握住高二作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的握住高二作文，歡迎大家分享。
握住高二作文1
我想握住你的手！不論是你累了，還是倦了；不論快樂(lè)，還是憂傷；就這樣緊握住不放，直到永遠(yuǎn)！曾幾何時(shí)，你常常握著我的手，稚嫩的手被您溫暖厚重的大手牢牢地握住，是那樣的幸福與安全。淘氣的我總常把自己的小手放在您的手心里，感覺(jué)自己似乎是一只小金魚(yú)，而你就是伴我暢游的水�？傆X(jué)得只要有你在，有你的大手在，我就沒(méi)有憂愁，前方就沒(méi)有阻礙了……爸爸，您還記得曾經(jīng)的大手拉小手嗎？
而今，那種感覺(jué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和你之間也少了那種默契。不再向你撒嬌，不再幼稚的要握住你的手……這種種一切，難道是我要證明自己長(zhǎng)大了嗎？不再需要你的呵護(hù)了嗎？漸漸地似乎有堵墻擋在了你我之間，你的威嚴(yán)也讓我望而生畏，我們就這樣疏遠(yuǎn)了。每次回到家，我們也說(shuō)不上幾句話，爸爸！是你變了，還是我們都變了？
一次，你微笑著要我?guī)湍慵糁讣�，我瞪著大眼睛，詫異地答�?yīng)了。那一次，是我上初中以來(lái)第一次握住你的手，手依然厚重，可此刻當(dāng)我觸碰到時(shí)，隱約感到扎手。輕輕地翻過(guò)你的手，手心赫然刺痛了我的雙眼——手心脫皮了，手指還長(zhǎng)了些繭。這一切的一切，都是我不曾注意過(guò)的，爸爸您累了嗎？
涼風(fēng)帶過(guò)泉水的嗚咽，天，悄悄落下淚滴。雨像銀色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)春的世界，網(wǎng)住了我幸福的家。4月15日，姐姐要出國(guó)了。一家人圍坐在一起，沒(méi)有說(shuō)一句話，也沒(méi)有一個(gè)人落淚。當(dāng)最后一滴春雨打在窗玻璃上，當(dāng)最后一杯水被一飲而盡，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了：“我走了�！倍潭痰娜齻�(gè)字，挑起了多少人心中的不舍。剎那，不聽(tīng)話的淚水蹦出了雙眼。原本堅(jiān)強(qiáng)的姐姐哭了，爸爸，一家之主的爸爸也不禁潸然淚下。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是此刻您的淚水讓我領(lǐng)會(huì)到你對(duì)我們的愛(ài)，那不被說(shuō)出口的愛(ài)與不舍。一滴淚滴落在你大而溫暖的手，手背青筋顯而易見(jiàn)，淚水順著手背滑向指尖，手微微顫動(dòng)著。我多想跑過(guò)去握住你的手，那因愛(ài)與不舍被淚水打濕的厚實(shí)的手！
你是一把傘，我是撐傘人，雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在天空下的綠蔭？爸爸，當(dāng)你要離開(kāi)我們的時(shí)候，當(dāng)你想念出國(guó)在外姐姐的時(shí)候，我想握住你的手，握住不放，直到永遠(yuǎn)。
握住高二作文2
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了，桃蕾飄向柳梢時(shí)，燕子銜來(lái)了春的消息，當(dāng)紅蓮鋪滿了池塘燃燒著芬芳時(shí)，雷雨澆注出下的熱烈；當(dāng)枝葉蹁躚著在清冷地微風(fēng)中是谷物沉淀出秋地成熟，當(dāng)寒號(hào)鳥(niǎo)在灰黃的枝頭嗚咽時(shí)寒梅吐露出動(dòng)的矜持，當(dāng)歲月在你的臉上偷偷刻下時(shí)光的印跡，我想握住你的手和你一起面對(duì)未來(lái)可能會(huì)有的風(fēng)雨，當(dāng)生命的年輪轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)圈時(shí)，我知道我再也放不開(kāi)你的手。親愛(ài)的媽媽，女兒想握住您的手。
親情在時(shí)光里輕盈的游走，您對(duì)我的愛(ài)永不停歇，我還記得那許多個(gè)夜晚您為我熬的粥，我還記得身上那件衣服經(jīng)您洗刷后留下的香味，我還記得那許多個(gè)夢(mèng)中您為我蓋被的手指溫度；我還記得偶爾晚歸時(shí)您臉上深切的擔(dān)憂，我還記得……那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的愛(ài)匯成一條泵疼的河，日日夜夜在我的心中洶涌的流過(guò)。您那么多的愛(ài)不像草原上猛烈的燒酒，而是那香味馥郁而繾卷的女兒紅；不是那鳴金大鼓奏不出鏗鏘之樂(lè)，而是那五十弦的錦瑟小橋流水，纏綿而足以繞梁三日，不是那如寬廣的大海足以將人溺死其中的深情，而是那環(huán)繞山間滿滿都是愛(ài)意卻不會(huì)致命。那樣的愛(ài)那樣的付出。您在滿頭烏發(fā)時(shí)心甘情愿，在白發(fā)悄悄駐扎時(shí)依然心甘情愿，您的愛(ài)隨著時(shí)光的流逝而日益加深，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
母親。您一直都是我的引導(dǎo)者，一直牽著我的手走在前方，現(xiàn)在我想握住您的手與您并肩站立、在未來(lái)的路上，請(qǐng)您放心的依賴我，放心的讓我撐起這片天空。放心的休息一下，我會(huì)努力的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成一棵可以遮風(fēng)避雨的枝繁葉茂的大樹(shù)，像你多年前曾做過(guò)的那樣，為所愛(ài)的人營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家。
我想握住你的手，為你做你希望我做的事，我想握住你的手一直走下去，我愿化作那朵金色花，永遠(yuǎn)不離你的左右，愿化作樹(shù)，可以在夏季為你遮一時(shí)的酷熱，愿化作春風(fēng)，可以在你憂傷時(shí)帶來(lái)一絲暖意，舒緩你的心情，愿化作蝶，可以看你微笑的臉龐，親吻你水墨畫(huà)般的青絲；愿化作溪，可以在你煩躁時(shí)帶來(lái)一絲清涼，撫平你燥熱的心，愿化作一條神奇的絲帶，分別系在我們的手腕上，這樣即使有一天我不得不因各種理由暫時(shí)離開(kāi)你，只要您拉一拉絲帶我一定馬上回到你的身邊、和你在一起看夕陽(yáng)。
親愛(ài)的媽媽，我想握住你的手而不是站在你的身后，我想和你面對(duì)一切，而不是站在一旁看你獨(dú)自?shī)^力支撐。
握住高二作文3
歲月的車軸漸漸駛過(guò)生命的徑道，便留下了深深的印記和一種遺憾的滄桑。從未發(fā)現(xiàn)父親是如今這般的蒼老，歲月無(wú)情地在他黝黑的臉上劃下一道道深遂的斑紋，將那一絲絲的青發(fā)換化成白發(fā)，而年幼無(wú)知的我以為那是父親渡過(guò)歲月的痕跡，沒(méi)什么值得去品味�？墒蔷褪悄且淮危且淮蔚霓D(zhuǎn)身離開(kāi)，我才知道父親的不易和艱辛。
剛剛到高一，跨入高中生涯的那一刻，感覺(jué)一切是那么陌生，亦是那般新鮮。林立的大樓讓我仰慕而止，喧鬧都市的夜晚讓我難以入眠。于是，我就像失去方向的沙漠旅人一樣，天天往家里打電話。沒(méi)話可說(shuō)，便只有淚水流出的酸楚和父親那頭安慰的話語(yǔ)。因?yàn)榧依锾α�，父親一直沒(méi)來(lái)城里，況且對(duì)于鄉(xiāng)村的人來(lái)說(shuō)，除非有必要的事要辦，是不隨意來(lái)縣城的。
父親來(lái)縣城是冬天了，他站立在校門外，親仍舊穿著伴了他幾個(gè)冬天的那件脫色藍(lán)外套。我是中午和他去會(huì)面的。當(dāng)我出去的時(shí)候，他正雙目盯著外涌而出的同學(xué)，凍的發(fā)紫了的臉上比以往更顯得蒼老。時(shí)而用一只手摸摸鼻尖，大概等的時(shí)間太長(zhǎng)了吧，希望從鼻孔里得到一點(diǎn)氣息的溫暖吧。我跑到他跟前，他只是用雙目在我上下打量著。過(guò)了好一會(huì)兒，才好像是從夢(mèng)中驚醒，伸出已凍僵的手將我的手緊緊握住，臉上露出了蒼老又夾雜慈祥的微笑，說(shuō)：“孩兒，怎么樣，爸爸看你來(lái)了。哦!這兒是你媽給你做的好吃的。走，你要吃啥，今天爸爸請(qǐng)客�！蔽姨ь^望著眼前這位蒼老的人，才知父親的雙鬢的白發(fā)又增生了，他瘦了許多，臉比以前更黑了。他緊握著我的手，穿梭在人來(lái)人往的街道。那一刻，我多想讓時(shí)光不再流轉(zhuǎn)，讓畫(huà)面永恒定格!
陪爸爸吃完飯已是12點(diǎn)多了，回家的車已到了出發(fā)的時(shí)間，我便陪爸爸匆匆走到車站。在車門前，他緊緊地握住了我的手，隨口說(shuō)了聲：“孩兒，好好學(xué)習(xí)去吧�！北戕D(zhuǎn)身上車。我知道父親的隨意是我們最好的選擇，他上車，我轉(zhuǎn)身而走，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有回頭。不是無(wú)情。我怕轉(zhuǎn)身的剎那看見(jiàn)蒼老的臉頰旁已流出的淚和無(wú)盡的牽掛，像小時(shí)候一樣又返回去不讓他走。我知道，只有我不再留戀，才會(huì)給他更多一絲的安慰，他才會(huì)知道女兒已長(zhǎng)大了。其實(shí)，內(nèi)心里我真的多想握住您的手，用您那厚而粗糙的雙手溫暖我已凍冷的雙手。可是，您的雙手不僅僅只是為了牽起女兒的雙手，您還有更多的事情去做，家庭的生活還需您那寬大而厚實(shí)的雙手去創(chuàng)造。
我的父親，一位被歲月的艱辛壓彎了腰的父親，一個(gè)用雙手托起女兒走向希望的父親，永遠(yuǎn)伴女兒走向生命的遠(yuǎn)方。
握住高二作文4
父親是個(gè)大忙人。
應(yīng)酬、出差……總之，各種各樣的目的，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是早出晚歸。若沒(méi)有記錯(cuò)的話，與父親同桌吃飯，大多屬于過(guò)節(jié)時(shí)日。而且，父親匆匆吃過(guò)，便開(kāi)始新一輪的奔走。
在家時(shí)，大多時(shí)候是碰不上父親的。即使是早晨，我也捕捉不到記憶中，他那挺拔的身影。若我早起，父親則在沉睡；當(dāng)我起晚了，卻是人去“房”空了。少數(shù)時(shí)間呵，也是兩人擦肩而過(guò)，相對(duì)無(wú)言。等我停下轉(zhuǎn)頭回望，卻早已沒(méi)了蹤影。張了張嘴，溢至唇邊的話，終是咽了下去。
母親是個(gè)偏心的人，她的重心傾向于父親。住校的我回家，母親總是懶懶地讓我自個(gè)兒解決伙食問(wèn)題。父親回家，母親就開(kāi)始大顯身手，桌上全是美味珍饈，我能看得出，母親那種歡樂(lè)和幸福，在父親留家吃飯的時(shí)候，全面爆發(fā)，連我這個(gè)做女兒的，都忍不住吃父親的醋。可惜，這種機(jī)會(huì)并不多。
祖母問(wèn)我的話中，頻率最高的一句就是“你爸爸呢”，而我每次都很無(wú)奈地聳肩攤手搖頭表示我也不知道。我能看得出，祖母看到我的動(dòng)作后，臉上都會(huì)露出一種濃濃的失望之情。祖母一定挽留過(guò)父親呆在家里吃頓飯，因?yàn)轱堊郎隙际秦S富的菜肴。
年幼的弟弟妹妹也是喜歡黏著父親的。因?yàn)楫?dāng)他們耍賴哭鬧的時(shí)候，父親一出手就“收”了這兩只惡魔。平日午睡醒后，叫的都是“爸爸”，而非“媽媽”�？纱蟛糠謺r(shí)間都沒(méi)看見(jiàn)父親的出現(xiàn)。
父親的的確確是個(gè)大忙人啊。
他的面龐越發(fā)黝黑，黑發(fā)中點(diǎn)點(diǎn)白雪，藏匿了歲月的猙獰。深邃的眼眸越發(fā)幽暗，連挺拔的身軀也微彎了。
他的被褥里的煙草味越發(fā)濃厚了，煙灰缸里的煙蒂也日益增多。漸漸的，我?guī)缀跬洰?dāng)初父親的房間里充滿了干爽的味道。
父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，聽(tīng)我訴說(shuō)校園趣事；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪快要成為望夫石的母親；父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，來(lái)了卻祖母的心愿；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪弟弟妹妹，他們希望醒后看到第一眼的.是您啊；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波百忙中停一停，給自己多一些休息的時(shí)間，因?yàn)槟难鄣咨钐幙坍?huà)著疲憊。
父親，我只想，單純地握住你的手。
握住高二作文5
我是十七歲的孩子，我青春年少，我充滿夢(mèng)想。青春，我想握住你的手，輕輕地握住就好。我想握住你的手，這樣，你就可以帶我走過(guò)美麗的花季，美麗的人生。請(qǐng)你千萬(wàn)不要笑我是小女生的情懷，因?yàn)�，我�?shí)在是想，與你同行……夢(mèng)里，我這樣囈語(yǔ)著，渴望誰(shuí)能聽(tīng)到我的呼喚。
多想，輕輕地，握住你的手，讓你帶我去踏青，帶著我漫游。
我們來(lái)到郊外，來(lái)到田野，來(lái)到美麗的山谷，清脆的鳥(niǎo)鳴，引我們走進(jìn)密林，給大地送來(lái)第一串腳步。春天在歡迎我們，我們張開(kāi)雙臂，盡情地享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，吸取春天給我們的不竭力量。風(fēng)，暖暖地拂過(guò)臉頰。陽(yáng)光在我們的臉上歡快地跳躍。遍地的野草中開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)雅的小花，香氣清淡而悠遠(yuǎn)。我們?cè)谛∠呎f(shuō)笑、嬉戲，互相訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。潺潺的溪水里，魚(yú)蝦嬉戲，還能看到小螃蟹橫著爪子在里面爬，我們晃蕩著光著的腳丫，學(xué)傣族人民的潑水節(jié)，慶祝屬于我們的美麗節(jié)日，細(xì)細(xì)密密的水珠映出每個(gè)人如花的臉龐……
然而，無(wú)盡地等待，換來(lái)的是失望的落淚。
你與我同行，卻只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伴著我。我，也只是看見(jiàn)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊著。我多想追上你，輕輕地握上你的手，讓你帶著我，一起走。多想，輕輕地，握住你的手，讓你帶著我，一起走。帶我去看六月的海，深秋的菊，冬天的雪……也讓我讀懂你的快樂(lè)、你的憂傷。
多想，握住你的手，輕輕地跟在你身后，帶著甜甜的笑，看著你的背影，那樣，我會(huì)很踏實(shí)，很滿足。
我努力追隨著遠(yuǎn)方的你，我用微笑對(duì)每個(gè)人，用信心對(duì)每件事，懷著感恩對(duì)待每天的生活。我不斷努力追隨著你，終于，你近了，近了，你的輪廓開(kāi)始清晰，背影也漸漸寬大，我甚至，可以聽(tīng)見(jiàn)你沉穩(wěn)的腳步聲。
我喘著氣，輕聲喊你，你停下，轉(zhuǎn)身看我，露出陽(yáng)光般的笑，對(duì)我說(shuō)：“你終于追上我，我終于等到你……”
于是，你朝我伸出手。我驚訝，竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。你又笑著拍拍我的頭，朝我說(shuō)：“傻丫頭，青春就是這樣十萬(wàn)火急呀！”
你終于握住我的手，帶著我與你一起走。
你終于握著我的手，帶我遨游。帶我去聽(tīng)大漠的駝鈴，帶我去聽(tīng)天山的悲歌；帶我去看徐志摩的康橋，帶我去看朱自清的荷塘；帶我去尋找海子的面朝大海，春暖花開(kāi)，帶我去感受食指的相信未來(lái)，熱愛(ài)生命……
青春，我想握住你的手，就這樣，輕輕地，永遠(yuǎn)地握住你的手，讓你帶我走，讓我們一起走。
握住高二作文6
一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了一只糖果盒。盒子里盡是我兒時(shí)的照片。有些照片已經(jīng)退色了，有些被污漬污染了，多了些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。盡管如此，可每一張照片都呈現(xiàn)出純潔無(wú)瑕的光芒，被歲月串聯(lián)起來(lái)，如一天潔白的珍珠項(xiàng)鏈，那些都是我兒時(shí)的笑臉。
已經(jīng)告別了兒童節(jié)五連的我，久久凝視著眼前兒時(shí)的我，我握住他的手，可是我們之間已被時(shí)間撕裂了，而時(shí)間又像一條沉重的鎖鏈拴著他，并把他拉到離我更遠(yuǎn)的地方去。想到這兒，我不僅把手中的照片握得更緊，心中吶喊：“兒時(shí)的我啊，你別走，我想握住你的手！留下吧！”
物質(zhì)世界的陰影已經(jīng)侵入了人們的思想，連我們這些十幾歲的青年也被籠罩在其中。我也會(huì)笑，可是笑得僵硬，笑得被動(dòng)。我麻木的笑與你那無(wú)瑕的微笑相比，顯得丑陋呆板。還好，雖然你我之間有了不可填補(bǔ)的裂縫，可是你畢竟離我不遠(yuǎn)。應(yīng)為有你相伴，我才保留著些許天真。你就像一只蠟燭，雖然火光微弱，卻能在茫茫黑夜中給我一絲希望。
身為一個(gè)理科生，我的世界充滿了數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)反應(yīng)。一切都是固定存在的，沒(méi)有偶然，沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有奇跡。幸好有你，在我感覺(jué)生活無(wú)趣時(shí)，打開(kāi)了手中的萬(wàn)能口袋，拿出了我兒時(shí)的歡樂(lè)，掏出了我天真的想象。于是數(shù)學(xué)公式有了配合的默契，物理定律可以跳到掌心上演示，而化學(xué)反應(yīng)則變得有脾氣了。你給了我一片神奇的水晶，透過(guò)它，我看到了一個(gè)充滿童趣的世界。
在物質(zhì)的世界里，金錢似乎是神圣的，是被無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相追逐的。人們?cè)谧分鸾疱X時(shí)，真善美
被拋棄在地上，被無(wú)情地踩踏，接著產(chǎn)生了一幫官二代。我是平民出身，若說(shuō)他們是飛舞在九重天上的金鳳凰，那么我就成了一只不會(huì)飛的丑小鴨，想到這兒，我不免心生傷感。這時(shí)你來(lái)到我面前，手捧一顆金子般閃閃發(fā)光的心，微笑著在我耳邊呢喃：“不要悲傷，你也有一樣?xùn)|西他們沒(méi)有，那就是一顆金子般的童心啊。”
兒時(shí)的我啊，你將我的世界由黑白變成了炫彩�？墒牵粗氵h(yuǎn)去的身影，我不免心生恐懼，我想握住你的手，和我一起，走完剩下的路。
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