【精華】高一作文集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
在我們村里的孩子很多人都叫我“假小子“我對(duì)此感到懊腦。但我決定要證明給他們看：我是一個(gè)女孩子。于是放假后我乖了很多。以下就是我變乖的事例……事例①“燕茹，你該多干些家務(wù)了啊……”媽媽差不多每天都這樣的叨嘮我，使我覺(jué)得好煩。但我又怕我會(huì)被她煩死，所以就在某一天我破例地早早地起了床，把地掃了一遍，把衣服洗了……媽媽看見(jiàn)我變得這么勤勞了，就說(shuō)：“如果你每天都這么勤勞，我就把給你的零用錢(qián)提高2倍�！蔽耶�(dāng)然答應(yīng)了。
結(jié)果我真的遵守了媽媽說(shuō)的話。久而久之，做家務(wù)便是我消遣時(shí)間的一種“工具”了，如果不做家務(wù)我倒覺(jué)得心里癢癢的啊。事例②“燕茹，你不要每天都泡在電腦上啊，要多看一些書(shū)啊�！泵看伟职衷谶@樣提醒我，我都回答說(shuō)：“哦”。但不可能一年來(lái)都是晴天。有一次，爸爸終于忍不住我的任性了，把我狠狠地臭罵了一頓，這似乎是從我出生以來(lái)第一次受到爸爸的斥責(zé)，我的眼淚奪眶而出……以后，我如果再象今天這樣，我都會(huì)想到爸爸那嚴(yán)厲的眼神，我有點(diǎn)怕怕的……事例③一次，我和PUPU準(zhǔn)備到夏門(mén)去游玩。搭上了公共汽車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，而且開(kāi)得很快。這時(shí)，前面的車(chē)忽然停了下來(lái)，司機(jī)急忙踩了一個(gè)急剎車(chē)。在這短短的幾秒內(nèi)，一位老人向前撲去，手都被戳得流血了，怪可憐的。
但車(chē)?yán)锏牡亩家?jiàn)“死”不救（Idotoo），只有一個(gè)大約30幾歲的青年人，把老人扶了起來(lái)，并且示意要讓座，但被老人一口回絕了。老人又退回到原來(lái)那個(gè)位置（Mynextto）。我看見(jiàn)他那含有血跡的手，還有那布滿皺紋的臉頰，覺(jué)得蠻可憐的。想讓他坐在我的位置上但又不敢直接示意，就找借口站到窗戶旁邊，告訴PUPU讓老人家坐在我的位置上。老人家深情地微微笑，是多么的慈祥……雖然我變乖似乎有一種“被迫“的味道，但，我堅(jiān)信——那是值得的……
高一作文 篇2
置身于大自然濃濃的綠意，體會(huì)人生的美滿。
不是每一件事情都需要接觸才能看清真面目，不是所有的美麗都要靠近才能體會(huì)。人們常說(shuō)之要親身經(jīng)歷，就能體現(xiàn)萬(wàn)物的美。有些東西雖美，但“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，這種美只能遠(yuǎn)觀。
俗話說(shuō)；"站得高，就能看見(jiàn)神奇的東方。”在遠(yuǎn)處的高山上，才能使我們的心靈感受遠(yuǎn)處的美。距離是產(chǎn)生美的一方面，而另一方面卻是心靈的感悟。有些美景近看卻一無(wú)所獲。詩(shī)人韓愈詩(shī)云；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。"這淡淡的綠色，只有遠(yuǎn)觀才能感覺(jué)到其中的美麗。走近了，卻只見(jiàn)到極為稀疏的草芽，綠色反而感覺(jué)不到了。
在遠(yuǎn)處，才能看見(jiàn)事物的整體，放眼望去，原來(lái)世間是如此的美麗。站在高處的山巔，把憂愁扔下山，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。把心中的絕望讓給山上的小樹(shù)，讓它為你分擔(dān)。當(dāng)我們遠(yuǎn)觀大自然的自然風(fēng)光時(shí)，看見(jiàn)大自然廣袤無(wú)垠的美景，才覺(jué)知自己是一個(gè)多么渺小的塵埃。
遠(yuǎn)觀那近在咫尺的我，是一個(gè)不好玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。但我站得高，覺(jué)悟自然就高，想得就深，覺(jué)悟到我不能做這樣一個(gè)虛誕的人，生命沒(méi)有長(zhǎng)短之分。雷鋒是以個(gè)樂(lè)于助人的好青年，雖然上帝只能給他短暫的生命，但他的無(wú)私奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)留在人們心中。
遠(yuǎn)觀人生，應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，我們正處于青少年時(shí)期，應(yīng)珍惜寶貴的時(shí)間，努力搞好學(xué)習(xí)。我們有長(zhǎng)風(fēng)破浪之志。觀望人生能體會(huì)到未來(lái)的夢(mèng)想，當(dāng)以陣清風(fēng)吹過(guò)，那朦朧的夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前，你一定會(huì)想飛一般就走到那夢(mèng)想的頂端，被夢(mèng)所沉醉的你，一步小心，往前一步，便摔倒了。當(dāng)你醒悟時(shí)，才覺(jué)悟到實(shí)現(xiàn)哪夢(mèng)想，是需要每一個(gè)人的努力，腳踏實(shí)地的'。
遠(yuǎn)觀是一種生活態(tài)度。陶淵明不求富貴，他以一顆隱逸之心融于自然，他對(duì)生活的向往”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。“寧愿做田里一位農(nóng)夫，從事耕種，也不愿與士族社會(huì)同流合污。我們應(yīng)該跳出生活來(lái)生活，不為生活而生活，這才是生活的真諦。遠(yuǎn)觀生活，便能活出生活的美麗。
每一件事情有正反兩面，需要我們用心去體會(huì)。遠(yuǎn)大的理想只有站在遠(yuǎn)處，我們才能看到人生的最高境界，實(shí)現(xiàn)那人生的最高境界，需要我們一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持到底。
古人云；"不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，”遠(yuǎn)處的美麗，只有站在遠(yuǎn)處，才能領(lǐng)悟到。相信，遠(yuǎn)處的明天更加美好。
高一作文 篇3
”天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多。”李叔同的文字流淌的，是離別的愁緒萬(wàn)千，是情感的依依不舍，再讀此篇，每每都有不一樣的滋味與感受。當(dāng)離歌響起，回蕩在胸膛，貫徹于耳際，我那心中泛起到底是像李叔同那樣剪不斷理還亂的離愁？還是對(duì)前路的無(wú)限憧憬與期待？抑或是別的什么東西，占據(jù)內(nèi)心而泛出漣漪呢......
如果要說(shuō)我聽(tīng)過(guò)最多遍的離歌，那便是故鄉(xiāng)的離歌。早在初中，我就離開(kāi)了故鄉(xiāng)南陽(yáng)城，去省會(huì)鄭州求學(xué)。我走過(guò)最多的橋，是來(lái)往必經(jīng)的白河大橋，白河是南陽(yáng)城的母親河。茫茫兩岸的風(fēng)景，是回家最美的見(jiàn)證。節(jié)目《朗讀者》中作家余華講到：離別，是為了看到自己沒(méi)能看到過(guò)的東西，離開(kāi)最熟悉的地方，才發(fā)現(xiàn)自己的故土有多么多的財(cái)富。主持人補(bǔ)充道：“從一定意義上來(lái)講，離開(kāi)成就了你。”聽(tīng)罷，我感觸頗深。早在剛上初中，離開(kāi)父母，心中掛念的只有悉心照料自己12年的父母和生活了12年的故土，那時(shí)記憶里的離歌，便是父親開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，車(chē)?yán)镅h(huán)播放的那幾首上世紀(jì)金曲，滄桑又傷感，有時(shí)會(huì)偷偷落淚，看著眼前的小城漸行漸遠(yuǎn)，連說(shuō)再見(jiàn)的勇氣也沒(méi)有，怕這一聲再見(jiàn)，便是再也不見(jiàn)。再大了一些，漸漸懂得了一些人情世故，就相信，每次汽車(chē)開(kāi)往鄭州，就是我沖鋒的離歌，是我駛向未來(lái)的專(zhuān)車(chē)，每一次的別離，都是我學(xué)會(huì)知識(shí)，提升自我，完善自我的開(kāi)始。
歌聲匆匆，腳步匆匆，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，去追隨的是詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有心中的理想。也許有的離歌是令人痛苦的，有時(shí)夢(mèng)想摸不著邊際，望望眼前的漫漫長(zhǎng)路，害怕失去方向，害怕孤軍奮戰(zhàn)，只好作罷，與原先的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。也許是難能可貴，也許是功夫白費(fèi)，我更欽佩的大概是前者，只有拿得起，放得下，才能算吹響了夢(mèng)想的離歌，它是舒坦的，如釋重負(fù)的。歷史上棄醫(yī)從文的例子是不少的，魯迅，郭沫若，金庸，歐亨利......也許，頭腦一熱時(shí)的靈光并不適合你一生去追求，真正找到了自己熱愛(ài)的東西，自己想要的東西，才會(huì)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。孩提時(shí)向父母老師嚷叫著：“我想當(dāng)醫(yī)生，歌手，發(fā)明家，宇航員......”到頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想遙不可及，是否想過(guò)，唱一首離歌去走天涯？放下功利色彩去聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，是離歌更響亮，還是熱情更奔放，由此決定自己一生的追求與夢(mèng)想。
離歌響起，不一定僅僅是分開(kāi)，它一定代表著新的開(kāi)始，讓在旋律中找尋下一個(gè)方向，在節(jié)奏中走的更加沉穩(wěn)篤定。
高一作文 篇4
熱，真熱，即使坐著，汗也順著脊背往下淌，好象有一只螞蟻在爬，癢癢的。爸爸把手一揮：“走，到曬谷場(chǎng)邊乘涼。”很有家庭“統(tǒng)帥”的氣度。我一拍大腿，第一個(gè)響應(yīng)。
來(lái)到曬場(chǎng)，早已坐了許多人，還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，他們手里都搖著一把扇子。劉阿姨忙著給剛來(lái)的人搬凳子、泡茶，忙得不亦樂(lè)乎。
大伙兒大都隨便聊聊：今年哪家谷子打了多少斤啦，毛豬、仔豬價(jià)格又跌了呀。“喲，孫大爺今年可真發(fā)啦，你看走路也精神多了。水蜜桃賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，幾頭大肥豬又剛賣(mài)了，收入可真多，我簡(jiǎn)直都眼紅了�！卑①F媽打趣道�！笆茄剑茄�，我那三畝水蜜桃前些年只結(jié)1000多斤，又遭蟲(chóng)咬，賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)。說(shuō)來(lái)還得感謝你阿貴呀，他是有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人，人也挺好，他幫我嫁接幼苗，經(jīng)常給桃樹(shù)打藥，才使得我那三畝‘命根子’結(jié)了5000多斤，純收8000多塊。他真不愧是村里的狀元郎啊！”
阿貴是我們村里唯一一位大學(xué)生，前年他考上了四川大學(xué)生物系。他家窮，繳不起學(xué)費(fèi)，大伙兒都認(rèn)為無(wú)論如何也要讓他上學(xué)，就這家出10元，那家出50，終于湊夠了學(xué)費(fèi)，阿貴含著淚告別了鄉(xiāng)親去了學(xué)校。去年暑假，他常常幫孫大爺管理桃樹(shù)，一來(lái)讓孫大爺早日致富，報(bào)答鄉(xiāng)親們的“救命之恩”，二來(lái)也將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐一下。
“阿貴他媽?zhuān)阏嬗懈庋�！阿貴那么有出息，我們家狗娃�！薄岸┳�，狗娃成績(jī)也很不錯(cuò)呀，年年拿‘三好’，他明年也該高考了吧？”狗娃媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出自豪的微笑。“二嫂子，你別擔(dān)心，現(xiàn)在高校擴(kuò)大招生名額，國(guó)家也相當(dāng)重視人才，以狗娃的成績(jī)準(zhǔn)能考上大學(xué)�！崩畲蠼銚屵^(guò)話頭�！笆茄剑F(xiàn)在哪像我們那年代呀，想讀書(shū)也不行，現(xiàn)在政策也好了，國(guó)家不是實(shí)行什么改革開(kāi)放嗎？咱們就是再苦再累，也得讓孩子們上學(xué)，咱們村想富起來(lái)，還得先靠他們呀�！鼻诓煊懈杏|地說(shuō)�！岸┳樱吠迣�(lái)要是考上清華大學(xué)，那才為咱們爭(zhēng)了光呢！如果有什么困難，就盡管對(duì)我們說(shuō)�！薄皩�(duì)……對(duì)……對(duì)……”大家答應(yīng)道。
夜，很晚了，天還是那樣熱，可大家絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思，仍在那里暢談著、歡笑著。
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