鼓勵(lì)，像陽(yáng)光一樣溫暖
鼓勵(lì)，像陽(yáng)光一樣溫暖
——鼓勵(lì)翻越了自卑的籬墻，站在與陽(yáng)光同等的高度上
花開(kāi)，因?yàn)橛杏晁墓膭?lì)；草長(zhǎng)，因?yàn)橛懈事兜墓膭?lì)；云飄，因?yàn)橛酗L(fēng)的鼓勵(lì)；虹現(xiàn)，因?yàn)橛泄獾墓膭?lì)販販販我微笑著望著鼓勵(lì)的眼眸：謝謝你，翻越了自卑的籬墻，站在與陽(yáng)光同等的高度上！
——題記
她只是一個(gè)不起眼的女孩，沉默寡言，跟別人爭(zhēng)什么也爭(zhēng)不過(guò)，有不善與人交往，只好，一個(gè)人，默默地蜷在那里，永遠(yuǎn)喜歡，待在隊(duì)伍的最后面。
但每一個(gè)孩子，心里都會(huì)有一顆小小的種子，她盡管沉默寡言，但也不例外。
當(dāng)別人三三兩兩地打成一片時(shí)，她總是會(huì)默默地待在一邊，手里拿著一本畫(huà)書(shū)看，看夠了，就掏出一支筆，一個(gè)本子隨心所欲地畫(huà)起來(lái)。
她似乎很清楚，別人熱鬧的小圈子里永遠(yuǎn)不會(huì)有她的身影，那樣眾星捧月的夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于她。于是，她就冷笑、自嘲，永遠(yuǎn)一個(gè)人，默默地站在她自己的孤獨(dú)之中。
但，心里的那顆種子總有發(fā)芽的時(shí)候，當(dāng)種子小小的腦袋歷盡千辛萬(wàn)苦沖破土層時(shí)，她，小小的她，報(bào)了美術(shù)班。
從此，戀上繪畫(huà)，更加孤獨(dú)。
所有的人都把她忘了，因?yàn)樗麄冎�，她不合群，自己熱鬧的小圈子里不可能有她飄渺的影子。
他們以為她自大、冷漠、孤傲，但他們何曾想到，她小小的天空，也會(huì)有陰霾，陽(yáng)光明媚之后，翻滾著多少烏云。
心里的那株小芽，生活在烏云的陰影之下，艱難地掙扎。
只是，有一束陽(yáng)光，拼命想跳脫烏云，灑向小芽。
她的美術(shù)老師，無(wú)不贊嘆她的天賦與勤奮，說(shuō)起她，臉上會(huì)漾起三月明朗的陽(yáng)光。
她的心中，便也暗暗得意，但得意之后，焦慮再次籠罩了她；“我，真的有那么好么？”
一次次自卑與掙扎，老師的鼓勵(lì)卻不吝嗇地向她揮灑陽(yáng)光，使那株小芽至少能看到一些希望。
終于，她的畫(huà)在各種大賽上脫穎而出，獎(jiǎng)?wù)�、贊語(yǔ)紛紛向她涌來(lái)。不久，她就被“小百花”組委會(huì)眾所周知，她也成為美術(shù)老師的得意門生與佳話了，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑終于被別人所銘記。
有不少人知道，有這么一個(gè)女孩，年齡不大，但畫(huà)得很好，經(jīng)常在大賽中的獎(jiǎng)，而且，特別愛(ài)笑。
她的笑，那么無(wú)邪，那么純凈，那么灑脫，那么自然販販販很多人都說(shuō)她開(kāi)心的笑，很好看。
她又笑，沒(méi)說(shuō)話。
有多少人，知道她的笑背后掩藏了多少淚水與艱辛？
那風(fēng)中劇烈搖擺的.小芽，終于勇敢地面對(duì)烏云，尋覓那唯一的陽(yáng)光，干枯的身軀依然迎風(fēng)挺立。
成功的花/人們只驚幕她現(xiàn)實(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?盡頭了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨/販販販
沐浴過(guò)淚泉與血雨，只有她自己知道。
她很清楚，對(duì)于自卑的她，給予她支持的是什么。
沒(méi)錯(cuò)，是鼓勵(lì)！
沒(méi)有鼓勵(lì)，就沒(méi)有她的今天。
那么自卑的她，一路坎坷，唯有鼓勵(lì)扶持著她，支撐著她，讓她跌倒了，再爬起來(lái)。
那個(gè)女孩，就是我。
不可否認(rèn)，我很自卑；但也不得不承認(rèn)我是“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的類型。
一路的烏云與風(fēng)雨，終究沒(méi)有摧毀心中的那株小苗，因?yàn)橛泄膭?lì)！
花開(kāi)，因?yàn)橛杏晁墓膭?lì)；草長(zhǎng)，因?yàn)橛懈事兜墓膭?lì)；云飄，因?yàn)橛酗L(fēng)的鼓勵(lì)；虹現(xiàn)，因?yàn)橛泄獾墓膭?lì)販販販我微笑著望著鼓勵(lì)的眼眸：謝謝你，翻越了自卑的籬墻，站在與陽(yáng)光同等的高度上！
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