【精品】七年級(jí)作文500字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字9篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)作文500字 篇1
誰(shuí)說(shuō)春天遙遠(yuǎn)？煙花三月，花間踏春，哪怕春天沉默，我也懂得她的情深。
于百花百草間，等待著在春風(fēng)里，聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，任意游走在春天的每一個(gè)角落。常�；叵肫鸸湃说脑�(shī)情“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“煙花初銷(xiāo)見(jiàn)萬(wàn)家，東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜”“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠”“楊柳弄春柔，花徑暗香流”……
我守在梅花的一地落英里，抬頭張望春天的風(fēng)姿卓越，期待著春天早日裊娜而來(lái)。無(wú)法訴說(shuō)自己對(duì)春天的眷戀，只知道，每一年，每一天，每一個(gè)夢(mèng)里，我都輾轉(zhuǎn)流連在那鶯歌燕舞，桃花盛開(kāi)的地方。
即使葉兒飄零，花朵凋謝，景象蕭條，我的心中始終裝著一片桃源，盛滿春色。當(dāng)萬(wàn)物在冬季化為塵埃，我依然會(huì)選擇在心中的春光宿醉，倚著窗欞，遙望蝴蝶飛舞一份嫣然，遙望百花搖曳一份深情。每一個(gè)季節(jié)的深處，總有我與春天愛(ài)的呢喃。每一條春天的道路，總有我寄給春天的信箋。
披一件春天留給我的衣裳，戴一頂春天留給我的花帽，頌一首春天賦予我的情詩(shī)。春暖花開(kāi)的季節(jié)，浪漫點(diǎn)綴著生活，裝扮一段流年。傾聽(tīng)花語(yǔ)，收藏她的秘密。一顆心，與春韻相擁，一份情懷，余香不散。陽(yáng)春三月，百花鮮艷奪目。翠柳如煙，倒映碧水之上，天光水色，美艷絕倫。這春風(fēng)蕩漾，頃刻間便旖旎了我沉睡的心扉。
歲月深處，最美的時(shí)刻，是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。風(fēng)輕輕，草葳蕤。枝頭花苞輕語(yǔ)，春天里有詩(shī)情。小溪輕語(yǔ)，春天里有希望。一條河蜿蜒在春天里，未曾驚濤拍岸，只是緩緩向前。它輕語(yǔ)，春天里有蒼穹。
春輕語(yǔ)，春天里，有夢(mèng)想。
七年級(jí)作文500字 篇2
我的奶奶生活在鄉(xiāng)下，因?yàn)槟昙o(jì)大了，爸爸說(shuō)好幾次要奶奶搬到城里和我們住，可是奶奶終究不愿意，她說(shuō)她舍不得家里的老房子和家里的老朋友。這樣，我只能放假的時(shí)候去看望奶奶，我的爺爺離開(kāi)得早，她自己一個(gè)人過(guò)這么多年，當(dāng)我每次看到她孤獨(dú)的身影，我的心便像針扎的一般痛。
那是一個(gè)暑假，我去奶奶家陪她，可是沒(méi)過(guò)幾天就要到了上舞蹈課的時(shí)間了，媽媽要來(lái)接我。
第二天的下午，媽媽來(lái)了，我不情愿走出了家門(mén)，爸爸的車(chē)已經(jīng)在門(mén)口等我了。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，回頭戀戀不舍得望著奶奶，腦海里浮現(xiàn)出這幾天和奶奶在這個(gè)小屋里歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面，眼圈不禁紅了，奶奶也許好久沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。當(dāng)我坐上車(chē)時(shí)，看到奶奶的眼睛仿佛已經(jīng)濕潤(rùn)了，露出了難過(guò)的神情，她是多么的希不舍得我走啊，是的，我也希望留下來(lái)，陪我的奶奶。
車(chē)，在往前走著，我揮手向奶奶再見(jiàn)。當(dāng)我看到奶奶轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)，看著她那落寞的背影，我再也按捺不住自己的情緒了，眼淚滴吧滴吧的流下，大喊一聲：“停車(chē)！”我打開(kāi)車(chē)門(mén)，飛快的朝村口跑去，奶奶的背影再一次映入我的眼簾，我跑的奶奶身后，一把抱住了奶奶，我哭著說(shuō)：“奶奶我不走了，我留下來(lái)陪你”，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼神里有太多的詫異，但更多的是感動(dòng)。就這樣我和奶奶有回到了那個(gè)溫暖的小窩。
這一次，我沒(méi)有離開(kāi)！舞蹈什么時(shí)候都可以練，可是奶奶越來(lái)越老了，我不知道我還能陪伴她多少時(shí)日，這一次，我幸好沒(méi)有離開(kāi)，否則我不知道我將來(lái)會(huì)有多么后悔！
七年級(jí)作文500字 篇3
幼兒時(shí)的我天真爛漫，少年時(shí)的我活波開(kāi)朗，青年時(shí)的我舉止穩(wěn)重。天空不能沒(méi)有我的仰視，大地不能沒(méi)有我的俯視，生活不能沒(méi)有我的歡笑……
《練習(xí)曲》
記得一位音樂(lè)家說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是凈化生命靈魂的洗滌器”。我喜歡器樂(lè)。為了手風(fēng)琴，我可以奔波6次北京，在炎熱的車(chē)廂中，只為拿到那薄薄的一紙六級(jí)證書(shū)。為了豎笛，我可以擠出課下僅有的一絲空閑，來(lái)練習(xí)，只為站在舞臺(tái)上瀟灑地演一回。為了鋼琴，我可以連樂(lè)理下課，還跑回老師那里練一練，只為有雙能彈“鍵樂(lè)之王”的手。我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到可以連續(xù)背四個(gè)小時(shí)的手風(fēng)琴，愛(ài)自學(xué)卻比正常學(xué)吹得好的豎笛，愛(ài)彈的手都麻木了卻不放棄的鋼琴。日復(fù)一日地練相信總有一天，那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)屬于我一個(gè)人。
《波爾卡》
旋律輕快，活波�！恫柨ā返那{(diào)完全符合我的性格。要按生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我的腦細(xì)胞準(zhǔn)特別多。無(wú)論生氣：傷心我都愛(ài)笑，我想，有了我，生活會(huì)多一些歡樂(lè)，笑聲。我愛(ài)笑，笑起來(lái)就是個(gè)沒(méi)完。我和同學(xué)一塊看小品吧，人家笑一會(huì)兒就算了，我一笑，笑了半個(gè)小時(shí)，最后，她也只好一直盯著我看了。
《音階》
我的生活就像一條完整的音階，從高音到低音，有快速到慢速。我也像一條音階，那興奮的高音，那慢悠悠的低音……
——我，一個(gè)有趣味的音樂(lè)家，付出了何等的艱辛，現(xiàn)在，我這個(gè)音樂(lè)家你喜歡嗎？
七年級(jí)作文500字 篇4
80后的風(fēng)已經(jīng)吹過(guò)，90后的風(fēng)正緩緩飄來(lái)，新時(shí)代的舞臺(tái)即將由我們掌控，這就是90后的我們，最真實(shí)，最勇敢。
90后的我們，個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。我們有自己獨(dú)有的性格，不愿和別人穿一樣的`衣服，不愿和別人有同樣的想法。
90后的我們，喜歡思考，敢于創(chuàng)新，善于打破陳舊的思想和觀念，走我們自己的路，演繹屬于我們的精彩。成功了，我們會(huì)驕傲地抬起頭，外帶幾分自信，這就是青春，朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩，我們擁有并快樂(lè)著。
別說(shuō)我們自私叛逆。叛逆是一個(gè)青少年常有的心理特征，面對(duì)長(zhǎng)輩的教誨，我們會(huì)說(shuō)不，面對(duì)老師的訓(xùn)斥，我們不屑一顧，面對(duì)別人的指揮，我們根本不想搭理……叛逆之中有時(shí)會(huì)帶有一些沖動(dòng)，這也正是真實(shí)的表達(dá)了自己的情感，不希望被人所控制。雖然這與中國(guó)的傳統(tǒng)“忍讓”之道是南轅北轍，但我們不以為然，這正是我們的個(gè)性。但是，我們卻懂得團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間、朋友之間，我們能夠互相分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)。
我們敢于嘗試新事物，勇于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，當(dāng)然也少不了失敗，挫折中我們學(xué)會(huì)了勇敢，困難中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們決不停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺薪杂锌赡?讓我們多經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣我們才能在湛藍(lán)的天空中劃出一道美麗的彩虹。
這正是我們90后，陽(yáng)光中多了些許自信，風(fēng)雨中多了幾分灑脫。請(qǐng)記住我們，我們是90后，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。有一天，我們會(huì)接過(guò)先輩們手中的接力棒，用盡我們所有力量沖向終點(diǎn)。新時(shí)代將由我們主宰，我們將用實(shí)際行動(dòng)詮釋出我們對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
七年級(jí)作文500字 篇5
其實(shí)想到此題目的時(shí)候連我自己也覺(jué)得很矯情。
因?yàn)橛械娜藳](méi)有了夢(mèng)想一樣可以活得很好，但是我不同。
“如果有一天我沒(méi)有了夢(mèng)想，那就是我的死期。”這句話一直被我當(dāng)成座右銘貼在墻上，我實(shí)在不能想象如果有天我看不見(jiàn)目標(biāo)，看不見(jiàn)我的本心，那還有存在的意義嗎？
其實(shí)我活得并不隨心所欲，套用韓寒新電影《后會(huì)無(wú)期》的一句話：“喜歡是放肆，愛(ài)是克制�！眽�(mèng)想亦是一樣。
我沒(méi)有執(zhí)著的唯一的夢(mèng)想。只記得從小到大的大大小小的愿望，還有現(xiàn)在我所擁有的，那個(gè)被稱為夢(mèng)想的沉甸甸的東西。
作家，我唯一覺(jué)得稱得上夢(mèng)想的東西。
因?yàn)樽鲞^(guò)許多夢(mèng)，但是我唯一稱得上夢(mèng)想的，只有它。
用文字，把自己心里的，稱得上美好的東西表達(dá)出來(lái)，將是我的職責(zé)。
僅此而已，不需要稱贊，不需要夸獎(jiǎng)。只要，還有一個(gè)人在聽(tīng)，還有一個(gè)人愿意聽(tīng)，就好。
就好像一個(gè)瘋狂的科學(xué)家，一個(gè)用心歌唱的歌手，到了忘我的境界，如詩(shī)一般的，對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持。對(duì)夢(mèng)的奮斗、勇敢。
但是生活不會(huì)一帆風(fēng)順，就像我和我的作家夢(mèng)，我從不知道它還能存在多久，或者它會(huì)不會(huì)被挫折打敗，沒(méi)靈感的時(shí)候怎么繼續(xù)寫(xiě)下去，沒(méi)有毅力寫(xiě)完一本書(shū)的時(shí)候要怎么辦，如果患了“拖延癥”又要怎么辦……迷惘，失望，傷心，甚至想過(guò)放棄什么的，沒(méi)有那么文藝的包裝來(lái)說(shuō)，其實(shí)是憑著“舍不得以前的成果”這個(gè)信念挨過(guò)來(lái)的。
估計(jì)以后永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)閷?shí)在舍不得以前寫(xiě)的那些文字，還有，那些支持我走下去的老師和同學(xué)們。
其實(shí)，把我這篇流水賬作文看完的你，也能讀到我的夢(mèng)想。
就這樣，一直走下去吧。
七年級(jí)作文500字 篇6
屋內(nèi)濃煙密布，被風(fēng)卷著時(shí)不時(shí)的飄出窗外，引來(lái)了鄰居陣陣抱怨聲，有人走過(guò)來(lái)一看，哈，原來(lái)是我在廚房里面生火，準(zhǔn)備炒蛋了。在濃煙里摸索了許久，早已喘不過(guò)氣來(lái)了，我趕緊跑到屋外，快速深呼吸了好幾次。
哎呀，沒(méi)想到生火這么難！想起往日回來(lái)就是佳肴等著自己，可現(xiàn)在，爸媽都不在家，而我的肚子又在“咕嚕�！钡某凑{(diào)。我只好再次走進(jìn)廚房，接著生火。
“呼——”我用盡全身力氣，深呼一口，猛地一吹，活總算是生起來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)，多拿了一些柴火架在上面，形成三腳架狀。緊接著，我將沉重的鍋?zhàn)臃派狭嗽钆_(tái)，倒入少許水，將鍋?zhàn)铀⒏蓛�，便�?zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。
我努力回憶著媽媽平日里炒菜的步驟。先拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋，將其打開(kāi)，不料手一抖，一半蛋清早已經(jīng)到了地面，我立馬順勢(shì)將剩下的蛋放入碗內(nèi)，用筷子攪拌均勻。再將刷好的鍋?zhàn)佑址派显钆_(tái)，加入一大勺油，不料，油滴四濺，嚇得我立馬后退幾大步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著油平息下來(lái)，才小心翼翼的靠近，將蛋倒入鍋內(nèi)，放入了少許鹽，翻炒了幾下，看到蛋變色了，立馬將蛋出鍋了。
看著那鄒巴巴的蛋，我的肚子又打起了戰(zhàn)鼓，我連忙將鍋?zhàn)尤拥搅艘贿叄櫜簧舷戳�，立馬盛了一碗剩飯，夾了一大筷子雞蛋，一吃才發(fā)現(xiàn)少了鹽，和媽媽炒的簡(jiǎn)直是天壤之別。
這是我第一次炒蛋，第一次親身體會(huì)到了媽媽炒菜的艱辛，它讓我明白了一個(gè)道理：我們平時(shí)要多體諒和關(guān)心父母。
七年級(jí)作文500字 篇7
也許你并沒(méi)有奪目的光環(huán)，也許你并沒(méi)有綺麗的外表，也許你并沒(méi)有做人的天資。也許你現(xiàn)在只能夠抬起頭仰望那些看似遙不可及的夢(mèng)想，但你可曾想過(guò)，有一天，你會(huì)帶著欣慰的笑容低頭俯視他們。
從仰望到俯視的距離并不遙遠(yuǎn)，需要的是一個(gè)人有堅(jiān)定的信念并為之不懈的追求。
“仰望只是暫時(shí)的�！蹦切┯行拍畹娜藭�(huì)這樣告訴自己，晨曦的第一縷陽(yáng)光喚醒了他們一天的活力。他們把這信念源源不斷地化成動(dòng)力然后灌布全身，使每一個(gè)細(xì)胞都充滿了干勁。即使他們并不聰慧，即使他們相當(dāng)平凡，即使他們并不出眾，但他們有一顆積極向上，充滿信念的心。他們敢于向自己仰望的對(duì)象發(fā)起沖擊，一點(diǎn)一點(diǎn)去靠近，他們的汗水細(xì)細(xì)密密地織成一雙無(wú)形的翅膀，肆意地享受著親近的陽(yáng)光撫摸的滋味。或許有時(shí)的暴風(fēng)雨會(huì)是他們暫時(shí)迷失方向，但在滿天黑壓壓的烏云中，信念總能夠破開(kāi)一道口子，陽(yáng)光一束束灑下來(lái)，讓他們的信念更加堅(jiān)定。
同樣是仰望，有些人卻真的覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那么高，那么遙不可及�！八懔税桑艞壈伞彼麄兛偸怯眠@句話為自己的愚蠢買(mǎi)單。天上的烏云依舊是那么黑，漫天地壓了過(guò)來(lái)，讓人窒息，而自己的夢(mèng)想呢，早已在厚厚的云層上面找不到蹤影�；蛟S這些人們想到過(guò)去追求，但都被這狂風(fēng)暴雨嚇破了膽，停下了前進(jìn)的腳步。
在一次又一次被陽(yáng)光喚醒，一次又一次地在暴風(fēng)雨的天空中展翅拼搏中，那些信念堅(jiān)定的人不知不覺(jué)已經(jīng)飛向了云層上空，這又是一片嶄新的天空：天空從未藍(lán)得這么透徹，云朵也從未白得這么溫和。俯首下方，自己多年前的夢(mèng)想正在那里隱隱發(fā)光。“那，是我曾經(jīng)的夢(mèng)想啊！”他欣慰的笑了。
而那個(gè)沒(méi)有信念的人，卻依舊在抬頭仰望。
七年級(jí)作文500字 篇8
聽(tīng)著父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖，一種幸福感油然而生；聽(tīng)著奧運(yùn)會(huì)上陣陣歡呼聲，一種自豪感油然而生看著圖書(shū)館里浩瀚的書(shū)海，一種求知欲油然而生看著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一種自由感油然而生……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我決定到田野里去一趟，感受一下春姑娘的到來(lái)，望著無(wú)邊無(wú)際的田野，一種對(duì)大自然的喜愛(ài)油然而生。
走在一條羊腸小道上，路中央長(zhǎng)出了許多小草，他們爭(zhēng)先恐后地從土里冒出來(lái)，盡情地吮吸著春露。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綿長(zhǎng)的綠絲帶，上面點(diǎn)點(diǎn)鉆石閃閃發(fā)光，路邊原本枯黃的野草，也生機(jī)勃勃。它們從不約束、禁錮自己，瘋狂地生長(zhǎng)著，一個(gè)勁兒地往上竄，這野性的精靈，包圍著小路，路兩旁似乎彌漫著綠煙。
油菜花開(kāi)得正盛，不知是哪個(gè)頑皮的小孩不小心打翻了姑娘黃色顏料瓶，弄得黃色到處都是，田埂上，小路邊，樹(shù)下面，都是金黃色的油菜花。
風(fēng)姑娘不知對(duì)油菜花講了什么笑話，搞得它們搖頭晃腦，笑得前仰后合。輕輕一嗅，一陣屬于油菜花獨(dú)有的香味傳來(lái)，真是迷人。
坐在田埂上，定晴一看，身邊有許多的野花兒正在朝我微笑，有的緊挨著在說(shuō)悄悄話，有的低著頭，像個(gè)害羞的小妹妹，有的還不敢露面……不管怎樣，它們都盡情地開(kāi)放，充滿著活力，自由自在，有多少，就開(kāi)多少花。
走到剛剛種下去的小樹(shù)旁邊，他們也毫不示弱，勇敢的發(fā)芽，細(xì)細(xì)的枝干上，探出了許多嫩綠的小腦袋，在迎著太陽(yáng)呵呵地笑著。
我再一次望著田野，深綠、嫩綠井井有條，大自然把田野變成一張綠格子花布，一種對(duì)大自然的熱愛(ài)油然而生。
七年級(jí)作文500字 篇9
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來(lái)卻依舊刻骨銘心。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在文具店看見(jiàn)一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的心愛(ài)之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書(shū)包都翻個(gè)底朝天，卻不見(jiàn)那支筆。
正當(dāng)我手足無(wú)措之際，忽見(jiàn)小N的桌子上放著我那“愛(ài)不釋手”的圓珠筆，我便欣喜若狂。不知不覺(jué)，小N走了過(guò)來(lái)，坐在他的座位上。我一見(jiàn)小N，即便換了一個(gè)人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的筆，立馬還與我�！薄安�。”小N回駁道。就這樣，你一句我一句爭(zhēng)個(gè)不休，我無(wú)可奈何便到辦公室告狀，小N即便來(lái)到辦公室。
“老師，我沒(méi)有偷他的筆······“ 小N剛站定就開(kāi)始解釋�！靶⌒∧昙o(jì)，就學(xué)會(huì)騙人和偷東西，長(zhǎng)大后不是騙子就是小偷�！崩蠋熒鷼獾爻獾�。
這種帶著諷刺性的話語(yǔ)就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發(fā)出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應(yīng)得。
事情很快傳遍了全班，在同學(xué)眼里，小N已經(jīng)成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢�！�
第二天，老師告知“小N已轉(zhuǎn)學(xué)�！�
上課了，我似精神無(wú)所寄托的打開(kāi)了那支筆，卻發(fā)現(xiàn)那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過(guò)了什么，忽覺(jué)早已淚流滿面······
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