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      一年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-03-23 16:39:01 一年級(jí) 我要投稿

      【精品】一年級(jí)作文300字合集5篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】一年級(jí)作文300字合集5篇

      一年級(jí)作文300字 篇1

        每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。

        尚文隆很勤勞。每次他值日,教室都是非常干凈,整潔的。有一次,放學(xué)了。我等他一起走,只見(jiàn)他弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶(hù),他抹窗戶(hù)時(shí),因?yàn)閭(gè)子不高擦不到上面的窗戶(hù),他便般來(lái)椅子,小心翼翼地站上去。他先用濕抹布擦一遍,再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她:"為什么用報(bào)紙擦呀?”他摸摸后腦勺說(shuō):“看書(shū)上說(shuō)的,用報(bào)紙擦窗戶(hù)——特亮!贝藭r(shí)從他眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

        尚文龍還很堅(jiān)強(qiáng)。別看他個(gè)子高,長(zhǎng)得一般,可他很堅(jiān)強(qiáng)。那一次,滑冰時(shí)摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說(shuō):“我沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ,過(guò)了幾天他的腿就好了。

        我的小伙伴——尚文隆,是一個(gè)活潑善良,聰明能干的小男孩,這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

        他是我的小伙伴,更是我的好榜樣。

      一年級(jí)作文300字 篇2

        我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

        他有些幽默,也有些無(wú)聊,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

        有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線(xiàn)折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫(huà)出眼睛.我們的蟬終于做好了.

        還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買(mǎi)了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫(huà)上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

        這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

      一年級(jí)作文300字 篇3

        我的教室很神奇,老師的講臺(tái)是彩色的,我們的桌子和椅子都很神奇,老師的講臺(tái)很神奇!

        有時(shí)候我們有不會(huì)做的題,按一下第一個(gè)按鈕,它就會(huì)給我們不會(huì)做的題一遍又一遍的講,還有的時(shí)候老師出去了,有的同學(xué)說(shuō)話(huà)很吵,按一下第二個(gè)按鈕它就會(huì)讓我們安靜下來(lái)。

        還有的時(shí)候,有的同學(xué)表現(xiàn)不好,按一下第三個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,把表現(xiàn)不好的人的名字記下來(lái),等老師回來(lái)的時(shí)候,再讓老師看誰(shuí)表現(xiàn)不好,副老師來(lái)給我們上課,有的人還在說(shuō)悄悄話(huà),按一下第四個(gè)按鈕它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,能在課上不說(shuō)話(huà)的機(jī)器人,如果他們說(shuō)話(huà),就讓他們站一節(jié)課,什么時(shí)候不說(shuō)話(huà)了,再回自己的座位上去。

        課堂上如果有人打架,就會(huì)按第五個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)能讓他們不打架的機(jī)器人,而且還會(huì)出面調(diào)解他們之間的矛盾,使他們和好,并使他們成為很好的朋友。

        我們的教室真的好神奇呀!

      一年級(jí)作文300字 篇4

        美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運(yùn),似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運(yùn)賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對(duì)自己的.工作有了新的感悟。

        開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調(diào)換后當(dāng)?shù)弥约阂獛迥昙?jí)的數(shù)學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導(dǎo)自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級(jí)帶到四年級(jí)的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級(jí)第二學(xué)期,我外出參加培訓(xùn)一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對(duì)補(bǔ)課的情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補(bǔ)課。也是那學(xué)期統(tǒng)考我班考出了理想的成績(jī),正當(dāng)我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調(diào)到了他們認(rèn)為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候?qū)W生哭我也哭,為此我和校長(zhǎng)還爭(zhēng)吵了一番,可校長(zhǎng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對(duì)你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對(duì)校長(zhǎng)不讓我?guī)昴且粚脤W(xué)生耿耿與懷現(xiàn)在想想人有多少這樣的青春。

        面對(duì)新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。

      一年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我們魯中晨刊小記者又要去寨里參觀了。早上7:30我們從學(xué)校門(mén)口坐上了一輛黃色大巴車(chē),高興地出發(fā)了!在路上,我們看到了西海公園、村莊、莊稼、小樹(shù)林還有很多塑料大棚。

        一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了,我們到了目的地。下了車(chē),首先我們參觀養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)雞場(chǎng)工作人員還讓我們每人親手撿了一個(gè)雞蛋呢!然后我們又去參加了趣味游戲活動(dòng):第一項(xiàng)活動(dòng)是“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”;第二項(xiàng)活動(dòng)是“團(tuán)結(jié)一致”,這個(gè)游戲要求四個(gè)人齊心協(xié)力,才能在一個(gè)充氣的物體上堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)而取得勝利。它讓我們懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。接著大家又玩了“袋鼠運(yùn)瓜”和“快樂(lè)門(mén)球”等。

        一上午很快過(guò)去了,我們依依不舍告別那些叔叔阿姨坐車(chē)回家了。還有個(gè)小秘密沒(méi)告訴你呢:“雞場(chǎng)工作人員把我們親手撿的雞蛋煮熟了送給我們了。你如果想來(lái)可要告訴我,我陪你!

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