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      一年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-03-19 09:19:20 一年級(jí) 我要投稿

      【推薦】一年級(jí)作文300字集合10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

      【推薦】一年級(jí)作文300字集合10篇

      一年級(jí)作文300字 篇1

        白兔媽媽給小白兔買了一條漂亮的長(zhǎng)圍巾,小白兔可高興了,連睡覺也圍著它。早上,小白兔帶著圍巾去上學(xué)。它走到半路時(shí),突然,森林深處傳來(lái)救命的聲音,小白兔趕緊跑過(guò)去,它跑過(guò)去后沒有見到半個(gè)人影,面前只有一口枯井,正當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí),又聽到救命的聲音,這回他可聽清楚了,救命聲是從枯井里傳來(lái)的,它往枯井看去,井里黑漆漆的,什么也看不見。小白兔說(shuō):“你是誰(shuí)?怎么掉進(jìn)井里了?”“我是小松鼠,在森林里摘花時(shí)不小心掉進(jìn)井里了。井里好黑,好可怕。 毙“淄冒参啃∷墒笳f(shuō):“不要怕,我這就來(lái)救你!彼匆姷厣嫌幸桓荛L(zhǎng)的樹枝,拿起樹枝對(duì)小松鼠說(shuō):“你抓住樹枝,我把你拉上來(lái)!毙“淄冒褬渲Ψ畔氯フf(shuō):“抓緊了,我把你拉上來(lái)!毙∷墒笳f(shuō):“我夠不找!毙“淄孟耄哼@怎么辦?這已經(jīng)是最長(zhǎng)的樹枝了。這時(shí),小白兔看見了自己的圍巾,冒出了兩個(gè)想法1、救,自己的圍巾會(huì)弄臟。2、不救,小松鼠就永遠(yuǎn)被困在井里。算啦,還是先救小松鼠吧!小白兔把圍巾解下來(lái),放進(jìn)井里,把小松鼠拉上來(lái)。然后就后小松鼠一起去上學(xué)了。

        放學(xué)后,小白兔回到家跟媽媽說(shuō)起了早上發(fā)生的事。媽媽夸小白兔做得對(duì),小白兔心里像吃了蜜一樣甜.

      一年級(jí)作文300字 篇2

        ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

        聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”。看到家長(zhǎng)開車送孩子,爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開車門,牽著孩子的手穿過(guò)馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時(shí)候,他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

        76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

        媽媽說(shuō):“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

      一年級(jí)作文300字 篇3

        秋天來(lái)了,我去山村游玩,飽覽了山村的景色。

        村子后面有一片樹林,林子的樹葉有黃的、紅的、深紅的,紅黃顏色之間映襯著美麗的秋色,再配上婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,構(gòu)成了一幅和諧的畫卷,好似人間天堂一般。秋風(fēng)吹過(guò),片片秋葉紛紛飄落,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,舞動(dòng)之間卻有一點(diǎn)秋天特有的傷感……

        村子里靜悄悄的,沒有一個(gè)人,原來(lái)他們都在田野上忙碌著。我來(lái)到田野,金黃的稻田連成一片,風(fēng)一吹過(guò),猶如金色的海洋翻動(dòng)著浪花,讓人感到置身在大海之中,令人陶醉。火紅的高粱,粒粒飽滿,一陣陣風(fēng)弄癢了他們,他們便一個(gè)個(gè)漲紅了臉,笑彎了腰。一穗穗玉米,露出金黃的大牙齒……農(nóng)民們正忙著收割莊稼,個(gè)個(gè)臉上露出豐收的喜悅。

        林子的左邊有一條小溪,溪水潺潺的流著,不時(shí)有幾片五顏六色的樹葉飄落在溪水里,清澈的溪水托著秋葉流向遠(yuǎn)方,寄托著我們美好的愿望。

        我愛山村,更愛山村的秋色!

      一年級(jí)作文300字 篇4

        過(guò)年時(shí),爸爸為我買了一只小烏龜,讓我學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、照顧小烏龜。

        今天,我放學(xué)回家給小烏龜喂食時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小烏龜吐了許多水泡,我好奇極了,心想:小烏龜平時(shí)不吐水泡,今天怎么了?于是,我忙問(wèn)旁邊看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,小烏龜怎么吐水泡呀?”爸爸走過(guò)來(lái),瞧了一眼小烏龜,只見它又吐了一些水泡,而且比原來(lái)更大了,我擔(dān)心極了?墒前职忠膊恢涝颍@可怎么辦呀!

        我連忙打開電腦,希望能從電腦中找到答案,過(guò)了一會(huì)兒,就搜集到了。原來(lái),天涼了,小烏龜總在水里容易感冒,它吐水泡就是打噴嚏,原來(lái)如此。

        于是,我連忙往水中撒上消炎藥,為小烏龜治病,然后我還往水中放了幾塊鵝卵石,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,它可以在上面曬太陽(yáng)。

        這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我忙告訴他小烏龜吐水泡的原因,爸爸聽完后,對(duì)我說(shuō):“妍妍真棒,原來(lái)是小烏龜感冒了呀!甭犃税职謱(duì)我說(shuō)的話后,我心里美滋滋的。

        小烏龜,你的感冒趕快好吧,讓我繼續(xù)看到你悠閑愛動(dòng)的身影吧。

      一年級(jí)作文300字 篇5

        也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

        日日春說(shuō):“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說(shuō):“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

        生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

        梭羅說(shuō):“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。

        蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月。”

      一年級(jí)作文300字 篇6

        我的愿望不是買我喜愛的玩具,也不是長(zhǎng)大了想干什么。恐怕誰(shuí)也猜不出來(lái),那還得從我五年前的經(jīng)歷說(shuō)起,看后你就知道謎底了。

        我從五歲那年被檢查出眼睛是弱視后,那副小眼鏡就伴隨著我成長(zhǎng)。為此爸爸.媽媽也忙碌起來(lái),帶著我四處求醫(yī),南陽(yáng).北京兩地踏遍了我們的足跡;氐郊疫得用治療儀治療,我只要一治眼睛,心情就很糟糕。為此我也挨了不少訓(xùn),唉!

        漫漫治療路何時(shí)是個(gè)頭呀?

        在經(jīng)過(guò)五年的治療后,我的視力也在逐漸提高,由0.6上升到1.0了,張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō):“我只要不挑食,少看電視,不玩電腦,眼睛就能治好。當(dāng)我聽見班上的同學(xué)議論電腦游戲時(shí),什么:摩爾莊園和賽爾號(hào)等,說(shuō)的非常好玩,我心里特別羨慕這些同學(xué)。我的愿望就是趕快治好眼睛,這樣就可以告別那副小眼鏡了。就可以跟同學(xué)們一樣做我喜愛的事了,想想我不戴眼鏡的樣子,我在夢(mèng)里都偷著笑呢。

      一年級(jí)作文300字 篇7

        我的學(xué)校像是一座美麗的花園,這里綠樹成蔭,書聲朗朗,鳥兒在樹上歡唱,有的學(xué)生在看書有的學(xué)生在打籃球,有的在聊天,這些美景構(gòu)成了校園一道風(fēng)景線。這所學(xué)校就是北雅中學(xué),北雅就像是我的家鄉(xiāng)一樣每天吸引著我去上學(xué),就像是知識(shí)的寶庫(kù)一樣每天散發(fā)著無(wú)窮的`知識(shí)

        學(xué)校正門是一塊北雅專屬的文化石,這塊文化石上寫了北雅中學(xué)是如何教導(dǎo)學(xué)生的,有了這塊石頭每天鼓勵(lì)學(xué)生如何做人再加上老師們的辛勤付出才早就出北雅中學(xué)的美好學(xué)風(fēng),學(xué)校的建筑色彩大多數(shù)為紅色和白色,這個(gè)色彩也是北雅中學(xué)的特殊顏色,我想紅色可能代表的是紅紅火火,所以說(shuō)未來(lái)的北雅會(huì)辦的越來(lái)越好。再往上走就是教學(xué)樓了,你隨時(shí)都可以看到北雅的學(xué)生大多數(shù)都是沉迷于學(xué)習(xí)中的,北雅學(xué)子的好學(xué)精神和愛探索的精神使北雅的人才越來(lái)越多。走到操場(chǎng)一樣望去北雅的校景是多么的和諧,沒有吵鬧,沒有追趕,只是有在交談,學(xué)習(xí)的人。

        這就是我的學(xué)校北雅中學(xué),我熱愛這所學(xué)校她是我的第二個(gè)家。

      一年級(jí)作文300字 篇8

        一次難得的機(jī)會(huì),我回到了故鄉(xiāng),那美麗的田園風(fēng)光給我留下了難忘懷的印象。

        顧不上旅途的顛簸之苦,一到故鄉(xiāng)我就跑到了野外游賞。一條清澈的小溪流映入了我的眼簾,溪水歡暢地著,時(shí)而急時(shí)而緩,流水潺潺,不停地變換著調(diào)子,像在唱著一支快樂的歌……

        小溪的兩畔是綠油油的草地,我迫不及待地躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,看著飄動(dòng)的白云,心胸一下子寬闊地如同那廣袤的草原一般!斑祝孟阊!”一陣莫名的香氣襲來(lái),我側(cè)身循著香氣襲來(lái)的方向望去,呀,一片美麗的野花在不遠(yuǎn)處燦爛地開放著呢!我從草地上“骨碌”爬起,向花兒奔去。

        真美呀,花兒開一個(gè)個(gè)張開著笑臉,在陽(yáng)光的照射下,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,正搖曳著身姿熱情地歡迎我的到來(lái)呢!白的如雪,粉得如霞,紅的如初升的紅日……真是五顏六色、五彩繽紛。我信手摘了一朵,放近鼻前,深深地一吸,那香氣一直滲透到心底。

        遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣陣鄉(xiāng)間小曲,村莊里升騰起一陣陣裊裊炊煙,夕陽(yáng)西下,整個(gè)田園籠罩在一片美麗的晚霞中,就像一幅迷人的油畫……

        久居喧囂的城市,田園的這份靜謐與浪漫真讓人向往……

      一年級(jí)作文300字 篇9

        今天下午,爸爸陪我去新街花木城參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——20xx“年宵花市”。

        一路堵車,好著急呀!還好我們只遲到了一小會(huì)兒。我和爸爸先去一樓領(lǐng)取任務(wù)單,再去花市大棚參加活動(dòng)。原先,我以為只要在那邊賞花就好了,想不到有任務(wù)等著我呢。掛上記者證,拿上紙筆,我開始行動(dòng)了。我采訪了一位工作人員、一位保安、一位店主、一位顧客叔叔,根據(jù)他們的回答我一一記錄下來(lái)。我了解到:為了方便大家購(gòu)買,主辦方舉辦了“年宵花市”;這里很多店生意不錯(cuò);好多叔叔阿姨前來(lái)購(gòu)買花花草草打扮他們的家……我用爸爸的手機(jī)拍了好多美美的照片,我還明白了:蝴蝶蘭的花語(yǔ)是“幸福飛向你”,適合放在室內(nèi)或書房;君子蘭預(yù)示“君子之風(fēng)”,這是送朋友的好禮物;金桔預(yù)示“大吉大利”,還可以吃呢;丶仪拔覇(wèn)爸爸:“要不要買一棵金桔樹?”爸爸說(shuō):“好主意!我們?nèi)タ纯窗!?/p>

        圓滿完成任務(wù)后,我得到了一個(gè)小記者活動(dòng)章。敲章阿姨夸我:“你的字寫得真好!才二年級(jí)就這么好了。”我聽了心里美滋滋的,我想我一定會(huì)成為一名出色的小記者。

      一年級(jí)作文300字 篇10

        在許多人的眼中,父愛似乎不如母愛偉大,它渺小而又平常;父愛似乎不如母愛深刻,它在生活中淡淡地刻下一道痕。桓笎鬯坪醪蝗缒笎勖利,它灑在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        在這里,我最想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我愛您。”

        記得有一年冬天,我發(fā)高燒了,碰巧媽媽又不在家。為了不讓爸爸擔(dān)心,我便沒有告訴他。這時(shí),爸爸看著我有氣無(wú)力的樣子,就摸了我的額頭。“!”爸爸大叫一聲,“你怎么發(fā)高燒了?”說(shuō)完,爸爸就拿來(lái)體溫表,給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸一看體溫表,嚇了一大跳,原來(lái),體溫表上顯示的是40度。于是爸爸二話不說(shuō),拿起衣服,把我裹起來(lái),背在背上就往醫(yī)院趕?蛇@時(shí),外面還是一番冰天雪地的世界。

        爸爸深一腳、淺一腳地背著我往前走。忽然,爸爸腳底一滑,摔了一跤?墒前职钟众s快爬起來(lái),也顧不得擦去身上的雪,又繼續(xù)往醫(yī)院趕,雖然這時(shí)是寒冬臘月,可爸爸臉上卻掛滿了豆大的汗珠……

        醫(yī)院終于到了,我躺在潔白的病床上,看著一旁消瘦的父親,不禁鼻子一酸,眼淚涌了出來(lái)。

        讀慣了“慈母手中線”聽?wèi)T了“世上只有媽媽好”在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛您!

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