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      我的六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-20 12:05:15 六年級(jí) 我要投稿

      我的六年級(jí)作文九篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的六年級(jí)作文九篇

      我的六年級(jí)作文 篇1

        我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽(tīng)不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無(wú)知,是可笑的可鄙的。

        可有一次,我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來(lái)問(wèn)題目,我也是高著調(diào)子說(shuō):“這還不知道?唉……”問(wèn)完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z(yǔ)文成績(jī)好,便沒(méi)把這位語(yǔ)文老師放在眼里。她說(shuō):“今天,我們來(lái)做張測(cè)試卷,看看各位同學(xué)的成績(jī)?cè)趺礃。”我想:測(cè)就測(cè)吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來(lái),我更加得意了,卷子上考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開(kāi)始應(yīng)付似的做起卷子來(lái)了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒(méi)檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開(kāi)始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。

        下課鈴一響,我第一個(gè)交了卷。第二天,試卷發(fā)了下來(lái),只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺(jué)得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見(jiàn)我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見(jiàn)了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?唉……接著,老師開(kāi)始講解試卷了,聽(tīng)著老師的講解,我才體會(huì)到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。

        下課后,有同學(xué)問(wèn)我成績(jī),我吞吞吐吐地說(shuō)“下次再說(shuō),下次再說(shuō)”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

      我的六年級(jí)作文 篇2

        除夕,是我國(guó)最重要的節(jié)日之一。假若把春節(jié)比作一支歡樂(lè)的歌曲,除夕就好比前奏,若是丟失了這前奏,整支歌曲便會(huì)失去幾分韻味。

        在我的家鄉(xiāng),除夕這天人們?cè)诠u鳴曉之前就起床了,隨著第一縷青煙裊裊升起,除夕這天的歡樂(lè)與忙碌也拉開(kāi)了帷幕。

        大人們開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了,年夜飯可不光自己吃,要把全村人都叫一遍,這種跑腿的“苦力”通常由我們小孩子來(lái)干。說(shuō)起這年夜飯,是大有講究的,不僅量要多,還得美味,有寓意。

        每家每戶的年夜飯或多或少會(huì)有一些不同,但不謀而合的是,每戶人家都有幾樣相同的佳肴——鮮美的魚(yú)、精致可口的糕點(diǎn)、美味的五谷粥。它們分別代表著年年有余、步步高升、來(lái)年五谷豐登。

        中午,勞累的大人們都會(huì)稍稍小憩一下,本十分熱鬧的村子即刻間安靜下來(lái),遠(yuǎn)處,鳥(niǎo)兒清脆悠揚(yáng)的歌曲傳入了每個(gè)人的心間,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

        晚上,空氣中飄來(lái)飯菜的氣息,全村到處是濃濃的年味,讓人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈現(xiàn),叫人食欲大開(kāi)。勞累了一天的人們自然是在一起大快朵頤,小孩們吃得滿嘴流油,大人們?cè)谙g談笑風(fēng)生,好不熱鬧。

        吃過(guò)晚飯,大家便在一起齊樂(lè)融融地看春晚,席間又是一陣歡聲笑語(yǔ)。

        12點(diǎn)到了,又是嶄新的一年,不知從何處升起的鞭炮聲,讓人們的睡意一掃而空。五彩繽紛的煙花在夜空中欣然怒放,孩子們?cè)谡鸲@的鞭炮聲中你追我趕,美麗的煙花照亮了每個(gè)人燦爛的笑容,這一刻,載進(jìn)了永恒。

      我的六年級(jí)作文 篇3

        我喜愛(ài)的汽車(chē)不僅可以在陸地上奔馳,還可以在天空中自由翱翔,還可以在海中探索海底的無(wú)限奧秘,汽車(chē)不需要用汽油,汽車(chē)在白天吸收太陽(yáng)的光芒,再將它轉(zhuǎn)化成電能給汽車(chē)發(fā)電。

        如果你想要去世界各地旅游,只要你在汽車(chē)上面輸入你想去的地方的名稱,汽車(chē)就會(huì)全自動(dòng)地帶你去那個(gè)地方,并且不需要你親自駕駛,在路途中不會(huì)發(fā)生任何交通事故,更不會(huì)迷路,你可以在車(chē)中看電視、玩電腦、睡覺(jué)……如果是長(zhǎng)途旅行的話,汽車(chē)還會(huì)變成一間小屋子,屋里還有廚房,你只在汽車(chē)上輸入你想要吃的菜,并且準(zhǔn)備好食材,汽車(chē)就會(huì)幫你做出這道菜,并且很好吃,可謂是“色、香、味”俱全。∵@間屋子可以根據(jù)主人的喜好變化顏色,車(chē)子中還有一個(gè)全自動(dòng)按摩器呢!當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候,你躺在上按摩器會(huì)幫你全方位的按摩,車(chē)子中還有一個(gè)床,當(dāng)駕駛員感到疲憊的時(shí)候可以躺在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。

        如果你想要去海底中探索奧秘,汽車(chē)就會(huì)變成一個(gè)潛水艇帶著你遨游海底中的奧秘。車(chē)子還會(huì)自動(dòng)幫你查找在你眼前所出現(xiàn)的魚(yú)類(lèi)的一切資料,如果你想要捕捉一些魚(yú),汽車(chē)就會(huì)伸出一個(gè)可以自動(dòng)伸縮的機(jī)械手幫助你抓住那些魚(yú)類(lèi),如果遇到一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi),汽車(chē)還會(huì)幫你查找這個(gè)魚(yú)類(lèi)的弱點(diǎn),方便你捕捉它。如果你遇到體型龐大或有危害性的魚(yú)類(lèi)想要攻擊你,汽車(chē)就會(huì)變成海洋中的一些魚(yú)類(lèi)掩護(hù)你,保護(hù)自已和自已主人不受任何傷害。如果你是一名警察,想要去捕捉犯人,汽車(chē)會(huì)全方位幫你搜罪犯人的所有信息,并幫助你捉捕他。

        如果你想去天空翱翔,汽車(chē)會(huì)變成一架直升機(jī),帶著你翱翔空中奧秘,你可以在天中與小鳥(niǎo)弟弟聊天,與云朵姐姐嬉戲,與太陽(yáng)公公玩!(chē)中還有許多的功能呢!

        雖然人類(lèi)的技術(shù)還沒(méi)有到這種技術(shù),但我相信幾十年后,會(huì)有人能發(fā)明出這種汽車(chē)的,希望那個(gè)人早日出現(xiàn)幫助人類(lèi)早日發(fā)明出那種高科的汽車(chē)。

      我的六年級(jí)作文 篇4

        在人生的道路上,有著許許多多的五彩繽紛的花朵,今天,我就來(lái)摘一朵最絢麗的花朵給大家看看吧!

        “上學(xué)路上的書(shū)包,有人給你拿,下雨時(shí)的花折傘,有人為你打,啊,這個(gè)人就是娘······”每當(dāng)想起這首歌,我就會(huì)想起從小到大養(yǎng)育我的人——母親。她,多么像一個(gè)辛勤的園丁,她,多么像一個(gè)為我遮擋大風(fēng)的大傘。母親,一個(gè)多么簡(jiǎn)陋的名字,卻隱藏著多么另人難以理解的含義!

        在一個(gè)令人可怕的日子里(刮大風(fēng)),我疲憊不堪的回到家里,躺在床上,腦海里又浮現(xiàn)了那個(gè)場(chǎng)面,于是,我下定決心:今天一定要為媽媽做家務(wù),想到這里,我就快速的拿出鍋,把洗干凈的菜切成絲、片兒,放進(jìn)鍋里,就像一個(gè)大廚似的,手腳麻力的做著飯,我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的樣子,完全投入了狀態(tài)。就好像我被某某一個(gè)魔法師施了魔法。

        幾分鐘過(guò)去了,我小心翼翼地把菜盛到盤(pán)子里,心里想“哈哈,媽媽一回來(lái)看到我為她做飯,一定很高興吧!”媽媽回來(lái)了,看她一臉疲憊的樣子,一定是累壞了,我趕緊把媽媽按在凳子上,對(duì)她說(shuō):“大小姐,趁熱吃吧······”媽媽不等我說(shuō)完,就大口大口的吃起來(lái)!奥c(diǎn)兒,別噎著了。”我勸媽媽說(shuō)。我看著媽媽吃的那么高興,臉上也露出了燦爛的笑容,此刻,我嘗到了甜蜜的滋味,又說(shuō)不出的味道,濃濃的糊在心頭。

        俗話說(shuō)得好:“東則溫夏則清晨則省昏則定。”的確不錯(cuò),我,做到了。

        雖然在以后的歲月里,我時(shí)常不能得到媽媽的笑容,但在人生的道路上,我生活著、跋涉著。

      我的六年級(jí)作文 篇5

        從二年級(jí)到五年級(jí),從整數(shù)加減法到復(fù)雜應(yīng)用題,是馬老師,是馬老師教給我們知識(shí),也教給我們做人的道理。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,馬老師已經(jīng)不再教我了,可每次見(jiàn)到馬老師,都能讓我想起她站在講臺(tái)上教我們知識(shí)的情景。

        馬老師個(gè)子高高的,皮膚有些黑,一頭整齊干練的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的鼻梁,構(gòu)成了我們心中最和藹的馬老師,馬老師曾經(jīng)在鄉(xiāng)下教書(shū),但是由于她出色工作和一流的教學(xué)水平,被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,還從鄉(xiāng)下調(diào)到了我們學(xué)校工作,并且接手了我們這一班。

        第一天,當(dāng)語(yǔ)文老師給我們介紹說(shuō)這是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師時(shí),同學(xué)們望著這位陌生卻親切的面孔,真是又緊張又高興。馬老師從事教學(xué)工作也有四五年了,可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富,所以要讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高,對(duì)于馬老師來(lái)說(shuō)也是十拿九穩(wěn)的事。那是的我,數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,所以對(duì)于馬老師的存在并不太在意,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)老師是不會(huì)喜歡一個(gè)成績(jī)平平的我的。直到那一天,我打破了對(duì)馬老師的看法。那天我像往常一樣坐在教室里聽(tīng)馬老師講課。突然,馬老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們積極舉手回答,我看完題目后,馬上就做了出來(lái),這正是今天馬老師剛講的新知識(shí),但是卻因?yàn)橐恢币詠?lái)的膽怯,我不敢舉手發(fā)言。就在這時(shí)候,馬老師的一句“讓趙云鴿同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”,讓一直在數(shù)學(xué)課堂上默默無(wú)語(yǔ)的我給怔住了,同學(xué)們也不約而同的望向了我!霸趺磿(huì)挑到我呢?講不好怎么辦?”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,馬老師又說(shuō)了一句話:“沒(méi)關(guān)系的,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事,這是今天剛學(xué)的知識(shí)。”看著馬老師期望的眼神,我站了起來(lái),小心翼翼的'把這道題的過(guò)程一股腦的說(shuō)了出來(lái)。“太棒了!”馬老師高興的說(shuō),“講的很正確,以后大家都要向趙云鴿同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,你坐下吧!弊潞,我摸了摸自己發(fā)燒了臉,嘿嘿,我不僅講正確了還得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那天以后,我不僅在上課的時(shí)候能認(rèn)真聽(tīng)講,還積極舉手回答問(wèn)題,越來(lái)越覺(jué)得數(shù)學(xué)的有趣,成績(jī)也不斷的提高。

        在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有慈祥的母親,嚴(yán)厲的父親,疼我的姐姐,現(xiàn)在還有我敬愛(ài)的馬老師。永遠(yuǎn)記住您,馬老師!

      我的六年級(jí)作文 篇6

        “在碧波蕩漾的渤海岸旁,有一個(gè)神奇的地方,清晨披著繽紛彩霞,傍晚映著七彩夕陽(yáng)。大海掀起洶涌的波濤,黃河留下最后的淺唱……”

        這個(gè)神奇的地方,就是我的家鄉(xiāng)——東營(yíng)。東營(yíng)是個(gè)美麗的寶藏,它深深影響著我,熏陶著我。

        黃河入海口是我家鄉(xiāng)最壯觀的景象。黃河從東營(yíng)市中部入海,在不同的時(shí)間和空間,可以看到“黃龍入!薄伴L(zhǎng)河日出”“河海交匯”等黃河入海景觀。我為這片生我養(yǎng)我的土地自豪。作為一個(gè)東營(yíng)人,我也去了黃河入?诘牡攸c(diǎn)——墾利縣,進(jìn)一步體會(huì)東營(yíng)美。

        看!黃色的河水匯入蔚藍(lán)的大海時(shí),河水受門(mén)沙和海水頂托,高高躍起,波濤洶涌澎湃,形成著名的“黃龍入!,令人振奮不已。尤其是當(dāng)黃藍(lán)相交時(shí)所形成的那一條“分界線”,更是把黃河入海的氣勢(shì)描繪了出來(lái)。起風(fēng)時(shí)的景更令人嘆服,風(fēng)從水面上刮過(guò),形式道道波浪,由近而遠(yuǎn),由近而遠(yuǎn)……,喧鬧著向大海奔去,令人不禁想起曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的感慨。聽(tīng)一位同來(lái)觀海的阿姨說(shuō):傍晚的景更好看,水面被落日的余暉照射,顯得寧?kù)o至極,宏偉至極,使人有一種想永遠(yuǎn)佇立觀望的心愿。我聽(tīng)著,腦海中便不覺(jué)浮現(xiàn)出那樣的一副情景,竟久久難以自拔……

        我家鄉(xiāng)的濕地也是舉世聞名的。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、做年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),時(shí)也是世界上土地面積增長(zhǎng)最快、國(guó)內(nèi)最大的新生濕地。這里的鳥(niǎo)類(lèi)有298種,其中,有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)丹頂鶴、東方白鸛等10種,有國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)大天鵝、灰鶴等49種,就連世界珍惜瀕危鳥(niǎo)類(lèi)——黑嘴鷗也在這里棲息繁衍。每年春、秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié),數(shù)百萬(wàn)只鳥(niǎo)類(lèi)在這里捕食、棲息、翱翔,使“黃河三角洲濕地”成為東北亞內(nèi)陸和環(huán)西太平洋鳥(niǎo)類(lèi)遷徙重要的中轉(zhuǎn)站、越冬棲息地和繁殖地,被譽(yù)為“鳥(niǎo)類(lèi)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。我也見(jiàn)過(guò)“三角洲濕地”的一些鳥(niǎo)類(lèi),譬如丹頂鶴、夜鷺、大鴇等,看到它們?cè)谖业募亦l(xiāng)生活得如此快活、如此自由,我也在心中替它們高興,更為東營(yíng)而自豪。為我是一個(gè)東營(yíng)人而自豪。

        走在家鄉(xiāng)的每一條路上,新鮮的空氣會(huì)讓你感到愉快輕松;溫和的天氣會(huì)使你覺(jué)得柔和舒適;晴朗的日光會(huì)叫你感到舒服自然。所有的一切,都蘊(yùn)藏著大自然的風(fēng)采。東營(yíng)人亦是如此,他們已經(jīng)與自然相融,和自然一樣親切和藹。倘若你到東營(yíng)游玩,便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)東營(yíng)人的臉上都滿是笑容,滿是飽含著歡迎的笑容,每一個(gè)東營(yíng)人都會(huì)為自己的家鄉(xiāng)自豪,也會(huì)努力讓家鄉(xiāng)為自己而自豪。

        記得我曾有一次走在路上,看到家鄉(xiāng)的人在為一位遠(yuǎn)道而來(lái)的游客介紹東營(yíng)的著名景色及地點(diǎn),讓他更好的了解東營(yíng)。待游客走后,我便快步走過(guò)去,問(wèn)那位家鄉(xiāng)人:“那名游客有導(dǎo)游帶隊(duì)介紹,為什么你還要再給他介紹呢?這樣不覺(jué)得浪費(fèi)了自己的時(shí)間嗎?”

        那位家鄉(xiāng)人笑了,說(shuō)到:“我怕導(dǎo)游介紹的不全面,沒(méi)法說(shuō)到他們的心里,讓他們永遠(yuǎn)記住東營(yíng),就又跟他說(shuō)了點(diǎn)兒我親眼見(jiàn)過(guò)的景,畢竟是為了家鄉(xiāng),這算什么浪費(fèi)時(shí)間?而且?guī)椭,本身就是我們?yīng)做的呀!”

        我永遠(yuǎn)記住了那位家鄉(xiāng)人的話,他說(shuō)的對(duì),我們?yōu)榧亦l(xiāng)而自豪,更應(yīng)通過(guò)我們的行為,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,讓家鄉(xiāng)也為我們自豪!

        東營(yíng),我美麗的家鄉(xiāng),她的寶貝舉不勝舉。歡迎您來(lái)觀光哦!

      我的六年級(jí)作文 篇7

        在生活中,我們要做誠(chéng)實(shí)的人,在我小時(shí)候,有一件事至今讓我難以忘懷。

        我有一雙彎月般的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎起來(lái)便成了一束馬尾。

        記得那一次考試,試卷發(fā)了下來(lái),我的試卷上很多紅色的叉叉,我考得很差,是不及格,我心里非常害怕,我怕媽媽會(huì)罵我不用功,我不敢給媽媽簽名。

        晚上,媽媽走到了我的房間,我生怕媽媽會(huì)問(wèn)起我考試的事情,我的心忐忑不安的,媽媽這時(shí)說(shuō);“學(xué)習(xí)還好嗎?”我吞吞吐吐地回答;“恩,還......還好!”媽媽這才走出了我的房間,我的心終于平靜了一會(huì),這時(shí),我的頭腦有了一個(gè)念頭,干脆還是我自己簽一個(gè)名字吧。于是,我便動(dòng)起了手。

        夜深人靜的時(shí)候,我在床上躺著,翻來(lái)覆去都睡不著,我一直在惦記著那件事,我整晚都沒(méi)有睡好。第二天早上,我一起床,我心想,還是不要這樣欺騙媽媽好了,我下次加油點(diǎn),成績(jī)會(huì)上去的。于是,我跑到書(shū)包前取出試卷,把我自己簽的名字給擦干凈,我拿起筆和試卷來(lái)到了廚房,媽媽這時(shí)正在煮早餐,媽媽一見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō);“怎么了,孩子,早餐還沒(méi)好呢!蔽覍(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,這次我考的不是很好,你給我簽個(gè)名!眿寢尳舆^(guò)試卷,簽了個(gè)名字,親切地對(duì)我說(shuō);“孩子,沒(méi)關(guān)系的,下次要加油呢!”我以為媽媽會(huì)罵我,但是沒(méi)有,我鼓起勇氣,我把事情的經(jīng)過(guò)全部都告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你的做法不好,但是你勇敢地承認(rèn)了,那也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀!”這時(shí),我的心美滋滋的,感覺(jué)比吃了蜜還甜呢!

        做人一定要誠(chéng)實(shí),我也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

      我的六年級(jí)作文 篇8

        有許多事讓我至今難忘,不過(guò),提起那件事,使我至今都都十分慚愧,也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和無(wú)聊。

        那是我上三年級(jí)的一件事,那時(shí)我們都爭(zhēng)“老大”,所以每次上音樂(lè)、美術(shù)這些副科都要比賽。

        有一次,我們從微機(jī)室里跑回教室時(shí),我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了,我疼得要命。金碩想把我扶起來(lái),我一手把他推開(kāi)了,我狠狠地瞪了他一眼,心想:你干什么呀!走路不長(zhǎng)眼睛嗎?

        在之后的兩天中,我都不理他。他雖然來(lái)找我和他和好,但是都被我拒絕了,她傷心地回到座位上。

        那幾天,我也不好過(guò),感到十分孤獨(dú)。一節(jié)大課間,我在教室里無(wú)聊地坐著,他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺(jué)得我也有不對(duì)的地方,終于我忍不住了,主動(dòng)跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“金碩,對(duì)不起了!那天我……”“我知道你的心思,讓我們重新和好吧!”金碩滿臉微笑地說(shuō)!昂茫 蔽宜斓卮饝(yīng)了。心想:我和金碩永遠(yuǎn)都是好朋友,好朋友不該鬧矛盾,所以我們以后要和睦相處。從此,我們一定是好朋友哦!

        這件事雖然普普通通,但是卻讓我至今難忘。

      我的六年級(jí)作文 篇9

        那是一個(gè)平常的周末早晨,因?yàn)橐嫌⒄Z(yǔ)課,所以我早早地起來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,桌子上卻擺放著早點(diǎn)和一張媽媽爸爸有事外出的條子。

        我快速解決早飯后,開(kāi)始讀英語(yǔ)。正讀著,門(mén)突然“轟”的一聲打開(kāi),緊接著,媽媽緊張又慌忙的聲音傳來(lái):“怡婕,快走,你爸回來(lái)了!闭f(shuō)著沖進(jìn)來(lái),奪過(guò)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,不由分說(shuō)拉著我往外走。媽媽最后一句話什么意思?我不得而知。

        剛出門(mén),迎面就是爸爸怒氣沖沖的臉。他惡狠狠地瞪了媽媽一眼,大步走進(jìn)門(mén),“砰”地甩上門(mén)。那力度,大的連腳下的地面都發(fā)起抖來(lái)。我望望媽媽,她臉上也是一臉的無(wú)奈,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不難判斷,他們又吵架了。

        我心里十分難過(guò),卻也不吃驚。他們可是兩天一小吵,三天一大吵,吵的都是那些雞毛蒜皮的小事。這可是我多年來(lái)經(jīng)歷后總結(jié)出的“金科玉律”。

        在車(chē)上,我一言不發(fā),生怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了,問(wèn)錯(cuò)了什么惹媽媽傷心。但媽媽卻和平常一樣,與我談天、交流。甚至比平時(shí)顯得更——開(kāi)心!敖裉煸缟细闪耸裁戳搜剑俊彼呛堑貑(wèn)!芭丁,我反應(yīng)很快,馬上接口,”我讀英語(yǔ)了!”“真的!”媽媽又驚又喜!澳窃俳o我背背課文吧!”“好!沒(méi)問(wèn)題!”我也用同樣歡快的語(yǔ)調(diào)回應(yīng)她,并快速轉(zhuǎn)動(dòng)著大腦背課文。這一次,我背的十分十分流利,流利得連我自己都吃驚了。

        “哦,你太棒了!乖女兒,你太Good了!”她高興地說(shuō),甚至還使勁地“啵兒”了我一下。但我看得出,媽媽仍然很傷心。而她之所以在我面前強(qiáng)作歡顏,是因?yàn)樗,一旦?duì)我說(shuō)出來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。為了不讓我受打擊,她一直忍著心中的難過(guò)。我感謝媽媽。想到這兒,我鼻子一酸,直想哭……

        媽媽,您知道嗎?在遙遠(yuǎn)的天山上,有一朵七彩花,美麗又芬芳,有了它,就能使人美貌永存,長(zhǎng)生不老。我愿付出一切代價(jià),為您采它,使您永遠(yuǎn)年輕美貌!

        媽媽,您是我永遠(yuǎn)的依靠,我愛(ài)您!

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