實(shí)用的三年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),春天是小草探出小腦袋的季節(jié),春天也是下春雨的季節(jié)……今天,就下了一場(chǎng)春雨。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨來(lái)的時(shí)候正是深夜,一陣如野獸吼叫般的雷聲吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令萬(wàn)物復(fù)蘇的“號(hào)角”——一道閃電劃破了墨色的天空,星星見(jiàn)了它,嚇得躲到了云彩的后面;月亮見(jiàn)了它,也避讓三分?晌覅s是那么地喜歡它,因?yàn)樗贿^(guò),滋潤(rùn)花草樹(shù)木的春雨就要來(lái)了!
“沙沙沙——”毛毛細(xì)雨從天上散落了下來(lái),它像是一位母親,用纖細(xì)的手指梳理著柳樹(shù)那柔美的秀發(fā),讓它換枝吐葉;它像是一位小姑娘,用櫻桃小嘴親吻著那害羞的花朵,讓它們爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放;它又像是一股誘人的香味,引誘著小草探出那鵝黃色的小腦袋……
春雨好像是大自然創(chuàng)作的一首交響曲,打在葉子上,打在玻璃上,打在鐵門(mén)上……聲音各有不同,細(xì)心聽(tīng),還真是一首美妙的交響曲。
春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地在夜里悄悄地滋潤(rùn)了萬(wàn)物。春雨沒(méi)有夏雨的轟烈,沒(méi)有秋風(fēng)的幽靜,也沒(méi)有冬雪的優(yōu)雅,可春雨是一年中萬(wàn)物的開(kāi)始,我們也要在春雨來(lái)臨之際好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級(jí)作文 篇2
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而像清泉流過(guò)山澗,時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)起床吃早飯,吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯,跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)兒給你檢查,把字寫(xiě)好,千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了,但是媽媽又嘮叨:“快點(diǎn)睡覺(jué),別想看電視,明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久,我的耳朵都長(zhǎng)繭了,但我喜歡媽媽的嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得越來(lái)越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過(guò)水塘,聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫,好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì),在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。
大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
三年級(jí)作文 篇3
我們生活的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染,汽車(chē)排出的二氧化碳抹黑了天空,工廠排出的廢水污染了我們的河流,我們的城市現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢?這還是我們的家園嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)美麗的城市吧!
要想保護(hù)城市,首先要從自己做起。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多步行少開(kāi)車(chē)、把本子雙面寫(xiě),寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà);可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶……只有這樣,才能節(jié)約能源、美化環(huán)境,擁有一座美麗的城市。
在日常生活中,我們還可以把可利用的廢品,如啤酒瓶、廢紙、塑料瓶等收集起來(lái)。把不可回收物品,如廢電池等投入到不可回收的專(zhuān)屬垃圾箱里,這樣既不污染環(huán)境,又能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣的文明一定會(huì)一代一代傳承下去。那么,我們的天空會(huì)變得湛藍(lán)透亮,我們呼吸的空氣會(huì)更加新鮮,樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi),空氣濕潤(rùn),世界的顏色會(huì)更加鮮艷、絢爛。
通過(guò)綠色生態(tài)的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對(duì)保護(hù)環(huán)境提高了認(rèn)識(shí),人類(lèi)只有一個(gè)地球,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,才能有幸福美好的發(fā)展前景。讓我們倡導(dǎo)低碳綠色生活,一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)夢(mèng)想!
三年級(jí)作文 篇4
星期六的早上,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了星空莊園,這里是我們學(xué)校開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)的科普實(shí)踐基地。首先,老師要我們先觀察一下,我隨著同學(xué)們一起在周?chē)^察。呀!這里有多姿多彩競(jìng)相開(kāi)放的花,一片片綠油油的小草。星空莊園有許多圓圓的“保護(hù)罩”。這里面是植物和小草的世界,“墻壁”上種著各種各樣的植物。
我們來(lái)到第二個(gè)“保護(hù)罩”,這里是花的世界,到處都種著鮮艷的花,還有幾只飛舞的蝴蝶呢!我們來(lái)到第一個(gè)“保護(hù)罩”,老師說(shuō)要我們種植蔬菜,種在塑料板上。我來(lái)到塑料板旁邊,我拿著一個(gè)海綿塊,中間夾著蔬菜幼苗。老師說(shuō):“過(guò)一個(gè)月就可以來(lái)收獲了。”
我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)“保護(hù)罩”面前。發(fā)現(xiàn)所有的植物都種在“墻上”,原來(lái)是因?yàn)閴锩婵梢酝ㄟ^(guò)管道噴出的充足水分,不用人工澆水,也不要打農(nóng)藥,不會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,真是兩全齊美。這么現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)園,我希望星空莊園盡快建設(shè)好,讓我們來(lái)看看他的“廬山真面目”,也讓我們來(lái)玩一玩,比如種種蔬菜,釣釣魚(yú),我十分期盼。
三年級(jí)作文 篇5
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。
今天,王寅走過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō)題目:“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說(shuō)題目:“哈哈,王寅,玩笑不要開(kāi)得太大哦!”“這是真的,你竟然背地說(shuō)我的壞話(huà)!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”
我呆著了,我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的壞話(huà),他竟然捕風(fēng)捉影說(shuō)我說(shuō)他壞話(huà),有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)不敢說(shuō)他壞話(huà),我知道,他練過(guò)跆拳道,硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起,我真的沒(méi)說(shuō)你壞話(huà)!”“恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說(shuō)。
他陰陰一笑,無(wú)所事事地說(shuō)題目:“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng),我沉著地說(shuō)題目:“你媽媽姓什么?”“阮馥甄!薄肮冻龊偽舶土税?你媽媽姓阮,我們校長(zhǎng)姓江,這只有2種可能題目:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來(lái)的!
王寅見(jiàn)大事不妙,使出三十六計(jì)之最后一計(jì)題目:走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒(méi)有去追他,因?yàn)槲抑,他也知道我把他?dāng)成好朋友,他肯定會(huì)回來(lái)找我道歉的,以為他不是盲目聽(tīng)別人的。
果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來(lái)對(duì)我說(shuō)題目:“劉小鈺,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,你能原諒我嗎?”“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦!”“走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ!?/p>
啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。
三年級(jí)作文 篇6
上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候,在幼兒園或小學(xué)的門(mén)口,總擁擠著一群做父親的或者做母親的,他們都是在等待自己的孩子。每個(gè)人的眼中都充滿(mǎn)著對(duì)孩子最親切的愛(ài)意。
是的,父母對(duì)孩子的愛(ài),是天下最無(wú)私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蓊郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
疼愛(ài)孩子是每一個(gè)父母的.天性,其舐?tīng)僦榭梢允嵉米屆恳粋(gè)人都感動(dòng)。在別人的眼里,也許你只不過(guò)是一個(gè)普通的孩子,可是在父母的眼里,你就是他們的全世界!在父母的眼里,你就像剛破土的小樹(shù)苗,需要陽(yáng)光;就像含苞待放的花朵,需要雨露的滋潤(rùn);就像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),只有精心的喂養(yǎng)才能成長(zhǎng)飛翔。就像幼稚的馬駒,沒(méi)有引領(lǐng)就不會(huì)奔跑……你就是父母的驕傲和希望,誰(shuí)能說(shuō)熱愛(ài)希望的人有過(guò)呢?誰(shuí)又能懷疑父母對(duì)孩子關(guān)懷和愛(ài)的圣潔與偉大呢?
可是,孩子對(duì)父母的愛(ài)呢?
如果我們留意便會(huì)發(fā)現(xiàn),在一些敬老院或老人獨(dú)居的院落,很少能發(fā)現(xiàn)年輕人的身影。偌大的院子里,除了幾個(gè)孤獨(dú)的影子,不時(shí)的一縷清風(fēng),只剩下一片靜寂……
愛(ài)應(yīng)是一個(gè)人的左右手:一只遞給孩子,一只遞給老人;一只送給朝露,一只送給晚霞……
愛(ài),應(yīng)該是最無(wú)私的。
三年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園,觀賞這美景。
來(lái)到了紅梅公園門(mén)口,一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái),我一聞,問(wèn)同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō):“讓我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園,來(lái)到了紅梅閣看見(jiàn)里面四處都是盛開(kāi)的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開(kāi)!還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。梅花這么美麗線(xiàn)來(lái)了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開(kāi),而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。
三年級(jí)作文 篇8
一天晚上,小主人丹丹做完了作業(yè),又在玩電腦了。這時(shí)候,書(shū)柜里的書(shū)小聲地議論了起來(lái),
《魯賓遜漂流記》先發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“自從小主人有了那臺(tái)電腦以后,就不再看我們了,我覺(jué)得我們應(yīng)該想辦法重新獲得小主人的關(guān)注。
一本名叫《恐龍的時(shí)代》的書(shū)也說(shuō):“我覺(jué)得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個(gè)屏幕上花花綠綠的,還會(huì)發(fā)出聲音的電腦有什么好吸引人的,讓小主人忘記了我”。
這時(shí),一本名叫《睡美人》的書(shū)說(shuō)話(huà)了。她嬌聲嬌氣的說(shuō):“我認(rèn)為這里是睡美人的城堡,我還得再睡一萬(wàn)年,說(shuō)著就睡著了!
書(shū)柜卻帶著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“哎,自從小主人不愛(ài)看你們了以后,連我都跟著你們一起遭殃。我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)洗澡了,F(xiàn)在我全身上下都是灰塵,臟得不得了!”
一本叫《熱愛(ài)大自然》的書(shū)說(shuō):”我覺(jué)得我們應(yīng)該想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法,讓電腦停止運(yùn)行:。
其他書(shū)和書(shū)柜一起說(shuō):“這個(gè)主意好,可是誰(shuí)有讓電腦停止運(yùn)行的辦法呢?”
《百科全書(shū)》說(shuō):“我知道該用什么方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。
在書(shū)柜的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。
丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我干嗎呢?這時(shí),她環(huán)顧四周看見(jiàn)了書(shū)柜里的書(shū),對(duì)呀,還是看書(shū)好,眼睛也沒(méi)那么累,她慢慢地向書(shū)柜走去……
書(shū)柜和書(shū)又重新獲得小主人的親睞,書(shū)和書(shū)柜又過(guò)上了快樂(lè)的生活!
三年級(jí)作文 篇9
假期中,我和家人去了向往已久的呼倫貝爾大草原。此次的呼倫貝爾之行讓我久久難忘。
我難忘呼倫貝爾的草原。碧綠的大草原一望無(wú)際。成群的羊兒在遼闊的草原上悠閑地散著步。黑白兩色的奶牛們正在低頭吃草。驃悍強(qiáng)壯的駿馬,在無(wú)垠的原野上奔馳。潔白的羊群、黑白相間的奶牛、棕色的馬兒再加上碧綠如絲絨般的草地,構(gòu)成了一副五彩的山水畫(huà)。遠(yuǎn)處,一座座蒙古包猶如一個(gè)個(gè)蘑菇長(zhǎng)在綠色的草原上。牧民們正忙著給羊兒剪毛、給奶牛擠奶、給肥壯的馬兒喂草……
我難忘呼倫貝爾的美食。金黃油亮的烤全羊被稱(chēng)為草原上的環(huán)保綠色美食,羊肉被烤得焦黃發(fā)脆,肉味清香撲鼻,用小刀切下一塊,放入口中,皮香肉嫩,特別美味。草原上不僅有美味的牛羊肉,還有新鮮的牛奶,尤其鮮奶制作而成的奶酪,酥綿細(xì)膩、奶香怡人,讓游客贊不絕口!
我還難忘呼倫貝爾湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,清澈的河水……來(lái)到草原,我整個(gè)人都感覺(jué)心情舒暢,真想永遠(yuǎn)待在這個(gè)美麗的地方!
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