有關(guān)初一作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初一作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文300字 篇1
有人曾經(jīng)問過我一個很簡單的問題：“什么叫做發(fā)自于內(nèi)心的一種純凈美呢？”我當(dāng)時也沒有多想，也沒有回答他這個問題，看待這個問題。直到老師今天布置這篇作文：這一刻，讓我美麗。我才想起來那個在我腦海里一閃而過的話題�；蛟S對于這個問題，是好好應(yīng)該回憶回憶了。
“哎，這篇作文要怎么寫啊？”深思過后我才發(fā)覺這并不是一篇簡單的作文。這是，媽媽進來了。媽媽端著一杯檸檬蜂蜜水走進了我的房間。說道：“今天下午不是不用上學(xué)嗎？要不要去床上休息一會兒？然后在寫作業(yè)啊？”頓時，我感到窗外的大雨和扁桃體發(fā)炎并沒有讓我感到寒冷與疼痛。而是讓我感到了一股暖流在我的心里，不停的涌動。對啊，我可以以這個故事為題材��！說干就干，于是，開始奮筆疾書了。
寫完后，我的心情有一種說不出的大，一種說不出的愉悅之情。讓人感覺到無比的放松�。∵@時，媽媽把沖好的藥放在了桌子上，之后就去開店了。這是，我的心好暖。就杯水，藥，讓我美麗，愛了許久�；蛟S，這就是一種表達美麗，愛的方式吧。
初一作文300字 篇2
太極源遠流長，其劍術(shù)更是有“劍似白蛇”的美譽，我和它的不期而遇，也奠定了我與它的`知己之交。
相傳倚天劍奇重?zé)o比，除了孤獨求敗和楊過能舞得出神入化，無人所及，但碰上李莫愁的古墓輕功，與太極為基礎(chǔ)飄然般的衣襟，還是斗得不相上下，可見太極武功基礎(chǔ)深厚。
我與它不期相遇，我便喜歡上了它。
只要早上一有空，我就背著劍包，來到一個較空曠的地方，從包中一抽，隨即舞起花來，然后再練習(xí)一些手上動作與腳上動作，相結(jié)合，就是一套劍術(shù)套路。
不知堅持了多久，一次，在畢業(yè)晚會上，一個環(huán)節(jié)是“展身手”，我本在那看得開心，卻被大人推到臺上，莫名的以指代劍，因為平時晨練得還好，所以認認真真，雙目有神地練完了整套，我正在臺上氣喘吁吁時，迎來了臺下的一大片掌聲，那時的我內(nèi)心是無比的激動。
從此，我對自己更加有自信，一個頓劍，感覺有一股無形的劍氣，每一個動作，竟比往日更有生氣。我的本意是練出楊過般的武功，很明顯，那只是幼時的我一個懵懂的心愿，如今，更多的是修身養(yǎng)性，形影不離的一個知己罷了。
我與太極成為知己，正如賈詡與政書為知己，荀攸以文書為知己，曹操以兵書為知己。這或許是他人無法理解的，但我卻甘之如飴。
初一作文300字 篇3
我的小兔子不知道是怎么回事，突然鬧肚子！不那么活波亂跳了，而是蹲在一個地方，又拉稀了。我很擔(dān)心它，我以為它是受涼了，所以就把它抱到了我的被窩了取暖。
第2天下午，我和小兔子玩，看到它么臟了。我簡單的清理了一下。干凈了，但是它的屁股后面流血了。難道它要生孩子了。不可能，它還是個小兔子，也沒跟異性兔子接觸過。那是怎么了？我擔(dān)心的要命，也沒辦法，獸醫(yī)院我們這又沒有。 于是我就到了網(wǎng)上看，原來像我兔子的狀況也是有的，但上面說的我又做不到。我有在百度上查找德城區(qū)的獸醫(yī)電話和地址。好不容易找到了一個，我給他打了電話。他告訴另外我詳細的地址！我一聽，媽呀，在德城區(qū)外，去不了餓倒霉！這下全完了啊小兔子性命不保�。。。。。� 我默默的看者它，它那么脆弱，眼神暗淡了下來，那種無助的，可憐的眼神我永遠都忘不了。我?guī)筒涣怂�，又想到了我和它只度過3天的美好時光，它依偎這我，想我的孩子一樣！它原來可愛的眼神，樣子，我喂它時它咀嚼的樣子，又傻傻的看這我！當(dāng)時我感好開心啊！可是現(xiàn)在.........我這個男子漢也掉下了眼淚.......
讀者們，你們誰有好辦法就告訴我吧。
初一作文300字 篇4
愉快的暑假剛剛開始我就去學(xué)游泳了。我非常喜歡游泳，而且也很期待。
學(xué)習(xí)游泳的第一課是學(xué)憋氣,氣憋得時間越長越好。第二課是學(xué)會漂在水面上,當(dāng)我憋住氣，全身放松的情況下就能漂起來了。我是先扶住游泳池壁，讓身體漂起來的，這樣比較簡單。當(dāng)熟練以后離開池壁就能自然的漂在水面上了。第三課是學(xué)蛙泳的姿勢,這姿勢是先要用小腿盡量碰到大腿，接著用力的往外蹬，不要蹬得太外面，也不要太里面。然后再兩腿伸直夾緊。這就是蛙泳的退步姿勢。第四課是學(xué)會手怎么往前劃。先是兩手伸直、靠攏，手心向下；接著是手腕彎曲、手心朝自己，然后慢慢的往自己身體方向劃，記住不要碰到自己的身體，靠近身體時手掌合攏。這是一個連續(xù)動作，接著就是重復(fù)好了。第五節(jié)課是拿著浮板游泳，結(jié)合前面學(xué)過的四節(jié)課。然后慢慢的不用浮板游。最后就會獨立游泳了。
我學(xué)了15節(jié)課。其中蛙泳的姿勢學(xué)了好幾節(jié)課，因為這個姿勢是最重要的，如果姿勢不好，那就學(xué)不好蛙泳。我剛開始覺得學(xué)游泳很有趣，但后來因為每節(jié)課我都會喝到水就有點不喜歡了，到最后幾節(jié)課的時候我又喜歡了，因為我已經(jīng)學(xué)會了游泳，一則我不會喝到水了，其次還可以在水里逃生，甚至可以救不會游泳的落水者。
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