關(guān)于六年級(jí)作文300字集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們家有一個(gè)嚴(yán)肅又和藹的老媽、溫柔的老爸、可愛(ài)的弟弟和瘦瘦的我，我們這四口人組成了一個(gè)和諧又舒適的家庭。
瞧，我的老媽、老爸又吵架了，吵得非常激烈。每當(dāng)他們倆吵架的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)阻止。我們這個(gè)快樂(lè)幸福的一家，不應(yīng)該吵吵鬧鬧，會(huì)傷了和氣的！
瞧，這是我的媽媽，個(gè)子稍微有點(diǎn)高，眼睛大大的，小小的嘴巴和鼻子，還有兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)我犯錯(cuò)了，媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我講道理。在嚴(yán)肅的批評(píng)中，爸爸就會(huì)被媽媽說(shuō)完，爸爸先去安慰媽媽，后來(lái)無(wú)論如何都會(huì)讓我向媽媽道歉。
這是我的爸爸，個(gè)子不高也不矮，眼睛不大，小小的嘴巴和鼻子，但是沒(méi)有媽媽兩個(gè)小酒窩。我的爸爸溫柔又嚴(yán)肅。爸爸每次進(jìn)貨，我只要說(shuō)：“爸爸我也想去。”爸爸說(shuō)：“去就去吧！”就是這么和藹。
我的弟弟，他現(xiàn)在在上幼兒園，中班他個(gè)子不高，眼睛、嘴巴、鼻子都不大，卻有一點(diǎn)無(wú)賴。每當(dāng)逛街，他要是看中了哪個(gè)玩具就非買不可。
就這樣嚴(yán)肅的老媽，溫柔的老爸，可愛(ài)的弟弟，和我組成了幸福和諧的家庭。
六年級(jí)作文300字 篇2
清明節(jié)差不多每家都去掃墓，我家也會(huì)去掃墓了。
今天早上我和媽媽吃完飯就開著車往老家趕，路上的車不算多，我們大約在十一點(diǎn)的時(shí)候回到了奶奶家，到了奶奶家我叫上姐姐和妹妹去我爺爺?shù)膲烆^上去上墳，我們看見很多人去上墳，我們?cè)趬烆^上擺放完吃的，就可了幾個(gè)頭走了。
回到姐姐家我們看了一會(huì)喜劇學(xué)院，非常搞笑，清明節(jié)本來(lái)是莊嚴(yán)的一天，可是大家都嘻嘻哈哈的，我們吃完了剛出爐的新鮮餃子感覺(jué)非常的暖和，大家都很高興，我們又會(huì)到了奶奶家，奶奶帶著我們?nèi)ネ谝安�，我以他一蹦三尺可高興了，打了田野里我一路飛奔，吃了一個(gè)鼎鼎有名的“破壞大王”把人家家里的大蔥都理了一遍發(fā)，也就是把它上面的拔了光留下面的，挖完野菜回來(lái)我們就走了。
六年級(jí)作文300字 篇3
每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛(ài)的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來(lái)到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過(guò)去,小烏龜真可愛(ài)呀!
它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。
我看它們好可愛(ài),好可愛(ài)!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒(méi)想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛(ài)的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒(méi)動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過(guò)了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來(lái)的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對(duì)不起!
六年級(jí)作文300字 篇4
夏日的太陽(yáng)就像一條吐著紅舌的毒蛇，親吻著我的皮膚。我總感覺(jué)身上被火燒烤一樣，我用書本遮住陽(yáng)光，卻只能讓我的眼睛勉強(qiáng)睜開一條鏠。
我快步走著，腳下如同著了火一般，真想快點(diǎn)回到家。
我剛走到一片有樹蔭的地方，只見有三個(gè)小孩正在追逐打鬧，他們不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，在這炎熱的夏天里，好像一股清澈涼爽的山泉，流進(jìn)我的心里，讓人心情變得愉快起來(lái)。
“你看，這是我折的千紙鶴，好看吧！要是你們捉到我，就送給你們！”話音剛落，小孩們就開始了瘋狂的追逐。
突然，我看見在前面跑的小孩倒在了地上，捂著頭，不停地呻吟著。
血，從他的指間流了出來(lái)，染紅了他的衣服。在他倒地的那一瞬間，我看見，他的額頭重重撞到長(zhǎng)方形花壇的尖角上。花壇上，早已是血跡斑斑。他的`伙伴們不知所措，驚呆在原地。
一位素不相識(shí)的阿姨聞聲趕來(lái)，趕緊拔打120求助。不久，這里便聚滿了人。他們把受傷的小男孩送進(jìn)醫(yī)院，并尋找他的家長(zhǎng)。最后還把他的伙伴送回了家。
事情發(fā)生的太快，讓人有點(diǎn)始料未及，卻讓我感到——“愛(ài)，不曾走遠(yuǎn)�！�
六年級(jí)作文300字 篇5
冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè)乎。但是，俗話說(shuō)的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無(wú)所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jī)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來(lái)年的豐收�。�
春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
六年級(jí)作文300字 篇6
星期六我和媽媽去超市，看到有許多五顏六色的禮盒，我問(wèn)媽媽：“這是賣什么的？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎宋绻?jié)快到，賣粽子的。”
媽媽告訴我端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是為紀(jì)念一位叫屈原的人。端午節(jié)主要的活動(dòng)就是包粽子和賽龍舟。我說(shuō)：“媽媽，我也要包粽子、賽龍舟�！�
媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天，在夾河里就有龍舟賽，到時(shí)候媽媽帶你去看。我可以教你包粽子�！�
我和媽媽買包粽子用的糯米和粽葉，回家后媽媽把買的東西都放到水里泡著，媽媽說(shuō)要泡一天，哎呀，急得我在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
第二天，我早早的就催著媽媽包粽子。媽媽把粽葉在桌子上放平，從一頭開始往上折成三角形，再折一下就弄成一個(gè)三角形的漏斗，媽媽把泡好的米、花生和大棗裝進(jìn)去，然后用粽葉一層一層的包好，再用線把三個(gè)角綁住，一個(gè)三角形的粽子就包好。我也學(xué)著媽媽的樣子開始做，哎呀，怎么回事，怎么裹不住呀，米都跑出來(lái)�？磱寢屪銎饋�(lái)那么簡(jiǎn)單，怎么我做就這么難呢？后來(lái)在媽媽的幫助下，我做三個(gè)粽子，一個(gè)送給媽媽，一個(gè)送給爸爸，還有一個(gè)送給我自己做端午節(jié)的禮物。
六年級(jí)作文300字 篇7
在嚴(yán)寒的冬天我多么渴望那一縷春風(fēng)，在萬(wàn)物枯萎時(shí)，我我奢望那一縷春風(fēng)，在困難重重時(shí)，我渴望那一縷春風(fēng)，但是那一縷春風(fēng)到底什么呢？
那一縷春風(fēng)是給予！天剛剛亮，寒風(fēng)吹打著行人的衣衫，我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上，在街的拐角處有一家早餐店，我拿出錢準(zhǔn)備去喝完粥，突然看到在墻角處有一個(gè)乞丐穿著單薄的衣服，蜷縮著身軀我的心中不由得生憐憫之心，使快步走向他，把手里的錢放倒他的碗里，然后頭也不回地向回家的路上走去，雖然沒(méi)喝上粥，但卻從心里感到了一股暖意。
那一縷春風(fēng)是交換！在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師講一個(gè)難題時(shí)，我正在想別的事而導(dǎo)致不能夠理解，于是下課后我找到同桌讓她講解給我聽，經(jīng)過(guò)五分鐘的講解我終于懂了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，她叫住了我，也請(qǐng)我?guī)退v另一道題，最后我們兩個(gè)人都會(huì)了那原不能理解的題。曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)，你有一個(gè)草果，我有一個(gè)草果，交換后，我們?nèi)杂幸粋�(gè)草果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想交換后，我們就都有了兩個(gè)思想。正是這樣，思想是可以交換的，知識(shí)是可以給予的。
此時(shí)，我已明白，那一縷春風(fēng)，可以是柔情、是給予、是友情、是幫助，是可以改進(jìn)一切事物前進(jìn)的美好東西。
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