【精華】一年級(jí)作文集錦4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
3月24日，一個(gè)普通的日子。但對(duì)于我們一(7)班小朋友來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)值得期待、值得高興的日子，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度——英國(guó)的朋友。
Jonathan Sparks一家是我們班級(jí)小朋友陸炳杰媽媽的朋友，他們來(lái)自英國(guó)一個(gè)名叫Kenilworth的小鎮(zhèn)，那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。今天早上Jonathan Sparks一家和大家一起上了一節(jié)令人難忘的英語(yǔ)課。在英語(yǔ)課上，Jonathan和他的媽媽通過(guò)PPT向大家介紹了他的故鄉(xiāng)、學(xué)校以及他的家庭成員……同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，并在課堂中與他們進(jìn)行了互動(dòng)交流。盡管語(yǔ)言不通，但這并不影響彼此間的了解，大家就像許久沒(méi)有見(jiàn)面的老友，一點(diǎn)也不陌生，整堂課同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
相聚是短暫的，但Jonathan Sparks一家的到來(lái)卻給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。臨別時(shí)，大家都依依不舍，期待著下一次的見(jiàn)面。
一年級(jí)作文 篇2
10月5日，爸爸、媽媽和我一塊兒去楊公堤游玩。
我們先去了花圃。我看到那兒的花五顏六色的，有大紅的，有桔黃的，還有淡紫的……可漂亮啦！那兒的很多橋都是用石頭壘成的，各種各樣的。那兒的水可清啦，倒映著青山、綠樹(shù)和亭子。有的水潭碧綠碧綠的，我還以為是草地呢，真想上去踩一踩啊，聽(tīng)爸爸說(shuō)，鋪在水面上的叫“浮萍”。
然后，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚(yú)。湖里，魚(yú)可多啦，有紅的、白的、黃黑相間的……我們把餅干扔下去，一群群魚(yú)兒很快地游過(guò)來(lái)?yè)專粭l金黃色的魚(yú)把嘴巴張得大大的，一口就把餅干吞了下去。
我還開(kāi)了電瓶船呢！真好玩呀！
一年級(jí)作文 篇3
今天我去學(xué)聲樂(lè)，差點(diǎn)遲到了。這節(jié)課武老師教我們一支新歌《小蜂鳥(niǎo)》。我很快就學(xué)會(huì)了，于是老師就請(qǐng)我上去唱這一首歌給大家聽(tīng)。唱著唱著我有一點(diǎn)點(diǎn)地方唱不好了，于是老師又換了另一個(gè)小朋友來(lái)唱。
這節(jié)課感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀，我都沒(méi)感覺(jué)到累，就下課了。
今天武老師邀請(qǐng)我上臺(tái)唱歌，我真開(kāi)心呀!
一年級(jí)作文 篇4
水果籃子是我小時(shí)候所玩的一個(gè)游戲，一群小朋友站在一起，由一個(gè)帶頭的他用手指點(diǎn)誰(shuí)是香蕉，誰(shuí)是蘋(píng)果，誰(shuí)是鳳梨……而我當(dāng)時(shí)身材很弱小，所以他們常常欺負(fù)我，點(diǎn)我成飯團(tuán)，童年的我可能還不知道，飯團(tuán)是不屬于水果籃子里的。
“橘子.香蕉.西瓜……”每個(gè)小朋友都從我身邊走出去，而就剩我在那里傻傻的等待，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我在想當(dāng)一個(gè)飯團(tuán)有什么好，通身白白的沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)，為此我常常很是失落，我很羨慕別人，比如誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多體貼人很受歡迎啊……等等數(shù)不勝數(shù)，我就認(rèn)為我是水果果籃子里的飯團(tuán)，平平庸庸什么表現(xiàn)都是平平的，為此我常常怨天怨地，怨爸爸媽媽為什不把我生的帥一點(diǎn)，怨自己為什么不體貼人，怨成績(jī)?yōu)槭裁床缓靡稽c(diǎn)……諸多例子，而有一次，作文本發(fā)了下來(lái)，不知道是組長(zhǎng)眼神不好還是怎么地，我的作文本被她發(fā)到了我身后的女同學(xué)手上，她呢也不看名字，一翻開(kāi)作文本看見(jiàn)了個(gè)大大的"優(yōu)”字，“啊哈哈�！彼谷淮笮ζ饋�(lái)大概是她有史以來(lái)的的'最高的分?jǐn)?shù)，等她把作文本合上的時(shí)候，我看見(jiàn)封面竟然上寫(xiě)著我的名字，我先是對(duì)著上帝祈禱，我說(shuō)：“同學(xué)這個(gè)本子好像是我的。”她的狂笑止住了，“誰(shuí)說(shuō)這是……”她還沒(méi)把“你”字給說(shuō)出來(lái)的時(shí)候就驚呆了當(dāng)她的作文本發(fā)到他手上的時(shí)候，一翻開(kāi)，一個(gè)大大的“良”字她僵住了，我立刻以每秒鐘“ 米”的速度轉(zhuǎn)過(guò)了頭，心想：她的心里經(jīng)受了這么大的落差換做是誰(shuí)都受不了啊。許久她說(shuō)了句：“我好羨慕你哦，作文寫(xiě)得那么好�！蔽倚睦锿敌Γ议L(zhǎng)這么大第一次被女生夸呀。就是她，他幫我發(fā)現(xiàn)了我身上的優(yōu)點(diǎn)。
我又想：其實(shí)每個(gè)人都是“飯團(tuán)”，只不過(guò)只有別人才能發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)在背后的梅干（優(yōu)點(diǎn)）。
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