【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤前，讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央，爸爸把線系好后對(duì)我說可以了�？娠L(fēng)箏怎么放到天空呢？
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動(dòng)，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風(fēng)箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風(fēng)箏。我通過記憶中的場(chǎng)景，向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風(fēng)箏
開始時(shí)要快速跑，線不要放的太快，借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風(fēng)箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀唬职肿プ∥业男∈诛w快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風(fēng)箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高！看到空中的風(fēng)箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因?yàn)樗腥ち耍?/p>
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍(lán)色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它，我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我想起歌德說的”要成長(zhǎng)，你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級(jí)時(shí)班里的同學(xué)們都很努力，成績(jī)個(gè)個(gè)都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班里的同學(xué)們?cè)儐査麄兊膶W(xué)習(xí)方法，問到之后，我就照著他們的方法學(xué)習(xí)，可是我的成績(jī)還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對(duì)我說”學(xué)習(xí)不要太死板了，也不要只照著好學(xué)生的學(xué)，因?yàn)槟遣灰欢ㄟm合你，這反而會(huì)讓你失去自主學(xué)習(xí)的能力，找到適合你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是讓你進(jìn)步的階梯，記住，只要找到你自己的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)變得輕松起來，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之后我開始自主學(xué)習(xí)，不斷地找到適合我的學(xué)習(xí)方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只讓我從原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了自主學(xué)習(xí)，這對(duì)我來說是莫大的幫助我的成績(jī)漸漸提高了，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，但我還會(huì)保留其他同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我更上一層樓。
比如：作業(yè)有題不會(huì)寫，可以問同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我們慢慢走到社會(huì)上，見識(shí)過那些人性丑惡的時(shí)候，我們才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)家是一個(gè)多么溫暖的地方了。無數(shù)次的冰冷世界，讓你轉(zhuǎn)頭想回家，可不行，你還沒有能力撐起那整片藍(lán)天，一直在通往未來的路上吧，也許那些路很冷，也刺骨，家里的溫暖是不是讓人很渴望呢，是的吧，多少次想回家，可我告訴自己，不行，我要自己一直走下去。
或許這條路是會(huì)通往成功的吧。一直在努力中……可看著遠(yuǎn)方那么遠(yuǎn)的路，周圍的寒冷，我有點(diǎn)怕，更想家了怎么辦。我心里默默地說，“就，只能繼續(xù)想啊�！笔前�，想家了也不能再回頭了，因?yàn)槲抑牢乙晦D(zhuǎn)身我的.父母的眸子就會(huì)黯淡下來，他們從不說什么我一直要努力的話，只是眼里的淡淡的失落和失望，讓我心很疼。我不能轉(zhuǎn)身，我不能回家。為了自己的以后，為了父母的期望，我不可以轉(zhuǎn)頭。我一次次的這樣告訴自己，有時(shí)候走在社會(huì)上，比我當(dāng)初想的時(shí)候難得多。
你累的時(shí)候怎么辦呢？那也就能只能累吧， 我們可以想象父母在我們身邊一直鼓勵(lì)我們啊，哪怕是一點(diǎn)關(guān)心也好，如果沒有力氣的時(shí)候，有個(gè)人能輕輕的說一句：“很累嗎？別害怕，繼續(xù)加油。”哪怕是這一句話，也許也會(huì)讓我身上充滿了力量，是了我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
社會(huì)真的很黑，它像是一個(gè)深淵，周圍都是黑的，我找不到可以照耀我的人了，只有一個(gè)人孤獨(dú)的走著呢，像找一個(gè)溫暖的地方歇歇腳，可我想著早點(diǎn)走完這條路，我可能就等早點(diǎn)回家吧……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，１９６４年１０月１６日，亞洲上空的一聲巨響震撼了世界——我國(guó)第一顆原子彈爆破成功，蘑菇狀煙云是升起在中國(guó)上空的國(guó)防之花，科技之花。
二戰(zhàn)之后，世界拉開了核武器競(jìng)爭(zhēng)的大幕。美國(guó)，前蘇聯(lián)迅速研發(fā)出了自己的核武器。并簽署了《禁核公約》，想阻止世界上其他國(guó)家研發(fā)核武器。在多個(gè)大國(guó)拿起“核大棒”，進(jìn)行“核訛詐”的情況下，百?gòu)U待興的中國(guó),決定在國(guó)慶十五周年前后研制出并爆破中國(guó)的第一顆原子彈。從此，很多的專家，教授便在學(xué)術(shù)殿堂上蒸發(fā)了,隱姓埋名工作了一輩子,他們其中一些人，沖破了國(guó)外的封鎖，經(jīng)費(fèi)緊張，技術(shù)匱乏的困難，成功地研制出并爆破了中國(guó)的第一顆原子彈,這一顆“巨雷”的聲音，從漠北傳出，震撼了世界。他們的精神就是中國(guó)人堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的民族精神！
２００８年５月１２日，那個(gè)地動(dòng)山搖的時(shí)刻，四川，昔日的天府之國(guó)，化做一片瓦礫。生命，在這一刻消失；歡笑，在這一刻凝結(jié)……全國(guó)人民迅速趕赴災(zāi)區(qū)，無路可走的地方，就徒步前進(jìn)；頭上，是飛石陣陣；身下，是河水咆哮；腳下，是羊腸小道……來到災(zāi)區(qū)后，還沒來得急喘一口氣，就開始救人了，他們忘我救人，不畏艱險(xiǎn)甚至獻(xiàn)出生命……這難道不是和研究原子彈一樣的精神嗎？
在學(xué)習(xí)和生活中，我們當(dāng)然也會(huì)碰上這樣那樣的困難和挫折。但是，中國(guó)在研究原子彈的道路上碰到的困難難道很少嗎？在雪災(zāi)中，在非典中，在奧運(yùn)會(huì)上……處處可見中國(guó)人堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的民族精神！無數(shù)的事實(shí)證明：中國(guó)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，是一個(gè)自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的偉大民族！所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難和挫折，也不能畏懼，要奮勇向前。
我們是祖國(guó)的未來和希望。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢；遨游天跡的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂觀……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)人，我們有著堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的中國(guó)民族精神！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我，是宇宙的主人。我擁有50名智能機(jī)器人，獨(dú)享太空豪華型漂浮大樓。我與星球相陪；同外星人說話；和隕石同行。
我的50個(gè)機(jī)器人都有各自的任務(wù)：1—20號(hào)機(jī)器人要捉住所有做壞事的人，把他們?nèi)舆M(jìn)善良之火中，讓火燒毀他們的惡意；21—35號(hào)機(jī)器人要將所有的傻子帶到大樓的醫(yī)藥庫(kù)里，用智力提升片使他們的智商提升到普通人的階段，再用智力神水將他們的智力發(fā)展成超群的階段；36—48號(hào)機(jī)器人要搜索小行星和彗星，利用我研制成功的“伽瑪射線炮”（伽瑪射線是宇宙中最厲害的爆破系統(tǒng)，氫彈和它比只是一絲火星，科學(xué)家曾發(fā)射過衛(wèi)星探測(cè)它）消滅它，以免對(duì)其他星球造成傷害。49號(hào)機(jī)器人是為了防止不速之客攻擊而發(fā)明的。它不管上刀山，下火海都不能難倒它。而50號(hào)機(jī)器人呢，它便是我的副司令，在我不在時(shí)能夠指揮其他機(jī)器人們完成任務(wù)。
有了我和那50名機(jī)器人，宇宙一定平安無事、萬事大吉！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
從前，在叢林深處有一個(gè)黑洞，通往著神秘的汽車王國(guó)，這里住著一群汽車居民，他們十分熱愛賽車。
十年一度的國(guó)際汽車競(jìng)速大賽開始了，連得兩次的閃電格先生第一個(gè)來到現(xiàn)場(chǎng)，接著，布魯和格絲特也來到了，三大高人齊聚一堂，閃電格驕傲的說：“十年一度的冠軍一定是我！”
“3、2、1，開始！”閃電格發(fā)動(dòng)裝置，加足馬力，“呼”的一聲，他風(fēng)馳電掣的出發(fā)了，布魯也緊跟其后，可格絲特卻像只老龜一樣，慢慢悠悠的前進(jìn)。解說員說了賽況：“現(xiàn)在，閃電格領(lǐng)先，布魯緊跟其后，��！怎么回事，他竟然想反超閃電格，把速度調(diào)到了360碼，這可是極速��！超了，超了，布魯超過了閃電格，后面那個(gè)黑影是什么，那，那是格絲特，他竟然暴走了，像紫光火焰一樣沖了上來！”
因?yàn)殚W電格太驕傲，到保養(yǎng)期也不去保養(yǎng)，油也經(jīng)常不加足，自身出了許多的問題，油門一直上不來，結(jié)果方向盤失控，閃光格倒下了。
格絲特用焰火告訴布魯他贏定了，布魯十分不服氣，兩人的車撞了起來，結(jié)果，雙方像飄似的，都橫在圍欄旁，布魯突暴，心中堅(jiān)定不已，使足了馬力沖向終點(diǎn)�！安剪�，布魯贏了！”全場(chǎng)歡呼，都為布魯感到高興。
一名合格的車手，是要有堅(jiān)定的信念，勇往直前的勇氣，而不是驕傲自滿，不及時(shí)保養(yǎng)、維修車子，那時(shí)候，車也可能要了你的命！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
哈哈，我就是能把你們嚇得魂飛魄散的沙漠，侵略就是我的特點(diǎn)，我的兄弟遍布五大洲，而且我還有一個(gè)偉大的理想：一統(tǒng)天下，讓全世界的人聽命于我，讓全世界都屬于我！哈哈哈！
知道我為什么那么瘋狂嗎，知道我為什么不害怕嗎？今天我就實(shí)話實(shí)說吧，我有一個(gè)天敵……不，是原先有！它們叫樹木，在我還是一個(gè)不起眼的小沙丘時(shí)，我就已經(jīng)開始計(jì)劃著我那轟轟烈烈的使命——侵略地球！可是我的眼中釘，肉中針卻一刻不停地阻擋著我，而最讓我意想不到的是：你們?nèi)祟惥谷蛔约褐鲃?dòng)拿起斧頭把我的死敵一個(gè)個(gè)砍倒！啊，我的敵人終于沒了，我終于可以瘋狂地侵略了！從此，我的面積不停地?cái)U(kuò)大，每天日子都不錯(cuò)，心情很適中。可后來，我又把目光轉(zhuǎn)向了草原，看著羊兒們大口大口地吃著小草，我的臉上又出現(xiàn)了興奮的笑容。我不斷地鼓勵(lì)羊兒們吃草。果然，沒多久，草原也被我吞沒了。于是，我又看上了城市，那屈指可數(shù)的樹木根本就不是我的對(duì)手。我的愛將——沙塵暴，在我的命令下已瘋狂地向城市進(jìn)攻。最終將城市消滅�？捎械娜祟愖屛沂謿鈶�，他們竟然在我的地盤上植樹，真是太不像話了，這簡(jiǎn)直是在太歲頭上動(dòng)土！只不過，這剛栽的樹被我輕輕一吹，就倒下了
來吧，我親愛的人類，祝愿我的計(jì)劃早日得逞吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。誰呀？大清早就不讓人睡好！我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開門。
爸，您怎么來了！快坐下歇歇！房門外傳來了老爸的聲音。糟了，我得趕快起床！我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女，又長(zhǎng)高了�？吞琢艘环�，外公興致勃勃地對(duì)我們說：昨天，我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的老朋友。那時(shí)，他們家窮，他的兒子又病了，沒錢醫(yī)，路過我家。當(dāng)我知道了這件事，立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來，那個(gè)孩子的父親死了，聽說他在臨死前，還讓兒子來感謝我。然后呢？我用手拖著下巴，催外公接著講。昨天早上，我看見兩輛小轎車停在門口，以為有客人來了，沒想到是他的兒子，拎著大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收，不就是5元錢嗎？況且，我也經(jīng)常幫助別人，互相幫助是應(yīng)該的嘛！但他一定要讓我收下，我也沒辦法。
從外公幾句普普通通的話語中，我讀懂了：幫助別人，是快樂的；受人幫助，也是快樂的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人，電視上不是常有一句廣告語嗎？幫助別人，快樂自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。要懂得感恩，感謝別人。讓我們幫助別人，懂得感恩，傳遞愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
時(shí)光流逝的太快，而我們的腳步總是停滯不前，時(shí)常會(huì)感受到無助的感覺，但你就像我生命中的的一縷陽光，帶給我無限的溫暖。
舊是的模樣依舊映在眼前，但我們?cè)缫呀?jīng)各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現(xiàn)在的那般，也不再笑魘如花，但只有你沒有在歲月的流逝中留下痕跡，依舊那么陽光，溫暖。你的笑有陽光的味道，會(huì)讓人有一種置身于花田的甜美，你總是無時(shí)無刻的微笑著。
記得那時(shí)下雨，會(huì)有你為我撐傘。坐車時(shí)，你總是為我買票。傷心時(shí)，你也總是在我身邊安慰著我。你就像是我心中的小太陽，總是會(huì)讓人感覺起來暖洋洋的。但你瘋起來就像是一陣清風(fēng)，讓抓不著，也摸不著，享清福拂過心間卻不帶走片刻的心思。可你無論何時(shí)何地你都能談笑風(fēng)生，你的笑聲像是風(fēng)鈴的聲音，你總是鼓勵(lì)著我，陪伴著我。
你還記得我第一次見你的模樣嗎，你戴著一副黑黑的眼鏡框，居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑，你說過因?yàn)榱餍新铮湍阍谝黄鹁昧�，我才知道你是一個(gè)很俏皮的女生，也有一些小調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)給我弄一個(gè)惡作劇，明明知道自己別你戲弄了，居然自己還不生氣。這就是你吧，不然若是別人我一定要讓她好看。
我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長(zhǎng)，謝謝你一直在我的身邊不離不棄，其實(shí)有你真的很好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我叫江育林，今年十歲了，我的個(gè)子不高，弱不禁風(fēng)，很瘦，父母為此很煩惱。
我的名字含義很深：培育成林，成為國(guó)家的棟梁。我想估計(jì)是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么有含義的名字才會(huì)有一個(gè)同樣偉大的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)槊慨?dāng)我看到電視里發(fā)明家發(fā)明的新產(chǎn)品時(shí)，我都會(huì)很羨慕，因此我想大昂一名發(fā)明家。
我有一個(gè)壞毛病——馬虎，我的數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)“毛猴子”，因?yàn)槲易鲱}很快，因此出現(xiàn)很多錯(cuò)題，還說我把難題都做對(duì)了簡(jiǎn)單的題大意了，所以做錯(cuò)了，我真想改掉這個(gè)壞毛病。
我的愛好是下象棋。我的師傅是我的哥哥，我現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以將他打敗了。但是和我爸爸相比可就差多了。
我的學(xué)習(xí)在班里可以進(jìn)入前三名，但是爸爸媽媽還不滿意我的成績(jī)。
我的字寫得很難看，在班里我的字算是c等的字了，爸爸媽媽給我買了三本字帖讓我練，我練了一段時(shí)間就不想練了，到現(xiàn)在我的字還沒有什么進(jìn)步。
看！這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想的我；一個(gè)有壞毛病的我；一個(gè)愛下象棋的我。這就是我臉上的六條線。
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