實(shí)用的高考作文匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的高考作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考作文 篇1
最近，網(wǎng)上流傳著一幅外國(guó)藝術(shù)家的畫(huà)，一個(gè)人靠坐在一棵樹(shù)下，周?chē)L(fēng)景迷人，而那個(gè)人卻打開(kāi)筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風(fēng)景……
首先，我們不得不承認(rèn)電子信息時(shí)代的到來(lái)給人們帶來(lái)了極大的方便。可以說(shuō)，我們現(xiàn)今的時(shí)代早已不能脫離網(wǎng)絡(luò)及各種電子產(chǎn)品，一旦某天，全世界的電子設(shè)備都失靈、無(wú)效了，天下將大亂，我們一下子從現(xiàn)在退回到遠(yuǎn)古時(shí)代。
所以有人說(shuō)，我們活在一個(gè)幸福的時(shí)代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類(lèi)美好的時(shí)代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴(lài)科技了。
我們的生活中，有不少的技術(shù)探測(cè)著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當(dāng)中一旦拋開(kāi)設(shè)備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的日�？谠E都一無(wú)所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無(wú)縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預(yù)報(bào)也常常不準(zhǔn)，他們只是被科技圈住了罷。
歸根究底，人類(lèi)本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類(lèi)不能離開(kāi)自然，更別想通過(guò)科技來(lái)感知甚至是創(chuàng)造自然。
想要了解自然本身，人類(lèi)就必須親自探索它�？萍純H是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，刨深點(diǎn)也算是自然的產(chǎn)物，有許多事還得由人類(lèi)身體力行，科技永遠(yuǎn)只是人類(lèi)的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。
其實(shí)，自然離我們很近，然而再近的世界也有可能因外物的干擾而被我們忽略，就如貼近大自然卻通過(guò)電腦屏幕欣賞大自然的那個(gè)人。不知電腦的成像能給我們帶來(lái)多清晰的畫(huà)面，但電腦一定不能將自然還原地最真實(shí)。亦不知電腦收錄的鳥(niǎo)語(yǔ)花香有多逼真，卻知那永遠(yuǎn)都是機(jī)器制造出的聲音。若想與自然親近，就切莫讓科技代替了我們的耳朵與眼睛。
親身體驗(yàn)為主，電子信息為輔，不要讓自然之美鎖入屏幕，但要科技之花開(kāi)在自然之土。
高考作文 篇2
我們，生活在陽(yáng)光地帶，生活在這個(gè)溫暖的陽(yáng)光世界．我知道，我們都是生命的使者，也是生命的匆匆過(guò)客．生命是一個(gè)過(guò)程，生命是歲月的一個(gè)章節(jié)，生命對(duì)于我們只有一次。生命在給我們幸福時(shí)刻的同時(shí)，也給我們悲哀的時(shí)刻，正如冰心所說(shuō)：＂生命中不是只有快樂(lè)，也不是只有痛苦，快樂(lè)和痛苦是相聲相成相互襯托的。＂
生命不會(huì)給我們?nèi)魏蔚某兄Z，生命只給我們一次機(jī)會(huì)。那就是創(chuàng)造與開(kāi)拓，或者是渾渾噩噩．關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈セ钪�，怎么去把生命去好好把握�?/p>
也許父母在給了我們生命之后，沒(méi)有更多地給予我們們什么；也許生活并不像人們期望的那樣沒(méi)有坎坷只擁有快樂(lè)．但是，只要我們一息尚存，就毫無(wú)理由讓自己身后只播種悲傷而沒(méi)有收獲．盡管有父母的扶持，也有朋友的幫助，但路還得我們自己去走，沒(méi)有誰(shuí)能夠自始至終地陪我們走過(guò)人生的風(fēng)雨和沖破世事的阻隔，我們要用自己的靈魂去支撐生命，我們要用自己的目光去發(fā)現(xiàn)我們的前方。
活著，是生命的一種形式，創(chuàng)造是對(duì)生命的一種詮釋?zhuān)驗(yàn)樯鼰o(wú)法承受至輕，因?yàn)樯芙^接受墮落。
人生短暫，瞬間即過(guò)，擁有生命是最大的幸福，是最大的快樂(lè)！那么，就讓我們帶著生命上路吧，讓自己去擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我！
高考作文 篇3
比金錢(qián)更重要
“股神”巴菲特與微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨敦促美國(guó)億萬(wàn)富翁們慷慨解囊，在“捐贈(zèng)誓言”上簽字，承諾生前或死后將至少一半財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)出來(lái)，目前已經(jīng)有至少40人加入。在美國(guó)億萬(wàn)富翁紛紛承諾捐贈(zèng)善款幫助本國(guó)努力走出經(jīng)濟(jì)衰退的背景下，“做慈善”正逐漸成為富人社會(huì)地位的一種象征。《慈善紀(jì)事報(bào)》編輯斯泰西·帕爾默說(shuō)道：“能夠說(shuō)‘我捐的善款完全不遜于我花在其他有意思的地方的錢(qián)’，對(duì)富人們而言將是一件非常重要的事情。”印第安納大學(xué)慈善中心執(zhí)行主任帕特里克·魯尼稱(chēng)：“與開(kāi)什么樣的車(chē)、住在何處、豪宅有多大以及房產(chǎn)有多少相比，如果做慈善能成為一種更重要的地位標(biāo)志，這將不會(huì)是件壞事�！�
適用方向：追求;境界;清醒;價(jià)值觀;心靈的滿(mǎn)足
歸還
有“中國(guó)首善”之稱(chēng)的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)陳光標(biāo)，20xx年9月5日發(fā)表了寫(xiě)給比爾·蓋茨和巴菲特的公開(kāi)信。他說(shuō)：“20xx年11月3日晚，我接受比爾·蓋茨先生的邀請(qǐng)?jiān)诒本┻M(jìn)行私人會(huì)晤，就慈善事業(yè)進(jìn)行了親切交流。這次又應(yīng)你們共同邀請(qǐng)?jiān)偕檀壬剖聵I(yè)，感到非常愉快和高興。今天，當(dāng)你們來(lái)到以‘勤勞、智慧、善良’聞名于世的中國(guó)時(shí)，我在此鄭重宣布：將做第一個(gè)響應(yīng)并支持你們行動(dòng)的中國(guó)企業(yè)家。在我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，將不是捐出一半財(cái)富，而是‘裸捐’——向慈善機(jī)構(gòu)捐出自己的全部財(cái)產(chǎn)�！�
陳光標(biāo)想借此告訴世界，中國(guó)富人絕不做財(cái)富的守財(cái)奴，而是有博大的胸懷，在離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，把全部財(cái)富歸還世界，讓更多遭遇不幸和貧困的兄弟姐妹共享，自己清清白白地離開(kāi)這個(gè)世界。
適用方向：慈善;清白;大愛(ài)無(wú)聲;無(wú)私無(wú)畏;轉(zhuǎn)變觀念
貧富之間
有這樣一位老太太，她住的房子是由5個(gè)子女湊錢(qián)買(mǎi)的，面積不大，臥室只有10平方米，臥室里的柜子還是她21歲結(jié)婚時(shí)從舊貨市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的，至今已有60年，桌子也有40多歲的“高齡”了。她就是當(dāng)代中國(guó)家喻戶(hù)曉的人物——杰出的豫劇大師常香玉。
建國(guó)后，她用自己演出的收入為農(nóng)業(yè)社捐獻(xiàn)了1臺(tái)拖拉機(jī);抗美援朝時(shí)，她與丈夫帶著“香玉劇社”的演員赴全國(guó)各地義演，為志愿軍捐獻(xiàn)過(guò)1架飛機(jī);十年動(dòng)亂后，她把補(bǔ)發(fā)的所有工資作為黨費(fèi)全部上交;1998年，一些演員向她拜師學(xué)藝，準(zhǔn)備搞個(gè)大型拜師會(huì)，常香玉說(shuō)咱不搞那些花花形式，要為下崗職工干點(diǎn)實(shí)事，于是拜師會(huì)變成了義演募捐會(huì)，她自己又捐了2萬(wàn)，又動(dòng)員她的5個(gè)孩子捐資1萬(wàn)，加上義演的6.7萬(wàn)元以及常派弟子、社會(huì)各界的捐助10多萬(wàn)元，全交給有關(guān)部門(mén)資助下崗職工;20xx年，她在河南洛陽(yáng)兒童福利院看望孤殘兒童時(shí)，捐資20xx元;20xx年，她為抗擊非典又捐獻(xiàn)了1萬(wàn)元……有一點(diǎn)需要提醒大家，常香玉沒(méi)有機(jī)會(huì)走穴，也不做商業(yè)演出，她的不少捐款都是從每個(gè)月1600元的退休金中節(jié)省下來(lái)的。
適用方向：品格;奉獻(xiàn);堅(jiān)守;貧與富;平凡與偉大
史鐵生：笑看生死
著名作家史鐵生 20xx 年 12 月 31 日凌晨因病去世。青年時(shí)期因病癱瘓的史鐵生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，曾以《我與地壇》等作品，打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)讀者。他曾表示：“對(duì)待生死我選擇一種樂(lè)觀的態(tài)度，讓我如此幽默地看待生死還得感謝卓別林。”
史鐵生1972年不幸癱瘓，后來(lái)身患尿毒癥，需要靠透析來(lái)維持生命。命運(yùn)對(duì)史鐵生不能不用“殘酷”來(lái)形容。每周3次的透析，1000次針刺，讓他的血管變成了蚯蚓狀。史鐵生卻用筆來(lái)超越生命的困境，寫(xiě)出了大量?jī)?yōu)秀作品，其詩(shī)性的語(yǔ)言和深邃的哲思打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生命的意義更加特別，他在作品里思考著生與死、殘缺與愛(ài)、苦難與信仰、寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題，并展現(xiàn)了他自己如何在生活中活出了意義，這些或許都是他過(guò)往經(jīng)歷留給他的精神財(cái)富。
史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，在自己的“寫(xiě)作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從煉獄中發(fā)出的不屈吶喊，是穿越苦難在風(fēng)雨中翱翔的黑色海燕。
適用方向：堅(jiān)強(qiáng);樂(lè)觀;奮斗;磨難;生命
愛(ài)心小院
在河北省灤南縣洼里村，有一個(gè)普通的農(nóng)家小院，與眾不同的是，小院里生活著一個(gè)特殊的“大家庭”：39個(gè)患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子組成的大家庭。孩子們?cè)谶@里免費(fèi)讀書(shū)、免費(fèi)吃住，快樂(lè)地生活著。孩子們的“家長(zhǎng)”是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)名叫高淑珍的普通農(nóng)村婦女。
高淑珍的兒子王立國(guó)4歲那年患上類(lèi)風(fēng)濕，經(jīng)過(guò)治療，但仍不幸落下了殘疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入學(xué)年齡，很想讀書(shū)，因身體等原因他不能像正常孩子一樣進(jìn)校讀書(shū)。為此，高淑珍安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“咱家離學(xué)校遠(yuǎn)，趕明兒媽媽在炕頭給你辦個(gè)學(xué)校�！� 不久，高淑珍發(fā)現(xiàn)，附近村莊也有一些因肢殘而不能入學(xué)的兒童，他們和自己兒子一樣渴望讀書(shū)。當(dāng)初哄孩子的那一句話，迅速成為她腦海中揮之不去的念頭——辦一所學(xué)校，讓不幸的孩子也能讀書(shū)。就這樣，為了兒子，也為了和自己兒子一樣渴望讀書(shū)的殘疾孩子，高淑珍一咬牙在家里申請(qǐng)創(chuàng)辦了“洼里民辦特教學(xué)校”，義務(wù)教授知識(shí)。為了30多個(gè)孩子每天的開(kāi)銷(xiāo)，高淑珍將自家種植20畝水稻所得以及自己和丈夫打工掙來(lái)的錢(qián)全額補(bǔ)上，讓這些殘疾兒童得以快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。
14年來(lái)，有100多個(gè)殘疾孩子在這所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活過(guò)。在高淑珍的感召下，先后有9個(gè)人來(lái)到學(xué)校當(dāng)起了愛(ài)心志愿者。每每說(shuō)起這些志愿者，高淑珍都不由自主地稱(chēng)他們?yōu)椤白顐ゴ蟮娜恕�。然而，如果沒(méi)有她，這些“最偉大的人”或許一輩子也到不了這里。
一句“上學(xué)免費(fèi)”的善良承諾，讓這個(gè)普通的農(nóng)家小院每天都能傳出孩子們朗朗的笑聲。高淑珍用自己質(zhì)樸的愛(ài)構(gòu)筑著美麗的精神世界，用“母愛(ài)”真情呵護(hù)著這群孩子，為殘童們?yōu)⑾铝艘黄?yáng)光。
適用方向：愛(ài)心;善良;追求;人生的意義;心靈的選擇
把“負(fù)擔(dān)”變成“財(cái)富”
她曾經(jīng)是大紅大紫的歌星，為了心上人一擲千金。但是被慣壞了的丈夫漸漸對(duì)她施以家庭暴力，不堪忍受虐待的她只好與丈夫離婚。那男人卻搞出她的緋聞，把她的財(cái)產(chǎn)洗劫一空。
為了女兒的前途，20xx年3月，她帶著僅有的8萬(wàn)元錢(qián)從臺(tái)北來(lái)到廈門(mén)，開(kāi)了一家“中華面館”。一心一意想做好生意的她不斷地被騷擾，無(wú)聊的人當(dāng)著她的面拿她的“緋聞”說(shuō)事、羞辱她……過(guò)去的一切成了她的負(fù)擔(dān)，她總怕別人認(rèn)出她，為此夜夜難眠。
20xx年11月，在她的`生日那天，店員們湊錢(qián)買(mǎi)了蛋糕為她慶祝，蛋糕呈現(xiàn)在她面前的那一刻，她淚流滿(mǎn)面……
經(jīng)過(guò)一夜的思考，她的心里豁然開(kāi)朗。第二天，她一掃往日的憂愁，誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：“以前，我把名聲當(dāng)做負(fù)擔(dān)，從今天起，我要把名聲當(dāng)成財(cái)富，帶領(lǐng)大家把生意做好�！�
她請(qǐng)人把自己的名字制作成海報(bào)貼在門(mén)口和店內(nèi)，并重新印制了名片，大大方方、規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)上自己的名字，還打上了誘人的廣告：“你想享受著名歌星為你服務(wù)的酷感嗎?請(qǐng)到我們店里來(lái)!”這一招收到了立竿見(jiàn)影的效果，她不但生意好了起來(lái)，許多人更為她直面厄運(yùn)、自尊自強(qiáng)的精神所折服，紛紛向她索要名片、簽名。這件事給了她勇氣，重新出道后她受到了廣大歌迷的熱愛(ài)。
她就是臺(tái)灣著名歌星潘越云。當(dāng)她直面自己的過(guò)去，把負(fù)擔(dān)當(dāng)成自己的財(cái)富后，她得到了尊重，取得了成功。
適用方向：勇氣;成功;策略;自尊;心態(tài)
拒絕誘惑
一位年輕人問(wèn)老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔?”
老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不響地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它搔首弄姿，它不為所動(dòng)，默默前行……
老者說(shuō)：“人的一生，金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢(qián)而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。
適用方向：成功;人生之路;學(xué)會(huì)拒絕;追求夢(mèng)想;選擇與放棄
不賺奶粉錢(qián)
央視少兒節(jié)目主持人董浩在接受記者采訪時(shí)，談到自己從1977年入行到現(xiàn)在，雖然也曾面對(duì)各種金錢(qián)誘惑，卻都捍衛(wèi)了自己對(duì)職業(yè)的使命感。董浩談到自己入行以來(lái)的感慨：“從1990年到現(xiàn)在，我至少推掉了9個(gè)億的廣告代言收入，什么奶粉廣告呀，一年至少有幾千萬(wàn)元的廣告代言找到我。因?yàn)槲蚁矚g孩子純粹的世界，這也是種職業(yè)使命感，有錢(qián)難買(mǎi)我樂(lè)意�！倍七�開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我都54歲了，總不能現(xiàn)在為了錢(qián)違背自己的原則，那不是等于告訴看我的節(jié)目長(zhǎng)大的孩子們‘錢(qián)是老大’嗎?這可不行!”
適用方向：堅(jiān)守;聲譽(yù);誘惑;名與利;保持清醒
高考作文 篇4
明日，20xx年6月7日，就是一年一度的中華人民共和國(guó)夏季普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（簡(jiǎn)稱(chēng)高考）的日子。高考，牽動(dòng)億萬(wàn)國(guó)人的心，尤其是考生和家長(zhǎng)的心。可以想象，在各個(gè)考點(diǎn)的門(mén)口，涌動(dòng)最多的不是小商小販，而是倍于考生的家長(zhǎng)們，或貧或富，或貴或賎，他們的心情是一樣的，緊張的心情甚至過(guò)于親上戰(zhàn)場(chǎng)的考生。血濃于水的親情與著名的高考聯(lián)系在一起，形成了國(guó)內(nèi)一道獨(dú)特的亮麗的風(fēng)景。
又是一年高考時(shí)，讓我想起來(lái)在高考前曾經(jīng)讀到的一片文章，《花開(kāi)不敗》，講述的是一個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入復(fù)旦的女孩子奮斗的心路歷程，文章的具體內(nèi)容我不記得了，但有一點(diǎn)肯定的是，她是一個(gè)上�？忌�。從班級(jí)的落后位置通過(guò)自身的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這足以激勵(lì)后來(lái)者，并且也很有借鑒意義。但我要說(shuō)的是，她應(yīng)該慶幸她生在上海，如果生在外地，她就是付出兩倍三倍的努力，恐怕也很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高考之所以重要并扣人心弦，在于其直接決定是否能夠考上大學(xué)或是考上什么樣的大學(xué)，間接決定考生畢業(yè)后社會(huì)對(duì)其的第一次評(píng)價(jià)。重校不重人，在許多地方依然可見(jiàn)；名師出高徒，名校育英才依然扎根于某些人的骨髓，而這某些人，不在少數(shù)。誠(chéng)然，名校，對(duì)人成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)和空間，提供一個(gè)奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍，但僅僅是一個(gè)環(huán)境而已。環(huán)境塑造人，環(huán)境改變?nèi)耍h(huán)境的確重要。但更重要的是個(gè)人，高考或許決定你在什么樣的環(huán)境成長(zhǎng)，但你這顆小苗成長(zhǎng)成什么樣的大樹(shù)，卻是由自己決定和選擇的。所以，同校不同類(lèi)，異校同路者大有人在。由此觀之，高考只是人生長(zhǎng)路中一道至關(guān)重要的驛站而已。
說(shuō)高考，不能不說(shuō)高考的結(jié)果。有人考中，有人落榜。自然選擇法則告訴我們：優(yōu)勝劣汰；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律告訴我們：優(yōu)勝劣汰。但高考的結(jié)果最受人攻訐的不是這個(gè)最重要的法則，而是各地的分配不公。還以復(fù)旦為例，其在上海招生千余人，在外省大多幾十人。就復(fù)旦如此嗎？非也！北大，清華，浙大，交大，南大，哪個(gè)不是如此？這是什么，這是教育上的地方保護(hù)主義。地方保護(hù)主義滲透于國(guó)民生活的方方面面，教育，醫(yī)療，交通，居住，等等，甚至連銀行都收異地費(fèi)，移動(dòng)都收漫游費(fèi)，例子不勝枚舉。往小處講，不利于居民生活，往大處講，不利于國(guó)人的凝聚與團(tuán)結(jié)，不利于國(guó)家的和平與穩(wěn)定。省際有些桎梏甚至甚于歐洲國(guó)與國(guó)之間。中國(guó)改革開(kāi)放三十年，把重點(diǎn)放在對(duì)外開(kāi)放上，成為拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車(chē)之一。當(dāng)下，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)尚未結(jié)束，中國(guó)開(kāi)始考慮拉動(dòng)內(nèi)需，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，拉不動(dòng)。不給“對(duì)內(nèi)開(kāi)放”的車(chē)胎打氣，這架馬車(chē)不會(huì)走的那么順利。
又是一年高考時(shí)，我們常說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。其實(shí)改變命運(yùn)的不是知識(shí)本身，而是汲取、運(yùn)用知識(shí)的大腦。
明日，我的表弟，我的好朋友即將踏入他們?nèi)松捏A站，在此，我祝福他們有一個(gè)良好的心態(tài)，并取得好成績(jī)。同樣的祝福送給和他們并肩戰(zhàn)斗在高考第一線的學(xué)子們，祝你們金榜題名！
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