有關(guān)七年級(jí)單元作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)單元作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)單元作文 篇1
從古至今,我們可以看到無(wú)論是詩(shī)文還是詩(shī)詞,很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實(shí)我們現(xiàn)在也是如此,在學(xué)校的時(shí)候,我們每個(gè)人都或多或少有那么幾個(gè)非常要好的朋友,他們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候總是調(diào)戲你,總是損你,但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他們又會(huì)第一時(shí)間出來為我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨,那時(shí)候的我們那么的開心。
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來了,你帶著你的陽(yáng)光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒牵(dāng)我走過老師的辦公室時(shí),卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!
這就是我們之間的友誼,每當(dāng)有困難的時(shí)候你都會(huì)為我著想,每當(dāng)我又困難的時(shí)候你都會(huì)為我排憂解難,或許這就是朋友吧。每個(gè)人都是一個(gè)不完美的人,但是有了朋友他會(huì)幫我們解決一些困難,幫我們把自己變得更完美,朋友的意義就是讓我們不斷前進(jìn)。
七年級(jí)單元作文 篇2
大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家,我愿意和所有人做朋友。
陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng),這是我認(rèn)識(shí)自己以后,別人送我的`詞匯;天生的幽默,可愛的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情,可以說,已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了!
在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,暢游其中,樂趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂無(wú)窮。
我這個(gè)人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開朗,樂觀向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛,但我最愛看書。書,給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí),我會(huì)笑得前仰后伏,甚至?xí)诖采洗驇讉(gè)滾,就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí),我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來,這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候,我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進(jìn)入了書的世界,等看完了書,已經(jīng)(八)點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣,能提高人的想象力。
但是我曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)理想,就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難,而不畏懼,把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難,堅(jiān)持不懈地向前走去,那么終將戰(zhàn)勝大困難。
不過我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn),我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過來,我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜!罢咀!被仡^一看,是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說,我被老師K了一頓,還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
我的理想有很多。小的時(shí)候,看見解放軍叔叔在沙場(chǎng)上拿槍打敵人,我覺得解放軍叔叔好厲害,非常威武。于是我渴望成為一名解放軍,為民服務(wù)。(四),(五)歲的時(shí)候,看動(dòng)畫片《西游記》,覺得里面的孫悟空好厲害,法力無(wú)邊。于是,我又渴望成為一個(gè)法力無(wú)邊的神仙。(七),(八)歲的時(shí)候,我迷戀上了吉他,于是我渴望成為專業(yè)吉他教師。現(xiàn)在上了中學(xué),我的理想又變了,我的目標(biāo)是————名牌大學(xué)?赡芤院笪疫會(huì)有其他的理想,但是這個(gè)理想是絕對(duì)不會(huì)變的!
這就是我,一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗。
好了,今天就說到這里吧!
七年級(jí)單元作文 篇3
人類是如何誕生的?這應(yīng)該說是一個(gè)困擾眾多生物學(xué)家的未解之謎,眾多生物學(xué)家在大膽的假設(shè)后提出了很多的假設(shè),其中起著主導(dǎo)作用的還是:化學(xué)起源論,神創(chuàng)論,外來生物論,自然發(fā)生論這四大論派。
首先,大家最熟悉的應(yīng)該屬于神創(chuàng)論了。神創(chuàng)論主要是西方和東方,西方學(xué)者認(rèn)為人類是神創(chuàng)造的,是由亞當(dāng)和夏娃延續(xù)下來,東方學(xué)者則認(rèn)定人類是由女媧捏的泥人,或者撒的泥點(diǎn)變的,這兩點(diǎn)現(xiàn)已被證實(shí)不具參考性,是不可能的。 其次,外來生物論近來也被人們廣泛關(guān)注,從復(fù)活島上一個(gè)個(gè)神秘的巨型石像,火星上去年拍攝的照片中神秘的“女人”,以及雖已被證實(shí)卻在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全球的火星上的人臉表明,人類對(duì)外來生物論有著很多的支持,況且根據(jù)科學(xué)家對(duì)已有星系的計(jì)算僅僅可能出現(xiàn)的生命的星系就有幾十萬(wàn)個(gè),這也大大為外來生物論提供了極大的論證。
再一步,自然發(fā)生論也早就被人們所假設(shè),這主要是由于腐爛的東西里經(jīng)常會(huì)生出小蟲子而被人所懷疑,于是,當(dāng)時(shí)的學(xué)者便提出了這一自然發(fā)生論的假設(shè),但不久,“腐肉生蛆”的著名實(shí)驗(yàn)便打破了這一觀念。 最后,最具真實(shí)性的還是要算化學(xué)起源論,這一點(diǎn)不可否認(rèn);瘜W(xué)起源論主要是說原始地球火山爆發(fā),形成原始大氣,原始大氣中的物質(zhì)隨著塵降落至地面形成小分子物質(zhì)如:氨基酸,葡萄糖等等。這些小分子物質(zhì)又隨著原始河流流入原始海洋,在原始海洋中互相聚集形成如蛋白質(zhì)一類的大分子物質(zhì),這些大分子物質(zhì)又進(jìn)行組合形成了原始生命,這些原始生命可進(jìn)行生殖,代謝等一系列活動(dòng),接著,又經(jīng)過數(shù)億年后,最終形成了原始單細(xì)胞生物并演化至今。
當(dāng)然,對(duì)于人類起源的假設(shè)數(shù)不勝數(shù),相信聰明的你一定會(huì)有自己的觀點(diǎn),并不懈努力地尋求吧。
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