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      七年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-03-15 14:24:40 初一 我要投稿

      有關(guān)七年級(jí)作文500字五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)七年級(jí)作文500字五篇

      七年級(jí)作文500字 篇1

        3月,春天來了;3月,開學(xué)了;

        3月,我懂了;3月,我該努力了;

        3月,一個(gè)開始的季節(jié)

        3月,你好。

        人生,其實(shí)不需要奢求永遠(yuǎn),不需要渴望明天,不需要貪圖富裕,也就不會(huì)墜落人生,踏踏實(shí)實(shí)的,其實(shí)就很好。

        其實(shí),有些事,發(fā)生了就只能接受,有些人,失去了就只有放手,有些路,選擇了就不能回頭,人生就是如此。

        春天,等了太久太久,從來都不知道,我為何要努力,為何要堅(jiān)強(qiáng),看著那些默默關(guān)心我的人,看著那些默默支持我的

        人,看著那些默默愛著我的人,看著窗外的深夜,我試問自己,我有什么資格不去努力?3月,我懂了,這些人就是我努力的理由,這

        些人就是我堅(jiān)強(qiáng)的理由,為了未來的路好走一些,為了我的夢想可以實(shí)現(xiàn),為了一個(gè)人。

        人生,用了太多太多的時(shí)間來悔恨曾經(jīng),又用了太多太多時(shí)間去考慮未來,卻從未想過珍惜現(xiàn)在,我們真正該珍惜的其實(shí)是

        現(xiàn)在。我們的一生,每時(shí)每秒都只能經(jīng)歷一次。我們的一生,會(huì)遇到很多人,我努力著把我和所有人的關(guān)系弄好,努力著,可不知道

        為什么,或許是我的心胸不夠?qū)拸V,或許是我的性格過于偏激,不過,我努力過,對(duì)于那些我曾欺負(fù)過的人,我只能誠懇的說一句對(duì)

        不起。對(duì)不起,我對(duì)你們的不尊重,對(duì)不起,我對(duì)你們的無禮。

        有些時(shí)候我們覺得只有得不到的才是最好的,其實(shí),我們得到的,才稱之為珍貴。

        人生,總在淚水中前行,酸甜苦辣百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了人生。

        3月,我懂了,3月,我該努力了。

      七年級(jí)作文500字 篇2

        誰說春天遙遠(yuǎn)?煙花三月,花間踏春,哪怕春天沉默,我也懂得她的情深。

        于百花百草間,等待著在春風(fēng)里,聽風(fēng),聽雨,任意游走在春天的每一個(gè)角落。常常回想起古人的詩情“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”“煙花初銷見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜”“春水碧于天,隔船聽雨眠”“楊柳弄春柔,花徑暗香流”……

        我守在梅花的一地落英里,抬頭張望春天的風(fēng)姿卓越,期待著春天早日裊娜而來。無法訴說自己對(duì)春天的眷戀,只知道,每一年,每一天,每一個(gè)夢里,我都輾轉(zhuǎn)流連在那鶯歌燕舞,桃花盛開的地方。

        即使葉兒飄零,花朵凋謝,景象蕭條,我的心中始終裝著一片桃源,盛滿春色。當(dāng)萬物在冬季化為塵埃,我依然會(huì)選擇在心中的春光宿醉,倚著窗欞,遙望蝴蝶飛舞一份嫣然,遙望百花搖曳一份深情。每一個(gè)季節(jié)的深處,總有我與春天愛的呢喃。每一條春天的道路,總有我寄給春天的信箋。

        披一件春天留給我的衣裳,戴一頂春天留給我的花帽,頌一首春天賦予我的情詩。春暖花開的季節(jié),浪漫點(diǎn)綴著生活,裝扮一段流年。傾聽花語,收藏她的'秘密。一顆心,與春韻相擁,一份情懷,余香不散。陽春三月,百花鮮艷奪目。翠柳如煙,倒映碧水之上,天光水色,美艷絕倫。這春風(fēng)蕩漾,頃刻間便旖旎了我沉睡的心扉。

        歲月深處,最美的時(shí)刻,是春回大地,萬物復(fù)蘇。風(fēng)輕輕,草葳蕤。枝頭花苞輕語,春天里有詩情。小溪輕語,春天里有希望。一條河蜿蜒在春天里,未曾驚濤拍岸,只是緩緩向前。它輕語,春天里有蒼穹。

        春輕語,春天里,有夢想。

      七年級(jí)作文500字 篇3

        吾姓為“盧”,乃八(9)班之紀(jì)律委員。與吾“并肩作戰(zhàn)”者乃本班之班長,且聽我將其“光榮事跡”慢慢道來。

        班長與我在同一年轉(zhuǎn)入八(9)班,當(dāng)時(shí)我們倆個(gè)乃是一個(gè)無名小卒。剛轉(zhuǎn)入八(9)班,就被一位高大的大姐所管轄。當(dāng)時(shí)的我們不敢冒犯這位班長大姐,乃屈于其下。不知怎的,或許是班上的人昏了頭吧,竟推選我做“物理課代表”。班長平凡的度過了半個(gè)春秋。

        次年三月,我們?cè)俅蔚嚼习嗵巿?bào)道。進(jìn)入教室,我們便聊起了“過年”之事。到最后,不見那位班長大姐,吾等亦有些心安。一星期后,仍不見班長大姐與吾等會(huì)面。老班又要辦喜事,則將現(xiàn)任班長提為代理班長。班長實(shí)姓肖,且稱其為肖某吧。肖某在代理班長一職時(shí),乃飽經(jīng)雨雪風(fēng)霜。不過,這已將其厲煉成有志之士,為將來打下了基礎(chǔ)。

        當(dāng)老班回來之后,見本班之景,不由的發(fā)感嘆,贊曰:亂也,亂也。肖某聽得此言,不由搖頭應(yīng)道:吾等盡力矣!代理班長之職乃持續(xù)到最后。老班終于開始選拔“朝廷官員”。肖某疾呼:好矣!好矣!吾可解脫也!

        最后,因肖某管理之制已深入人心,不可避開班長之職。其恨曰:吾要死矣!于是,肖某走馬上任,乃擔(dān)起班長之職。吾競被老班親筆提為“紀(jì)律委員”。因兩人在政事上往來甚廣,則成好友。從此并肩作戰(zhàn),治理班上之“亂流”。

      七年級(jí)作文500字 篇4

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。

        霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。

        春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

        微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……

        魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。

        我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。”的確,大自然的美是無窮無盡的,而每個(gè)人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

        既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

        涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。

        我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。

      七年級(jí)作文500字 篇5

        談到作文,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)擺出一副愁眉苦臉的樣子,那更何況寫作呢。一提起筆,腦子里就一片混亂,不知道該寫什么好,根本就沒有一點(diǎn)兒寫作的思路。我也寫了七年的作文,大約100篇,說起來有點(diǎn)兒嚇人,但真正的好文章出奇的少。。

        七年作文,七年甘苦,寒窗苦讀了七年,同學(xué)們也各有各的滋味在心頭。就說我吧。我在小學(xué)時(shí),每天都要寫一篇日記,經(jīng)常為寫日記而煩惱。日記日記,一日不記,胡編亂記,這還算是很好的了,因?yàn)楹竺嫒际亲魑,這也算是為寫作文打下基礎(chǔ)。作文作文,一作無文。如果在寫作的過程中,胡編亂造,就很容易脫離實(shí)際,把別人的作文寫進(jìn)自己的作文中,那就顯得不真實(shí),閱卷老師一看就覺得虛假,就不會(huì)給你高分。在作文中最好不要寫到自己,因?yàn)樵谧魑闹械哪憧偸且粋(gè)不太進(jìn)步的角色,總是有這樣那樣的缺點(diǎn)

        正所謂作文難,寫好作文更難。但畢竟苦中有樂,難中有益,在寫作中總會(huì)得出一些啟示,通過寫作,可以發(fā)表自己獨(dú)立的見解和認(rèn)識(shí),表達(dá)自己的情緒。要寫好作文,就必須知道作文的體裁,還有作文的文體,寫作的順序等等關(guān)于作文的概念等。寫作還要掌握作文的要素,那就是生活。寫作與生活是分不開的,要想寫好作文,就必須時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,把生活融入到作文中去,這樣寫出來的文章一定會(huì)贏得別人的好評(píng)。有的同學(xué)抱怨自己寫的文章不夠生動(dòng),沒有好材料作為素材。反之,有的同學(xué)的文章有生動(dòng)感人的材料,但缺乏真實(shí)感寫出來的文章也未必是好文章。

        說到這兒,意猶未盡,我總結(jié)出了一些知識(shí),寫作文應(yīng)該從身邊的小事寫起,天下事多,就看我們?nèi)缦蛳蛉?duì)待,去感受,寫作文還應(yīng)該寫自己的經(jīng)歷,自己的認(rèn)識(shí),才能寫出真情實(shí)感的好文章來。

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