【必備】二年級作文300字合集十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！
春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
二年級作文300字 篇2
明天去春游!”班主任陳老師走進教室，高興地對大家說。頓時班上的同學有的歡呼起來，有的討論著明天帶什么，有的同學笑地合不攏嘴。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”我們隨著歡樂的 歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時，我們看著山上的桃花，遠處望去，好像一片紅云降落在了上面，又像太陽落山時的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的眼前，像一個身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，便可以聞到一陣陣清香。我走進了桃樹林，好像花的海洋。這時有 一位同學經(jīng)不住誘惑，伸手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對她說，一朵桃花就是一個桃子呀!這時一陣微風吹來，把樹上的花瓣吹了下來，好像天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也開了，好像一地的金子，連蜜蜂，蝴蝶也來在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的`舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫筆把它畫下來，用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方，使人流連忘返。
二年級作文300字 篇3
晚飯時間，爺爺釣魚回來，手里提著一個袋子，笑著對我說：“快來看看袋子里有什么?”我看見袋子里是一只穿著深綠色外衣的大青蛙。
吃完晚飯后，我迫不及待去看青蛙。青蛙一蹦一跳地，非�？蓯�。由于有袋子裝著，青蛙跳到再高，也不能跳出袋子。我看著青蛙，總覺得它想“回家”。我想爸爸提出建議：“爸爸，你看，小青蛙多可憐，被裝在袋子里，回不了家，我們把它放生吧�！薄昂醚�!”爸爸笑著對我說。我和爸爸來到江邊。看著小青蛙渴望的眼神，我們二話不說，輕輕地爸袋子打開，向小青蛙許個愿。小青蛙開心地跳進水中，沒游多遠，又回頭看看我們，仿佛在向我們道謝呢。
小動物們都有自己的家，我們不能因為喜歡它們而去把它們捉回來，應該讓它們回歸大自然，讓它們在大自然中健康、快樂的成長。我想到了我們，在爸爸、媽媽和老師的呵護下自由自在、愉快地成長，是多么幸福呀!
二年級作文300字 篇4
寒風呼呼地走了，帶著冬天的枯燥和漫長走了。春風吹醒了大地。春姑娘興高采烈地回來了，她從遙遠的地方特意趕回來，她把自己打扮得異常美麗。凡是她經(jīng)過的地方都變得美麗起來，瞧！她經(jīng)過了柳樹林，帶黃色的嫩葉便綴滿柳絮，在春風中盡情飄擺著，舒展著自己那柔和的秀發(fā)。一陣微風拂過，柳絮輕輕沾了一下水面，漣漪一圈一圈蕩漾開去，美極了！
之后，她又來到了小山坡，山坡便在睡夢中慢慢蘇醒過來，披上了綠裝。小孩們在山坡上放風箏，玩游戲。她來到小河邊，河水隨之冰消雪融，歡唱著動聽的歌流向遠方，再加上山上叮咚而至的幾股涓涓細流，宛如一首悅耳的小曲在河邊回蕩。開河的魚在河里自由自在地歡快暢游，悠然自得。有的還不時抬起頭來貪婪地吮吸著春光。一些孩子脫去衣服一頭扎進水中暢游嬉戲。小燕子橫掠過河面時，借著清澈的河水來梳洗自己那烏黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花兒有黃的、紅的、白的、紫的，星星點點地相交輝映著，倒映在河面上，仿佛一張鑲滿了各色寶石的地毯，金燦燦，紅艷艷的，五光十色，異常美麗。
啊！美麗可愛的春天，你為大地作出了偉大的貢獻。我愛你春天！
二年級作文300字 篇5
今天我要去參加《寧波晚報》組織的體驗“小勇士”活動。
第一天是“魔鬼訓練”，訓練項目有站軍姿、匍匐前進、側(cè)面匍匐前進……站軍姿的時候，只要誰動一下，就得多站一分鐘。匍匐前進的姿勢可怪了，把左腳縮起來，右腳伸長，利用手臂的力量把自己的身體往前拉，右腳配合著往前蹬。
晚上的活動有燒烤、篝火晚會、露營等。正巧當天有一個小朋友過生日，大家在篝火晚會上為他唱“生日歌”，給他過了一個與眾不同的生日。
第二天清晨5點左右，大家就陸陸續(xù)續(xù)起床了。教官帶領我們?nèi)バ∠镒紧~，泥土里“掃地雷”其實就是找恐龍玩具。捉到的魚和找到的玩具可以帶回家哦！可惜我一樣都沒找到。
最好玩的是“撕名牌”。撕的時候，我發(fā)現(xiàn)一個二年級的小胖子撕下了很多高年級同學的名牌，這讓我意識到身體“強壯”是多么重要��！沈一童保護名牌的方法也很有“創(chuàng)意”，她居然躺在地上一動不動，牢牢壓住自己的名牌。我真擔心她被別人踩上一腳。
二年級作文300字 篇6
誠信對于我們來說是十分重要的，擁有誠信的人就會擁有朋友;失去誠信的人，就會失去一切。每一個人都一樣需要誠信，我也不例外。
我清楚地記得那是一個陽光明媚的星期二，老師來了一場突如其來的考試。開始時，我做的十分順利，忽然我遇道了一道難題。這道題我覺得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來，我看了同桌一眼，沒有想到他做好了。我心想：我到底該不該抄了的話我又失去了誠信。我猶豫不決，但我還是抄了。第二天，試卷發(fā)下來了，我是全班第一。雖然我是全班第一，但我一點也高興不起來。后來，我把這件事的經(jīng)過告訴了老師。雖然我的成績不是第一，但我覺的十分開心。
是呀!誠信對于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠信!
二年級作文300字 篇7
Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因為我跟爸爸、爺爺姓，怡是豎心旁加了個東臺的臺，然吧，就是天然氣的然。我今年9歲了。我在實驗小學二7班上學。我快要上三年級了！
我個子不是太矮，也不是太高，我有時扎著馬尾，有時盤著頭發(fā)。我的夢想很多，比如：宇航員、校長……我有時動不動就發(fā)脾氣。我媽媽說我是一個貪吃大王，爺爺奶奶說我是一個看電視大王。我在陌生人前顯得非常文靜優(yōu)雅，而在熟人面前我顯得開朗活潑。我的特點是我的體重有點兒超重，當然我也有自己的缺點，我經(jīng)常發(fā)脾氣。
我喜歡看書，我看過許多課外書，如：《白雪公主、《安徒生童話》……
你喜歡我嗎？如果喜歡就來找我吧！
忘了告訴你們了，我也喜歡看電視哦！但我不喜歡看動畫片而喜歡看綜藝節(jié)目，比如：奔跑吧兄弟……
老師點評：很棒！詳細地表達了自己，文章結(jié)構(gòu)完整，分別從外貌、身形、愛好、特長、優(yōu)缺點各個方面介紹了自己！很厲害！
二年級作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)——炮臺，在我看來它是世界上最美的地方。
這個名字看了一定很陌生。因為潮州一個很偏僻的角落里，但所謂不引人注意的地方往往是最美的。
在炮臺，每一戶人家都過著美好的生活。在那里，不管是春夏秋冬，都開著不同的花，每個季節(jié)都不會感到空虛，可謂是四季如春�；▋合闾鸬臍庀⒖偰茏屇愀械绞娣�，聞著那淡淡的清香，仿佛周圍的一切都是虛無的。
在那里，還能感受到濃濃的田園氣息。每天清晨，吃著自家種的菜；中午下地拔蘿卜，不需要到超市里買東西，所有東西都是由自己家里做的。走在那不寬的小道上，總能別家的炒菜聲，招呼聲，吵鬧聲，犬吠聲……在那還有一座不高的山，但坡很陡，每一個村民都愛在那座充滿花香的山坡上散步，邊走邊喝水，既是在鍛煉身體，也是一種享受。
誰能不夸自己的家鄉(xiāng)美？
二年級作文300字 篇9
今天是立夏節(jié)，我們班級舉行了碰蛋比賽。
崔老師笑容滿面地走進教室，拿出一個鴨蛋，我期待已久的比賽也就開始了。她請了鄭子楊、鄭錦寧、邵臻晟，三個拿著鵝蛋的小朋友到臺上進行碰蛋。崔老師先跟鄭子楊的鵝蛋比，我心想：鵝蛋一定比鴨蛋硬，崔老師的鴨蛋懸了�！芭尽钡囊宦�，鴨蛋果然不出我所料，殼被撞得慘不忍睹。崔老師眼見蛋破了，臉上愁眉苦臉的，心里也不好受。但蛋散發(fā)出的一陣清香，讓大家覺得直流口水，真想咬一口！
第二輪是鄭錦寧對邵臻晟，他們倆全神貫注地盯著蛋，眼睛都不眨一下，只見鄭錦寧一不留神，邵臻晟乘機打敗了鄭錦寧，失敗的鄭錦寧低著頭，灰心喪氣地走下臺。
兩場比賽完了，輪到鄭子揚和邵臻晟決賽了。鄭子揚迫不及待地開始了比賽，只見他用力向邵臻晟的蛋撞去，邵臻晟的蛋被撞得粉身碎骨，他不甘示弱，趕緊拿著一個更結(jié)實的蛋，狠狠地回撞過去，“嘭”的一聲，鄭子揚的蛋碎了，邵臻晟的卻完好無損，他成了碰蛋王！教室里頓時歡呼聲，喝彩聲響成了一片。就這樣激烈的比賽結(jié)束了。我們過了一個美好的立夏節(jié)。
立夏節(jié)碰蛋是一種傳統(tǒng)習俗，希望明年的碰蛋比賽我能成為碰蛋大王！
二年級作文300字 篇10
今天，一上課老師就神秘的微笑著說：“同學們，我們都上課一個月了，我今天給你們帶來了禮物�！币宦牭蕉Y物同學們都興奮了起來。老師往小包里摸索著。同學們都盯著老師的包，地上掉根針都聽得見。終于一句話打破了教室的寧靜，一個同學說：“得了，這么小的包能裝下什么禮物？”“是啊，是啊�！庇袔讉�同學起哄道。接著起哄的同學越多，教室變得不再安寧了。
終于，老師掏出了一個用紙做的小包，從里面拿出幾個灰褐色的東西。它橢圓形，兩頭尖，彈珠大小，渾身都是波浪一樣的條紋。接著老師拿出了六個杯子，和六個老師所謂的“禮物”給我們每5個人發(fā)一個，并把杯子倒上開水。把“禮物”放進杯子，“禮物”開始膨脹表皮開始脫落，露出一團小絲像一團木耳，又像海藻在水中漂浮。水位開始下降，水開始變黃。老師要我們嘗一口看看，大家議論紛紛“這東西能喝嗎？”我心想。我喝了一口，嘴里一股濃郁的清香。原來這個“禮物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。
通過這件事我明白了，不能小看任何東西，有時候小的東西也能發(fā)揮巨大的作用。
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