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      高一作文

      時(shí)間:2021-03-18 12:10:26 高一 我要投稿

      【精華】高一作文集合4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】高一作文集合4篇

      高一作文 篇1

        在我們村里的孩子很多人都叫我“假小子“我對(duì)此感到懊腦。但我決定要證明給他們看:我是一個(gè)女孩子。于是放假后我乖了很多。以下就是我變乖的事例……事例①“燕茹,你該多干些家務(wù)了啊……”媽媽差不多每天都這樣的叨嘮我,使我覺(jué)得好煩。但我又怕我會(huì)被她煩死,所以就在某一天我破例地早早地起了床,把地掃了一遍,把衣服洗了……媽媽看見(jiàn)我變得這么勤勞了,就說(shuō):“如果你每天都這么勤勞,我就把給你的零用錢(qián)提高2倍!蔽耶(dāng)然答應(yīng)了。

        結(jié)果我真的遵守了媽媽說(shuō)的話。久而久之,做家務(wù)便是我消遣時(shí)間的一種“工具”了,如果不做家務(wù)我倒覺(jué)得心里癢癢的啊。事例②“燕茹,你不要每天都泡在電腦上啊,要多看一些書(shū)啊!泵看伟职衷谶@樣提醒我,我都回答說(shuō):“哦”。但不可能一年來(lái)都是晴天。有一次,爸爸終于忍不住我的任性了,把我狠狠地臭罵了一頓,這似乎是從我出生以來(lái)第一次受到爸爸的斥責(zé),我的眼淚奪眶而出……以后,我如果再象今天這樣,我都會(huì)想到爸爸那嚴(yán)厲的眼神,我有點(diǎn)怕怕的……事例③一次,我和PUPU準(zhǔn)備到夏門(mén)去游玩。搭上了公共汽車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,而且開(kāi)得很快。這時(shí),前面的車(chē)忽然停了下來(lái),司機(jī)急忙踩了一個(gè)急剎車(chē)。在這短短的幾秒內(nèi),一位老人向前撲去,手都被戳得流血了,怪可憐的。

        但車(chē)?yán)锏牡亩家?jiàn)“死”不救(Idotoo),只有一個(gè)大約30幾歲的青年人,把老人扶了起來(lái),并且示意要讓座,但被老人一口回絕了。老人又退回到原來(lái)那個(gè)位置(Mynextto)。我看見(jiàn)他那含有血跡的手,還有那布滿皺紋的臉頰,覺(jué)得蠻可憐的。想讓他坐在我的位置上但又不敢直接示意,就找借口站到窗戶旁邊,告訴PUPU讓老人家坐在我的位置上。老人家深情地微微笑,是多么的慈祥……雖然我變乖似乎有一種“被迫“的味道,但,我堅(jiān)信——那是值得的……

      高一作文 篇2

        置身于大自然濃濃的綠意,體會(huì)人生的美滿。

        不是每一件事情都需要接觸才能看清真面目,不是所有的美麗都要靠近才能體會(huì)。人們常說(shuō)之要親身經(jīng)歷,就能體現(xiàn)萬(wàn)物的美。有些東西雖美,但“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”,這種美只能遠(yuǎn)觀。

        俗話說(shuō);"站得高,就能看見(jiàn)神奇的東方。”在遠(yuǎn)處的高山上,才能使我們的心靈感受遠(yuǎn)處的美。距離是產(chǎn)生美的一方面,而另一方面卻是心靈的感悟。有些美景近看卻一無(wú)所獲。詩(shī)人韓愈詩(shī)云;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。"這淡淡的綠色,只有遠(yuǎn)觀才能感覺(jué)到其中的美麗。走近了,卻只見(jiàn)到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺(jué)不到了。

        在遠(yuǎn)處,才能看見(jiàn)事物的整體,放眼望去,原來(lái)世間是如此的美麗。站在高處的山巔,把憂愁扔下山,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。把心中的絕望讓給山上的小樹(shù),讓它為你分擔(dān)。當(dāng)我們遠(yuǎn)觀大自然的自然風(fēng)光時(shí),看見(jiàn)大自然廣袤無(wú)垠的美景,才覺(jué)知自己是一個(gè)多么渺小的塵埃。

        遠(yuǎn)觀那近在咫尺的我,是一個(gè)不好玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。但我站得高,覺(jué)悟自然就高,想得就深,覺(jué)悟到我不能做這樣一個(gè)虛誕的人,生命沒(méi)有長(zhǎng)短之分。雷鋒是以個(gè)樂(lè)于助人的好青年,雖然上帝只能給他短暫的生命,但他的無(wú)私奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)留在人們心中。

        遠(yuǎn)觀人生,應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,我們正處于青少年時(shí)期,應(yīng)珍惜寶貴的時(shí)間,努力搞好學(xué)習(xí)。我們有長(zhǎng)風(fēng)破浪之志。觀望人生能體會(huì)到未來(lái)的夢(mèng)想,當(dāng)以陣清風(fēng)吹過(guò),那朦朧的夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前,你一定會(huì)想飛一般就走到那夢(mèng)想的頂端,被夢(mèng)所沉醉的你,一步小心,往前一步,便摔倒了。當(dāng)你醒悟時(shí),才覺(jué)悟到實(shí)現(xiàn)哪夢(mèng)想,是需要每一個(gè)人的努力,腳踏實(shí)地的'。

        遠(yuǎn)觀是一種生活態(tài)度。陶淵明不求富貴,他以一顆隱逸之心融于自然,他對(duì)生活的向往”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。“寧愿做田里一位農(nóng)夫,從事耕種,也不愿與士族社會(huì)同流合污。我們應(yīng)該跳出生活來(lái)生活,不為生活而生活,這才是生活的真諦。遠(yuǎn)觀生活,便能活出生活的美麗。

        每一件事情有正反兩面,需要我們用心去體會(huì)。遠(yuǎn)大的理想只有站在遠(yuǎn)處,我們才能看到人生的最高境界,實(shí)現(xiàn)那人生的最高境界,需要我們一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持到底。

        古人云;"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,”遠(yuǎn)處的美麗,只有站在遠(yuǎn)處,才能領(lǐng)悟到。相信,遠(yuǎn)處的明天更加美好。

      高一作文 篇3

        ”天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多。”李叔同的文字流淌的,是離別的愁緒萬(wàn)千,是情感的依依不舍,再讀此篇,每每都有不一樣的滋味與感受。當(dāng)離歌響起,回蕩在胸膛,貫徹于耳際,我那心中泛起到底是像李叔同那樣剪不斷理還亂的離愁?還是對(duì)前路的無(wú)限憧憬與期待?抑或是別的什么東西,占據(jù)內(nèi)心而泛出漣漪呢......

        如果要說(shuō)我聽(tīng)過(guò)最多遍的離歌,那便是故鄉(xiāng)的離歌。早在初中,我就離開(kāi)了故鄉(xiāng)南陽(yáng)城,去省會(huì)鄭州求學(xué)。我走過(guò)最多的橋,是來(lái)往必經(jīng)的白河大橋,白河是南陽(yáng)城的母親河。茫茫兩岸的風(fēng)景,是回家最美的見(jiàn)證。節(jié)目《朗讀者》中作家余華講到:離別,是為了看到自己沒(méi)能看到過(guò)的東西,離開(kāi)最熟悉的地方,才發(fā)現(xiàn)自己的故土有多么多的財(cái)富。主持人補(bǔ)充道:“從一定意義上來(lái)講,離開(kāi)成就了你。”聽(tīng)罷,我感觸頗深。早在剛上初中,離開(kāi)父母,心中掛念的只有悉心照料自己12年的父母和生活了12年的故土,那時(shí)記憶里的離歌,便是父親開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,車(chē)?yán)镅h(huán)播放的那幾首上世紀(jì)金曲,滄桑又傷感,有時(shí)會(huì)偷偷落淚,看著眼前的小城漸行漸遠(yuǎn),連說(shuō)再見(jiàn)的勇氣也沒(méi)有,怕這一聲再見(jiàn),便是再也不見(jiàn)。再大了一些,漸漸懂得了一些人情世故,就相信,每次汽車(chē)開(kāi)往鄭州,就是我沖鋒的離歌,是我駛向未來(lái)的專(zhuān)車(chē),每一次的別離,都是我學(xué)會(huì)知識(shí),提升自我,完善自我的開(kāi)始。

        歌聲匆匆,腳步匆匆,離開(kāi)了故鄉(xiāng),去追隨的是詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有心中的理想。也許有的離歌是令人痛苦的,有時(shí)夢(mèng)想摸不著邊際,望望眼前的漫漫長(zhǎng)路,害怕失去方向,害怕孤軍奮戰(zhàn),只好作罷,與原先的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。也許是難能可貴,也許是功夫白費(fèi),我更欽佩的大概是前者,只有拿得起,放得下,才能算吹響了夢(mèng)想的離歌,它是舒坦的,如釋重負(fù)的。歷史上棄醫(yī)從文的例子是不少的,魯迅,郭沫若,金庸,歐亨利......也許,頭腦一熱時(shí)的靈光并不適合你一生去追求,真正找到了自己熱愛(ài)的東西,自己想要的東西,才會(huì)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。孩提時(shí)向父母老師嚷叫著:“我想當(dāng)醫(yī)生,歌手,發(fā)明家,宇航員......”到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想遙不可及,是否想過(guò),唱一首離歌去走天涯?放下功利色彩去聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,是離歌更響亮,還是熱情更奔放,由此決定自己一生的追求與夢(mèng)想。

        離歌響起,不一定僅僅是分開(kāi),它一定代表著新的開(kāi)始,讓在旋律中找尋下一個(gè)方向,在節(jié)奏中走的更加沉穩(wěn)篤定。

      高一作文 篇4

        熱,真熱,即使坐著,汗也順著脊背往下淌,好象有一只螞蟻在爬,癢癢的。爸爸把手一揮:“走,到曬谷場(chǎng)邊乘涼。”很有家庭“統(tǒng)帥”的氣度。我一拍大腿,第一個(gè)響應(yīng)。

        來(lái)到曬場(chǎng),早已坐了許多人,還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái),他們手里都搖著一把扇子。劉阿姨忙著給剛來(lái)的人搬凳子、泡茶,忙得不亦樂(lè)乎。

        大伙兒大都隨便聊聊:今年哪家谷子打了多少斤啦,毛豬、仔豬價(jià)格又跌了呀。“喲,孫大爺今年可真發(fā)啦,你看走路也精神多了。水蜜桃賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián),幾頭大肥豬又剛賣(mài)了,收入可真多,我簡(jiǎn)直都眼紅了!卑①F媽打趣道!笆茄剑茄,我那三畝水蜜桃前些年只結(jié)1000多斤,又遭蟲(chóng)咬,賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)。說(shuō)來(lái)還得感謝你阿貴呀,他是有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人,人也挺好,他幫我嫁接幼苗,經(jīng)常給桃樹(shù)打藥,才使得我那三畝‘命根子’結(jié)了5000多斤,純收8000多塊。他真不愧是村里的狀元郎啊!”

        阿貴是我們村里唯一一位大學(xué)生,前年他考上了四川大學(xué)生物系。他家窮,繳不起學(xué)費(fèi),大伙兒都認(rèn)為無(wú)論如何也要讓他上學(xué),就這家出10元,那家出50,終于湊夠了學(xué)費(fèi),阿貴含著淚告別了鄉(xiāng)親去了學(xué)校。去年暑假,他常常幫孫大爺管理桃樹(shù),一來(lái)讓孫大爺早日致富,報(bào)答鄉(xiāng)親們的“救命之恩”,二來(lái)也將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐一下。

        “阿貴他媽?zhuān)阏嬗懈庋!阿貴那么有出息,我們家狗娃!薄岸┳,狗娃成績(jī)也很不錯(cuò)呀,年年拿‘三好’,他明年也該高考了吧?”狗娃媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出自豪的微笑。“二嫂子,你別擔(dān)心,現(xiàn)在高校擴(kuò)大招生名額,國(guó)家也相當(dāng)重視人才,以狗娃的成績(jī)準(zhǔn)能考上大學(xué)!崩畲蠼銚屵^(guò)話頭!笆茄剑F(xiàn)在哪像我們那年代呀,想讀書(shū)也不行,現(xiàn)在政策也好了,國(guó)家不是實(shí)行什么改革開(kāi)放嗎?咱們就是再苦再累,也得讓孩子們上學(xué),咱們村想富起來(lái),還得先靠他們呀!鼻诓煊懈杏|地說(shuō)!岸┳樱吠迣(lái)要是考上清華大學(xué),那才為咱們爭(zhēng)了光呢!如果有什么困難,就盡管對(duì)我們說(shuō)!薄皩(duì)……對(duì)……對(duì)……”大家答應(yīng)道。

        夜,很晚了,天還是那樣熱,可大家絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思,仍在那里暢談著、歡笑著。

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