【精華】初二作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文300字 篇1
四十九張桌子，四十九張板凳，四十九個(gè)人，如今卻要畫下不完整的句號(hào)。
屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何留戀那個(gè)微風(fēng)吹過的夏天？
來來回回的在校園里行走，只愿在心中多留下一些記憶，哪怕是一絲一毫也行。
操場上似乎靜下來了，往昔同學(xué)的嬉笑聲·加油聲，如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還沒來得及分享？有多少到難題還沒來得及答解？又有多少個(gè)面容還未來得及銘記于心？只是隨著照相機(jī)的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫下了不完整的句號(hào)。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的鐘是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停？那顆楊樹上面的蟬是不是還會(huì)在每年的七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上一起奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對(duì)方的名字？許下“友誼永駐”的我們經(jīng)過時(shí)間的洗禮，是否還會(huì)記得那些微不足道的曾經(jīng)？
但是，春雷可以喚醒冬眠的動(dòng)物。雨水可以滋潤沉睡的種子。我們終會(huì)再次相聚，彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一聲問候會(huì)讓曾經(jīng)的一切瞬間清晰。如同我們一路前行從未分離！
初二作文300字 篇2
鄉(xiāng)下人家，住著小小的房子，房子周圍全是五顏六色的野花：有紅的，有黃的，白的，紫的……這兒一簇，那兒一叢，它們依著時(shí)令，順序開放，比那城市里的大花壇可愛多了。有些人家，養(yǎng)了幾只山羊。每天早上，都要趕著山羊去山坡上吃草，路上，沒有繩子的小羊難免會(huì)走丟。不用著急，當(dāng)傍晚趕著山羊回家時(shí)，小羊又會(huì)機(jī)靈地跑回來喝奶，誰都不知道它白天干嘛去了。還有些人家，屋后有一個(gè)大水塘。水塘邊，柳樹的頭發(fā)在微風(fēng)中飄揚(yáng)，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，美妙極了。每隔幾天，就要來捕一次魚，走幾步，撒一次網(wǎng)，捕到大魚，就拿回家，做菜，捕到小魚，就放回到水塘里，等長大了再捕。夏天到了，小伙伴們一起去麥田旁的草叢里捉蚱蜢，這里的草綠油油的，又肥又嫩，很茂盛，正適合蚱蜢藏身。蚱蜢在草叢里一蹦一跳的，雙手合攏，突然一罩，蚱蜢便在你的手指間撲騰。鄉(xiāng)間的生活真是充實(shí)，和諧，讓我們一起去體驗(yàn)體驗(yàn)這美好的田園風(fēng)光吧。
初二作文300字 篇3
看了一下曾經(jīng)同學(xué)們的留言！一些曾經(jīng)經(jīng)常給自己留言的人現(xiàn)在都已經(jīng)不聯(lián)系了！想要找一下曾經(jīng)那個(gè)他給我的留言，只可惜，不知怎么的，一條也沒有了，都被刪了！曾經(jīng)的甜言蜜語，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都沒有了~
這個(gè)星期連續(xù)四天聽到了他的名字，連續(xù)四天有人在我面前提起他的名字！說他的事情！
就是我說起一些事情，然后一個(gè)其他班的同學(xué)問我是不是很想他！其實(shí)沒有向他！緊接著就是同桌問我說，現(xiàn)在除了曾經(jīng)和那個(gè)他還有誰嗎？的一些事情！我說我不想說！因?yàn)槲抑滥菢幼酉氯ノ铱隙o不下心來學(xué)習(xí)，但是已經(jīng)沒有辦法，我已經(jīng)靜不下心來學(xué)習(xí)，因?yàn)樗拿钟殖霈F(xiàn)！我不服氣！為什么他那邊沒有人會(huì)提起我的名字，但是我這邊卻經(jīng)常有人提起！再接著是前桌問我，說我怎么可以犯花癡，怎么可以不想他。什么什么的！又是提起他的名字！我也是夠了！次日又是宿舍的人說，她跟我說，他唱過的歌！突然好冷。多么想要痛哭一場！憑什么你住進(jìn)了每個(gè)人的心里，憑什么每個(gè)人都來炫耀她們認(rèn)識(shí)你！憑什么你有能力讓她們讓我想起你！憑什么你讓我哭！
初二作文300字 篇4
有些事不要太在意別人眼光與說法，別人說的也不一定是對(duì)的，不要去做，聽聽就好，這個(gè)就像，他們說是大但是萬一是小呢。
有些事總得要有人去做，你不去做，他們也是不去，與自己無關(guān)的事，沒有什么利益的，自己應(yīng)該去做的但別人也應(yīng)該去做的事，他們不會(huì)去做。所以有些事總得需要我們?nèi)プ觥?/p>
有些事開心就好，就像那些游戲一樣，你明明知道怎樣做是浪費(fèi)錢財(cái)，浪費(fèi)青春但你還是去玩這個(gè)游戲，去買這個(gè)皮膚。再舉一個(gè)更加簡單的：扶老奶奶過馬路，你去扶了沒有什么好處，但你開心了，這就好了，不需要去計(jì)較那些利益好處。
有些事對(duì)得起自己的良心就行，你看見一個(gè)彪形大漢的小偷在偷東西，小偷發(fā)現(xiàn)你看到了他，惡狠狠地瞪了你一眼，好像在說：你敢說出來就打死你的樣子。不要說自己也沒什么事，說了也沒什么好處，可能還會(huì)招到一頓毒打，你會(huì)這么選擇。如果是我，我會(huì)為了心里的那份安寧而去告發(fā)他。
有些事需要挺身而出........
初二作文300字 篇5
那天晚上，我和母親去街上買東西。母親本不想出來，但看我眼鏡壞了也就陪我出來了。在我們?nèi)パ坨R店的'路上，母親說，待會(huì)修好了眼鏡，就直接走眼鏡店那條路回去。我說，那條路有大轉(zhuǎn)盤，車多，危險(xiǎn)。然后我們到了眼鏡店，也修好了眼鏡。母親指著眼鏡店前面的路，說：“那條路近些！”我卻顧忌那條路車多危險(xiǎn)，叫她不要走那條路。于是，我們兵分兩路。
我原本想母親會(huì)追過來的�？墒俏覕�(shù)著步子，回頭時(shí)卻已無她身影。我趕緊倒回來走，想要找到她。車水馬龍里，沒有留下她的任何蛛絲馬跡。我經(jīng)過大轉(zhuǎn)盤，穿梭在大馬路上。我加快了腳步，整個(gè)心突然就急了起來。一路上，只有汽車經(jīng)過的轟轟聲，和我微不足道、斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。那天我回家，看見母親的身體鑲嵌在家門上，凜冽的風(fēng)劃過她的臉，還有她手中怕我冷著，剛給我買的毛線鞋子。
后來她告訴我，那天晚上她沒看見我追上來，就繞著大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了回來。于是她在每個(gè)岔路口都佇立了很久，只是想看看她的女兒有沒有從哪個(gè)岔路口出現(xiàn)。
有時(shí)候，最幼稚的人給出的愛卻最為動(dòng)人。我和我的母親原本可以一起走，卻都幼稚地選擇另一條，又彼此放不下另一個(gè)，可這也深深表明了這份幼稚的愛啊。
初二作文300字 篇6
下午，空氣很是悶。大、小螞蟻一個(gè)緊挨著一個(gè)在墻角的蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出，我抬頭看天空，一層層黑云逐漸堆積起來。呀！不好，“天上勾勾云，地上雨淋淋”，今天下午應(yīng)該會(huì)有一場雨來襲。
果然，沒過多久，天色就漸漸地暗了，天空先小聲地呻吟著，又慢慢平靜下來。一會(huì)兒，又好像是攢足了力氣，霎時(shí)，從天際響起一個(gè)巨大的鳴雷，天空像是被撕裂了一般，又像是獅子發(fā)怒咆哮著。一輛電瓶車被嚇壞了，發(fā)出一聲聲尖叫。風(fēng)是雷的好助手，它在大地飛馳，像難以馴服脫韁的野馬，在人間奔跑，東闖西撞。樹葉漫天飛舞，未成年的小樹被它壓彎了腰，直喊：“哎呦，哎呦！”它們的合作真是迅雷厲風(fēng)呀！雨禁不住誘惑，也來湊熱鬧了。“呼啦！”傾盆大雨呼嘯而至，雨點(diǎn)像斷線的珠子往下落，密密麻麻的，又像千萬根鞭子不斷抽打著房頂，噼里啪啦。有的落在草叢中，干涸的小草得到了滋潤，開心地笑了；有的落在水池里，小魚隨著雨點(diǎn)的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的華爾茲，好不快活！還有的落在我的臉上，雨點(diǎn)歡快地流下來，涼絲絲的。一場酣暢淋漓的雷雨，給人們帶來了無比的涼爽。
雨過天晴了，太陽重新露出了笑臉，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又是艷陽高照。我由衷地感嘆，天氣之變可真奇妙��！
初二作文300字 篇7
我喜歡閱讀書，在家里或書店還有圖書館，只要我一有空的時(shí)間，我就會(huì)看書。我看過許許多多的書，其中令我最喜歡的是海倫。凱勒傳。
現(xiàn)在，我把海倫。凱勒這本書大約描述一下。海倫。凱勒出生在美國，她一出生就很令父母疼愛，但是海倫出生了幾個(gè)月后，卻生了一場重病，父母趕緊請(qǐng)醫(yī)生檢查，經(jīng)過了醫(yī)生的檢查，才知道海倫失去了聽力和視力，海倫變成生活在黑暗又無聲的世界，海倫這樣的生活一直到她七歲的生日那年，母親請(qǐng)了一位教師來教海倫，海倫無聲的世界終于透出了光芒。
老師教了海倫許多的手語，老師也進(jìn)了千辛萬苦，但是老師沒有放棄，后來，海倫十七歲那年，老師帶著她進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，直到海倫二十一歲她讀完了大學(xué)，到世界各地幫助和她一樣的人。海倫這樣的精神值得許多障礙的朋友學(xué)習(xí)，希望很多障礙的人能向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她的勇敢面對(duì)痛苦的精神，聽完我分享的書，你也可以馬上去圖書館借來看喔！
我喜歡看書，書中不但有許多有趣的故事，又能學(xué)習(xí)一些學(xué)作文的地方，我想再把我想看的書都把它看完，我才能再告訴你，或許比海倫。凱勒傳這本書更好看，或內(nèi)容里寫得更精采呢！
初二作文300字 篇8
星期一早上，小明來到教室，放下書包要把文具盒拿出來。他打開書包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜，可還是沒找到。就這樣，他翻完書包再翻桌子。這時(shí)候的小明已經(jīng)滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見。沒過幾分鐘，他“哇”地一聲哭了起來。
過了一會(huì)兒，小軍、小紅和小蘭走到教室 ，看見小明在哭，他們不約而同地圍了過去，說：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地說：“我……文具……盒……忘帶了�！毙〖t看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會(huì)被老師批評(píng)。最終，他經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終，還是決定借給小明。
小紅跑到自己的座位邊，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個(gè)小朋友看見小紅主動(dòng)把學(xué)習(xí)用品借給小明，也紛紛效仿。小明接過這些學(xué)習(xí)用品，激動(dòng)地說：“謝謝你們?nèi)齻�(gè)好朋友，如果沒有你們，等老師來了，我就會(huì)被老師批評(píng)的�！毙≤姟⑿〖t和小蘭異口同聲地說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
后來，他們幾個(gè)就重新認(rèn)真地上起早自習(xí)來。
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