【實(shí)用】高一作文31篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】高一作文31篇，歡迎大家分享。
高一作文 1
撇開(kāi)記憶，你也曾是萬(wàn)綠叢中一抹幽。而今日，歲月奪走了你的青春，硬是要染白你那烏黑的秀發(fā)。面對(duì)這樣的無(wú)情，你神態(tài)依然，嫽美依然。
沒(méi)有人能擋得住似水流年。一如太陽(yáng)每天東升西落，不曾改變。眼看鬢發(fā)如銀，也只得坦然接受。
女子的.生命，是趙宜主輕舞的長(zhǎng)袖，是楊玉環(huán)拋上樹(shù)的白綾，是西子墜湖的漣漪，是黛玉傾吐的鮮血。脆弱，脆弱，脆弱。
而你，只是一個(gè)女人，一個(gè)從大山里走來(lái)的女人。那么平凡，卻又那么偉大。奶奶。
幾十年前，還有你氤氳裊裊的倩影在燈下?lián)u曳。如今……當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)，你老了，鬢發(fā)如銀。
下雨了。這是黃昏雨，是暮雨。
微風(fēng)拂面，貓兒靜靜地伸著懶腰。你坐在嵌滿(mǎn)歲月的藤椅上小睡。安然自若。等待著明日的朝陽(yáng)。嬌花落盡，你那消逝的青春里有不老的容顏，一如你當(dāng)初。
眼看你已鬢發(fā)如銀，卻有一股思緒告訴我不能與你相見(jiàn)，不能時(shí)刻陪伴在你的身邊。因?yàn)椋乙坏┮?jiàn)了你，你便會(huì)少了一份心愿。這暮雨，便會(huì)早早地停。讓你等著見(jiàn)我，等著見(jiàn)我。再過(guò)些天吧，我去看你，過(guò)些天吧。等……
紅豆很紅。思念縈繞于耳。原諒我無(wú)力阻止這鬢發(fā)染銀。擬一曲相思垢，只是為你。奶奶。
高一作文 2
善良是我們每一個(gè)人都具有的，也是我們每一個(gè)人都渴望得到的。人與自然之間需要善良，人與人之間需要善良，兩個(gè)不同身份的人之間需要善良……需要善良的地方太多太多，而人們往往會(huì)忽視這種善良。
在景區(qū)中我們都會(huì)看到墻壁上刻著“某某某到此一游”，在樹(shù)枝上，山腰間都會(huì)有許多的垃圾，而清理這些垃圾則需要工作人員冒著生命危險(xiǎn)來(lái)清理。人與自然本應(yīng)該有的關(guān)系是和諧共處的，互助互利的。而現(xiàn)在人們只會(huì)向自然索取自己需要的，從不考慮后果，等事故發(fā)生了，才會(huì)意識(shí)到自己以前的所作所為。人渴望得到自然的善良，而自然同樣渴望得到人理解和善良。只要人對(duì)自然多一點(diǎn)敬畏之心，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)行動(dòng)……相信大自然會(huì)越來(lái)越美，會(huì)越來(lái)越善良。
當(dāng)一個(gè)老人摔倒在街上，我們會(huì)怎么辦？扶還是不扶？這個(gè)是每一個(gè)人都會(huì)為難的問(wèn)題。當(dāng)人們遇到時(shí)會(huì)想：“不扶，但是自己的內(nèi)心會(huì)內(nèi)疚；扶，又擔(dān)心好心沒(méi)有好報(bào)�！比伺c人之間的.關(guān)系本應(yīng)是和諧，互幫互助的，但是現(xiàn)在卻被一層薄霧所覆蓋，變的如此模糊。其實(shí)人與人之間多一點(diǎn)信任，人與人之間多一點(diǎn)真誠(chéng)，人與人之間多一點(diǎn)善良，就不會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)事情。扶與不扶，過(guò)去是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而現(xiàn)在變得如此復(fù)雜。
醫(yī)生的職責(zé)是治病救人，幫助別人；而患者正是需要幫助的人。本應(yīng)是和諧互助的關(guān)系，現(xiàn)在卻變得如此不和諧。患者嫌棄醫(yī)生在他難過(guò)是沒(méi)有給他安慰，在他生病時(shí)卻沒(méi)有治好他的�。会t(yī)生又嫌棄患者，沒(méi)有給他多一點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)有多給他一些理解和寬容。在生命面前沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只有生命。有哪一個(gè)患者曾想過(guò)醫(yī)生的不容易，醫(yī)生一天要救治很多病人，一天下來(lái)，根本沒(méi)有力氣來(lái)對(duì)患者噓寒問(wèn)暖；又有哪個(gè)醫(yī)生曾想過(guò)患者內(nèi)心的痛苦和無(wú)助，醫(yī)生不僅要救治患者身體上的病痛，還要救治患者的內(nèi)心。只有都做到了才能真正算是救好了一個(gè)人。醫(yī)生對(duì)待患者多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)善良；而患者對(duì)待醫(yī)生應(yīng)多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容。這樣醫(yī)患關(guān)系才能走向和諧。
人人都渴望得到善良，而人人都需要去分享善良。善良雖小，影響卻大。分享善良，讓善良永駐。
高一作文 3
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學(xué)生了，無(wú)論功課有多么繁重，總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué)：這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽(yù)的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會(huì)有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢(mèng)，也將從這里開(kāi)始。初中時(shí)，老師們只會(huì)對(duì)我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對(duì)自己說(shuō)，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。我的校園我的家，我將謹(jǐn)記這兒，珍惜這里，它會(huì)有我美好的回憶。這里老師真誠(chéng)的教導(dǎo)和同學(xué)誠(chéng)摯的友誼是我從未感受過(guò)的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實(shí)，使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，使原本孤獨(dú)無(wú)助的我感到了幸福溫暖。我長(zhǎng)大了，在夢(mèng)開(kāi)始的地方逐漸變強(qiáng)，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長(zhǎng)大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來(lái)挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個(gè)善于紡織夢(mèng)的頭腦，一個(gè)追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
人生有許許多多個(gè)開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方，做過(guò)的'事情，會(huì)見(jiàn)過(guò)的人，都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè)，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃，絆住邁向未來(lái)的步伐，還有對(duì)未來(lái)的崇敬。 我喜歡開(kāi)始，因?yàn)樗硎局粋�(gè)新希望的來(lái)到。 看到了冰消雪融，沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒(méi)看到樹(shù)吐新芽，也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿(mǎn)活力的心，開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生，開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。 是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi)，意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。 于是，我用一顆快樂(lè)的心，享受著這新的開(kāi)始，也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。
太陽(yáng)初升，是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線(xiàn)開(kāi)始微微泛紅，天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來(lái)臨，表示著新希望的開(kāi)始。 種子破土，預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的，它明白，自己天生就要追求新的開(kāi)始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開(kāi)始，一個(gè)沐浴，春天的開(kāi)始。 樹(shù)吐新芽，是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下，樹(shù)枝枯萎，周?chē)磺卸际悄敲吹某良�。�?dāng)春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿(mǎn)樹(shù)翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的，是有生命力的。
高一作文 4
“唉，聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天我們班有籃球比賽唉！”雯一臉神神秘秘地跟我說(shuō)，“哦，是嗎？”我漫不經(jīng)心地回答，順便問(wèn)了一句：“跟幾班�。俊宾┑幕卮鹱屛也粦�(zhàn)而栗，回過(guò)神來(lái)，怎么會(huì)這樣。
眾所周知，與我們班對(duì)抗的隔壁班實(shí)力已全年級(jí)聞名，幾乎沒(méi)有什么勝算，看來(lái)我們班這次難逃此劫了！
比賽在下午體育課舉行。
在下午體育課前的課間上，就聽(tīng)到班里同學(xué)三兩個(gè)聚在一起討論形勢(shì)：“你覺(jué)得這次比賽，我們班有勝算嗎？”對(duì)方“嗤”得笑了一聲，“肯定沒(méi)有”，接著便長(zhǎng)嘆一聲“可是也不能因?yàn)檫@樣而不堅(jiān)守在場(chǎng)外為他們加油�。 辈恢钦l(shuí)在外圍喊了一聲，教室便陷入了沉默。
體育課的鈴聲打響了，同學(xué)們聚集在了操場(chǎng)上，隔壁班的隊(duì)員早已在那里訓(xùn)練，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得馬上就開(kāi)始比賽，將我們班以零分完結(jié)。那些人眼神惡狠狠地向我們一掃，我們?nèi)砩舷潞姑珱](méi)有一個(gè)不豎起來(lái)的。再看看我們班的，有一個(gè)沒(méi)一個(gè)的.在那里練習(xí)投球，雯夸張地悄聲對(duì)我說(shuō)，看到他們?cè)谀抢锞毩?xí)十分鐘，一個(gè)三分球都沒(méi)投進(jìn)。
“嘟”哨聲響起來(lái)了，比賽開(kāi)始，我們都自覺(jué)圍到了賽球賽場(chǎng)旁邊。隔壁班的大個(gè)第一個(gè)搶到了球，左晃晃，右晃晃，突破了我們班的防線(xiàn)，球以一個(gè)完美的弧度正正地進(jìn)了籃球框，隔壁班加油人群爆發(fā)出了一聲又一聲的歡呼。相反，我們班呢，個(gè)個(gè)以手掩面，一種不想看下去的節(jié)奏。換做是誰(shuí)，都不愿意在十幾秒內(nèi)被對(duì)方投進(jìn)一個(gè)球。
在接下來(lái)五分鐘，我們的球框內(nèi)又被隔壁班投進(jìn)了球，比分在那時(shí)變成了10：0。球員在場(chǎng)上已筋疲力盡，打球的動(dòng)作也慢了下來(lái)，有點(diǎn)跟不上拍。有些同學(xué)都自覺(jué)加入“敵營(yíng)”，為對(duì)方加油了。
“隊(duì)員們，加油，有我們堅(jiān)守在這里！”一聲洪亮的聲音響徹在籃球場(chǎng)上，回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)，她用手在嘴邊做成一個(gè)喇叭狀，用力地吶喊著，球場(chǎng)上的隊(duì)員愣了一下，隨即調(diào)整好進(jìn)入了狀態(tài)，我們也自覺(jué)地隨著班長(zhǎng)，所有人站成一條線(xiàn)，揮動(dòng)著手臂，有力地喊著“加油”。
球員們似乎再次擁有了動(dòng)力，手拍著球的那位，死命地要沖出包圍圈，反手投籃，一步，兩步，“哐”，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了。
我們班爆發(fā)出一片喝彩聲，用雙手擊掌以表示勝利。而隔壁班垂頭沮喪，似乎在為沒(méi)讓我們吃“零蛋”而泄氣呢！接下來(lái)，在我們的鼓勵(lì)之下，隊(duì)員越戰(zhàn)越勇，那好聽(tīng)的籃球與籃筐的摩擦聲開(kāi)始增多，我們班投進(jìn)的球也越來(lái)越多，比分一步步地往上漲。我們一直在那里加油。
就在快要超越時(shí)，比賽出人意料地結(jié)束，雖然我們班以幾分之差暫落后于隔壁班，但是每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅，為我們的堅(jiān)守而感到快樂(lè)。只因我們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)守在那里，事情的軌道才發(fā)生了改變，堅(jiān)守著所支持的，改變便自然會(huì)降臨。
是啊，堅(jiān)守吧。因?yàn)閳?jiān)守的力量無(wú)窮。
高一作文 5
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)毛筆。”小兒不畏虎的我向媽媽提出了這個(gè)要求。于是幼兒園中班的我便拿起了毛筆，開(kāi)啟了書(shū)法學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。我當(dāng)時(shí)很矮，就連桌子也夠不著，老師便讓我踩著一個(gè)小板凳，我艱難的拿著毛筆，顫顫巍巍地寫(xiě)著字。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我跌跌撞撞地也就這么走過(guò)來(lái)了。
數(shù)年后，我已不是那個(gè)幼稚的小孩子了。毛筆一直伴隨著我的成長(zhǎng)，已經(jīng)融入了我的生活，變成了陶冶情操的一件樂(lè)事。會(huì)時(shí)常寫(xiě)一些書(shū)法作品參賽，去看看書(shū)畫(huà)展拓展拓展自己的見(jiàn)識(shí)。
一次，在參加老師畫(huà)展的宴席上，有兩名赫赫有名的書(shū)畫(huà)家，我去請(qǐng)教他們。一位老師說(shuō)：“你的字有點(diǎn)飄，你愿不愿意到我這來(lái)學(xué)�！蔽亿s緊點(diǎn)頭虛心接受。到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境里，我感受到了強(qiáng)烈的落差。在原來(lái)的老師那里，我應(yīng)是備受表?yè)P(yáng)的，“你們快過(guò)來(lái)學(xué)學(xué)你們師姐寫(xiě)字，多么流暢！”我享受慣了一雙雙贊揚(yáng)的目光�？稍谶@里，我受到了深深的打擊：“不行，你寫(xiě)的不行，重來(lái)�！蔽乙ба�，把前一張紙塞進(jìn)垃圾桶，重新開(kāi)始寫(xiě)。原本應(yīng)該是對(duì)我的.贊賞，卻到了別人身上：“你來(lái)看看師兄寫(xiě)字，多么剛勁有力！你寫(xiě)得軟趴趴，像只螃蟹�！蔽覐�(qiáng)忍著，不讓自己的淚水流下來(lái)。
從小到大寫(xiě)字一直很順利的我。突然遇到了一塊巨大的絆腳石，我在原地打轉(zhuǎn)，停止不前。我不愿爬起，我失落，我頹廢。每當(dāng)我拿起毛筆，我腦中里的聲音便一直在回響：“你寫(xiě)的軟趴趴，像只螃蟹�！蔽业脑�(huà)咽在喉嚨里，一次次想對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想再學(xué)了�！蹦瞧饺绽锒虝河挚鞓�(lè)的兩小時(shí)如今覺(jué)得度秒如年。
“寶寶的字越寫(xiě)越好了！和字帖上像極了！”剛寫(xiě)完字回家，爺爺翻著我上課時(shí)寫(xiě)的作品，邊夸邊拍著我的頭：“我們家寶寶有出息啦！”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，在那一刻，我看見(jiàn)了爺爺對(duì)我的期望，對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)我的鼓勵(lì)。我又拿起了毛筆，已是黃昏，夕陽(yáng)的余光染紅了天際。我心想：今天真美啊，幸虧沒(méi)死在昨天。
不愿直面現(xiàn)實(shí)，克服困難？不，那已是昨日的我了。昨日的執(zhí)念應(yīng)被清空，今日要以最初的自己去面對(duì)新的未來(lái)。
“最近有很大進(jìn)步哦！”老師笑著夸到。我在心里偷笑，我又“恢復(fù)了出廠(chǎng)設(shè)置”，恢復(fù)了我童年時(shí)那顆初心。清空自己其實(shí)不難，不忘初心，方得始終！
我對(duì)書(shū)法的執(zhí)著，絕不是白白的付出，請(qǐng)始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。
高一作文 6
秋蕭瑟，肅殺卻又不失那份美，而那份美便是落葉。
落葉翩翩而至，離去，離去那滋潤(rùn)它一生的枝頭離去那枯老滄桑的枝椏。它不知土地為何物，它還是有些戀著枝頭，秋風(fēng)吹斷了那最后一綹思念，它不再猶豫縱使前方是火海；飄飄然道不拿滄桑的美，我若形容那是蝴蝶，它卻沒(méi)有蝴蝶華麗的外表枯黃造就了它的美。蜷曲的身體在風(fēng)中落至地面。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在它到達(dá)地面的那一刻，它明白了自己的使命，他欣然，因?yàn)樗浪皇请x去，是再次的重生。秋不再蕭瑟，肅殺……
秋我只能說(shuō)你是最美的'夕陽(yáng)，而葉則是最美的裝飾品。
冬寒冷，枯燥，卻不是那份寂靜，而那份寂靜便是雪。
雪悄悄地降落了，萬(wàn)物的靜寂在學(xué)的秒速下淋漓精致……我想將它形容為冬的天使，可它心靈的卻無(wú)一絲瑕疵比天使更加的純潔。
聽(tīng)北風(fēng)呼嘯，那是對(duì)雪的嫉妒，它吹斜了雪花，卻吹不走那份深意，那份寂靜。
一切的一切在雪的懷抱中沉醉，以雪為背，動(dòng)物和植物冬眠了，雪你太美了，美的是那份真，我道不盡的真。
冬你是那最美的夜景，而雪則是最美的點(diǎn)綴品。
秋風(fēng)冬雪你們的美是我用枯燥得文字無(wú)法形容的。你們的美更多的是讓我為你們而牽魂……
高一作文 7
晚上，剛睡下不久。正迷迷糊糊間，忽然聽(tīng)到有誰(shuí)在叫我。我揉揉眼睛一看，原來(lái)是我的望遠(yuǎn)鏡，它伸長(zhǎng)了兩個(gè)脖子，正輕輕地呼喚著我的名字呢！
我下床走過(guò)去，拿起了心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡，它又尊敬地對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)看窗外�！蔽液闷娴赝ㄟ^(guò)望遠(yuǎn)鏡向窗外看。��！不知什么時(shí)候，屋外那片空地，變成了一片大草原，一片美麗的大草原！“真想出去玩會(huì)兒！”奇怪了，我剛有這個(gè)念頭，不知不覺(jué)間人已站在大草原上了。往四周看，卻見(jiàn)不到來(lái)時(shí)的路�？磥�(lái)，想回家暫時(shí)是不可能了，既來(lái)之，則安之吧！我在草原上毫無(wú)目的地漫步，時(shí)而和小花開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)而看小草伸伸懶腰。
走著走著，眼前出現(xiàn)了一座金光閃耀的大城堡。我很興奮，便加快腳步，向城門(mén)迅速走去。來(lái)到城門(mén)前，我敲了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”一聲，城門(mén)開(kāi)了。城堡里一下子出來(lái)很多人，他們好像知道我要來(lái)，恭恭敬敬地齊聲對(duì)我說(shuō)：“歡迎您大駕光臨，來(lái)我們這里游玩！”嘿，我什么時(shí)候成了大人物了，他們居然都對(duì)我這么尊敬，我暗暗好笑，跟著他們走進(jìn)城去。大街兩旁飄舞著的彩帶和彩球，使我眼花繚亂。我告訴他們我要獨(dú)自游覽，就一個(gè)人走開(kāi)了。玩著玩著，我有些想家了，但是找不到回家的路了啊！我開(kāi)始著起急來(lái)。這時(shí)，有位農(nóng)夫走過(guò)，我忙攔住他，問(wèn)：“您好，我是從中國(guó)浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)來(lái)的，現(xiàn)在找不到回家的.路了，您能幫我嗎？”農(nóng)夫滿(mǎn)臉的不理解，不過(guò)幸好他會(huì)說(shuō)中文，他說(shuō)：“可愛(ài)的小姑娘，我也不知道回你家該怎么走。不過(guò)我可以向你推薦一個(gè)人，離此不遠(yuǎn)處有一座翡翠城，城里有一位偉大的法師，他什么都懂，一定能幫你的�！鞭r(nóng)夫停了停，從口袋里拿出一個(gè)戒指，親切地說(shuō)：“看小姑娘你這么善良又有禮貌，我借你你個(gè)魔戒吧，戴上它，你就能騙過(guò)翡翠城的守衛(wèi)，順利地進(jìn)城。進(jìn)了城就好辦了，法師人很好，不管是誰(shuí)他都樂(lè)于幫忙的�！薄澳俏以趺催�你呢？”“不要緊，你只要記得用好后馬上把它摘下就行了！”我對(duì)農(nóng)夫千恩萬(wàn)謝后，又上路了。
不久，翡翠城堡便出現(xiàn)在眼前了。果然，那些守衛(wèi)根本就沒(méi)看到我，我大搖大擺地進(jìn)了城，啊！在這里，眼睛能看到的一切東西都是翡翠做的，當(dāng)然人除外。我把戒指一摘下，就不見(jiàn)了。原來(lái)這戒指有靈性啊，又飛回主人那兒了。我向人一打聽(tīng)，就知道了法師的住處，他實(shí)在是太有名了！很快見(jiàn)到了法師，他的胡子好長(zhǎng)啊，都快拖著地了，一看就知道法力很高強(qiáng)！我還沒(méi)開(kāi)口，法師就微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是從遙遠(yuǎn)的中國(guó)來(lái)的吧！是不是玩累了想回家�。俊蔽殷@喜又好奇地問(wèn)：“尊敬的大法師，您怎么知道的��？真太神了！”大法師還是微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲沂欠◣煱�！�?lái)，現(xiàn)在就送你回家，我可愛(ài)的孩子……”我連聲道謝，只覺(jué)得慢慢置身于一個(gè)奇異的空間中……
高一作文 8
城市人和農(nóng)民很容易讓人聯(lián)想到兩者地位的懸殊，經(jīng)濟(jì)的差異，但并不意味著他們生活態(tài)度的兩極分化。
“城市人”大家可能想到是居住在城市中以非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人，而現(xiàn)在的城市人不再是這個(gè)簡(jiǎn)單而單純的概念，城市人越來(lái)越多的趨向上班族，也就是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而“新農(nóng)民”也和過(guò)去的面朝黃土背朝天的形象完全不同。越來(lái)越多的人奔走于大城市中，在城市的最底層尋求生存的機(jī)會(huì)。
城市人隨著生活節(jié)奏的加快，每天奔波于公司于家庭之間，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，讓他們無(wú)暇思考生活本身的含義，總是工作的辛苦，生活的壓力讓他們?cè)絹?lái)越煩惱，為了房子，車(chē)子，票子奔波著，忘記了生活的主人本該是自己。終于有一天當(dāng)房子，車(chē)子，票子都掙足時(shí)。，默然回首卻發(fā)現(xiàn)自己除了房子，車(chē)子，票子之外似乎在沒(méi)有留下任何東西，回想自己的夢(mèng)想，想重新追隨卻發(fā)現(xiàn)青春已逝，不要跟著生活，更不要淪為生活的奴隸，生活本應(yīng)是多姿多彩的。
現(xiàn)在的新農(nóng)民也與過(guò)去截然不同，他們不在僅守著幾畝薄田苦干，而是用科學(xué)的方法創(chuàng)造美好的生活。越來(lái)越多的農(nóng)民開(kāi)始學(xué)習(xí)新技術(shù)搞科學(xué)養(yǎng)殖，辦廠(chǎng)創(chuàng)業(yè)等。雖然生活一樣的辛苦，但卻有了奮斗的動(dòng)力，有了為創(chuàng)造美好生活而拼搏的`希望。為了生活，越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)城打工，做最辛苦，最危險(xiǎn)的工作，為了能解決溫飽，但他們的工作卻往往被忽視，生命安全得不到保障，前一段在鄭州立交橋下面住著許多農(nóng)民工。他們外出務(wù)工卻沒(méi)有地方居住，只有住在橋下。晚上不僅要忍受刺骨的寒風(fēng)，而且時(shí)不時(shí)還要提防城管人的驅(qū)趕。望著那無(wú)奈，迷茫。失落的臉龐，我不禁潸然淚下，讓他們這些生活邊緣的人怎么辦……
隨著社會(huì)的發(fā)展，城市化的轉(zhuǎn)變，城市與農(nóng)村融匯的過(guò)程中，城市人和新農(nóng)民也逐漸交匯，摻雜，同處社會(huì)上，同處城市中，等多需要的是溝通，是交流。
高一作文 9
三更有夢(mèng)書(shū)作枕，千里懷人月在峰。
我喜歡在夜闌人靜、月色高懸時(shí)點(diǎn)一盞暖燈，坐在大大的落地窗前，泡一杯清茶，手捧書(shū)卷，且飲且讀。清影孤燈，一人靜坐，書(shū)頁(yè)輕翻，心旌微搖。不知不覺(jué)隨書(shū)飄浪至三更，在旖旎美妙的安然中枕書(shū)睡去。晨曦微露，鳥(niǎo)聲入簾。睜眼四顧，書(shū)在枕邊�；貞泬�(mèng)境，不覺(jué)莞爾。三更有夢(mèng)書(shū)作枕，不亦樂(lè)乎！
余秋雨說(shuō)：“只有書(shū)藉，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)智慧和美好對(duì)比著黑暗與丑陋呈現(xiàn)給你�！睍�(shū)，彌散著濃郁的香馥，承載著智慧、思想、靈魂甚至整個(gè)生命的重量。我愿欣然地被包裹在馥郁的氤氳中，遨游于“三更有夢(mèng)書(shū)作枕”的佳境中，細(xì)細(xì)咀嚼這一脈書(shū)香。
不敢相信兒時(shí)的自己最讓父母頭疼的事情便是不愛(ài)看書(shū)，似乎不愛(ài)到了一種極致，小學(xué)畢業(yè)時(shí)甚至沒(méi)有完完整整地看過(guò)一本不是教科書(shū)的課外書(shū)。其實(shí)自己比誰(shuí)更清楚，不是因?yàn)椴粣?ài)，只是因?yàn)椴欢�，還在學(xué)拼音的自己如何能讀懂一本書(shū)中的靈魂，哪能夠輕易地走進(jìn)那一張張紙面的內(nèi)心深處。
而多年后的今天，經(jīng)歷了春溫秋肅的歲月流轉(zhuǎn)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)與書(shū)中的靈魂對(duì)話(huà)。驀然仰首間望見(jiàn)了那三個(gè)大大的書(shū)架上緊緊依偎著的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，竟是滿(mǎn)心的喜悅。三個(gè)書(shū)架就像三座塔，每當(dāng)自己走進(jìn)時(shí)，總有暖心的安全感。在我看來(lái)，不曾有過(guò)流淚閱讀的深刻經(jīng)歷，這人生便過(guò)得太匆碌無(wú)華。
最早讀懂、最早走進(jìn)的文字世界是三毛的世界。不記得是哪一天，同樣愛(ài)書(shū)的母親無(wú)意間落在沙發(fā)上的一本《撒哈拉的故事》把我?guī)肓肆骼诉h(yuǎn)方的夢(mèng)里。從逃學(xué)為讀書(shū)的《雨季不再來(lái)》里的青春固執(zhí)倔強(qiáng)，到《溫柔的夜》里白手起家、大起大落的家庭生活，再到《夢(mèng)里花落知多少》的淚雨朦朧，最后在《萬(wàn)水千山走遍》中悟出了生活游走的真諦。第一次讀懂了書(shū)中的靈魂，生性浪漫，流浪遠(yuǎn)方，三毛騎在馬背上的靈魂散發(fā)出了屬于自己的絕世精彩。在每一次挑燈夜讀時(shí)，長(zhǎng)大后要當(dāng)邊游走邊書(shū)寫(xiě)的作家的愿望就愈來(lái)愈熱切，踏上路途的熱情就愈來(lái)愈濃烈，夢(mèng)中便會(huì)隨書(shū)飄蕩在宇宙星辰般的文字細(xì)沙中，孕育著最初的夢(mèng)想。
因?yàn)橛辛藢?duì)游走的強(qiáng)烈熱愛(ài)，所以對(duì)一切記錄旅途生活的文字更是如饑似渴，便戀上了游記。在馮驥才筆下的巴黎，感受藝術(shù)至上的氛圍，在張海迪的.《德國(guó)筆記》里找尋最真的情感，踏上安妮寶貝的《薔薇島嶼》，學(xué)著新井一二三所說(shuō)的那樣《獨(dú)立，從一個(gè)人旅行開(kāi)始》，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一不小心又闖入了席慕容的《豐饒的園林》。每一本書(shū)里都有自由自在無(wú)拘無(wú)束的游走的靈魂，放逐著自己熱切的夢(mèng)想。
天生感性的自己最衷情的便是散文，一柜的散文集只因?yàn)槭俏抑鶒?ài)而長(zhǎng)久存在。無(wú)論走到哪里，只要轉(zhuǎn)角一隅有一書(shū)店，自己就能在那兒呆上一天，出來(lái)時(shí)手中捧的必定大多都是隨筆散文集。因?yàn)樯⑽谋刃≌f(shuō)真實(shí)，比詩(shī)歌豐富飽滿(mǎn)，擁有濃郁的對(duì)生活的熱愛(ài)與贊頌。能寫(xiě)好散文的作家必定有一顆溫暖感性的內(nèi)心，不需要駭人的鋪張情節(jié)，只是用細(xì)膩感人的筆觸來(lái)書(shū)寫(xiě)生活，清新自然，余味裊裊。
多年前讀起并喜歡上余秋雨的文字，《千年一嘆》、《山居筆記》、《文化苦旅》在高高的書(shū)架上總會(huì)有一席之地。還喜歡簡(jiǎn)媜清新細(xì)膩的文風(fēng)，在《只緣身在此山中》里舉目?jī)A耳，周遭人事莫不有情，在《水問(wèn)》里搖曳恣縱，旺盛過(guò)人，卻始終維持著一種“若能澄心靜耳聽(tīng)，萬(wàn)籟俱寂亦是韻”的從容不拘。
就這樣，在書(shū)香里停停走走，隨書(shū)飄浪，陶冶出了細(xì)膩?zhàn)匀坏墓P風(fēng)。
就這樣，在“茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花”的境界中坐看云卷云舒，靜聽(tīng)花開(kāi)花落，邂逅一個(gè)個(gè)溫暖的靈魂。
就這樣，在淡淡的墨香中陶陶然沉醉，如此心潮起伏，在雋永中體味深刻，在寧?kù)o中收獲幸福。
三更有夢(mèng)書(shū)作枕，千里懷人月在峰，再次吟詠，滿(mǎn)心愜意！
高一作文 10
有個(gè)人在等，晝夜交替著。
有個(gè)人在哭，悲傷演奏著。
往昔，偶然認(rèn)識(shí)。
今日，揮手離別。
飛過(guò)吧！
帶走最美的楓葉。
離開(kāi)吧！
別顯得如此憔悴。
放手吧！
你抓住的是虛幻。
請(qǐng)你相信，這一切都是陰謀。
請(qǐng)你努力，忘記這場(chǎng)悲劇。
請(qǐng)你振作自己，重新組裝自己。
別再等待，那已不屬于你的。
別再迷惘，那已顯得不真實(shí)。
下雨了。
快撐傘離開(kāi)，快關(guān)緊窗戶(hù)。
過(guò)去的過(guò)去，久遠(yuǎn)的往事。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，不堪的往事。
勇敢點(diǎn)，邁出第一步，打破惡魔的詛咒，脫去虛偽的包裹。
深呼吸，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)地忘怯，一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)全，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，直到不見(jiàn)身影后，回味著，一點(diǎn)一點(diǎn)只有咫尺間的距離。
不停的等候，也不能讓上帝感動(dòng)地流淚。
所以，請(qǐng)選擇離開(kāi)吧！
離開(kāi)前請(qǐng)背起行囊，離開(kāi)后請(qǐng)擦干淚水，堅(jiān)信，不再是曾經(jīng)的自己。
默念，自己不再是個(gè)孩子。
在飛向成熟，在飛往未來(lái)。
有一天，誰(shuí)轉(zhuǎn)身見(jiàn)到，是否會(huì)相信？
成熟的臉龐，燦爛的微笑，會(huì)是昨日見(jiàn)到的，門(mén)前不停的徘徊。
不停的抹著淚水，苦苦等待的人呢？
吹著蒲公英，裝載著美夢(mèng)。
昨日見(jiàn)到的.，今日遺忘的，明日想念的，那叫記憶美。
刻上一道傷痕，挖出一個(gè)黑洞，賣(mài)掉一些怨恨。
那時(shí)，多了份理解，多了份關(guān)懷，不顯得做錯(cuò)，不去找借口。
只想，用力別來(lái)宣告結(jié)束，用時(shí)間來(lái)沖迷一切，待安靜悄悄離開(kāi)時(shí)，明白了，是上帝主宰了一切。
寄語(yǔ)：（希望所有人珍惜現(xiàn)在所擁有的，為不值得的是等候多年，屬于你的，拾起它，勇敢執(zhí)著的追求，不屬于你的，任其飄蕩）
高一作文 11
回憶有多滿(mǎn)，距離就有多遠(yuǎn)；夢(mèng)想有多美，距離就有多險(xiǎn)惡。
我們都用回憶去詮釋過(guò)去，用夢(mèng)想去描述未來(lái)。雙眼能夠望得到的便是遠(yuǎn)方，忘記了不論回憶有多美，那也只是曾經(jīng)，不是因?yàn)樗娴挠卸嗝�，而是你失去了，所以才�?huì)去珍惜；忘記了不論夢(mèng)想有多偉大，那也只是以后，不是你許下志向便可實(shí)現(xiàn)，而是你努力了，還要擔(dān)心，它是否會(huì)與你失之交臂；忘記了不論現(xiàn)實(shí)有多糟糕，那敢會(huì)淪為回憶，不是看你如何去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)帶給你的磨難，而是感謝磨難造就了你的成熟。
飲一杯濃茶，用它去品味人生的百態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“人生事十有八九不如意，”卻依舊有人冒著狂風(fēng)暴雨向前沖�！皾獠杷鶐Ыo人的不單單是味蕾的刺激，你可以通過(guò)它理解到人生世事，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，綻放的是煙火的美麗；嘗一杯清酒，用它去品味人生的無(wú)常，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“好的壞的笑的`哭的，帶給人無(wú)盡的感慨，卻依舊有人不拋棄，不放棄”。清酒所帶給人的僅僅是神經(jīng)上的抵觸，你可以通過(guò)它感受到你所沒(méi)有的一切。任風(fēng)雨的洗禮，微笑的是無(wú)盡的勇氣。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而相互平行的兩條線(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有觸點(diǎn)。我們都是長(zhǎng)不大的孩子，總在爬起之后會(huì)忘記摔倒時(shí)有多痛，總會(huì)因?yàn)闅g樂(lè)而忘記了痛苦。偶爾回頭，背后也是一片茫茫無(wú)際的街道，忘記了為何行走，又為何停留。
生活總是這樣無(wú)償，從開(kāi)始到結(jié)束，用一生走過(guò)一段距離，卻從未后悔，也從未抱怨，當(dāng)有一天我們回到原點(diǎn)，會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)距離這么短暫。
高一作文 12
人吶，總有太多太多的情感無(wú)法釋放，當(dāng)我第一次看到“牽掛”這個(gè)詞時(shí)，我開(kāi)始思考：牽掛是一種怎樣的感覺(jué)？是沉重還是輕盈？是冷漠還是溫暖？是清澈還是混濁……
牽掛，是“獨(dú)倚望江樓”的一縷相思。
溫庭筠，這首《望江南》真是一首深情之作，引得無(wú)數(shù)讀者為之陶醉。一個(gè)女子坐在臺(tái)前，精心打扮著自己，每一根發(fā)絲都牽動(dòng)著她思念的心。她的眼神隨著船只的來(lái)去而波動(dòng)，她不愿錯(cuò)過(guò)任何一艘船只劃過(guò)的微波，只為等待著心愛(ài)的人歸來(lái)。她的牽掛是如此之深，千萬(wàn)艘船只也無(wú)法承受。這份牽掛，實(shí)在太重了。
斜暉亦如他目若秋波的脈脈含情；江水柔情，好似他悠悠撫過(guò)她那柳葉般的細(xì)眉。船盡了，夢(mèng)醒了，她的牽掛仍在隨江水漾去，那“腸斷白頻洲”的牽掛是冷。
牽掛，是一段關(guān)于深厚友情的文字。在這個(gè)世界上，真正的`知己很難找到，當(dāng)離別之際，我送給他一首詩(shī)，雖然輕巧，但每個(gè)字都表達(dá)了我對(duì)他的不舍和思念。他即將遠(yuǎn)行，但被岸上悠揚(yáng)的歌聲所吸引，心境寧?kù)o。花瓣落入水中，打破了歌聲的寧?kù)o。李白和汪文煥之間的友情沒(méi)有虛偽的成分，沒(méi)有任何功利的色彩，它如同那千尺深潭一樣清澈純凈。
牽掛是一種深深的親情，如同茱萸的花朵一樣，少了一片便不完整。秋菊披霜，在陌生的地方，他登上高山，腳下是青泥的盤(pán)旋，風(fēng)吹不走他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。站在山頂，他望向遠(yuǎn)方，心中想著：家門(mén)前的棗樹(shù)是否已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)？母親的梭機(jī)是否已經(jīng)修好？父親是否還在為院子里蟬鳴的喧囂而抱怨？故土啊，我何時(shí)才能再次回到你的身邊。他微微上揚(yáng)嘴角，不禁將手中的茱萸插入土中，那朵朵花蕊如皇冠一般映入他的心中。此時(shí)，牽掛變得溫暖起來(lái)。
人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，感動(dòng)著，溫暖著……
高一作文 13
提到西湖，大家都應(yīng)該熟悉吧！
西湖有一個(gè)神奇的故事：傳說(shuō)玉龍和金鳳是一對(duì)好兄弟，他們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭。他們把這塊石頭磨成一顆明亮的珠子，這事被王母娘娘所知道，她派了一個(gè)心腹，一個(gè)夜里把明珠偷走了。王母娘娘大壽這一天，向眾神展現(xiàn)明珠，玉龍和金鳳趕快沖過(guò)去搶明珠，王母娘娘哪肯松手，一不小心明珠掉進(jìn)了人間，成了湖：西湖。
西湖是一個(gè)幽靜美麗的地方，湖明亮得像一塊塊碧綠的.寶石拼成的一樣，湖也很明凈，凈得像一面鏡子。還能看見(jiàn)湖底的沙石。
春天時(shí)，西湖像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，大詩(shī)人東坡先生還把西湖比作西施呢，西湖上還有一座座小亭子，尖尖地，更給西湖添加了一份色彩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖里泛起了波紋，波紋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒到那兒，一會(huì)兒到這兒，西湖媽媽急了，用手?jǐn)堉y，波紋娃娃在西湖媽媽的懷里“咯咯”地笑著。
旁邊的花兒，樹(shù)木也隨風(fēng)起舞，那些桃花被風(fēng)吹的一搖一擺，還不如掉下來(lái)了，還真一掉，桃花寶寶一頭扎進(jìn)了西湖里，弄得湖里有了千萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。百鳥(niǎo)在四周飛著“嘰嘰”“咯咯”……上百只鳥(niǎo)兒的聲音在空中回響著，仿佛在演奏歌曲。西湖旁的樹(shù)木啊，成百上千。桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都趕著花骨朵兒快綻放。走進(jìn)一只小船里，坐著，把槳?jiǎng)澲�，感覺(jué)世界多么的幽靜，放松，愉悅。
西湖啊，一條美麗幽靜的湖，在夜空中閃爍著光芒，愿她永遠(yuǎn)這樣……
我愛(ài)美麗的西湖，我喜歡西湖的景色，那你呢？
高一作文 14
總是望著窗外，陷入沉思。
窗外，是熟悉的景物，但我每一次看他們，都覺(jué)得不一樣。枝頭的花兒，在隨風(fēng)搖曳，我知道，他在努力的綻放自己的生命，一草一木，都在努力的綻放，即使生命短暫，卻依舊不悔，不怨。
相對(duì)于只能開(kāi)幾個(gè)月的花，只能綠幾個(gè)月的葉，我想，人的生命還是很長(zhǎng)的。我們可以去浪費(fèi)一天又一天的時(shí)間，這樣的虛度，也不會(huì)影響死亡的到來(lái)，疑問(wèn)從來(lái)都沒(méi)有消散過(guò)，人為什么活著，人為什么而活。
說(shuō)真的。其實(shí)我也不是很清楚，但是我的意識(shí)告訴我，我要活著，讓自己每一天都要過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，每一天都要過(guò)的舒舒坦坦，我沒(méi)有很大的抱負(fù)，我只是一個(gè)非常平凡的人。我沒(méi)有辦法去拯救世界，我也沒(méi)有辦法像超人一樣有超能力，我只是一個(gè)普通的不能再普通的凡人。
可是普通人又能怎樣，我一樣可以為了我更好的.生活而不斷拼搏，我可以謙虛好學(xué)，不斷的去學(xué)習(xí)新的東西，只要不死，我就可以一直去學(xué)下去，世界在不斷的發(fā)展，新的東西不斷的沖擊我們的腦子，我們要不斷的去接受新的事物，我們要不斷的去猜測(cè)不斷的去預(yù)測(cè)測(cè)未來(lái)的模樣。
展望未來(lái)的美好藍(lán)圖，珍視當(dāng)下的每一刻，不要把自己一直關(guān)在自己的小屋里，只能感受透過(guò)緊閉的窗戶(hù)而照耀的光，熹微模糊。不如打開(kāi)窗，去仔細(xì)的看看外面的景色，不如開(kāi)開(kāi)門(mén)，賣(mài)出步子走出去，世界那么大，總是要靠自己的雙腳去踏一踏那一片寬闊的土地。
我收回了目光，不再看向窗外，我不由得笑了，起身，邁著大步，從容而堅(jiān)定的，走出了門(mén)。
高一作文 15
家，一個(gè)從小到大都不陌生的詞，是游子永遠(yuǎn)懷念的地方，是讓你隨時(shí)駐足的港灣，是不滅的燈。它總是讓我們感覺(jué)更舒服。我從來(lái)不定義什么是家，因?yàn)槲倚睦锖芮宄?/p>
今年，“農(nóng)民工回家過(guò)年”成為春運(yùn)熱潮中的熱門(mén)話(huà)題。為什么那么多農(nóng)民工愿意歷盡千辛萬(wàn)苦回國(guó)，就是因?yàn)樗麄兿矚g的親人。
過(guò)年。今年家里人都回來(lái)的很好。有三個(gè)叔叔和三個(gè)阿姨，我們?nèi)齻�(gè)人都聚集在我奶奶家，因?yàn)槿ツ陣?guó)慶假期，我爺爺突然走了。在我眼里身體一直很好的爺爺因?yàn)橥话l(fā)心臟病離開(kāi)了我們。所以今年大家都回來(lái)陪奶奶了�？吹揭患胰嘶貋�(lái)這么整齊。奶奶兩行眼淚又流了下來(lái)。30日下午，午飯后，我們一家人聚集在爺爺?shù)膲炃�。沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我們靜靜的看著低矮的墳?zāi)�，想著自己最�(lèi)?ài)的.親人躺在里面，又忍不住眼眶濕潤(rùn)了。最后，我們放煙花爆竹�？粗鵁熁ńk爛的圖案，我希望時(shí)間在這一刻定格。家人團(tuán)聚的感覺(jué)真好。
過(guò)年后，奶奶來(lái)我們家做客。但沒(méi)多久，她堅(jiān)持要回去，她媽說(shuō)：“你回去干什么？住在這里多好啊�！比欢还芪覀�?cè)趺磩袼�，奶奶還是堅(jiān)持要走。于是我回去和奶奶住了幾天。
去外婆家的路上，我問(wèn)外婆為什么要回去。她告訴我：“沒(méi)事，我想家了�！蔽艺f(shuō)：“我知道，但是我們家不是你家嗎？”她說(shuō)：“你還年輕，我不知道。我在那個(gè)家里住了60多年，和你爺爺一起住了40多年�，F(xiàn)在你爺爺走了，埋在房子后面，我不能就這樣丟下他不管�！蔽抑�，我不能再說(shuō)什么了。
原來(lái)“家”不一定要有最好的房子，只要有你最?lèi)?ài)的人，那才是真正的“家”。
高一作文 16
人生是一條漫長(zhǎng)的路，又是一條短暫的路。我們?cè)谶@條路上會(huì)學(xué)到很多，會(huì)懂得很多，在這條路上會(huì)歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最后獲得成功，這也是一趟很好的旅行。
世上有很多條路，即使是坑坑洼洼，我們也能走完，但是人生這一條路上的坑坑洼洼我們?cè)鯓右沧卟煌辍?/p>
走過(guò)的路。
走過(guò)的十五年的路，充滿(mǎn)了心酸又充滿(mǎn)了喜悅，五味俱全。但是讓我們明白了許多的道理，也讓我學(xué)會(huì)了許多。十五年的路，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。有些人就在一瞬間使自己不再前行，讓自己原本漫長(zhǎng)的路變得短暫。他們這樣做究竟是為了什么？他們也許是太累了想休息了，他們一下子就把過(guò)去的路、現(xiàn)在的路、將來(lái)的路走完了。留下許多未完成的事，許多后悔的`事。
現(xiàn)在的路。
現(xiàn)在的路是我們改變過(guò)去，走向嶄新的路�，F(xiàn)在的路面臨著挑戰(zhàn)，我們要如何抉擇是一個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在的路我們能夠改變，過(guò)去的路與將來(lái)的路，我們都是無(wú)法去改變的，無(wú)法確定的。我們唯一能做的是：在這一段路上堅(jiān)持地把它走好，走完。使現(xiàn)在的路充滿(mǎn)著精彩，讓我們活在精彩的人生路上。
將來(lái)的路。
將來(lái)的路我們無(wú)法去確定，在將來(lái)的人生路上，我們應(yīng)該如何去選擇將來(lái)的路？將來(lái)的路其實(shí)很長(zhǎng)，但是也不是很長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?lái)的路上有很多的拐彎處。如果我們拐錯(cuò)了彎，那就會(huì)使我們將來(lái)的路變得很短。在將來(lái)的路上，我們要選好方向，使我們將來(lái)的路更加的完美。
漫長(zhǎng)的路，可能使我們疲憊，可能使我們心酸，可能使我們愉快。人生就像一部戲，人生就像一條路。人生這條路可能漫長(zhǎng)，也可能短暫。
高一作文 17
某日，我傷害了一位同學(xué)。
那天下午，我找他借班級(jí)鑰匙卻忘記歸還，鑰匙扣上還掛著兩把不該掛上的鑰匙�？梢悦黠@地看出，一把是自行車(chē)的鑰匙，一把是家中大門(mén)的鑰匙。而這一切，是我在上完晚自習(xí)回家后一小時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。倘若剛回家就發(fā)現(xiàn)，還有補(bǔ)救措施，但已逾一小時(shí)，該走的人應(yīng)該走了，不該走的人更早已走了。只留下風(fēng)兒哭號(hào)著，控訴這不平的一切。
我不知道，沒(méi)有自行車(chē)鑰匙的他怎么回家。乘公交車(chē)？或許公交車(chē)的末班已然遠(yuǎn)去。搭摩托車(chē)？或許是筆不小的開(kāi)支……我更不知道，他的.父母是否在家，家里是否只有他一個(gè)人。
我不忍再想象，也不敢再想象。假如只有他一個(gè)人，那是否意味今晚他將無(wú)法步入家門(mén)？望家門(mén)興嘆的場(chǎng)面惹人痛。
我深知，倘若此刻我回到學(xué)校妄圖彌補(bǔ)一切已是竹籃打水——一場(chǎng)空。我打電話(huà)給班主任，想要得到他的電話(huà)，班主任遺憾地告訴我：電話(huà)簿放年段室了。班主任對(duì)此表示惋惜，并對(duì)我表示肯定。這使我的心更酸了。
這一夜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我似乎身陷于囹圄，望見(jiàn)那個(gè)身影坐在樓道的階梯上，雙手撐著頭，閉著眼，似睡似思……
此刻的我，心事重重，難以用更精妙的語(yǔ)言來(lái)描述內(nèi)心感受。我只是在想，我到底負(fù)責(zé)了嗎？
也許我負(fù)責(zé)了，因?yàn)槲业膬?nèi)心進(jìn)行了充分而近乎苛責(zé)的檢討，并盡一切可能彌補(bǔ)過(guò)失，盡管這樣的檢討和彌補(bǔ)并未表露于字里行間。也許我沒(méi)有負(fù)責(zé)，因?yàn)槲彝浟藲w還鑰匙而導(dǎo)致后來(lái)一系列的“猜想”。
窗外寒風(fēng)蕭蕭，不知吹向了哪邊。左邊？右邊？抑或兩邊都吹？不知。只吹得心頭凌亂。
高一作文 18
愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗里的一束火光，愛(ài)是危難時(shí)的一雙援手，愛(ài)也是傾盆大雨中一把小小的傘。
有一次我和媽媽正去著上奧數(shù)課的路上。突然豆大般的雨滴從天而降，下起了傾盆大雨。路上的.樹(shù)被風(fēng)刮得群魔亂舞，地上的小草也收拾起行禮去參加風(fēng)和雨的盛會(huì)，天地一片渾濁，黑色的云占領(lǐng)著藍(lán)天。
媽媽立刻拿出雨傘，把傘撐起來(lái)，和我手挽著手在雨中跋涉。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)傘慢慢地朝著我這邊移動(dòng)。起初我不在意，可是媽媽一度地將傘朝我移。我一下子把傘推向媽媽。媽媽欣慰地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽遮得到！倒是你，小心感冒了�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)濕了一半的身體，頭發(fā)絲上，有著一滴滴水珠似珍珠般泛著白光，雨傘滴落下的雨珠滴答滴答打在她的肩頭，接著滲入到夏日里單作文薄的布料中，褲子由淺到深變成一條色彩線(xiàn)，眼睫毛上的水珠透露著媽媽愛(ài)的光芒。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋路即驖窳耍�說(shuō)遮著了。我個(gè)子小，占不了多少空間。”媽媽卻說(shuō)：“讓我濕了也不能讓你淋到一滴，感冒了，難受的更是你媽我！”瞬間，媽媽的這句話(huà)占據(jù)了我整個(gè)大腦，那股愛(ài)就像這雨流進(jìn)了我心里，不得不讓我又想起上上次的事。
記得我正在上奧數(shù)課，突然外面下起了大雨，我急得不得了——因?yàn)槲覜](méi)帶傘，怎么回家呀！正在我著急的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影。啊！是媽媽?zhuān)寢屧趺磥?lái)了？下這么大的雨，肯定淋濕了。果然，媽媽冒著大雨給我送傘，就怕我淋了雨感冒。
是啊，媽媽對(duì)我多好啊！這么偉大的愛(ài)是多少人能做到的？這小小的一把傘寄托著媽媽對(duì)我的全部的愛(ài)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
高一作文 19
結(jié)果昨晚還是出了點(diǎn)小意外，就是不是那個(gè)，然后學(xué)習(xí)委員通知我們不需要去上課，就是昨晚接待了客人，然后我們通知小組不能去上課，因?yàn)槭桥R時(shí)通知安排的，然后當(dāng)時(shí)可以安排線(xiàn)上上課，所以后來(lái)大家都很開(kāi)心，我們當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，但是，上課的時(shí)候，有些人一直在敲門(mén)，然后外面很熱鬧。其實(shí)外面的聲音平時(shí)也不是很大，基本上大家素質(zhì)都挺高的。雖然他們昨天中午睡覺(jué)的時(shí)候還是被那些嘈雜的聲音吵醒，但平時(shí)基本都很安靜。然后昨晚一直有人敲門(mén)，然后但是這次我還是說(shuō)了。他們到底在干什么，然后宿舍的人也很傻，就是說(shuō)會(huì)不會(huì)是網(wǎng)站信號(hào)上的'大冒險(xiǎn)，然后他們說(shuō)太無(wú)聊了。
但是后來(lái)，也就是說(shuō)去上課，所以，大家都遲到了，挺意外的。這種情況下，應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生了。所以，這種事情發(fā)生在這里的第一節(jié)課，也挺有意思的�？赡苄畔鬟f是這樣錯(cuò)的。然后，今天，今天早上還是挺無(wú)聊頹廢的。然后昨天晚上，我至少寫(xiě)了那篇作文，但是我覺(jué)得挺有感情的。昨天那個(gè)說(shuō)晚上不上課，因?yàn)�，如果昨天沒(méi)有這樣的消息，我可能就沒(méi)時(shí)間安排自己的高年級(jí)了，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)一開(kāi)始不用上課，然后就坐下來(lái)安靜的寫(xiě)了很久。
然后，嗯，突然，他們說(shuō)要去上課了，大家就趕緊去上課了。等他們下課回來(lái)，已經(jīng)筋疲力盡了，但又想起作文寫(xiě)了一半，還是寫(xiě)完了。然后寫(xiě)完了，感覺(jué)挺厲害的，至少是個(gè)意外，完成了一個(gè)雜志稿。今天早上，我一直打算寫(xiě)完一本雜志的草稿，但是我沒(méi)有寫(xiě)完，所以我不知道我在做什么。反正前段時(shí)間在淘寶上瀏覽那些衣服鞋子，覺(jué)得需要開(kāi)始點(diǎn)什么了。然后后來(lái)開(kāi)始想了解那個(gè)雜志，然后開(kāi)始寫(xiě)，但是那個(gè)語(yǔ)言素材內(nèi)容太多，不知道應(yīng)該針對(duì)哪一點(diǎn)。
高一作文 20
“��！這真的是濱湖嗎！真是令人難以相信�！�
一座座的高樓拔地而起，一所所新建的學(xué)校樹(shù)立新學(xué)風(fēng)。那一棵棵挺拔的參天大樹(shù)，那一個(gè)個(gè)精神抖擻的人，這里的一點(diǎn)一滴無(wú)不體現(xiàn)出濱湖新區(qū)的新氣概。
合肥市濱湖新區(qū)位于合肥市南部，南起中國(guó)五大淡水湖之一——巢湖，北至城市二環(huán)路，西起京臺(tái)高速（合安段），東至淝河。
在這里——濱湖新區(qū)，將將建成合肥市最大的低碳生態(tài)濕地公園——塘西河公園景區(qū)。這是一個(gè)景色優(yōu)美，空氣清新的`地方，河岸邊優(yōu)劣的海沙，讓人有置身于海灘的感覺(jué)。于塘西河公園景區(qū)相比金斗公園則更具有濱湖特色。它是一個(gè)開(kāi)放性的現(xiàn)代公園，公園的游園差距設(shè)水系而建，處處都能見(jiàn)到綠波蕩漾。單單是這兩處便足以體現(xiàn)出濱湖的變化了，但是這只是冰山一角。
隨著渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、名人館新館、合肥美術(shù)館等文化設(shè)施的興建，濱湖尊敬的人文氛圍也變得愈加濃厚。
合肥渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館與近日已開(kāi)放。它形如水中的戰(zhàn)航，身姿矯健，船頭正前方直沖云霄的五角形勝利之諾，又如同一柄所向披靡的利劍，充滿(mǎn)了力量。從正面觀看，它如同一挺戰(zhàn)炮，好似隨時(shí)都可能點(diǎn)燃爆發(fā)。
進(jìn)入大廳里面，擺在面前的是一幅長(zhǎng)50米的大泛雕。它描繪的是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)紅軍奮勇東敵的雄偉場(chǎng)面。此外，里面大多描繪的是與介石對(duì)戰(zhàn)時(shí)的信息。
從一個(gè)窮基礎(chǔ)的小村落，轉(zhuǎn)身變成一個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)械城市，由此可見(jiàn)我們合肥的發(fā)展是多么之快，我們中國(guó)的發(fā)展是多么之快！濱湖新城，一個(gè)日新月異的新城市，我為它而感到自豪，更為我們中國(guó)的發(fā)展之快而感到驕傲，自豪！
高一作文 21
孤獨(dú)是一幅凄美絕倫的圖畫(huà)!在慷懶的午后，陽(yáng)光流淌，春意泛濫，曬一個(gè)暖暖的日光浴，晾曬出一次相思成疾。淚珠在紙上暈染，指尖作筆，勾勒一幅思遠(yuǎn)人的水墨圖，孤獨(dú)是這幅圖的主題。透過(guò)或淡或濃的墨跡，看到往日的歡笑，已變成永久的回憶，如一張發(fā)黃的舊照片。東風(fēng)無(wú)力，卻吹得紅顏今不如昨，日子一天一天重復(fù)，紅顏一天一天老去，守著鏡中的自己，獨(dú)自悲戚……
孤獨(dú)是沉淀寂寞的酒杯!無(wú)數(shù)次的午夜夢(mèng)回，淚濕香巾，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是披上外套，斟上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，第一次感覺(jué)到有黑夜真是太好了，幾縷路燈的光幽幽地照在透明的玻璃杯上，反射出一絲清冷和哀怨，任這咸酸苦辣的滋味，從嘴唇一直漫延到內(nèi)心深處，任這份灼熱，燒痛滿(mǎn)腹的心酸和悲苦。黑暗中，有誰(shuí)能幫你拭去眼角的淚水?又有誰(shuí)能聆聽(tīng)到你心碎的嘆息?西出陽(yáng)關(guān)之后，無(wú)處寄書(shū)信，也無(wú)處寄相思。漫長(zhǎng)的，是歲月，比歲月更漫長(zhǎng)的，是離情!穿越千年的尋覓，舊夢(mèng)依稀……
孤獨(dú)是熱鬧人潮中的一抹苦笑!在車(chē)水馬龍的街頭，看車(chē)流如織，看匆匆過(guò)客每一張耐人尋味的臉孔：微笑、憂(yōu)傷、沉思、深情!流動(dòng)的`生命，演繹著精彩的人生;在鄉(xiāng)下田間，看老農(nóng)汗滴禾下土的滄桑，看彎彎的脊梁書(shū)寫(xiě)著的無(wú)奈;來(lái)到網(wǎng)海，看忽明忽暗的頭象，在燈紅酒綠的夜色中，揮灑自如，用詩(shī)情畫(huà)意粉飾青春，在這個(gè)無(wú)聲卻有情的世界里，每時(shí)每刻都有感動(dòng)誕生!常常在這樣的環(huán)境中，忘了自己身處何地，任思緒帶著靈魂去漂泊，音樂(lè)彌漫在整個(gè)房間，包容著太多的感慨和孤獨(dú)，如泣如訴的音樂(lè)，讓你回憶起往事千頭萬(wàn)緒，撩撥你脆弱的神經(jīng)，麻醉你紛亂的情感，欲哭無(wú)淚……
今夜無(wú)眠，只有孤獨(dú)可以享受……
高一作文 22
2008年北京奧運(yùn)會(huì)快要開(kāi)幕了，我就盼望這一天快點(diǎn)到來(lái)，這一天綞慢慢的降臨了。自從2001年申奧成功的那一刻，我心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@代表我們中國(guó)的進(jìn)步，中國(guó)的強(qiáng)盛。中國(guó)的繁榮昌盛。
以前，我們中國(guó)只有一個(gè)人去參加奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有錢(qián)出國(guó)，吸得向別人借，到了賽場(chǎng)，我們沒(méi)有跳高用的竽子，只能借別國(guó)的。社會(huì)在一天一天的發(fā)展，中國(guó)在一天一天的進(jìn)步。
幾十年過(guò)去了，中國(guó)變得繁華、富裕。我希望中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上勇得08年第一名，讓世界知道，我們不再向以前一樣落后，我們進(jìn)步了!因?yàn)橹挥薪鹋撇拍艽碇腥A人民共和國(guó)在體育方面的進(jìn)步，慢慢地跟世界接軌，所以我們要不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，不斷的得金牌。今天，我希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，手里舉著鮮花向們招手，胸前掛著金牌，臉上掛著燦爛的笑容。我希望開(kāi)幕式圓滿(mǎn)成功，讓開(kāi)幕式的焰火照亮首都北京的夜空，讓世界各國(guó)的確良們看看中國(guó)的強(qiáng)盛。中國(guó)13億人民向世界莊嚴(yán)宣告：2008年8月8日中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。
火炬在鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃的那一刻，我想：“它不但點(diǎn)燃了13億中國(guó)人民的激情，傳遞了13億中國(guó)人民的.夢(mèng)想，還傳遞了中國(guó)人民的祝福和愿望!
在奧運(yùn)健兒站在獎(jiǎng)臺(tái)的最高峰，此時(shí)此刻，我們作為中國(guó)人，都在為奧運(yùn)健兒加油!在你比賽的那一刻，我們?yōu)槟慵佑�，在你失敗的那一刻，我們�(yōu)槟愦驓�，在你成功的那一刻，我們�(yōu)槟愀吲d!
我祝愿我國(guó)體育全面發(fā)展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)更快、更高、高強(qiáng)的奧林匹克精神。
高一作文 23
因?yàn)檫@幾天比較忙，有段時(shí)間沒(méi)看到新的動(dòng)漫了。這幾天也是在動(dòng)漫粉絲朋友的推薦下看了一拳男�？赐曛螅瑢�(duì)打斗場(chǎng)面沒(méi)什么感覺(jué)。我才意識(shí)到，這部漫畫(huà)的大制作，真的是很多同類(lèi)作品望塵莫及的。據(jù)說(shuō)也有不少漫畫(huà)家、動(dòng)畫(huà)師被這部作品所震撼，表達(dá)了深深的熱愛(ài)，愿意低工資畫(huà)畫(huà)。就好像寶可夢(mèng)很紅的`時(shí)候，有很多seiyuu主動(dòng)使用，愿意在里面演一些配音角色。
看完主要感覺(jué)是個(gè)人英雄主義其實(shí)是很難改變世界的，我總是懵懵懂懂，無(wú)法掌握大部分道理。他們太容易被一些輿論控制，經(jīng)常被一些表象迷惑。他們沒(méi)有理性思考的能力。別人做一些簡(jiǎn)單的煽動(dòng)，太多人會(huì)跟風(fēng)，根本不會(huì)思考。
就像他們會(huì)把那些明星當(dāng)成偶像，卻忘了這個(gè)世界上英雄的職責(zé)就是保護(hù)他們。至于他們能不能進(jìn)入影視行業(yè)，是不是外貌很美？那根本不重要�，F(xiàn)實(shí)生活中也是如此。人們?cè)谶x擇一些產(chǎn)品和服務(wù)的時(shí)候，總是傾向于受明星歡迎，但無(wú)論是明星還是網(wǎng)絡(luò)名人，這些真的能概括一個(gè)品牌的水平或能力嗎？
勒龐寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《烏合之眾》。原標(biāo)題沒(méi)有這個(gè)意思，中文翻譯中用了烏合之眾這個(gè)詞�，F(xiàn)在我想描述一下群體行為。這個(gè)詞確實(shí)很籠統(tǒng)。這部漫畫(huà)里的居民只要聽(tīng)一兩句，別人就會(huì)覺(jué)得拯救世界的英雄們沒(méi)那么偉大。他們?cè)诒挥⑿劬让赖臅r(shí)候不停的表示感謝，但是后來(lái)聽(tīng)了別人的話(huà)，立馬就改口恨英雄毀家。其實(shí)面對(duì)災(zāi)難，如果沒(méi)有英雄t，他們也會(huì)為他們付出保護(hù)自己的代價(jià)。這些人早就走到了窮途末路，能活下來(lái)就是他們的大幸。也許人就是這樣。
高一作文 24
讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象的天井，進(jìn)入你心靈的空間。
讀書(shū)足以怡情，其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，書(shū)會(huì)陪伴你；當(dāng)你悲傷時(shí)，當(dāng)你落寞時(shí)，讀書(shū)會(huì)使你心情愉快；當(dāng)你抑郁時(shí)，當(dāng)你壓抑時(shí)，讀書(shū)會(huì)振奮你的精神。于謙說(shuō)過(guò)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”，是啊，無(wú)論你處在什么境地，書(shū)總會(huì)向親人一樣陪在你身邊，安撫你，讓你走出低谷，使你心情愉悅。
讀書(shū)足以傅彩，其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論中。在與朋友談笑中，如果總是說(shuō)些大白話(huà)，對(duì)方會(huì)聽(tīng)得枯燥無(wú)味，但是語(yǔ)言幽默些，別人就很享受這次談話(huà)了，他人聽(tīng)后也會(huì)對(duì)你刮目相看。比如，人民愛(ài)（）戴的好總理——周恩來(lái)總理就是一個(gè)外交奇才，他機(jī)智幽默，語(yǔ)言風(fēng)趣，一語(yǔ)雙關(guān)。當(dāng)別人問(wèn)到“為什么中國(guó)人走的'道路不叫人路，卻叫馬路呢？”周總理風(fēng)趣的回答“因?yàn)槲覀冏叩牡缆肥邱R克思主義道路，簡(jiǎn)稱(chēng)‘馬路’”，而周總理的幽默是從哪來(lái)的呢？還不是當(dāng)初“為中華之崛起而讀書(shū)”讀出來(lái)的？
讀書(shū)足以長(zhǎng)才，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。為什么人小的時(shí)候處理事情的能力較差？因?yàn)樾〉臅r(shí)候，讀的書(shū)少，積累的知識(shí)少，人生閱歷不夠豐富，處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什么彌補(bǔ)呢？當(dāng)然是讀書(shū)了。都德說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助，她永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”可見(jiàn)，讀書(shū)可以在你遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，幫你渡過(guò)難關(guān)，幫你處理事務(wù)。
高一作文 25
讀了《美麗中國(guó)，幸福起航》這本書(shū)，我細(xì)細(xì)品味了書(shū)中的故事，感受著祖國(guó)翻天覆地的變化，祖國(guó)改革三十多年取得了偉大成就，讓人民有了幸�？鞓�(lè)的美好生活。
我的家鄉(xiāng)甘肅蘭州也發(fā)生了日新月異的變化，當(dāng)我和爸爸媽媽春節(jié)回家踏上故鄉(xiāng)土地的那一時(shí)刻，我最大的感慨就是這些年蘭州發(fā)生的.巨大變化。
蘭州，古名金城，是唯一一座母親河黃河穿城而過(guò)的省會(huì)城市。聽(tīng)老人們講，在幾十年前，黃河被高過(guò)平房的垃圾包圍著，那里臭氣沖天，一片荒涼。夜晚，成群的老鼠到處亂竄，馬路和樓房破舊不堪，空氣也不好，每到冬天的時(shí)候，被廢棄的煙煤污染，整個(gè)天空都是灰蒙蒙的，空氣質(zhì)量在全國(guó)倒數(shù)。
但是現(xiàn)在，在我眼里的是煥然一新的蘭州，沿著黃河修建的濱河馬路長(zhǎng)達(dá)四十多公里，黃河被兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路夾在中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的二條馬路象二條巨龍一樣，保衛(wèi)著黃河。在夜晚燈光的照射下好像彩帶銀蛇，非常美麗!岸邊的音樂(lè)噴泉五光十色，在音樂(lè)聲中，水柱變換著色彩和形狀，引得岸邊的游人陣陣驚呼，讓人回味無(wú)窮。蘭州不僅濱河路變了，城里的高樓也多了，兩邊的大山也綠了�，F(xiàn)在的蘭州，空氣清新，花兒盛開(kāi)。道路四通八達(dá)，到達(dá)千家萬(wàn)戶(hù)。馬路上車(chē)水馬龍，人行道上人山人海，到處是歡聲笑語(yǔ)。
蘭州的飛速發(fā)展，不但讓我驚奇，更讓我為之驕傲，作為蘭州的市民，祖國(guó)的花朵，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)、家鄉(xiāng)的高速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。祝愿我們的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)!
美麗蘭州，幸福正在起航!
高一作文 26
“你們家過(guò)冬至嗎？”同學(xué)a笑著問(wèn)我。
“但是，為什么不呢？”我也笑了。
“是你干的嗎？”
“嘻嘻，我就知道，小貓！晚上給你�！�
又要放假了。記憶中家鄉(xiāng)有那么多節(jié)日。單純落后的人，假期也沒(méi)太多節(jié)目，最多就是吃飯。
這里的人真的很會(huì)吃。我們每天吃的米飯給了它很多花樣，其中最好的.是年糕，經(jīng)過(guò)油炸、粉碎、做蛋糕、蒸。好吃的小米糕就出來(lái)了�，F(xiàn)在想想，我的嘴在滴水。
記得很小的時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，只能在假期回家，所以一直很期待假期。我的家鄉(xiāng)有很多節(jié)日，比如三月三日、四月八日和五月五日.那時(shí)候我家并不富裕。我只在節(jié)假日買(mǎi)肉，更重要的節(jié)日殺雞宰豬。家鄉(xiāng)最重要的節(jié)日是四月初八，是村里最熱鬧的節(jié)日。因?yàn)楹芏啻汗?jié)外出打工的人因?yàn)闆](méi)有車(chē)不能回來(lái)，所以更加熱鬧。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備餐桌，迎接客人。客人越多，主人越開(kāi)心，越驕傲。如果有人沒(méi)有客人，會(huì)被嘲笑，主人會(huì)感到羞恥。我們孩子在那個(gè)年代也有特殊的地位，因?yàn)槲覀兊目腿藭?huì)像大人的客人一樣被對(duì)待，即使是去別人家。當(dāng)時(shí)我是最受寵的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從外面回去的人，被認(rèn)為是一個(gè)“有見(jiàn)識(shí)”的人。我會(huì)和朋友去西部吃雞腿。而且我還會(huì)弄額外好吃的年糕帶回家吃。鄉(xiāng)親們總是說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷鎸W(xué)吧！寶貝，給我們一口氣，好好學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谖磥?lái)觸摸到光明。”“嗯�！蔽夷弥b滿(mǎn)年糕的帆布帶，總覺(jué)得很重。
現(xiàn)在大二，作業(yè)很忙。好久沒(méi)回老家了，更別說(shuō)4月8日了。我回想起香蕉葉包裹的蒸雞腿，焦紅薯，還有甜茶花。那就是所謂的幸福！
家鄉(xiāng)的歌是清遠(yuǎn)的笛子/它總是在月夜響起/家鄉(xiāng)的臉是一種模糊的沮喪/它似乎在霧中揮手告別…
高一作文 27
“你敢嗎?”每當(dāng)有人問(wèn)起我時(shí)，我總想逞能說(shuō)：“當(dāng)然敢了�！笨墒牵皇撬惺虑橹灰揖褪菍�(duì)的，有時(shí)不過(guò)大膽也未必是好事。還記得去年暑假，我們一家一起去登山，那座山十分高聳，蜿蜒的山間小道一直伸到了山頂，山壁也十分陡峭，山里的小蟲(chóng)的種類(lèi)也多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始爬時(shí)活力滿(mǎn)滿(mǎn)，渾身足勁，所以爬得很快，也不感到疲倦。這時(shí)，我望了望山腳，感覺(jué)不是很可怕。但馬上要爬到一半時(shí)，我的體力卻有些不支了，腳步也逐漸慢了下來(lái)，呼出的氣也粗了些，此時(shí)，我又望了望山腳，此時(shí)的山腳已經(jīng)有些被云霧遮得看不清了。向下望去，已叫人打了個(gè)冷戰(zhàn)。但當(dāng)馬上要爬到山頂時(shí)，我的雙腳仿佛拴了兩個(gè)大鐵球，臉上已有不少汗珠，后背也幾被汗水浸濕了。這時(shí)，我又望了望山腳，此時(shí)已經(jīng)完全看不見(jiàn)山腳了，只見(jiàn)周?chē)旗F繚繞，好似仙境一般。
當(dāng)我登上山頂時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)蹦極的'的項(xiàng)目，就是從山頂向不見(jiàn)底的下方跳下，底上便會(huì)有船接你，工作人員介紹說(shuō)，這個(gè)蹦極能給你帶來(lái)無(wú)限的清涼和刺激，十分好玩。
此時(shí)，一個(gè)工作人員走向我，問(wèn)我說(shuō)：“你敢不敢來(lái)挑戰(zhàn)一下呢?”要是換作其他事，我一定會(huì)盡量嘗試，但是這一項(xiàng)，我猶豫了，我回想起上一步步登山時(shí)向下望去的害怕的景象，又想起那望不見(jiàn)底的河，我不敢了，這一次，我沒(méi)有逞能，而是理性的拒絕了。
那次登山結(jié)束后，再想想這次經(jīng)歷，我仍然認(rèn)為我自己做得對(duì)，不是什么事都要說(shuō)“敢”，有些事也要說(shuō)“不敢”，才能帶給你安全、快樂(lè)與舒暢的情。
高一作文 28
有人說(shuō)一個(gè)人的一生就像一次旅行。在這個(gè)過(guò)程中，有痛苦，有愧疚，有浪漫，但更多的是開(kāi)心…
今年過(guò)年回老家了。對(duì)于家鄉(xiāng)，我完全沒(méi)有概念。一路上，我很興奮�？粗巴獾奶镆�，我好奇地問(wèn)爺爺：“懷遠(yuǎn)（安徽）有什么？好玩嗎？”在我的想象中，懷遠(yuǎn)是一個(gè)很窮很落后很遠(yuǎn)的地方，連白雪也未必想去…
靠近一座裝飾著白雪的城市，道路兩旁點(diǎn)綴著高樓大廈，熙熙攘攘的市場(chǎng)里人來(lái)人往。哦，和南京一樣。
聽(tīng)著鞭炮聲和拖拉機(jī)的`“嘟嘟”聲，我回家了。我貪婪地嗅著干燥寒冷的新鮮空氣。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，我拼命跑，摔了一個(gè)大跟隨者。剛好一排小鴨子從我身邊嘎嘎飛過(guò)，哼！他們也嘲笑我。��！山羊。我迫不及待地爬到羊背上，山羊咩咩叫著拼命跑。我嚇得趕緊抱住山羊的脖子，閉上眼睛，讓它顫動(dòng)，卻沒(méi)有松手。我終于從山羊背上下來(lái)，已經(jīng)是汗流浹背了。但當(dāng)我看到樹(shù)邊有“四畜興旺”的牛棚時(shí)，剛才的恐懼就被拋到了一邊。有牛！好好看看。唉！因?yàn)檫@個(gè)想法，我差點(diǎn)失去奶奶！我沒(méi)看腳就一頭扎進(jìn)了牛棚。踩進(jìn)牛糞，那樣，真的心慌。
奶奶看見(jiàn)連欣，把我從牛糞上拉了出來(lái)：“你怎么這么不小心，把褲子脫了�！蹦棠谭Q(chēng)之為半凍井水。好冷��！但是奶奶還是把褲子洗劫一空。褲子被洗劫的時(shí)候都掛在哪里？奶奶搞錯(cuò)了。我眼尖，看到樹(shù)上有一條“線(xiàn)”�！澳棠蹋沁呌须娎|，就掛在那里！”奶奶笑了，準(zhǔn)備掛褲子。一碰到“線(xiàn)”，就被打回去，��！這是一根電線(xiàn)。我被嚇傻了，周轉(zhuǎn)親戚趕緊圍住我奶奶：“沒(méi)事吧？”！”奶奶慢了下來(lái)，說(shuō)：“嘿嘿，沒(méi)事的！“現(xiàn)在我完全安靜了，沒(méi)有心情玩了。
這一年是我從小到大最快樂(lè)最愧疚的一年。
高一作文 29
美好的時(shí)光是一只自由漂亮的風(fēng)箏，漸飛漸遠(yuǎn)最終消失在茫茫云際。
有時(shí)，喜歡一個(gè)人獨(dú)自回家。長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，慘白的燈光還有那斑駁的樹(shù)影。黑幕般的夜空上相隔甚遠(yuǎn)的的星星無(wú)奈的望著，眨著眼是在流淚嗎？我看不清它們，更看不清我自己。夜風(fēng)襲來(lái)，全身不住的顫抖，心也小心翼翼地顫動(dòng)。生怕?tīng)縿?dòng)靈魂深處的感情。臉上一片清涼，是雨，還是星星的眼淚？
夜很深了吧！路上早也不見(jiàn)行人。燈光下的階梯一直向前，延伸著，延伸著。像一條無(wú)盡的甬道，把我引向黑暗。路邊的草叢傳出不知名小蟲(chóng)稀落的叫聲，難道它也害怕寂靜的暗夜�？諝庾兊谜吵�，從我身邊緩緩地流走。伸出雙手想要抓住，猛然發(fā)現(xiàn)自己是那么的可笑，已經(jīng)這么大了卻還做一些幼稚的事。
小時(shí)候，很愛(ài)玩沙，常常叫上一些玩伴到江邊玩沙。最喜歡把沙攥在手中，看它慢慢地從手中流走，隨風(fēng)飛舞，像雨。那時(shí)小小的臉龐洋溢著快樂(lè)的微笑，忘記了時(shí)間，也忘記了煩惱。記得，曾經(jīng)仰著小腦袋望著在云際飛翔的風(fēng)箏。心想自己長(zhǎng)大后一定要成為飛行員，可以和自由的風(fēng)箏共同翱翔天際。
早已過(guò)了童真的`年華，不再幻想。知道夢(mèng)想是陽(yáng)光，現(xiàn)實(shí)是冰晶，只有當(dāng)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合時(shí)，生命的天空才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹。但夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
階梯快走完了。下邊路上的夜市的劃拳聲清晰地傳入耳中。又要步入喧嘩之中，低頭看看手表，快到12點(diǎn)了。懷著一種崇敬而又悲傷的心情看著秒針逃也似地跳過(guò)12點(diǎn)。秒針很笨，它以為自己擺脫了昨日的煩惱。其實(shí)不然，他依舊在繞著圈在走。但它比我勇敢的多，因?yàn)樗恢痹谧�，沒(méi)有逃避。
仿佛間，我看到了一個(gè)孩子，小小的雙手捧著沙子，微笑著看沙從手中滑落。
眼前的景物已然變得模糊。
高一作文 30
我想要一個(gè)哥哥，一個(gè)愛(ài)我的哥哥，一個(gè)屬于我的哥哥，一個(gè)保護(hù)我的哥哥。這個(gè)愿望打小就有了，到現(xiàn)在我還是想要一個(gè)哥哥。
我那么渴求有一個(gè)哥哥，并不是因?yàn)槲壹揖臀乙粋�(gè)孩子。我就有親生的姐姐、妹妹、弟弟就是沒(méi)有哥哥，其實(shí)原因并不是完全因?yàn)槲覜](méi)有哥哥就想要一個(gè)哥哥。
我想要個(gè)哥哥，原因很復(fù)雜。因?yàn)槲议L(zhǎng)的比較高，骨頭架子比較大，性格又有點(diǎn)兇，所以姐姐總是說(shuō)我是上天派來(lái)保護(hù)她的，姐姐長(zhǎng)的小巧玲瓏很是好看�？墒俏也幌氡Ｗo(hù)任何人，我想嘗嘗被人保護(hù)是什么滋味，比如被哥哥保護(hù)起來(lái)。
我想要個(gè)哥哥，因?yàn)槊看紊嵊褌儫o(wú)聊聚在一起聊哥哥的時(shí)候（宿舍里有三四個(gè)有哥哥的.，宿舍里只有六個(gè)人），我都很無(wú)奈為什么她們都有哥哥就我沒(méi)有，她們說(shuō)我都快羨慕嫉妒恨了，我知道我很羨慕她們，也很嫉妒她們，但我當(dāng)然不狠她們了，我沒(méi)有哥哥不能怪她們呀！
我想要個(gè)哥哥，還是因?yàn)榧依镂依隙�，感覺(jué)老二蠻好的上姐姐疼下有妹妹弟弟欺負(fù)。可是在我們家我區(qū)區(qū)一個(gè)老二便包干家務(wù)，管好弟弟妹妹，感覺(jué)媽媽一叫人干個(gè)活就是我，幫個(gè)忙也是我。雖然幫父母干活理所應(yīng)該，但是每當(dāng)干活的時(shí)候看見(jiàn)她們?cè)谀峭�，心里還是很委屈的。我想有個(gè)哥哥，最?lèi)?ài)我的哥哥我并不求他幫我干活，只想讓他在我有委屈的時(shí)候安慰安慰我。
有人問(wèn)我為什么你想要哥哥，你明明有姐姐了。其實(shí)我和姐姐小時(shí)候關(guān)系很不好，我小時(shí)候挺狠她的，她總是欺負(fù)我，對(duì)我一點(diǎn)也不好。雖然現(xiàn)在我和姐姐關(guān)系有所緩和，但是畢竟是小時(shí)候留下的陰影，現(xiàn)在依然不是很喜歡姐姐。所以我想要一個(gè)哥哥。
我有一個(gè)愿望，希望我有一個(gè)可以駕著七彩祥云來(lái)保護(hù)我的蓋世大哥哥。
高一作文 31
這一刻，閃電撕裂天際，電光中黑影狂龍般夭矯，就注定這個(gè)夏天首不平凡的交響曲……
在傍晚陰霾的天空下，閃電劃過(guò)，一抹亮色看起來(lái)驚心動(dòng)魄，擦亮了黑夜。交響曲拉開(kāi)了序幕。
風(fēng)唱著低沉的調(diào)子從窗外顫抖的樹(shù)枝間穿過(guò)，“轟隆”一聲巨響，雷聲兇猛地撕破了天空，在茫茫然里炸開(kāi)了一絲光明。渾濁嘶啞的雷聲帶著君王般的威嚴(yán)，凌駕著這個(gè)世界。在那一刻，地球上的生靈似乎都為此震撼，為之恐懼，紛紛逃竄與不安。
“轟隆隆”，雷的灑脫，雷得風(fēng)華，吞噬著世界。雷得嘯殺，雷得兇猛，撕破蒼穹。頃刻，大雨傾盆，仿佛要洗凈這大地。
雨滿(mǎn)天飄灑，天空沉沉壓下來(lái)。幾朵渾圓巨大的云早已遮擋了太陽(yáng)，一切都被那黑暗與雜亂的聲吞沒(méi)，將交響曲推向高潮，雨點(diǎn)抨擊著大地，似乎組成了一連串快板。雷的余音在雨中徘徊，人們踏著水花，匆匆跑過(guò)，那一秒，竟是那般清脆。種種聲音交錯(cuò)在一起。它不顧汽車(chē)的鳴聲，不顧人們的抱怨，欣然演奏下去。像只獅子，發(fā)狂，發(fā)野。雨依然洶涌著，黑暗早已蔓延整個(gè)天空。
過(guò)了許久，雨累了。淅淅瀝瀝，像個(gè)累趴的孩子，躺在床上，大口大口呼吸著。
雨停了，斑斑駁駁的雨水一下子變成艷夏里琉璃般的逛街，天空是水彩繪出的.明亮透徹。樹(shù)葉尖那晶瑩的水珠，滴入小小的積水塘中，靜聽(tīng)那聲響，碎玉一般，交響曲也就落下帷幕。
夏，有閃電，有光明劈開(kāi)黑暗，有轟然的巨響。像是上天的號(hào)叫，雷電真實(shí)無(wú)比，不加掩飾的宣泄。有云，墜著墜著，像畫(huà)家筆下不羈的水墨，有雨，狂野，沒(méi)有一絲傲嬌，喧鬧與雜亂夾雜著不屈。
夏，不平凡的交響曲。
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