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      初一作文

      時(shí)間:2021-03-17 12:43:21 初一 我要投稿

      【熱門】初一作文匯編七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】初一作文匯編七篇

      初一作文 篇1

        月光融融,習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶著夏季的氣息輕輕拂過(guò),為寧?kù)o的夜送來(lái)縷縷涼意,我和我追逐的夢(mèng)作文。

        做完功課,又逢滿月,便獨(dú)自出門散步,不知不覺(jué)中,便來(lái)到這條熟悉的小路上。小路的確很小,窄窄的徑道,兩旁密密西西的都是樹(shù)。晚風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉輕曳,發(fā)出沙沙響聲。從小 ,我就愛(ài)到這兒散步,小路總使我覺(jué)得溫 而平靜,然而此時(shí)此刻,我們心并不平靜。

        我,一個(gè)玩世不恭的男孩。由于初一,二時(shí)虛度年華,以致成績(jī)一度下滑,因此,常在家人們責(zé)罵聲中,在親戚朋友的冷嘲熱諷之后,常來(lái)到這小路。

        “算了吧,去打工吧!……” 之類的話不絕于耳。然距中考僅有兩個(gè)月,我狠下決心:我一定要努力拼搏, 考取重點(diǎn)中學(xué),以改變眾人對(duì)我的看法。此時(shí),老師的 聲音縈繞耳邊:“事實(shí)是嚴(yán)峻的,你咬起志機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是平等,這兩個(gè)月,支持!”“嗯!”

        “兩個(gè)月,苦極了,怎么這么傻,像以前得過(guò)且過(guò),不是很好嗎?”耳邊又響起朋友的話。

        “我傻嗎?”

        腳下的路這時(shí)變得坑坑洼洼,碎石子特別多。此刻,我明白:這條路,我非走不可。我也知道:一不小心,便會(huì)摔倒,膝蓋就會(huì)碰出血來(lái)。想到這,我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路,我有勇氣走下去,我一定成功。于是,我便踢開(kāi)石子跋涉前進(jìn)。

        兩個(gè)月后,當(dāng)我拿著豐碩的果實(shí)而歡欣時(shí),不覺(jué)感慨良深:多少年來(lái),生活對(duì)我都是一片坦途,小學(xué)生作文《我和我追逐的夢(mèng)作文》。然而順境會(huì)消磨人的意志,而生活的路,一定不是平坦無(wú)阻的,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)大意志,絕不能攀上理想的高蜂。

        現(xiàn)在,我已就讀重點(diǎn)中學(xué),我的夢(mèng)想又上升到另一個(gè)高度。雖然達(dá)到目的很艱難,但能鍛煉人的意志,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

        路,縱使坑坑洼洼,仍得自己走下去。夢(mèng),雖像山顛遙不可及,但仍并非高不可攀。

        不知不覺(jué)中,日已西移,沖著夜空大喊,我一定要追到我的夢(mèng)想!

        此時(shí),月光依舊融融,忽然一陣風(fēng)拂來(lái),風(fēng)竟是帶著夢(mèng)想飛向另一顛峰……!

      初一作文 篇2

        我很要強(qiáng),別人會(huì)的我都想會(huì),別人學(xué)的我都要學(xué),不想屈于任何人之下?墒牵皦(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,實(shí)際生活中總是事與愿違。六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)科競(jìng)賽。更是給我?guī)?lái)了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

        為了參加數(shù)學(xué)科競(jìng)賽,老師給我們準(zhǔn)備了許多奧數(shù)題。我對(duì)奧數(shù)是一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都解開(kāi)了難題,我心中十分不甘。為此,我問(wèn)了奧數(shù)很好的旬夏:“旬夏,你是怎么學(xué)習(xí)奧數(shù)的?”“多做習(xí)題、試卷唄。”旬夏答

        原來(lái)是這樣!當(dāng)天晚上我就拿出了試卷?墒俏易鐾曜鳂I(yè)已經(jīng)十時(shí)半了,大腦和精神都已疲憊不堪了。我強(qiáng)打起精神,看著密密麻麻的習(xí)題,如同一只只螞蟻在爬。等我囫圇做完——凌晨一時(shí)了。我揉揉鬧罷工的腦袋,開(kāi)始對(duì)答案——十題里有八題半是錯(cuò)的!我有點(diǎn)心灰意冷,兩個(gè)半小時(shí)的努力又白費(fèi)了!我又想:難道是我練習(xí)得還不夠多?那明天加量吧!

        如此幾日,我的奧數(shù)沒(méi)有什么進(jìn)步,身體卻吃不消了:先是成了“國(guó)寶”級(jí)人物;然后兩個(gè)眼睛有了兩個(gè)能塞進(jìn)一頭牛的眼袋。睡眠不足弄得我在課堂上都打瞌睡,有好幾次都要睡著了。一開(kāi)始,老師看在我還算是好學(xué)生的份上,沒(méi)有點(diǎn)我的名,一段時(shí)間以后,當(dāng)我在課堂上被阿諾叫醒時(shí),老師生氣地對(duì)我判了“死刑”:請(qǐng)家長(zhǎng)到辦公室“喝茶”。辦公室里,老師和媽媽“兩國(guó)聯(lián)軍”不停地?cái)?shù)落我,我只能像小雞掉進(jìn)了米缸里似的瘋狂地點(diǎn)頭,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉。

        回到家,媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話,讓我解開(kāi)了所有困惑,也讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤:“婉凝,媽媽知道你要強(qiáng),知道你愛(ài)學(xué)習(xí),知道你不甘輸給任何人。要強(qiáng)是好的,但過(guò)分要強(qiáng)必會(huì)適得其反。你每天做習(xí)題到深夜,大腦得不到休息,根本汲取不到扎實(shí)的知識(shí),而且上課也沒(méi)有精神,聽(tīng)不到課,你怎么會(huì)進(jìn)步?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,你要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,合適自己的方向,而不是人云亦云!

        聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)匾种谱∽约汉脛俚男愿,揚(yáng)長(zhǎng)避短,終于在競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)

      初一作文 篇3

        一陣微風(fēng)拂過(guò),柔和地望著那個(gè)被人們遺忘的芽?jī),看著它那么的孤?dú),風(fēng)輕輕地?fù)崦,緩緩的向她道?lái)一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一棵矮小的小橡樹(shù)愁容滿面,他靜靜地望著:花朵紛紛綻放出奇異的色彩,引來(lái)了只只蛺蝶,自己卻孤立在一旁,沒(méi)有那只只玩伴,心情不免低落。草兒也不甘示弱,紛紛穿上了碧綠的衣裳,它又望了望自己,沒(méi)有那晶瑩的裝束。高大的蘋果樹(shù)上的蘋果個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分可愛(ài)。它感嘆道:我一無(wú)所有!

        它呆呆的望著它們,不知自己該做什么……

        蘋果樹(shù)驕傲地對(duì)小橡樹(shù)說(shuō):“你太不努力了,瞧我——枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美味可口的蘋果,那你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的.蘋果呢?”好心的玫瑰對(duì)它輕聲道去:“別聽(tīng)它的,要長(zhǎng)也要長(zhǎng)一朵美麗的玫瑰花!”它們不停的反駁著對(duì)方所說(shuō)的話,頓時(shí),本就迷茫的小橡樹(shù)不免百感交集,它呆呆地望著天空,靜靜地等,靜靜地等,等待著明天的初露……

        一天又一天,它依舊一無(wú)所獲,他既未結(jié)出美味的蘋果,又未開(kāi)出一朵漂亮的玫瑰花,它重重地嘆息了一口氣,為前方的路倍感迷茫,只能閉上眼,靜靜地傾聽(tīng)自然的聲音,靜靜地傾聽(tīng)生靈的聲音……

        迷茫中,小橡樹(shù)嘗試著自我冷靜下來(lái),去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的微弱的聲音,在不斷的思索中,他明白了一個(gè)道理:自己永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開(kāi)不出玫瑰花,要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,自己的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔,給鳥(niǎo)兒棲息,給游人遮陰……剎那間,這個(gè)被人們遺忘的芽?jī)赫f(shuō)話了,它大聲傾吐著自己的心聲:我有著自我價(jià)值,我不一無(wú)是處的!

        我一定要快快長(zhǎng),為我的夢(mèng)去追求……小橡樹(shù)發(fā)現(xiàn)了自我?jiàn)^斗的目標(biāo)后,感覺(jué)渾身充滿了力量,不久便長(zhǎng)成了高大的大橡樹(shù)……自我價(jià)值,不分大小;不分高低;不分貴賤,只看你有沒(méi)有努力奮斗,去追尋夢(mèng)……

        價(jià)值本身,如一個(gè)個(gè)未知的領(lǐng)域,等著你的發(fā)現(xiàn),等著你的探索……

      初一作文 篇4

        春潮暗涌,暗涌春潮,也不知何時(shí)冰雪消融,卻早已春暖花開(kāi)。就這樣不知不覺(jué)的,一切都好像充滿了勃勃生機(jī),春意盎然起來(lái)了……

        昨日還死氣沉沉的草地,今天就抽出了新芽。它們一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),如剛出生的雛雞一般,好像在觀察世間萬(wàn)物,卻發(fā)現(xiàn)四周一片荒蕪。不過(guò)他們可是這初春的第一抹綠呢!你看柳樹(shù)也不甘示弱,抽出了柳枝,嫩綠嫩綠的,讓人好生喜愛(ài)。

        有綠還不夠,以往的春可都是姹紫嫣紅的。這不,桃樹(shù)上冒出了許多小花苞,有的還是瘦瘦小小的一團(tuán),可有的卻快撐破肚子,好像下一秒就要綻放了。梨花顯然先開(kāi)一步,樹(shù)上已滿雪般的梨花。難怪岑參寫道“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這滿樹(shù)的梨花正像皚皚的白雪,高潔素雅。怕是被著這花香吸引,候鳥(niǎo)也紛紛打道回府,在天空翱翔,共賞著這絢爛春景。

        人們也紛紛出來(lái)呼吸新鮮空氣,一冬天悶在家,也得出來(lái)“放放風(fēng)”了。許多愛(ài)美的女孩子換上了裙裝,給春帶來(lái)了青春的活力。許多孩子也放上了心愛(ài)的風(fēng)箏,笑語(yǔ)滿盈,幸福滿盈……

        春,驅(qū)走了冬日的刺骨和沉寂,帶來(lái)了她特有的溫暖和熱鬧,使萬(wàn)物復(fù)蘇,幸福洋溢……

      初一作文 篇5

        Hello!同學(xué)們好!我是xxx中學(xué)初一年級(jí)的一名新生。也就是傳說(shuō)中人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)爆胎的XXX,。我的相貌平淡無(wú)奇,單眼皮底下包著兩個(gè)機(jī)靈的小眼球。

        我的個(gè)性可能有點(diǎn)桀驁不馴。有的時(shí)候會(huì)很讓老師頭痛。記得有一次,晚上在宿舍熄燈的時(shí)候,生活老師讓我把被子蓋上,可是我覺(jué)得我并不冷,就沒(méi)有聽(tīng)老師的話,可是老師一定要我蓋上,于是我就和生活老師來(lái)了個(gè)唇舌戰(zhàn),結(jié)果懾于老師的威嚴(yán),我還是乖乖的把被子蓋上了。當(dāng)然和老師頂嘴并不是一個(gè)好學(xué)生該做的,但是這就是我!桀驁不馴的我!

        跟每一個(gè)同學(xué)一樣,我也有自己的理想。我的理想是考上重點(diǎn)大學(xué)的計(jì)算機(jī)系,將來(lái)做比爾蓋茨這樣的大人物。我經(jīng)常玩電腦游戲,對(duì)游戲是怎樣做出來(lái)的略知一二。網(wǎng)易公司的總裁丁磊,靠著自己各員工的努力開(kāi)發(fā)出了幾部游戲,現(xiàn)在丁磊已經(jīng)成為中國(guó)的首富。我的目標(biāo)是追上并趕超他。當(dāng)然初中,誰(shuí)都會(huì)用口去說(shuō)。所以,我現(xiàn)在要用行動(dòng)表示,努力學(xué)習(xí)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要努力,堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。丑小鴨也能變成天鵝。讓我們向著夢(mèng)想高飛!相信我,一定會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這就是我,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈執(zhí)著追求的我!

      初一作文 篇6

        那天早上,天氣突然變得有點(diǎn)冷,又過(guò)了一會(huì)兒,一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時(shí)不時(shí)地往窗外看,靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱,給人一種煩躁的感覺(jué)。

        終于第一節(jié)課開(kāi)始了,是我最喜歡的語(yǔ)文課,誰(shuí)知在上課前,語(yǔ)文老師批評(píng)我沒(méi)有當(dāng)好語(yǔ)文課代表,還沒(méi)有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時(shí)一下子紅起來(lái),因?yàn)槔蠋熞恢睕](méi)有在同學(xué)們面前批評(píng)過(guò)我,這還是第一次呢?在上課的過(guò)程中,老師告訴我們翻譯文言文時(shí),一定要理解含義、一字對(duì)一詞來(lái)翻譯,這樣翻譯文言文時(shí)會(huì)完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句,我翻譯完的時(shí)候,我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好,老師讓我坐下,并讓我靜心的聽(tīng)別的同學(xué)翻譯的和自己的翻譯有什么不一樣的地方。作為語(yǔ)文課代表,我很羞愧、好傷心。

        下課鈴聲響了,我伸了個(gè)懶腰,慢慢地向教室外走去,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上個(gè)星期的分值,因?yàn)槲液土硪晃煌瑢W(xué)沒(méi)有把上星期五的分值交給班長(zhǎng),所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u(píng),今天真的好倒霉,自己先后被老師批評(píng)了幾次,我的心里很不是滋味,我好傷心啊!

        到了下午,我又犯錯(cuò)誤了,把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評(píng)價(jià)五》忘在了家里,被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了,還扣了我們的小組的評(píng)分10分,由此為我們小組臉上抹黑,全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我,

        此時(shí)的我心里像打翻了五味瓶:煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心。

        放學(xué)后,我在教室里托著下巴一個(gè)人靜靜地望著窗外,一團(tuán)黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽(yáng),心里一陣酸楚,我突然放聲大哭起來(lái),外面下起了大雨,沒(méi)有人注意我,沒(méi)有人安慰我,當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后,我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái):傷心,倒霉,怨誰(shuí)呢?首先要想自己有沒(méi)有錯(cuò),不要把事情想的那么糟糕,更不要抱怨任何人,因?yàn)槭亲约旱倪^(guò)錯(cuò)才帶來(lái)老師的批評(píng)、同學(xué)的抱怨。

        從此,我不再傷心、抱怨,因?yàn)槊魈煲欢〞?huì)是開(kāi)心、快樂(lè)的一天。

      初一作文 篇7

        責(zé)任是什么?責(zé)任就是你要對(duì)屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)當(dāng),F(xiàn)如今,責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù),不少商家為了盡可能自己多獲得一些利益,偷稅漏稅;酒后駕駛現(xiàn)象依舊時(shí)常發(fā)生,這種行為既沒(méi)有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),更是將他人的生命安全置之度外。看到這些,我們發(fā)自內(nèi)心的想要問(wèn)一句:“責(zé)任都去哪了?”

        責(zé)任是一個(gè)人有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的體現(xiàn),責(zé)任不分男女,責(zé)任也不允許去找借口,尋找借口,不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是懦弱的表現(xiàn),將自己的的責(zé)任一把推給別人更是無(wú)恥的行徑。這種做法在生活其實(shí)很常見(jiàn),一遇到問(wèn)題就會(huì)說(shuō)“別人怎么怎么樣”,這種話我相信很多人已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。

        究其原因,都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說(shuō)到:“天下興亡,匹夫有責(zé)!备螞r現(xiàn)在根本就沒(méi)到那樣的地步,我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女,一個(gè)弱女子,堅(jiān)持在用無(wú)私的愛(ài)去幫助那些真正需要幫助的人,她也從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,沒(méi)有叫過(guò)累,她獨(dú)自一人承擔(dān)了很多本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,她說(shuō)過(guò):“我們常常無(wú)法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些微小的事”。

        或許我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的境界,但我們做好身邊的每一件事,把那些屬于自己做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。

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