【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“淡定哥”是我幼兒園小班就認(rèn)識(shí)的好朋友了，他不管做是好事回答問(wèn)題都很淡定。一看見(jiàn)他，你有可能會(huì)想到一個(gè)大蘋(píng)果。因?yàn)樗男∧槇A圓的，明亮的眼睛更是臉顯得白里透紅，扁扁的嘴唇，短短的頭發(fā)，很像一個(gè)學(xué)問(wèn)高深的大學(xué)博士。我的好朋友名叫黃祖楊，我和他認(rèn)識(shí)將近7年了，我學(xué)的他和別的朋友不一樣。
有一天，我到他家玩，已經(jīng)很晚了，天下著傾盆大雨，閃電轟鳴，我也就在他家避雨，我在他家，我就喜歡把他家的那臺(tái)洗衣機(jī)當(dāng)成太空艙。就一會(huì)開(kāi)一會(huì)開(kāi)的，黃祖楊說(shuō)：“不要整了，等下壞了。”我裝作明白了，便走開(kāi)去。過(guò)了不到十分鐘，我又跑過(guò)去玩。黃祖楊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“再整，我再給你300次機(jī)會(huì)。”我看見(jiàn)黃祖楊的臉上閃動(dòng)著淚花，同時(shí)他的說(shuō)緊緊地握著，我心想我不能再去玩了。
還有一次，黃祖楊要在電視上看大峽谷溫泉，但他的二哥說(shuō)要看游戲碟，他們倆在那里爭(zhēng)吵，他二哥說(shuō)：“如果你讓我看游戲碟，我就給你買(mǎi)一瓶可樂(lè)�！秉S祖楊還是不讓。我心想：“如果是我的話(huà)我就要可樂(lè)，我才懶得要看大峽谷溫泉。”可想而知黃祖楊要看大下個(gè)溫泉如同惡狗撲食。后面換組樣的二哥想出了一個(gè)計(jì)謀�！包S祖楊現(xiàn)在我就跟你放�！秉S祖楊的兒哥把影碟機(jī)打開(kāi)，結(jié)果放進(jìn)去的是游戲碟。黃祖楊的二哥說(shuō)：“看，來(lái)了”黃祖楊也跟著說(shuō)：“大俠谷溫泉來(lái)了。”結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，咦！怎么是游戲碟？黃祖楊這才明白過(guò)來(lái)被他二哥整了。眼睛都濕潤(rùn)了，我要看大俠谷溫泉，然后握住拳頭，打他的二哥。然后把電視關(guān)了，說(shuō)：“我不看了�！比缓笸现@珊的步伐從出了臥室。
這就是我的“淡燥哥”，黃祖楊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁，有的……
我，一個(gè)普通的學(xué)生，用一個(gè)詞來(lái)形容我，就是“頑皮”。
小時(shí)候的我更加得氣，曾爬上大貨車(chē)上摔下來(lái)，但讓我至今難忘的事是“踩皮球上樹(shù)”。
有一年夏天，院子里的果子快熟了，可我卻迫不及待地吵吵嚷嚷要吃蘋(píng)果，媽媽把我抱起來(lái)了，“小宇，這果子還沒(méi)熟呢，特別酸，不好吃�！蔽覅s雙手叉腰，嘟起嘴來(lái)，一臉不高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔万_我，我明明看到了爸爸吃了果果�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)：“你這孩子，你是小孩，爸爸是大人，不怕酸，你快去別處玩吧。”等媽媽走后，我就躡手躡腳地從屋子里拿出了皮球。
我把皮球放在樹(shù)下，先把左腳踩在皮球上，雙手抱住樹(shù)干，又把另一只腳踩到了皮球上。但剛把右腳踩上去，重心就不穩(wěn)了，身體往后一仰，我就頓時(shí)覺(jué)得后腦勺火辣辣地疼，“哇……”我哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了解了情況，哭笑不得，把我送進(jìn)了屋子里。
許多年過(guò)去了，想起這件事情，我覺(jué)得自己很傻，但更多是后悔，早知道當(dāng)年就不當(dāng)饞貓了。
哎！自作自受呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)普普通通的老人，歲月在他的臉上留下了深深的刻痕；他的手就像老松樹(shù)皮一樣粗糙、干燥；一笑，他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花，眼睛也彎成月牙兒。
每天，他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接送我，他那瘦小的身子與他騎的大三輪車(chē)很不協(xié)調(diào)，給人一種小人戴大帽的滑稽感覺(jué)。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車(chē)，卻總是爽朗地笑著。因?yàn)樗莻�(gè)樂(lè)觀的人。
他非常疼愛(ài)自己的小孫女。記得有一次，風(fēng)很大，方便袋被吹得在天空中翩翩起舞，就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪，瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里，透過(guò)玻璃窗，興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，是爺爺！這樣惡劣的天氣，他來(lái)干什么？難道有什么急事？！我十分奇怪。只見(jiàn)爺爺停下車(chē)，顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)用方便袋裝著的小碗：“這是新鮮的野兔肉，茜茜，快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來(lái)的�！蔽业男木拖癖皇裁礀|西重重地捶了一下，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，心想：也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢(qián)，不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買(mǎi)貴重的禮物，但是他卻有一顆金子般的愛(ài)心。
這就夠了。以后，每每他捉到了青蛙、螃蟹之類(lèi)的小動(dòng)物，都要帶給我嘗嘗鮮。他還時(shí)不時(shí)地買(mǎi)一些冰糖葫蘆之類(lèi)的小零食，給我?guī)?lái)了不少意外的驚喜；尤其令我感動(dòng)的是，每次下雨的時(shí)候，他寧肯淋濕自己，也要先把雨衣給我披上。此外，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我還不記事時(shí)，每次爺爺做“小工”發(fā)工資時(shí)，他總不忘給我買(mǎi)一些我愛(ài)吃的零食或小人書(shū)。我就是這樣在爺爺?shù)膼?ài)里一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)的。不錯(cuò)哦
愛(ài)是一把火炬，照亮了我們前方的路。我是幸福的，因?yàn)槲矣袪敔數(shù)膼?ài)。俗話(huà)說(shuō)：回報(bào)要趁早。長(zhǎng)大后，我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺，絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)，我和家人去盱眙鐵山寺游玩。
到了鐵山寺，環(huán)顧四周，四面環(huán)山，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，給人一種與天融為一體的感覺(jué)，那些山不是深綠色，也不是淺綠色，而是淡綠色中帶著一點(diǎn)藍(lán)，這可能是薄霧在作怪吧。
開(kāi)始爬山了，我們踏著石徑小路，路兩旁綠樹(shù)成陰，別小瞧了這些樹(shù)木，它們有些可是這里的長(zhǎng)者，已經(jīng)有千百年歷史了。
當(dāng)然了，這次游玩給我印象最深的當(dāng)然還是鐵山寺了。
鐵山寺總共分為三個(gè)部分：鐵山寺---天王殿----大雄寶殿。鐵山寺前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，像一條巨龍一樣，頂上的鐵山寺便像是巨龍的龍頭，進(jìn)入鐵山寺，露在眼前的便是一尊彌勒佛，它肚皮敞開(kāi)，臉上笑容憨態(tài)可掬，給人一種親切感。進(jìn)入天王殿，四個(gè)天王面色神勇，威武不凡，似乎任何一個(gè)妖魔鬼怪一見(jiàn)到它們，就會(huì)被它們的氣勢(shì)嚇倒。在大雄寶殿與天王殿之間的過(guò)道上有一塊非常奇怪的石頭，它的樣子很像一只蟾蜍，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)用左手摸一下，便會(huì)把靈氣帶走。這當(dāng)然是迷信的說(shuō)法。
大雄寶殿是這些寶殿中最宏偉的。走進(jìn)去，高高聳立三尊大佛，它們目光微微往下斜。它們旁邊便是十八羅漢。它們神態(tài)各異，有的雙目微閉，好像在養(yǎng)神；有的張大眼睛，仿佛在凝神諦聽(tīng)；有的托著長(zhǎng)眉，神態(tài)安詳。在三尊大佛的左前方和右前方，聳立著像金字塔似的兩樣?xùn)|西，走進(jìn)一看，在金字塔中間的窟窿里，有著成千上萬(wàn)的金佛，它們閃出的光芒讓人眼花繚亂，在三尊佛像的右側(cè)有一排排讓人供奉的蓮花油燈。這些大佛在干什么呢？當(dāng)耳畔傳來(lái)雄壯的鐘聲時(shí)，我不禁聯(lián)想到《西游記》上佛祖給他的弟子們傳授知識(shí)呢。
后來(lái)，我們又游玩了孔雀園、水上樂(lè)園等地方。夕陽(yáng)西下，我們懷著依依不舍之情離開(kāi)了盱眙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我今年五月份開(kāi)始學(xué)跆拳道，投師學(xué)武有三個(gè)月了......從進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)以來(lái)，我先后已經(jīng)學(xué)會(huì)9種跆拳道方法，它們是1.前滾翻；2.側(cè)手翻；3.單手翻；4.太極一章；5.踢腳靶；6.劈叉；7.立臥蹲起跳；8.抱膝跳；9.握拳翻。
我正在學(xué)第9招握拳翻是最難的。但是，我勇往直前.....
記得，我學(xué)太極一章時(shí)是學(xué)過(guò)的幾種拳法難度的89.5%。結(jié)果我終于練成功了！教練說(shuō)：不許遲到、不許放棄！還說(shuō)：我們要勇往直前....
走過(guò)這一關(guān)，再難的挑戰(zhàn)都難不到我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
天陰沉沉的,伴著轟隆隆的響聲……
不久，從天的那端，雨鋪天蓋地地涌來(lái)。天，地，似乎正進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的密談。瞧！雨兒正忙著捎信！我用手小心地觸摸著她的肌膚，冰冰涼，冷透骨。雨兒，她呼嚷著，風(fēng)兒，肆意地卷起天地間無(wú)盡的塵埃。在灰色的綢幕下，兩三只鳥(niǎo)奮力鼓動(dòng)著翅膀，迎頭向前。我看到。它們?cè)谂c暴風(fēng)雨抗?fàn)�，同時(shí)，也是在與死亡抗?fàn)�。雷，轟隆隆的，是在為它的伙伴助陣嗎？
數(shù)日前，我也曾經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn)，撲打著我，冷！站在雨中，充滿(mǎn)著無(wú)助、恐懼。雨，像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)侵噬著我的勇氣。我，繼續(xù)挪動(dòng)著我的腳步！
風(fēng)再狂，雨再大，燕兒無(wú)所畏懼，因?yàn)椋幸环N執(zhí)著。
風(fēng)雨再大，終有停息的一刻。我愿做搏擊風(fēng)雨的`燕兒，無(wú)所畏懼……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“嗨！那是我的根兒�！泵炕厣险n，都能聽(tīng)見(jiàn)“彌勒佛”的喊聲。我們的體育老師，不像其他的老師一樣整天板著臉一言不發(fā)，或是一有時(shí)間就訓(xùn)斥我們，而是整天張著大嘴笑哈哈。因此，我們送了他一個(gè)雅稱(chēng)——“彌勒佛”。
又到了上體育課的時(shí)間了，同學(xué)們一聽(tīng)，馬上就飛奔出了教室，都盼著趕快上體育課，趕快見(jiàn)到“彌勒佛”。
正好是秋高氣爽的時(shí)節(jié)，樹(shù)葉都落了下來(lái)，真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，我們可以拔根了。
我們女生組了一個(gè)隊(duì)，大喊著“彌勒佛老師，咱們賽一場(chǎng)！”哎呀！不小心把老師雅稱(chēng)喊出來(lái)，老師肯定生氣了。可誰(shuí)知老師卻一拍肚子，大笑著說(shuō)“我的肚子可比彌勒佛小多了�！蔽覀円宦�(tīng)，剛才的心慌不見(jiàn)了，也跟著大笑起來(lái)。停了一會(huì)兒，老師高興地說(shuō)：“好呵，我這說(shuō)去找根。”說(shuō)完，還哼著歌兒，一扭一扭地走了。我們一撥人都傻眼了，這老師也太孩子氣了吧！老師在樹(shù)根下、沙堆里，都翻了個(gè)遍，最后終于找到了一個(gè)“千年老根”。我一看，一把把根兒奪過(guò)去，大叫著：“這是我的了。”可誰(shuí)想，老師也有股孩子氣，假裝氣呼呼地跳起來(lái)說(shuō)：“嗨！那可是我的根兒�！比缓笠话炎セ厝ァ�
“彌勒佛”終于找到了“千年老根”，他舉起手來(lái)?yè)]了揮，高興地大聲說(shuō)：“老根在此，看我不把你打個(gè)落花流水！”哼，他還真像個(gè)角斗士。我們把根兒和他的連了起來(lái)，憋足勁兒，猛地向后一拉，可“彌勒佛”的勁兒太大，我們把臉都憋紅了也沒(méi)贏。我們氣急了，把所有的根兒都合在一起，齊攻“彌勒佛”，可誰(shuí)知他比我們更有心計(jì)，也不知他從哪兒搞了根鐵絲，大喊著：“我不會(huì)放過(guò)你們的。”沖了過(guò)來(lái)。唉，一場(chǎng)惡戰(zhàn)又開(kāi)始了。
這就是我們的老師“彌勒佛”，大肚能容，笑口常開(kāi)�？戳诉@篇文章后，你是不是也喜歡上了他呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我在秦皇島的幾天，最感興趣的便是鴿子窩公園了。
為什么叫鴿子窩公園呢？我想你們一定都以為里面有許多鴿子窩吧！那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解，我才明白，原來(lái)是因?yàn)楹＿呌幸粔K大石頭，那個(gè)大石頭四分五裂，而鴿子們都紛紛到那個(gè)大石頭的裂縫里住了下來(lái)，所以就有了“鴿子窩公園”這個(gè)名字。
走在金色的沙灘上，望著一望無(wú)際的大海，在波濤洶涌的大海上有一條小木船，小木船被拴在了一個(gè)石樁上，海鷗正在翩翩起舞。
我和哥哥在海邊歡快地玩耍，在每一次涌來(lái)的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運(yùn)，抓了一個(gè)非常漂亮潔白的貝殼，從里面看還能清楚地看到有點(diǎn)橙色。越到外面越不明顯，到最外面的時(shí)候就變成了純白色的了，我看著心中羨慕不已。就在這時(shí)，又一個(gè)大浪猛撲過(guò)來(lái)，一個(gè)神奇的海洋生物被沖了上來(lái)，正巧被哥哥抓住了，浪花退下的時(shí)候，哥哥看到那個(gè)海洋生物非常像水母，嚇得他一甩手趕緊扔了出去，過(guò)了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復(fù)正常。后來(lái)聽(tīng)哥哥說(shuō)，他當(dāng)時(shí)還以為自己抓住了一個(gè)大石頭哩！
這時(shí)候，導(dǎo)游讓我們?nèi)ハ乱粋�(gè)游樂(lè)點(diǎn)，我和哥哥只能戀戀不舍地離開(kāi)了鴿子窩。不過(guò)，一路上我們都在討論那個(gè)神秘的海洋生物，都非常想知道那個(gè)神奇的它到底是什么。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)三年級(jí)陳星巖
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，媽媽帶著小明去買(mǎi)文具。她們來(lái)到“滿(mǎn)意在豐百”文具商場(chǎng)門(mén)口，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“小明，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，明天你就是一個(gè)小學(xué)生了，媽媽讓你自己去買(mǎi)吧�！眿寢屨f(shuō)完就從錢(qián)包里拿出了50塊錢(qián)遞給了小明。小明猶豫了一下，想和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
小明走進(jìn)了商場(chǎng)內(nèi)，商場(chǎng)里好熱鬧��！許多小朋友都是爸媽帶著來(lái)買(mǎi)文具的。小明走到了作業(yè)本區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一些明天就要用的作業(yè)本，可是買(mǎi)什么樣的好呢？小明決定去問(wèn)賣(mài)文具的阿姨：“阿姨，哪種本子是最好的呢？我明天就上一年級(jí)了，我要用最好的本子！請(qǐng)你告訴我好嗎？”阿姨看了看小明，笑著說(shuō)：“噢！小朋友，你是自己來(lái)買(mǎi)文具的吧？這樣吧，我?guī)湍氵x一些你要的吧，5元錢(qián)就夠了�！毙∶鹘舆^(guò)本子，把5元的錢(qián)給了阿姨。
小明繼續(xù)向最多文具的文具區(qū)走去，這里什么樣的文具都有。小明想：我買(mǎi)什么才是適合我用的呢？這次我就自己來(lái)選好了！小明看到了一盒彩色筆，標(biāo)價(jià)是12元的。這時(shí)候小明又猶豫了：這么貴��！我還是不要了，可是我又停喜歡的！于是他從媽媽往時(shí)帶他去買(mǎi)東西的事情想到，買(mǎi)東西是可以講價(jià)的，我今天也和這阿姨講個(gè)價(jià)。他大膽的問(wèn)阿姨：“阿姨，這盒彩色筆10塊錢(qián)行嗎？”阿姨說(shuō)“不行啊，我們這里的東西是不講價(jià)的啦！”小明覺(jué)得很可憐，媽媽為什么不在身邊幫助我呢！我又是這樣的喜歡它，我再求阿姨看她行不行。于是對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我求你賣(mài)吧，以后我經(jīng)常來(lái)你這里買(mǎi)文具還不行嗎？”小明帶著期待的心情等待阿姨的回答。阿姨被小明的話(huà)打動(dòng)了，便把這彩色筆以10塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了小明。這時(shí)小明真的高興極了，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝阿姨！”
小明還沒(méi)有回去的想法，他決定還要買(mǎi)些自己要的東西，省得下次媽媽還要帶他來(lái)，于是他又去買(mǎi)了好多的文具，結(jié)果用去了一共35元錢(qián)。他帶著勝利的心情走出商場(chǎng)門(mén)口。這時(shí)媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。小明飛快的跑到媽媽的身邊，高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了好多好多的文具哦！還剩有15元錢(qián)，給你�！眿寢岅P(guān)心的看著小明，搖了搖頭說(shuō)：“不！這錢(qián)我不要了。剩下的就是媽媽給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧！太好了！今天我們家的小明表現(xiàn)太好了！”小明很興奮，把今天買(mǎi)東西的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了個(gè)詳細(xì)，媽媽笑著不說(shuō)話(huà)。高興的和小明回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
有一天，我正在大街上漫步，突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我以為碰到了行竊的小偷，便開(kāi)始追那個(gè)黑影。追著追著，黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞，可我仍然緊追不舍，最后，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯，奇怪的事情發(fā)生了，剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書(shū)。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周，原來(lái)這里是書(shū)的家，大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書(shū)布滿(mǎn)了各個(gè)角落，在這里，大書(shū)柜是爸爸，小書(shū)柜是媽媽?zhuān)瑫?shū)則是孩子。他們都在沖我笑，我受到了大家隆重的歡迎。我本來(lái)就喜歡讀書(shū)，一看有這么多的書(shū)歡迎我，簡(jiǎn)直高興得心花怒放，急忙走上前去打量了一下這里的書(shū)：這里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有，但奇怪的是每一本書(shū)上的封面上都有一個(gè)難懂的問(wèn)題，按照指示，只有解決了這個(gè)問(wèn)題才能打開(kāi)書(shū)來(lái)讀。我連忙開(kāi)動(dòng)腦筋，解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如饑似渴地讀了一本又一本的書(shū)……
書(shū)孩子們熱情地招呼我，我和他們開(kāi)心地玩耍，他們不斷地向我提出問(wèn)題或給我講故事，而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”，細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往，好多書(shū)已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客，書(shū)的家里，每一件東西上都有奇怪的問(wèn)題，答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里，我快樂(lè)地玩耍；開(kāi)心地學(xué)習(xí)；健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天，正當(dāng)我在好朋友——漫畫(huà)書(shū)“貝貝”家玩得高興時(shí)，我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前，還有那個(gè)熟悉的大書(shū)柜，可怎么不見(jiàn)媽媽呢？我仔細(xì)瞧了瞧，咦！原來(lái)這是書(shū)上的圖案，一看見(jiàn)熟悉的畫(huà)面，我不由得想起了媽媽、想起了爸爸，開(kāi)始想家了。于是，我趕快去找“貝貝”讓他送我回家，可怎么也找不見(jiàn)他，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音“張權(quán)，起床了……”，我猛地睜開(kāi)了眼睛，啊，媽媽就在眼前，撓撓頭，才慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才我是夢(mèng)游書(shū)世界。
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