【熱門】四年級作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在我家的窗臺上，擺放著一盆美麗的三角梅。
長城蜿蜒向上，從近處看它像一個迷宮。由于我不太會養(yǎng)花，它才變成這個樣子。三角梅的莖非常亂像一個個蜈蚣。葉子是綠色的在陽光下顯得格外明亮，葉子呈橢圓形，有點像心的形狀、還像一個小扇子。在它茂密的葉子當(dāng)中開著一朵粉紅色的小花，花成三角形，花瓣的形狀很像葉子，所以它也叫葉子花。有一句詩是：“萬綠叢中一點紅”，這可以改為：“萬葉叢中一點粉”。
媽媽剛從賣花人那里買回這盆花的時候，它開得可好看了。到家之后，我每天給它澆水，按時施肥，可是不久之后，花落的所剩無幾了，媽媽和我都很奇怪，這是怎么回事呢?于是上網(wǎng)一查才知道三角梅一周澆一次水就可以了。原來是水太充足了，看來花和人都是有一定規(guī)律的，如果人一天吃的過多會消化不良，花也一樣啊!
養(yǎng)花真有趣!
四年級作文 篇2
外婆家養(yǎng)了兩只一大一小的烏龜。一天，我到外婆家看烏龜時，發(fā)現(xiàn)烏龜煩躁不已。外婆說：“烏龜肚子餓了，該喂食了�！蔽壹泵ε芟聵�，拿來一塊肉。
我把肉高高舉起來逗烏龜，兩只烏龜看見肉，使勁地往上爬，頭不住地往上伸，好像在說：“給我吧，給我吧，我肚子好餓��！”看著烏龜?shù)目蓱z樣，我把肉扔進了桶里。
由于只有一塊肉，兩只饑腸轆轆的烏龜可真是你爭我搶。
瞧，這只大烏龜仗著身體的優(yōu)勢，猛地一伸腦袋，把肉叼在嘴里，小烏龜也不甘示弱，一下子壓在大烏龜?shù)纳砩希鬄觚斆艚莸胤^身，把小烏龜壓在身下，高高地仰起了頭，想趁機吃掉這塊肉，可小烏龜似乎看穿了它的陰謀詭計，在下面滾來滾去，搞得大烏龜心神不寧，吃不下肉。這時，大烏龜看到小烏龜這樣了，似乎要教訓(xùn)一下小烏龜，一不小心張開了口，肉就從嘴里掉了下來，小烏龜連忙撲了上去，叼起肉，轉(zhuǎn)過身，向大烏龜搖了搖尾巴，似乎向它玄耀。大烏龜知道這回沒轍了，只好悻悻地走開了……
烏龜搶食并不常見，這回我可是大飽眼福。
四年級作文 篇3
不久前，我放學(xué)回家，剛?cè)酉聲亲泳凸竟镜亟辛似饋�，我叫爺爺幫我煮個雞蛋吃。爺爺盛了半鍋水，把一個雞蛋輕輕放進去，那雞蛋“啪嗒”一聲掉到了鍋底。我十分納悶，為什么雞蛋放進清水里不會浮起來，而會沉下去呢？我決定做個實驗弄清楚真相。
說干就干，我找來了一個透明杯，盛上半杯清水，把一個雞蛋輕輕放進去。那雞蛋“毫不猶豫”地沉到了水底。我拿出雞蛋，撒了少許鹽，用根筷子攪拌攪拌，重新把雞蛋輕輕地放進水里，那雞蛋像塊石頭似的，“啪”一聲落進水底。我不禁想：是不是鹽放的太少了呢？我多加點鹽試試。我又加了幾大勺鹽，拼命攪拌，攪起“小漩渦”，等漩渦停了，我把雞蛋放進去，雞蛋終于浮起了“半個”。我又加了好多好多的鹽，攪拌好，眼前杯子里的水已經(jīng)變成了鹽水，白白的。我以前喝過鹽汽水，現(xiàn)在少了一個“汽”，味道會怎么樣呢？我把一根手指伸進鹽水里，拔出來嘗了嘗。呀！真咸！我趕緊喝了一口白開水。心想：真是自討“咸鹽”吃！我擺個蘭花指，把雞蛋小心翼翼地放入水中，只見雞蛋“暴跳如雷”，從水底“蹦”了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔�，我大呼道：“噢！成功了！雞蛋浮起來了！”
我為了揭開這個實驗的科學(xué)道理，我問媽媽，媽媽一臉茫然，不知道。我又查我心愛的五本《十萬個為什么》，又是徒勞無功。查也查不到，問也問不到，我只能等到第二天去問了老師了。第二天，我向老師說出了我的困惑。老師笑瞇瞇地告訴我：雞蛋在水中沉浮取決于水中的浮力。雞蛋有密度，只要水的浮力大于雞蛋的密度，雞蛋就可以浮起來。而加鹽就可以增加水的密度，我恍然大悟。
噢！原來是這樣！大自然多么神奇，有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
四年級作文 篇4
星期三的下午，我高高興興的走進校門，爬到了四樓，看見教室門口圍了很多同學(xué)。于是，我心想：他們圍在門口干什么呢？是不是開門的人沒帶鑰匙？不然，就是有人故意把門關(guān)上，不讓我們進去。
想到這里，我飛快地跑到教室門口，同學(xué)們給我讓出了一條道，我就像電影里面的武林大俠一樣威風(fēng)八面。
我走到教室門口一看，教室門沒關(guān)上呀。于是，我很有紳士風(fēng)度地敲了三次門，一會兒后，我看見還沒開門，就生氣地使勁敲了三下門。只見我旁邊的同學(xué)瞪大了眼睛，大約十秒鐘。
有一個同學(xué)對我說：“你完了，里面的是老師和四位同學(xué)正在排練呢�！薄笆裁矗≡趺床辉绺嬖V我呀！”我說。
于是，我跑到旁邊的窗戶上往里面一看，果然，四位同學(xué)和老師在排練呢。這時，門打開了，老師從里面出來，說：“是誰剛剛那么敲門！”我聽到了，心想：完了，惹禍了。我慢吞吞地走到老師面前，我一下子從威風(fēng)八面的武林大俠，變成了犯錯的小丑。
最后，老師要我從明天開始打掃一個月的教室，還要我抄了一篇課文。
我心想：以后做事要把事情搞清楚，不要像今天這樣了。
四年級作文 篇5
唐曉雪是一個善良，可愛的小女孩，成績也非常優(yōu)異，就是有一個缺點——膽小，為此經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。
一次她正在埋頭認(rèn)真寫作文，忽然她感到腳下癢癢的，才發(fā)現(xiàn)她的皮鞋上有一只大蟑螂，嚇得她從座位上跳了起來，大叫了一聲，便哭了起來。她最好的伙伴古麗麗不想讓自己的同伴被同學(xué)嘲笑，于是，她對唐曉雪說：“我聽說這附近有一個神奇食品館，說只要吃了里面的菜就可以變得勇敢了�！狈艑W(xué)后，唐曉雪便背上書包去找神奇食品館，古麗麗在她身后提醒道：“去找食品館的時候要找仔細(xì)了哦，因為它會隨時遷移到隱蔽的地方�！�
第一天，唐小雪找呀找，找呀找！找到大街，沒有；找到小溪，沒有；找到樹叢，沒有。她東看看樹上，西看看草叢里，卻沒有一丁點兒食品館的蹤跡。她看見路邊有一個老奶奶，便走上前問：“老奶奶，您知道神奇食品館在哪里嗎？”“不知道，我只知道它在一個狹窄的小巷里�！崩夏棠檀鸬�。天色已暗，唐小雪必須回家，就回家去了準(zhǔn)備明天繼續(xù)找。
第二天，唐曉雪又在小巷里仔細(xì)地尋找著。第一條……第二條……第三條，終于在第三條巷子找到食品館。她吃了菜，變成了一個勇敢的女孩。
從此，唐曉雪不再膽小了，做什么事總是沖在第一個，變成了一個善良、可愛、勇敢的女孩。
四年級作文 篇6
去年暑假，我和爸爸、媽媽一起去連云港游玩，那次旅行給我留下了深刻的印象。
退潮后的海灘別有一番風(fēng)韻，看著躺在沙灘上的美麗貝殼，翻動著身子的可愛小魚以及一些躲藏在石頭下不時探出小腦袋的小動物，我情不自禁地蹲下了身子。掀開一塊石頭，一只小螃蟹立即呈現(xiàn)在我的眼前。這個小家伙可真強悍，見到我后，立即舉起兩只大鉗子，好像要和我決一死戰(zhàn)。找準(zhǔn)時機，我一下子抓住了它的殼。這時，我發(fā)現(xiàn)這只小螃蟹嘴里不停地在吐著白沫，我連忙問：“爸爸，這是怎么回事?”
爸爸笑著說：“螃蟹是生活在水中的，它和魚一樣，也是用鰓來呼吸的，只是螃蟹的鰓和魚不同。螃蟹的鰓長在身體下的兩側(cè)，鰓片像海綿一樣。螃蟹雖然也生活在水中，但它和魚不同，常常要爬到陸地上尋找食物。由于螃蟹海綿狀的鰓里能儲存很多水份，所以螃蟹離開水幾個小時也不會死亡的。但是，離開水面后，螃蟹就會鼓起鰓來進行呼吸，鰓里面部分水分和空氣就會一起吐出，形成無數(shù)個氣泡，并越堆越多，這樣在螃蟹的.嘴邊就會形成很多的白色泡沫。”
聽后，我恍然大悟，看著手里的這個小家伙，突然有了一種莫名其妙的喜愛。
四年級作文 篇7
一個晴朗的日子，大家都放學(xué)了，我來到一棵大柳樹下休息，太陽灑著金光，風(fēng)沙沙地吹著，這時，一只小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像想要和我聊天，我看著它，它也好奇地看我。于是，我產(chǎn)生了疑問，就問：“你從哪里來？來這干什么？”面對我一連串的問題，它一個一個回答：“我來自非常遙遠(yuǎn)的大森林里，我和許多兄弟姐妹生活在一起，我們曾經(jīng)自由自在地，想想都好幸福呀……但有一天，人類把我們的樹砍倒了，我們的家庭分散了，我們無處可去，現(xiàn)在，吃的蟲子沒有了，喝的水也被污染了，真難熬！”
“真可憐，我很同情你們，我一定讓大家不要亂砍樹�！�
“真是太謝謝你了，我大老遠(yuǎn)地飛來，希望你能傳達給人們，你會成為我們的恩人的�！�
說著，小鳥慢慢地飛走了，可以從它的臉色看出，它很高興。請大家要愛護我們的家園，保護我們的環(huán)境，這是我們的職責(zé)。
四年級作文 篇8
借口先生，你是弱者的推辭。你還記得嗎？有一次，我和同學(xué)們約好一起去釣魚。當(dāng)同學(xué)們來到我家找我時，我正在津津有味的看著武俠劇。一位同學(xué)說：我們走吧�？晌疫�沒看完呢，就只好把你請來，把他們打發(fā)走了。以后，他們沒有再來找我玩。為此，我自責(zé)了很久。為什么與同學(xué)約好了又不去呢？老師不是經(jīng)常教我們要做人要誠實守信？我只顧自己的感受，但沒有顧及同學(xué)的感受，只圖一時的自己的樂趣，卻換來同學(xué)的漸漸疏遠(yuǎn)。都是因為你借口先生，是你讓我失去了與同學(xué)的友誼，讓我失去了誠信。
在老師的幫助下，我逐漸戰(zhàn)勝了你給我?guī)淼牟涣己蠊赜肢@得快樂與自由，與同學(xué)的關(guān)系也恢復(fù)了往�！，F(xiàn)在，我真是有說不出的高興。當(dāng)你再次來到我身邊時，我要堅決對你說：不。因為我有過一次深刻的教訓(xùn)。
現(xiàn)在，有一些人還經(jīng)常利用你推托事情，讓人與人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。我希望你能遠(yuǎn)離我們，讓我們的關(guān)系更加和諧、融洽。
祝：
你早日遠(yuǎn)離我們，越遠(yuǎn)越好！
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