【熱門(mén)】五年級(jí)的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
受疫情影響，學(xué)校暫時(shí)不能開(kāi)學(xué)，但是老師們有辦法，就是讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。
經(jīng)過(guò)第一天的波折，我終于掌握了在家上網(wǎng)課的技巧，后來(lái)我就能放松自在地在家上課，媽媽也可以安心上班去了。不過(guò)，告訴你們一個(gè)小插曲，有一天，我在客廳上課，一邊上課一邊吃著薯片。突然，提前下夜班的媽媽回到家，板著臉站在我面前，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)等媽媽訓(xùn)斥，便趕緊收拾干凈茶幾，坐端正了繼續(xù)聽(tīng)課。
我覺(jué)得我的自覺(jué)性還有待提高，在家上課遠(yuǎn)不如在學(xué)校上課效率高。有時(shí)候，我自己也會(huì)自責(zé)為什么不能管住自己呢。我期待開(kāi)學(xué)，期待課堂上的舉手發(fā)言，課后有不懂的地方，我也可以及時(shí)向老師提問(wèn)。
希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，我們能返回學(xué)校，在明亮的教室里，聽(tīng)老師們生動(dòng)的課，見(jiàn)到我的好朋友們。
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
一位教育家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不讀書(shū)，不與書(shū)做伴，是貧窮，是真孤獨(dú)�！边@話有一定的道理。不是嗎？讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，使我的寫(xiě)作能力不斷提高，而且也豐富了我的語(yǔ)言，提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
在假期里，我讀了《森林報(bào)》、《英雄人物故事》、《殺人風(fēng)暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛(ài)似�！�、《世界名人成長(zhǎng)記錄》……其中，我最感興趣的.《世界名人成長(zhǎng)記錄》，翻開(kāi)這本書(shū)，里面每個(gè)名人是怎么成長(zhǎng)、怎么讀書(shū)成為知識(shí)精英的，一個(gè)個(gè)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷便吸引了我，高斯——讀書(shū)認(rèn)真、聽(tīng)講專(zhuān)注、愛(ài)鉆研成為數(shù)學(xué)王子；安徒生——從小讀書(shū)認(rèn)真、愛(ài)幻想，成為了童話王國(guó)里的帝王。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)有趣的故事……我越讀越感興趣，越讀越覺(jué)得有意思，好像奔涌而出的洪水，一時(shí)難于控制住，甚至，媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
從此，我愛(ài)上了書(shū)，我時(shí)常與書(shū)為伍，書(shū)使我大開(kāi)了眼界，也使我得到了快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想是一位平凡的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出每一個(gè)人都想穿的最新潮流衣服，而且每一件都只是獨(dú)一無(wú)二的。使那些不管是大牌明星，還是優(yōu)秀的白領(lǐng)，或是打工的外地窮人，都有只屬于自己的衣服。
我的夢(mèng)想是一位可以拯救病人的“白衣天使”。雖然沒(méi)有精湛的醫(yī)術(shù)，可是她們有的是對(duì)每一個(gè)人的關(guān)心，照顧，耐心和竭力為病人做好思想工作。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名婚禮策劃師。設(shè)計(jì)每一對(duì)新人的婚禮讓她們幸福的，滿意的在我設(shè)計(jì)的婚禮上相定終生，讓每一對(duì)新人在我手中結(jié)為夫妻。
我的夢(mèng)想是一位出色的作家，用筆寫(xiě)下生活中的細(xì)節(jié)，寫(xiě)下人們的心聲，寫(xiě)下孩子們的煩惱，寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)歌，寫(xiě)下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來(lái)展示人們的心靈，讓她們?cè)谝黄獌?yōu)美的文章中成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想太多了，幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試，但我現(xiàn)在應(yīng)該做什么？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！
五年級(jí)的作文 篇4
暑假的課程就要開(kāi)始了，這使我不得不離開(kāi)寧波姑姑家回到自己的家。
回到家，最吸引眼球的就是奶奶家門(mén)口的那口大池塘了。經(jīng)過(guò)上半年的清淤改造之后池塘已是煥然一新。池水清清，碧波蕩漾，我走在橫跨池塘的石橋上，往池塘里張望，我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多金魚(yú)，好似一個(gè)很大的家族。在塘中央一團(tuán)團(tuán)的簇?fù)碓谝黄�，好像在�?zhēng)搶著什么�？粗种械拿姘�，我撕下一點(diǎn)扔進(jìn)池塘，只見(jiàn)魚(yú)兒們像是聞到了香味，轉(zhuǎn)眼就聚攏到了我的眼前，互相爭(zhēng)搶著面包，惹得水花四濺。瞧！還有幾條小金魚(yú)越出了水面，真是好可愛(ài)哦！
我仔細(xì)地瞧了瞧，呀！魚(yú)群里金魚(yú)的顏色可真多，有白的、有黑的、有帶斑點(diǎn)的，當(dāng)然更多的是紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵游動(dòng)的“紅花”，又好似一團(tuán)燃燒的火焰。我想，以前更多的是在魚(yú)缸看到各色各樣的金魚(yú)，沒(méi)想到現(xiàn)在在家門(mén)口也能看到�？吹紧~(yú)兒們游動(dòng)的樣子，我不禁笑出聲來(lái)：“有人千方百計(jì)花錢(qián)去觀魚(yú)，可我走出家門(mén)就能看見(jiàn)。嘿嘿，誰(shuí)能說(shuō)這不是環(huán)境整治的帶給我們的恩澤？”
我看到有人拿了凳子坐在池塘邊用來(lái)洗衣服的地方，把腳放到了水里，咦？他們這是干什么呀，湊近一看，一群魚(yú)圍著他們的腳，只聽(tīng)到他們說(shuō)：“好癢呀！”。我也趕忙坐到他們中間，把腳丫伸進(jìn)了池塘，魚(yú)兒們先是嚇了一跳，又很快地游了回來(lái)，親熱地碰觸著我的腳，真的是好癢。這使我想起了在泰國(guó)看到的“魚(yú)療”。真沒(méi)有想到，現(xiàn)在的我們不僅有免費(fèi)的魚(yú)可觀，還能體驗(yàn)免費(fèi)的“魚(yú)療”呢！
魚(yú)兒戲水，人魚(yú)嬉戲，這一幕好美！
五年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我的祖國(guó)》
20xx年，新中國(guó)成立60周年。在這風(fēng)雨和輝煌并存的60年里，她經(jīng)歷了許多，最后她帶給她的人民安定和幸福。在這特別的一年里，我用一顆13歲的心祝愿她越來(lái)越好。
祖國(guó)，我的母親，在歡慶您誕辰60周年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對(duì)您講，有多少贊美的歌兒對(duì)您歌唱。60年，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是彈指
一揮間，然而，偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。我仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝，向今天駛來(lái)。寶塔山的熱風(fēng)，延河水的激浪，青紗帳
的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬(wàn)英雄的兒女。
啊，古老的長(zhǎng)城挺起不屈的胸膛，奔騰的長(zhǎng)江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲。于是，我看到祖國(guó)遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。歡慶祖國(guó)母親
60歲的生日，以共和國(guó)兒女的名義，向祖國(guó)致意，為我們的母親祝福。
六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
六十個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。
六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。
讓我們跨越未來(lái)，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。祖國(guó)啊，我為你自豪！
【【熱門(mén)】五年級(jí)的作文匯編5篇】相關(guān)文章：