【必備】小學(xué)四年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,我很喜歡它。
小倉(cāng)鼠小巧玲瓏,全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大,像一顆黑寶石;胡須又細(xì)又長(zhǎng),像一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā);嘴巴非常小,舌頭粉嫩粉嫩的,非常漂亮;兩只小耳朵緊貼在腦袋后面;并且,它的尾巴又短又圓,可愛極了!因?yàn)樗砩系拿饋?lái)很舒服,所有我給它起了一個(gè)名字,叫“毛茸茸”。
每當(dāng)我給毛茸茸洗澡時(shí),它都要裝出一副很怕水的樣子,但只要一到水里,就像一只歡快的小鴨子。你瞧,毛茸茸真像一個(gè)專業(yè)的演員。只見它昂首挺胸,閉著眼睛,四條小腿像車輪一樣飛快地?cái)[動(dòng),游得可快呢!時(shí)不時(shí)還會(huì)把水弄到我的身上,好像在說(shuō):“主人,我們一起來(lái)洗澡吧!”真像一個(gè)熊孩子。
小倉(cāng)鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當(dāng)它看到食物時(shí),都要先用那靈活的鼻子聞一聞,先確定這是不是食物,能不能吃。確定好了,就用小爪子把食物抓起來(lái),細(xì)嚼慢咽,漫漫品嘗,真是有趣極了。
要睡覺時(shí),毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊,鉆進(jìn)里面,再把木頭渣蓋住,就睡起了大覺。它睡覺時(shí),會(huì)卷成一團(tuán),像一個(gè)白色的小球,真是可愛的不知道怎么形容!
額很喜歡毛茸茸,因?yàn)樗芸蓯郏?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我有一個(gè)愛花零錢的壞習(xí)慣。比如,有一次看見同學(xué)買了一包辣片,心就癢癢了,忍不住對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你在這等我一會(huì)兒,我回家拿錢去!闭f(shuō)完,便像風(fēng)一樣跑回家拿錢。到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要買辣片,給我五塊錢!眿寢屢贿吿湾X一邊說(shuō):“愛花錢是個(gè)壞習(xí)慣,你知道嗎?”我雖然嘴上說(shuō):“知道,知道!钡睦锵氲氖牵嚎禳c(diǎn),快一點(diǎn)兒。媽媽給我了錢,我就喜滋滋地買了兩包。還有一次,看見我同桌買了包卡片,可漂亮了。于是,我問(wèn)他:“在哪買的?”回家我向媽媽要錢。媽媽說(shuō):“NO。NO。NO,堅(jiān)決不行!蔽矣秩フ夷棠桃,奶奶無(wú)可奈何給了我。這些還都不算,有一次,我看見爸爸桌子上有十元錢,頓時(shí),心花怒放!拔业男氊愌,進(jìn)我的口袋吧!”然后,歡天喜地地下樓買好吃的了。
第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)放在桌子上的十元錢不見了,心里很納悶問(wèn)媽媽:“愛萍,你拿我十元錢了沒?”媽媽說(shuō):“沒有,我沒見。”爸爸自言自語(yǔ)道“咦,那錢呢,難道還長(zhǎng)翅飛了嗎?”站在一旁的我早已臉紅了,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“我下樓去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“停,站住,爸爸的錢是不是你拿的嗎?”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“沒有啊。”“真的嗎?”“你確定嗎?”在爸爸再三追問(wèn)下,我承認(rèn)了:“對(duì)……不起爸爸,是我拿了”說(shuō)完,放聲大哭起來(lái)。爸爸生氣地說(shuō):“好,你竟敢拿家里的錢,還撒謊!卑职帜闷鹬窀鸵蛭,我從來(lái)沒看到爸爸發(fā)這么大的火。媽媽說(shuō):“既然她承認(rèn)就饒了她吧!”爸爸說(shuō):“不行,我不打她,她是不會(huì)記住的!蔽铱拗f(shuō):“爸爸求你原諒我吧!卑职终f(shuō):“既然這樣,就原諒你。記住,以后拿錢要告訴大人,不要跟小偷一樣。雖然我是爸爸,但是這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。做人第一要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事沒關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,要知錯(cuò)就改,不撒謊,這樣還是爸爸媽媽的好寶寶。所以,以后如果要錢必須給家里人說(shuō),要經(jīng)過(guò)家人的同意,知道了嗎?”我哭著說(shuō):“知道了爸爸,我以后決不犯這種錯(cuò)誤了!卑职终f(shuō):“那就好,這是第一次也是最后一次,記住了。”
從此以后,我再也沒有干這樣的傻事。因?yàn)槲抑懒,有一種愛叫嚴(yán)厲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。
記得讀大班的時(shí)候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚,我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒,爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊,我看到河邊有幾棵大樹,青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖,挽起褲子,懷著興奮的心情走進(jìn)了河里,河里的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見底,小魚們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然,我看見一條全身黑乎乎的小魚,像威猛的“黑將軍”,拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,我想:這么神氣,讓我捉住你,看你還有沒有那么得意。然后,我拿起大罐子,迅速地向小魚撲去,小魚看見有東西向它撲來(lái),以最快的速度游走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯后仰,爸爸笑著說(shuō):“兒子,捉魚不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉。”說(shuō)完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里,小魚還在自由地游著,爸爸用力地向小魚撲去,一下子,幾條小魚就被灌進(jìn)大罐子里了,我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉,果然,都捉了很多條小魚,我們別提心里有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事,還是覺得很開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的人生之路是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),也有人說(shuō)是給予別人幫助……而我卻認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
在兩年前的是時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從她們焦急的神態(tài)中,從她們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,媽媽用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個(gè)月了,媽媽是太累了,我的病讓她身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊,媽媽沒變,大山般的母愛沒變。我依然感受著她的溫暖,她的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。她二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了。這時(shí),媽媽一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容,摸著媽媽凍得通紅的'雙手,我感動(dòng)得流淚了!皨寢專瑡寢尅蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她們垂垂肩,洗洗碗,給她們唱段曲兒,陪她們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓她們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓她們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓她們開心,讓她們驕傲。
我愛我的父母,在這里讓我對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期天,我去姥姥家干活。一大早我們就去地里摘番茄了。
我和哥哥分工我提著筐哥哥摘著番茄,我們才摘了一筐就累得滿頭大汗,不想摘了。我們?cè)谕饷嫘艘粫?huì)兒又去摘番茄了。姥姥說(shuō)我們摘的太青了,不行,讓我們?cè)谲嚿蠑[番茄。我說(shuō)擺番茄那么簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就能擺完了,于是我就開始擺了。
擺著擺著,我發(fā)現(xiàn)擺番茄也是一件不容易的事。番茄的頭要朝上,這樣才好看。我發(fā)現(xiàn)姥姥他們一筐一筐的摘著,我說(shuō)你們不累嗎?姥姥說(shuō)累呀,怎么會(huì)不累呢,摘了這么多番茄,你說(shuō)累不累呀?我覺得我干的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
還沒擺完呢,我就想回家了,姥姥說(shuō)你們先回家吧。于是我和我哥哥回家了。不一會(huì)兒,姥姥就摘完回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我覺得姥姥每天都辛辛苦苦的很不容易,還不能睡一個(gè)好覺。我決定現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓姥姥過(guò)上好日子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
昨天,小兔買了一頂非常漂亮的帽子,白色的,四周鑲著一圈花邊,右邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。今天,小兔戴著這頂新帽子來(lái)森林學(xué)校,女同學(xué)們見了都把羨慕的眼光投向小兔?墒,在中午的時(shí)候,她的帽子卻不見了,這是怎么回事呢?
在中午的時(shí)候,山羊老師布置完作業(yè)以后,讓同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前完成。離完成時(shí)間只有不到30分鐘了,小兔和同學(xué)們連忙抓緊時(shí)間做了起來(lái)。很快,小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想:做什么事好呢?對(duì)了,小兔不是買了一頂新帽子嗎,哈哈!只見綿羊把手伸進(jìn)小兔的抽屜里,快要拿到帽子時(shí),小兔突然一回頭,綿羊見了趕緊縮回手。小兔說(shuō):“你干嘛呀!”“我……我沒……沒干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,綿羊又想出了一個(gè)絕妙的主意。他對(duì)小兔說(shuō):“你在做第幾題了,還沒好嗎!薄芭,快好了,還有一題!薄斑,你的橡皮掉了。”其實(shí)是綿羊故意把橡皮扔在地上的!把,謝謝你提醒我!本d羊趁小兔撿橡皮的時(shí)候,把手伸進(jìn)抽屜拿到了帽子,在教室里跑了起來(lái)。沒一會(huì)兒,小兔就發(fā)現(xiàn)了,連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說(shuō):“跳樓大減價(jià)了,帽子一元一頂哦,快來(lái)買呀!”大家聽了,都哈哈笑起來(lái)了,好多男同學(xué)還搶過(guò)帽子,扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去,跟打籃球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。
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