七年級(jí)作文500字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
秋，是很涼爽的，風(fēng)吹過(guò)吹走的是夏天的炎熱，吹來(lái)的是秋天的涼爽。
談到秋自會(huì)想到豐收二字，莊稼熟了，田里便是人們的身影，在老家確實(shí)是如此，莊稼從春天一直到了秋天，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，到了最后熟透，隨后又是一次循環(huán)。就像是一個(gè)種子從播種開(kāi)始，在陽(yáng)光照耀下開(kāi)始成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的時(shí)間后長(zhǎng)大。這不禁使我想到了正在成長(zhǎng)的我們，這的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去，也會(huì)經(jīng)歷人生中太多的事，也不是事事順利，我們也必須要克服重重的困難長(zhǎng)大，這就是如同小芽迎風(fēng)頑強(qiáng)長(zhǎng)大成葉子。
落葉會(huì)在風(fēng)的吹拂下在空中飛舞，隨后落下這個(gè)季節(jié)里樹(shù)葉會(huì)枯黃，變得像毫無(wú)生機(jī)的樣子，在這個(gè)時(shí)候它也就不再有曾經(jīng)春天那種生機(jī)勃勃，它會(huì)慢慢變老，然后輕輕落在地上，我想這也就代表著一個(gè)生命走到盡頭。不過(guò)，我想它不帶有遺憾，因?yàn)樗鼈冊(cè)黄鸾?jīng)歷了重重困難，也在春天時(shí)為這添一份生機(jī)，在夏天時(shí)為這添一片蔭蔽，而在下一個(gè)春天到來(lái)時(shí)便又是一片生機(jī)，而在下一個(gè)秋天時(shí)便又是這番景象。這就是一個(gè)生命的輪回吧，所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也是如此！
詩(shī)中寫(xiě)過(guò)”自古逢秋悲寂寥”悲涼景象的描寫(xiě)有很多都在秋天，風(fēng)會(huì)打在葉上讓它落下，打在人身上也會(huì)打個(gè)寒顫，也許也會(huì)見(jiàn)到“霜葉紅于二月花”的景象。會(huì)見(jiàn)樹(shù)葉”唰啦啦”飄落或是秋天盛開(kāi)的菊花，這種景象也許會(huì)讓你想起許多往事。是劉禹錫因支持變法遭貶低還是石鐵生對(duì)母親的懷念。
每個(gè)秋都是如此，這個(gè)季節(jié)會(huì)悲涼地訴說(shuō)凋零，不可避免是生命必然的。但在明年春天只會(huì)見(jiàn)新的生命在枝頭演繹同樣美麗的風(fēng)景？
七年級(jí)作文500字 篇2
伴隨著車(chē)子鳴笛、急剎車(chē)和人們的驚呼，一陣“嘎嘎……嘎”的聲音隱隱約約的傳了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒“嘎嘎”聲大了起來(lái)，一只鴨子出現(xiàn)在了眼前，哦，后面還有1、2、3……一共還有6只小鴨子。這7只鴨子在飛奔的車(chē)流中，在溫哥華街頭的高樓大廈中，顯得那么渺小，可是雖然它們的個(gè)頭不大，卻引起了不小的轟動(dòng)……
人們好奇的看著那7只鴨子，它們走到哪里，鴨聲便跟著來(lái)到哪里�？僧�(dāng)它們來(lái)到一個(gè)路邊時(shí)，平緩的鴨聲忽然沒(méi)有了，取而代之的是鴨媽媽急切的叫聲。仔細(xì)一看，鴨子什么時(shí)候變6只了？再仔細(xì)一聽(tīng)，路邊下水道里傳來(lái)了細(xì)聲細(xì)氣的“嘎嘎”聲，不用看就知道是一只小鴨子掉到了下水井里。此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)沖到了行人堆里，向著行人大叫起來(lái)，大家都不知道它要干嘛，還有幾個(gè)青年人要去抓它，鴨媽媽立刻飛走了。它來(lái)到水井邊，向里面大叫著，想讓小鴨子上來(lái)。直到小鴨子快被沖走了，它才明白這樣是沒(méi)有用的。
這里是一個(gè)十字路口，有一位巡警站在那兒，鴨媽媽抱著最后一線希望，跑到了巡警面前，這次它吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，不在盲目的大叫，而是上去咬住了巡警的褲腳，用力向下水道方向拖去。巡警看到了小鴨子，立刻用帽子把快被臟水沖走的小鴨子救上來(lái)。鴨媽媽看了看自己的孩子，向巡警投去感激的一瞥。
7只鴨子又開(kāi)始了它們的旅行。人們目送著它們過(guò)了街的拐角，鴨子們嘎嘎的叫聲越來(lái)越小。直到聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，人們都覺(jué)得天上有七只鴨子在向他們鳴叫。那悠揚(yáng)的鴨聲，響徹天空。
“嘎嘎——嘎嘎嘎——嘎”！
七年級(jí)作文500字 篇3
今天是周一，就在語(yǔ)文課發(fā)生了一件趣事：我們的語(yǔ)文老師因?yàn)橐恢伙w蟲(chóng)而暴露了自己女漢子的性格。
在語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。老師也在講臺(tái)上認(rèn)真講課�？墒牵幸恢恍★w蟲(chóng)也悄悄地溜進(jìn)教室來(lái)，聽(tīng)老師講課。剛開(kāi)始，大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可過(guò)了一會(huì)兒，這小蟲(chóng)子竟開(kāi)始在老師身邊轉(zhuǎn)悠著，可能是嫌角落聽(tīng)不清楚吧，一開(kāi)始，老師對(duì)待這小蟲(chóng)子是溫柔的，用雙手，輕輕地，慢慢地將它從自己的身邊推開(kāi)，推開(kāi)，推開(kāi)，宛如江南柔弱的女子。
可這飛蟲(chóng)死皮賴(lài)臉，過(guò)了一會(huì)兒，老師漸漸地失去了耐心，不停地?fù)]手，扇著那只蟲(chóng)子，口中還不停地說(shuō)著：“出去！你出去！你快出去呀！”這時(shí)候的老師還是那個(gè)柔弱的`女子。下一秒，她的女漢子屬性就完全地暴露出來(lái)了，只見(jiàn)老師揮起手，恨恨地甩向那只蟲(chóng)子，給它一掌，然后抬起腳在那蟲(chóng)子上重重地踩了幾腳，還指著那只蟲(chóng)子說(shuō)：讓你出去，你不聽(tīng)，你要聽(tīng)我講課的話就好好地聽(tīng)嘛，干嘛非要在我身邊轉(zhuǎn)悠。我聲音也不小了啊，整個(gè)教室里都能聽(tīng)見(jiàn)的�！�
對(duì)著那小蟲(chóng)子說(shuō)完后，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，變回溫柔的形象，對(duì)我們說(shuō)：“你們剛才什么都沒(méi)看見(jiàn)啊，我還是這個(gè)柔弱的小女子�！彼@一說(shuō)，我們班上都哈哈大笑起來(lái)，只聽(tīng)有人說(shuō)了一聲：“老師，你的女漢子屬性暴露無(wú)遺了�！崩蠋熭p輕地一揮手，故作嬌羞地說(shuō)：“哪里有啊，你們剛才什么也沒(méi)看見(jiàn)。刪除！刪除！這段記憶刪除！”“哈哈哈……”
老師，您放心，您在我們心里永遠(yuǎn)是那個(gè)溫柔的，宛如江南的柔弱女子。
七年級(jí)作文500字 篇4
在愛(ài)樂(lè)森林，等等，各位，你們應(yīng)該知道愛(ài)樂(lè)森林吧！顧名思義，愛(ài)樂(lè)森林里的人們都非常喜歡音樂(lè)。在愛(ài)樂(lè)森林，沒(méi)有貴賤之分，那里的人們都長(zhǎng)得非常美麗，每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)器，除了夢(mèng)之曲（就是我啦�。瑝�(mèng)之曲的寶貝就是一個(gè)淡紫色的話筒，這個(gè)寶貝，她可珍惜呢！夢(mèng)之曲有好幾個(gè)要好的朋友，比如說(shuō)：冰之曲，甜之曲，花之曲，歌之曲……反正，夢(mèng)之曲的朋友的名字結(jié)尾都是之曲。
在愛(ài)樂(lè)森林，有一個(gè)月光演奏廳，傳說(shuō)，如果你的演奏技巧夠棒的話，就可以找月光演奏廳的經(jīng)理——音之曲，申請(qǐng)表演，只要你演奏的好，你手中的樂(lè)器就會(huì)變成月光樂(lè)器！這可是愛(ài)樂(lè)森林的人們朝思暮想的東西。
“夢(mèng)之曲！”一天，當(dāng)夢(mèng)之曲正在練聲的時(shí)候，花之曲不知道從什么時(shí)候跑了過(guò)來(lái)，手中還拿著自己的樂(lè)器——云蝶之笛�！霸趺戳�？”夢(mèng)之曲停下練聲，奇怪的問(wèn)。“你知道嗎？那個(gè)雪之曲，在今天晚上，8點(diǎn)，就要在月光演奏廳演奏啦！”甜之曲不知從哪里冒出來(lái)，說(shuō)�！皣�?biāo)牢伊�！”花之曲瞪了甜之曲一眼，“你干嘛搶我的臺(tái)詞！”就在她們的舌戰(zhàn)就要拉開(kāi)之時(shí)，夢(mèng)之曲急忙冒著被口水淹沒(méi)的危險(xiǎn)挺身而出！“停！雪之曲？她是怎么辦到的？”“我怎么知道！”花之曲朝著甜之曲做了一個(gè)鬼臉，“今天晚上，我們就去聽(tīng)一聽(tīng)雪之曲的演奏，順便看看，她的樂(lè)器能不能變成月光樂(lè)器。”“那好吧！順便叫上歌之曲，晚上8點(diǎn)，不見(jiàn)不散！”甜之曲說(shuō)完就不見(jiàn)了。“好吧！”夢(mèng)之曲說(shuō)完，就進(jìn)屋了……
報(bào)名吧！冰之曲，甜之曲，花之曲，歌之曲，雪之曲（她的關(guān)系有些復(fù)雜，她先是好的，然后變壞了，然后再變好了），蝶之曲，幻之曲，音之曲，暗夜女神暗琴，月光女神月純。
以后還是隨時(shí)會(huì)出人物，隨時(shí)報(bào)名！
七年級(jí)作文500字 篇5
躺在地上的我，恍然間明白了我用小火柴點(diǎn)燃了什么。
隨著老師手臂一揮、一聲令下，我踏上了一千米“長(zhǎng)征”。
“我慢慢跑也會(huì)到的，反正我又拿不了什么好成績(jī)�！蔽疫@么想著，便不緊不慢地落在隊(duì)伍后頭。
當(dāng)那個(gè)臃腫的身軀與我擦身而過(guò)，我之前的想法開(kāi)始如泡沫般消散�！拔以趺磿�(huì)被這個(gè)胖子超過(guò)？”我在心里吼到，又看了看前面距離不遠(yuǎn)的幾個(gè)同學(xué)，咬了咬牙，攥起拳頭，邁開(kāi)步子，追上那個(gè)胖子。我已經(jīng)把心中那根火柴擦燃，點(diǎn)著了心中的那絲不服。在高溫中灼熱的我，超過(guò)胖子，看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的幾道身影，咬了咬牙，追了過(guò)去，超過(guò)，再追上，再超過(guò)……
連超幾人的我，腳步開(kāi)始沉重。
大概一圈左右，喘著粗氣，緊繃著腿的我，感到腿部酸痛無(wú)力，心臟每跳一下，也有如悶擊般的不適，肺更是像吸塵器一樣貪得無(wú)厭地吸著冰冷的空氣。我回頭望了望后面的同學(xué)，有的氣喘吁吁，有的身上染濕了一大片，有的索性散起步。我還在小跑，胸口黏黏的，冷風(fēng)不斷吹打�！耙苍S這樣也夠了�！蔽倚睦锵胫�，放慢腳步，心中的火柴開(kāi)始熄滅，只剩下飄飛的火星。
已經(jīng)一圈半了。這時(shí)，好朋友略帶驚訝地看到了我，他稍稍放慢了腳步，等著我上前，扶了扶我搖晃不定的肩，“加油！”，繼續(xù)往前跑去。
看著好朋友漸漸跑遠(yuǎn)的身影，我身子微微發(fā)抖�！凹热欢嫉搅诉@一步，怎么可以放棄？”我瞪了瞪剩下的幾百米，心中的火柴感受到了彌漫的氧氣，火花再次燃起，點(diǎn)燃心中全部的倔強(qiáng)勁，一鼓作氣沖過(guò)終點(diǎn)。
累趴下的我，明白到一根小火柴點(diǎn)燃了我的不服輸，點(diǎn)燃了我的倔強(qiáng)，燒去了自我滿足的堅(jiān)硬外殼，露出了一顆逐漸成長(zhǎng)的、堅(jiān)強(qiáng)的心。
七年級(jí)作文500字 篇6
我叫王煒，今年11歲了，讀一年級(jí)（初中），歡迎大家和我做盆友，呵呵。
我的頭十分的大，正所謂“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！毖劬A溜溜的，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)“賊眉鼠眼”，國(guó)字臉上有一個(gè)小小的疤痕，口也大，正所謂口大吃四方，我的口內(nèi)有兩個(gè)“守門(mén)大將”，看我的嘴巴大門(mén)。豐子愷曾說(shuō)過(guò)他的口里有一群‘匪’，我也有同感呀······
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力好，就如今天，老師上課講完了一篇文言文《木蘭詩(shī)》，課文是‘唧唧復(fù)唧唧……安能辨我是雄雌�！幌抡n我就背得了。怎么樣，厲害吧。
我也有缺點(diǎn)，甚至我的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還多得多。比如說(shuō)粗心吧，有一次考試，我認(rèn)為志在必得，十分快速地交卷了，結(jié)果只考了85分，名落孫山了，這個(gè)缺點(diǎn)我會(huì)努力改正的。
我喜歡玩電腦，我還玩出了‘名堂’，不僅將電腦的主機(jī)管燒壞了，而且我還把互聯(lián)網(wǎng)的病毒給下載了，以致老爸大動(dòng)肝火，將我狠狠的P了一頓，55555555555555……
我的夢(mèng)想是科學(xué)家，專(zhuān)發(fā)明能提高人智力的食物。我就把我發(fā)明的東西叫‘神奇面包’，到時(shí)候我就做1000個(gè)，999個(gè)給智障的人吃，還有一個(gè)給自己吃。嘻嘻，我也得享受享受我自己的發(fā)明品嘛。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
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