實(shí)用的《家》七年級(jí)作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的《家》七年級(jí)作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《家》七年級(jí)作文500字 篇1
“哇,今天又是個(gè)好天氣!”我趴在窗口,望著外面的一切,心情無(wú)比舒暢。“妞,吃早飯啦!”媽媽悅耳的聲音經(jīng)過“無(wú)線電”的廣播傳到我的耳朵里,“來(lái)啦!”我歡快的應(yīng)道。
“哇哈,是牛肉絲酸菜面,肯定很好吃!”我望著今天的早餐,不由地拍手叫好!笆茄剑銒寢尩膹N藝可是日益見長(zhǎng)呀!”爸爸不失時(shí)機(jī)地“巴結(jié)”媽媽,正說(shuō)著,“叮鈴鈴——”電話響了,爸爸接過電話后多我們說(shuō):“等會(huì)兒,我馬上要到鄉(xiāng)下去。”媽媽說(shuō):“星期天還要下鄉(xiāng)吶?”"不是有事嘛,誰(shuí)叫我是人民的公仆呢?”爸爸兩手一攤,笑著說(shuō),然后匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。
“哎,真上個(gè)大忙人!”媽媽多這爸爸的身影一個(gè)勁地?fù)u頭嘆氣!皨寢屛乙彩谴竺θ藛!蔽艺f(shuō)!澳恪眿寢岋@然不解!拔乙パa(bǔ)習(xí)嘍!”“哦,對(duì)啊。”媽媽恍然大悟!翱墒菋寢專业木毩(xí)本哪兒去了呢?”我翻著書柜說(shuō)!霸谛裆蠀。你每次補(bǔ)完習(xí)不是把東西都擱那兒了嗎?”“真的耶,媽媽,我太喜歡你啦!”說(shuō)完,我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心!”車都騎出去好遠(yuǎn)了,還聽見身后傳來(lái)媽媽的叮囑聲。
其實(shí),媽媽在家也不閑著:洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人,忙著張羅一個(gè)溫馨的家。
爸爸是個(gè)“頂天立地”的“j”,單位的大忙人,家中的頂梁柱;媽媽是個(gè)小小的“ī”,忙里又忙外,爸爸的賢內(nèi)助;我是個(gè)大大的“ā”,是個(gè)馬大哈,“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)溫馨可愛的“j-ī-ā”——家。我愛我家。
《家》七年級(jí)作文500字 篇2
進(jìn)入潭東中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。
七年級(jí)新生入家儀式我不記得是什么時(shí)候舉行的.,只記得是下午,舉行了有兩節(jié)課吧!我們端好凳子來(lái)到八年級(jí)的教學(xué)樓的下面,來(lái)到只有七年級(jí)才能參加的一個(gè)入家儀式!
來(lái)到的時(shí)候放了音樂,放的是tfboys的歌《第一課》有好多人吶~~一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)拿著話筒讓一些人發(fā)言,新生感受,可是我們七(7)班沒有一個(gè)發(fā)言。
然后領(lǐng)導(dǎo)又入每個(gè)班的班長(zhǎng)到新心愿樹那里寫下心愿,10個(gè)班長(zhǎng),去了寫,我們這里中學(xué)的七年級(jí)有10個(gè)班!
寫完之后,我們七年級(jí)大聲站起來(lái)之前背好的臺(tái)詞:我們是初中生了!我們是初中生了!……(后面臺(tái)詞我忘了)
然后我們向領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)(好像不止3個(gè)人)校長(zhǎng)發(fā)言我最清楚的是:不可以穿非主流,不可以染發(fā),不可以帶首飾,一大堆初中生的規(guī)矩!
下課了,許多八年級(jí)、九年級(jí)的過來(lái)圍觀,好壯觀的樣子哦!九年級(jí)到學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候都還有一個(gè)離家儀式!
不要見怪,入家儀式其實(shí)就是開學(xué)典禮,然后離家儀式就是畢業(yè)典禮!
退場(chǎng)的時(shí)候,我們所有七年級(jí)都站起來(lái),向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等…敬了個(gè)禮!
入家儀式舉行完畢!我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
初中生,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
《家》七年級(jí)作文500字 篇3
你當(dāng)過家長(zhǎng)嗎?我當(dāng)過!雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻很有趣。
中午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“黃山,現(xiàn)在起今天你當(dāng)家長(zhǎng)吧,報(bào)紙上說(shuō)的這樣能培養(yǎng)孩子的自主能力。”我一口答應(yīng)下來(lái),接下來(lái),我就開始了“家長(zhǎng)生活”。
首先,我應(yīng)該解決我們?nèi)谌说臏仫枂栴},我宣布道:“老爸到“西河堂”去買一只醬雞,我來(lái)熬稀飯。”剛說(shuō)完,就遭到了老媽的抗議!安恍校业奈覆缓,不容易消化!”我又經(jīng)過“嚴(yán)肅”的思考,說(shuō):“鑒于老媽腸胃不好,決定到新華書店旁邊的那家水餃店去吃餃子!边@個(gè)決定得到了爸媽的贊同,于是,我們?nèi)吮泸T自行車到街上去。
到了飯店以后,老媽點(diǎn)了水餃,老爸要了羊肉湯,我還想要一盤土豆絲,老媽說(shuō):“咱家里也有土豆,別點(diǎn)了,下午回家給你炒一盤不行嗎?”我昂起頭,撅起嘴,擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架子,老爸立即就說(shuō):“行行,就再點(diǎn)一盤土豆絲,不過,誰(shuí)要的誰(shuí)必須吃完!焙,當(dāng)家長(zhǎng)還真好!別人得聽你的話。
吃飯的時(shí)候,爸爸要了一瓶啤酒,因?yàn)閶寢尯臀也蛔尠职趾染,我便?duì)老爸說(shuō):“誰(shuí)讓你喝酒了,你竟敢擅自行動(dòng),無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,個(gè)人主義思想這么嚴(yán)重,回去后,我要關(guān)你三小時(shí)禁閉!”爸爸啞口無(wú)言,媽媽卻在一旁竊笑。
過了一會(huì)兒,我從媽媽碗里夾了一個(gè)水餃,媽媽便說(shuō):“怎么樣,你這個(gè)小饞貓,還是忍不住嘴吧!”我又端起領(lǐng)導(dǎo)的架子,說(shuō):“你竟敢批評(píng)領(lǐng)導(dǎo),沒大沒小,回去我再關(guān)你一小時(shí)禁閉!”這回又該老爸笑了。
回來(lái)以后,爸爸倒是“執(zhí)行”了我的命令—睡了一下午的覺;媽媽一到家就又去美容院了,誰(shuí)都沒聽我的“指示”,我又恢復(fù)到以前的那種“奴隸身份”。
當(dāng)家長(zhǎng)真“爽”,當(dāng)家長(zhǎng)又真讓人操心“生氣”呀!
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