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      高一作文300字

      時(shí)間:2021-03-26 09:55:28 高一 我要投稿

      高一作文300字匯編五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的高一作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高一作文300字匯編五篇

      高一作文300字 篇1

        秋天的天氣最適合出游了,在星期五的早晨,我們1班的全體師生在班主任老師的帶領(lǐng)下開始了這次秋游,我們來(lái)到了著名旅游景點(diǎn)云河谷。一到云河谷首先看到的就是花團(tuán)錦簇的草地,不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香。水池里的小魚兒和泥鰍在不停地游動(dòng),一派生機(jī)勃勃的景象。

        這是我們班級(jí)第一次全體秋游,大約8點(diǎn)30分,我們坐在草地上吃著香噴噴的美食,拍照留念,歡聲笑語(yǔ)填滿了整個(gè)營(yíng)地,全班同學(xué)仿佛就是一個(gè)大家庭的孩子,相互嬉戲,相互幫助。在這里擺脫了學(xué)習(xí)的壓力,我們像脫韁的野馬,融入了快樂和大自然之中,在這里沒有學(xué)習(xí),沒有成績(jī),只有友誼、歡笑。最后我們來(lái)到了龍池,只見湖中魚兒自由自在,湖面、藍(lán)天、白云,山石樹木都倒映在上面,如同偶那個(gè)一面鏡子。傳說(shuō)它還是東海龍王口中的一顆碧珠呢!

        歡樂的時(shí)光總是短暫的,集合的時(shí)間很快到了,我們依依不舍地望了一下云河谷最后的美景,踏上了歸程的大巴車。這次秋游讓我們展現(xiàn)了少年學(xué)子的風(fēng)采,友誼的花兒綻放開了。云河谷之行,讓我們?nèi)喔訄F(tuán)結(jié),受益匪淺。

      高一作文300字 篇2

        季節(jié)就像時(shí)間一樣,周而復(fù)始。一年的季節(jié)包括:春、夏、秋、冬四季。每個(gè)季節(jié)都有不同的'顏色及不同的韻味,如何欣賞就要看個(gè)人的品味了。

        春

        春季是希望的季節(jié),人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)做春天來(lái)臨的預(yù)告,而我認(rèn)為發(fā)新芽才真正稱得上是春的使者,當(dāng)對(duì)冬天過(guò)去它就從光禿禿的樹干上冒出來(lái),經(jīng)過(guò)陽(yáng)光及春雨的灌溉,不久,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹,展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,這就是春天所帶給人的希望。

        夏

        夏季是努力的季節(jié),如果春天好像少年的發(fā)育茁壯,那么夏天就像是壯年時(shí)期發(fā)展。春天讓萬(wàn)物發(fā)芽、開花;而夏天以火熱的陽(yáng)光,努力于結(jié)果實(shí)的工作,培育果實(shí)的長(zhǎng)大,所以夏天就是勤奮的季節(jié)。

        秋

        秋季是成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)了春天的發(fā)芽、夏天的茁壯,到了此時(shí)它卻以鮮紅的顏色裝扮大地,讓大地?zé)ㄈ灰恍,像是一幅美麗的風(fēng)景畫,這就是秋天的魔力。

        冬

        冬季是收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)了秋天的收藏,冬天就到了要休憩的時(shí)候了。樹木也從綠油油的到光禿禿,大地一片孤寂,正等待著春天的來(lái)臨。

        享受季節(jié)是幸福的,當(dāng)季節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒自己,好好掌握季節(jié)的律動(dòng),嘗出季節(jié)的美味,更享受美好的人生。

      高一作文300字 篇3

        今天是除夕,就在不知不覺中20xx年悄悄過(guò)去了,突然感覺生活真的像夢(mèng)幻一般。

        20xx的前半年,是初三的下半學(xué)期,是中考的關(guān)鍵時(shí)期,兩耳不聞窗外事,埋頭苦讀,什么也不想,什么也不做。只是悶著頭做題,做題,還是做題,在做題中,流失了我的20xx上半年。

        在兩個(gè)多月的暑假里,無(wú)事可做,本著等中考消息的目的自由自在地玩,整日整夜的除了電腦就是手機(jī),再多就是小說(shuō)。除了這些,我真不知道陪伴我度過(guò)暑假的還有什么。就這樣,初中的最后一個(gè)暑假,被我渾渾噩噩地度過(guò)了。

        于是,迎來(lái)了高中的新生活。高中,是個(gè)多么美好的詞匯。高中生活,更是令人神往。我們終于告別了幼時(shí)的幼稚,帶著家長(zhǎng)和老師的期待,帶著我們自己十足的信心打包前行,一路走到今天,沒有后悔,更談不上回頭。無(wú)論是坎坷,還是崎嶇,抑或是一馬平川,我們都這樣度過(guò)了,或歡喜著,或傷感著。

        這樣,在起跑線的高一里,我們就都拿出了沖刺的速度迎接新高中的生活,不到半年的日子,我們都累得疲憊不堪,沒了最初的好奇心,只有了適應(yīng)生活的平常心;蛟S,適者生存,還是有一定道理的吧。

      高一作文300字 篇4

        俗話說(shuō):繩鋸木斷,水滴石穿。歷史上大凡有成就的人,無(wú)不在事業(yè)上具有頑強(qiáng)的毅力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),向著既定的目標(biāo),義無(wú)反顧地邁進(jìn),從而成就美好的理想。讀了《水滴石穿》一文,我想到了許多。

        著名的科學(xué)家居里夫人,常年在實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。寒冬臘月,人們?cè)缫雁@進(jìn)溫暖的被窩,她還就著昏黃的燈光,倚在床頭看書;盛夏酷暑,人們?cè)跇涫a下乘涼,她揮汗如雨,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于發(fā)明了化學(xué)元素“鐳”,為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。

        古代有一位少年,名叫匡衡,好學(xué),家貧,連一支蠟燭也買不起。鄰居家一到傍晚亮堂堂的,他決定鑿壁偷光。就著墻縫里透過(guò)的燈光,匡衡苦讀三年,高中狀元。這種事例舉不勝舉。

        拿我練古箏來(lái)說(shuō)吧。一開始撥弄幾下,有點(diǎn)興趣,能談出一首簡(jiǎn)單的曲子,已是驕傲自滿,不想再練,頗有一點(diǎn)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的味道。學(xué)了這篇課文,使我醒悟過(guò)來(lái),明白“拳不離手,曲不離口”,要練好一種樂器,非有恒心、專注不可。

        告訴你達(dá)到成功的奧秘吧,唯一的辦法就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

      高一作文300字 篇5

        徐悲鴻曰:“道在日新,藝亦須日新,新者生機(jī)也,不新則死!贝酥貏(chuàng)新。北島曰:“不懂得傳統(tǒng)的人正如沒有地圖的旅行者,不可能遠(yuǎn)行。”此重傳統(tǒng),而我更認(rèn)同古斯塔夫勒龐的看法:“沒有傳統(tǒng),就沒有文明;沒有對(duì)傳統(tǒng)的緩慢淘汰,就沒有進(jìn)步!眰鹘y(tǒng)需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)維持,創(chuàng)新也需要傳統(tǒng)來(lái)推動(dòng)。

        傳承傳統(tǒng)帶來(lái)文明,但并不意味著傳統(tǒng)都要傳承。優(yōu)良傳統(tǒng)需要傳承毋庸置疑,但有些落后的思想嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展,這毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)舍棄淘汰。取其精華,去其糟粕,適者生存,不適者淘汰,乃人類的生存法則。

        優(yōu)良的傳統(tǒng)在漫漫歷史長(zhǎng)河中難免損壞殘缺,此時(shí)便需要技術(shù)的創(chuàng)新來(lái)修復(fù)和維護(hù)這些優(yōu)良傳承,與此同時(shí),技術(shù)的創(chuàng)新又需要結(jié)合先人的智慧結(jié)晶來(lái)突破。

        歷史演變是悄無(wú)聲息的,人們無(wú)法感知,但隨著演變,傳統(tǒng)暴露出的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多,越需要人們與時(shí)俱進(jìn)的去創(chuàng)新,去完善,就像一個(gè)滾動(dòng)的圓圈,周而復(fù)始的循環(huán),但在不斷前進(jìn)著。只有將傳統(tǒng)中的精華傳承下去,博大精深的文化才能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,只有不斷創(chuàng)新來(lái)維護(hù)傳承,解決社會(huì)面臨的問(wèn)題,才能不偏離軌道繼續(xù)前行。

        世界是一個(gè)整體,它每天都在重復(fù)傳承也每天都在不斷創(chuàng)新,相互依存。

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