關(guān)于四年級(jí)作文300字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖逃亡的人群涌向南站。小明也隨著爸爸,媽媽在蜂擁的人群中徘徊,不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到災(zāi)難正悄悄地來(lái)臨。
六架轟炸機(jī)像野獸一樣撲來(lái)。逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋,投下無(wú)數(shù)顆炸彈。瞬間,整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。尸體遍地,血流成河,慘不忍睹。只有三歲的小明幸免于難。坐在滿(mǎn)是尸體的地上哭著,喊著。
就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來(lái)了,他們又一次在我們中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小明真的被這種場(chǎng)面嚇壞了,炸彈一次又一次的在小明的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛是在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行......
看到這里,我不禁想起了當(dāng)今世界上又一個(gè)悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣,同樣在渴望和平。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難!
停止吧!戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)那些無(wú)辜的孩子們的心聲和呼喚聲,請(qǐng)你睜開(kāi)眼睛看看那些孩子們,看看他們無(wú)助的.目光吧!
停止吧!戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平和幸福永駐人間吧!求求你們讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束吧!請(qǐng)你們回到自己的國(guó)家吧!請(qǐng)不要再發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓孩子們都能幸福快樂(lè)!
四年級(jí)作文300字 篇2
夏天到了,這是我最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榭梢猿蕴鹛鸬陌舯,可以在水中嬉戲?墒牵谶@美好的季節(jié)里,卻有一個(gè)最不受歡迎的客人,那就是———蚊子。
晚上,我正做著美夢(mèng),耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲,不用猜,肯定是蚊子!可惡的蚊子,我用手胡亂地拍了幾下,又開(kāi)始呼呼大睡。沒(méi)過(guò)幾分鐘,耳邊又響起“嗡嗡”聲,我一掀毯子,把自己蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可是,蒙在毯子里實(shí)在不好受,我只得把腳丫子伸了出去!鞍!”腳上一陣刺痛,已被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口。“小樣,看我怎么收拾你!”我爬起來(lái),打開(kāi)燈,東看看、西瞧瞧,仔細(xì)地搜索著。你說(shuō)這蚊子也真狡猾,燈一打開(kāi)就不見(jiàn)蹤影了。啊,找到了!我一陣狂喜,這家伙竟然靜靜地躺在和它顏色差不多的枕頭上。吃我的“降蚊十八掌”!我朝著那家伙猛擊一掌,這可惡的蚊子似乎早有防備,掌還沒(méi)落下,就“嗡”一聲飛了。我死死盯著它,這家伙悄無(wú)聲息地落在了蚊帳上。這次我拿出電蚊拍,慢慢接近,手起拍落,只見(jiàn)火光一閃,“吱”的一聲,蚊子被燒焦了。
哈哈,真是痛快,終于可以睡我的安穩(wěn)覺(jué)了。
四年級(jí)作文300字 篇3
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門(mén)衛(wèi),一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至很多人都不愿提起他們。然而,我們學(xué)校門(mén)衛(wèi)卻是我最敬佩的一個(gè)人。
姚伯伯長(zhǎng)著中等身材,總是帶著慈祥的笑容,他待人非常熱情,很有愛(ài)心。記得有一次,上課時(shí)我忽然發(fā)起高燒,老師打電話叫媽媽來(lái)接我,當(dāng)我站在大門(mén)口等媽媽的時(shí)侯,由于發(fā)高燒,我冷得直打顫,非常難受。姚伯伯看見(jiàn)了,連忙拿來(lái)一張凳子請(qǐng)我坐,還給我披上了一件外衣,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧,別擔(dān)心,媽媽就快來(lái)了,看了醫(yī)生就會(huì)好了!甭(tīng)了姚伯伯的話,姚伯伯的話仿佛像就一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,頓時(shí)一股暖流流遍我的渾身,我感動(dòng)極了,眼淚奪眶而出,姚伯伯多像我的親人啊!
姚伯伯是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我永遠(yuǎn)也忘不了他,他就是我最敬佩的人。
四年級(jí)作文300字 篇4
盯著兩個(gè)面帶愧色的低年級(jí)小朋友,再看看被折斷的試驗(yàn)瓜苗,我不禁一陣怒火。深呼吸了幾次后,我平靜地對(duì)他倆說(shuō):“下次別再這樣了,好嗎?”兩個(gè)小朋友聽(tīng)后面露驚訝,馬上就公雞啄米似的點(diǎn)頭!白甙!彼麄z就沿著來(lái)時(shí)的小路竄出了花圃。
為什么試驗(yàn)瓜苗被人折斷了,我還不生氣?這里面有個(gè)故事。
小時(shí)候,我有個(gè)和我一樣喜歡捕蝴蝶的朋友,我倆經(jīng)常在一起展示戰(zhàn)利品。
一天,這位朋友不知道從哪里捕到了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶翅膀是晚霞色,邊緣有一層若隱若現(xiàn)的黑邊,翅膀下還拖著兩條“尾巴”。當(dāng)他拿給我看時(shí),蝴蝶已經(jīng)被做成了標(biāo)本,但不能否認(rèn),蝴蝶的美麗一點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)樗劳龆淖儭N耶?dāng)即提出要將蝴蝶借回去觀賞,朋友竟然同意了!大概是他的心情很好吧。
美好的東西畢竟存在不久。當(dāng)天晚上,借回的蝴蝶就被我不小心撕爛了翅膀。朋友知道后和我吵了一頓。后來(lái)因?yàn)檫@次吵架而丟掉了捕蝴蝶的愛(ài)好,也在心里留下了些許遺憾。
所以,當(dāng)有什么事情激怒自己是,請(qǐng)讓自己退一步,再退一步,因?yàn)閯e人可能無(wú)心,而自己也不是為了罵別人而做事的。就像禪師對(duì)折斷了自己喜愛(ài)的梅花的滿(mǎn)臉愧色地弟子說(shuō)的:“我并不是為了罵你而種花的。”
四年級(jí)作文300字 篇5
生活中,我特別愛(ài)吃糖,生活中的我,就像一顆糖。
在學(xué)習(xí)上我就是一顆維生素糖。在上課的時(shí)候,我充分吸收著“營(yíng)養(yǎng)餐”,到考試的時(shí)候,我就把“營(yíng)養(yǎng)”釋放出來(lái),怎么樣?我是不是像一顆維生素糖呢?
在為人上的我就像一顆跳跳糖,在玩游戲時(shí)我是最瘋的,幫老師忙的時(shí)候我是最積極的、助人為樂(lè)的時(shí)候我是最熱心的……怎么樣?我是不是像一顆跳跳糖呢?
在校園里,我就是一顆夾心糖。表面冷漠,但心里卻很溫柔。在我的同桌惹我生氣的時(shí)候,我會(huì)想:“哼你在有難題問(wèn)我,我不會(huì)告訴你!”可是當(dāng)他有難題問(wèn)我時(shí)我還是會(huì)爽快地并細(xì)心地為他講解,早把那句話拋到了九霄云外了。怎么樣?我是不是像夾心糖一樣,外表硬硬的,內(nèi)心卻是軟軟的。
在家里我就像一個(gè)泡泡糖。一天,媽媽告訴我,要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,我以一分鐘的速度,告訴了我所有的好朋友,讓她們?nèi)ノ壹依锟次业男聲?shū)包。不一會(huì),媽媽兩手空空回來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男聲?shū)包呢?”媽媽說(shuō):“買(mǎi)什么新書(shū)包呀!趕快去寫(xiě)作業(yè)!”這時(shí),我就像是一個(gè)泡泡糖一樣,“啪”的一下爆了。
我在生活中,我就像一顆糖。難道不是嗎?
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