高三作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的高三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
初春時(shí)節(jié)的鳥語花香，高考之前的緊張備考，兩種截然不同的氛圍，卻因?yàn)橐淮我馔獾奶で嗲娜宦?lián)系在一起。
新疆姑娘的熱情舞蹈，文藝小伙的深情彈奏，合唱團(tuán)的完美出演，勁舞團(tuán)的青春舞步，哦，當(dāng)然還有綠水邊百米蜿蜒的隊(duì)伍和迎風(fēng)怒展的火紅旗幟，都為此次的踏青添上了濃墨重彩的一筆，也使十六年的高考長征愈發(fā)難忘。
不會(huì)忘記一路上的歡聲笑語，不會(huì)忘記疲憊時(shí)的相互鼓勵(lì)，不會(huì)忘記挑燈夜戰(zhàn)的奮筆疾書，亦不忘，那回眸一笑的怦然心動(dòng)。時(shí)光匆匆，白駒過隙，飛鴻橋下的倒影還似仍在眼前浮動(dòng)，期待已久的高三踏青卻已在眾人的依依不舍中落下帷幕。
或許歡喜，可能沮喪，也會(huì)害怕，可仍期待，十六年的風(fēng)雨兼程，六張?jiān)嚲淼囊诲N定音，這是我們少年時(shí)代的結(jié)束，亦是我們成人生涯的開端，縱使以后仍有許多不易，許多辛苦，也會(huì)義無反顧，勇往直前，因?yàn)橄嘈旁倨D難的時(shí)光之后，也會(huì)如今天一樣充實(shí)快樂，不管外面風(fēng)雨有多煩亂，日子過的再緊張，只要在你目光看得見的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)記住要活得更堅(jiān)強(qiáng)。
三十里的征程帶來了許多疲憊，也留下了許多歡喜，而三十里路的背后仍有七十天的戰(zhàn)斗在等待著我們，高考也正迎面而來。
我們的旅程還未結(jié)束。
高三作文 篇2
比陰霾的十二月藍(lán)的多得多的天，陽光好像是清風(fēng)送來的暖黃色的燈光。
天亮了，卻有人把這盞照亮天空的燈打開。
想了很多，該寫些什么，老師在寫板書的背影，一群人在操場(chǎng)上大喊“一二三四”的時(shí)候，一個(gè)人背著沉重的書包騎車回家的時(shí)候，實(shí)在撐不住撐著左手做作業(yè)實(shí)際是在流淚的時(shí)候，世界上再美的視頻都做不到那樣的程度，但這確實(shí)是每一年，每一個(gè)同我年齡相仿的孩子要打的一場(chǎng)硬戰(zhàn)。
一切的一切，歸于一雙手，中指上的繭，在陽光的照耀下變得透明，當(dāng)它握著筆書寫的時(shí)候，它好像在引領(lǐng)我的未來。這個(gè)繭，究竟什么時(shí)候破繭成蝶？我多么希望它不是一句疑問，而是一句肯定的語氣。
還記得考完藝考下車的時(shí)候，楊叔開始放鞭炮，我們像新婚祝福者一樣走下車，樓下開始放一支早已做好的MV，記錄著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)深夜，一群人圍著玻璃窗的電視機(jī)看，肩上的背包，畫架和畫箱提醒我們從此之后就要各奔東西，那種感覺像是在拍電視劇，讓我感到說不出的辛酸，委屈和幸福。藝考的老師曾說過這樣一番話：“你們所說的學(xué)習(xí)，有時(shí)只是因?yàn)槌搅薃或B而開心，而從來不去問為什么。你們以為鴨子很笨，但是鴨子為什么會(huì)游泳，因?yàn)樗哪_在下面不停地?fù)潋v，你們只看到了水上，而從不去看水下的世界�！�
于是，有很長一段時(shí)間，我陷入了沉思，我為什么讀書，到底為什么讀高三，如果只是為了追求和別人同步的生活，難道就不屬于沒有理想的活著嗎？我撥起劉海，看到鏡子里自己的樣子，心里面有個(gè)自己在對(duì)自己說：“其實(shí)你更喜歡沒有劉海的陽光的樣子吧，只是因?yàn)閯e人無意間看到你沒有劉海的樣子那樣的表情，一次兩次，厚厚的劉海就成了一種必要的存在。
電視劇里，IQ200的白勝祖在為上大學(xué)的事煩惱，他不明白即使考上大學(xué)又為什么而活，為什么所有的人都熱衷于上大學(xué)，吳哈尼告訴他，去大學(xué)是為了找到自己想做的事。找到自己喜歡做的事，心會(huì)跳動(dòng)得很厲害。他爸爸是面店的老板，所以一聞到曬面條的味道就會(huì)心動(dòng)。
看到這個(gè)，我也沒有幡然醒悟，茅塞頓開什么的，只是有一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟，上帝很謙遜地把歲月均勻地分給我們。他給我們指一條路，并不是代表我們要在這條路上終了，恰恰相反，我們的人生會(huì)在這條路上開個(gè)頭，譬如讀書，譬如高三，它不是終點(diǎn)，而是起跑線；不是快要寫完的答句，而是剛開了一個(gè)頭兒的“解”字。
有時(shí)候，當(dāng)你去尋找一樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一件東西的美好，那是對(duì)你用心尋找并堅(jiān)持到底的獎(jiǎng)。
高三作文 篇3
我不知道她離去后有沒有蒙上一層白布，我不知道她在軀體變?yōu)榉勰⿻r(shí)有沒有穿她最愛的衣服，我只知道，有一份愛，再也沒有了方向……
在事后近一個(gè)星期，我得知姥姥去世的消息。其實(shí)早在母親打回電話的時(shí)候，我就已經(jīng)預(yù)感到姥姥去世。人的有些不祥預(yù)感很準(zhǔn)確，只是我們寧愿相信它的不準(zhǔn)確性，以祈求一點(diǎn)小小的安慰。清晰的記得我在還不知道噩耗時(shí)就不住地告訴母親要鎮(zhèn)靜，要鎮(zhèn)靜，我猜到了結(jié)果，只是不想講，也不敢想。
也許這個(gè)結(jié)果沒什么猜的意義。每個(gè)都終有一個(gè)這樣的結(jié)果。人體與魂魄分離是個(gè)必然發(fā)生的事情，只是時(shí)間早晚的問題。
依稀記得我打開門的霎那。
母親披散著頭發(fā)，走上我家門前的最后五個(gè)臺(tái)階，繼而向門口的我傾倒。我安靜問：“事情怎么樣？”母親答了五個(gè)字：姥姥去世了。這不是我希望的回答，不是我要的�；卮�，可以是姥姥生病，姥姥病危，姥姥手術(shù)，姥姥怎樣都可以。但走了，愛就只能擱置在我心里了。擱置愛，比死亡更可拍。
人的淚水有滯后性，尤其是在真正傷痛的時(shí)候。在母親回答我話后的五分鐘，我才哭出來。我說：“你哭啊，你應(yīng)該哭，應(yīng)該大哭……”繼而真的放聲大哭，沒有節(jié)制的哭，一直到腦袋猛燒到近四十度，終于，停了下來。
“死”這個(gè)字挺簡單的，但對(duì)于生者又太復(fù)雜了。左邊一個(gè)“歺”（意為殘骨），又邊一個(gè)人，字便構(gòu)成。然而生者賦予了它恐懼，痛苦，不可愈合的傷痛，難以釋放的愛……尤其是那難以釋放的愛。愛在能夠給予時(shí)是美好，在無法給予時(shí)卻是絞刑。當(dāng)獨(dú)屬于她的情感沒有了歸屬地，愛雜亂的堆積在心的角落，我莫名的孤獨(dú)。
要明白，愛也有過期的時(shí)候，但我們卻并不知道保質(zhì)期是多久。也許還能保存一段日子，也許只能投到明天的祭文之中。送出去的愛是甜的，過期的愛是則是苦的。過期的東西可以扔進(jìn)垃圾桶，愛卻不能。愛會(huì)長留在心中，隱隱作痛。直到多年之后仍冒著焦糊的青煙。我們無法碾碎它，哪怕你有再有力的手掌。它像一根時(shí)刻拴在你脖子上的絞繩，你每回憶起逝者一次，絞繩就會(huì)勒的更緊一點(diǎn)，懺悔與愧疚之情將不斷加深，再加深……
記得屠格涅夫在《麻雀》一文里曾告訴我們“愛比死和死的恐懼更強(qiáng)大”。然而此刻，在這空蕩蕩的房間里，這句話顯得蒼白而黯淡。即使將我一生的愛傾注于她離去前的霎那，也無法挽回那必然將逝去的一切。愛，只能稱之為偉大而不能用強(qiáng)大形容，她不可能壓倒死神，更無力戰(zhàn)勝生而覆滅的自然規(guī)律。愛戰(zhàn)勝死亡，也許，只能停留在唯美的神話當(dāng)中……
心底，有一縷縷長久的愛，縷縷滿含愧疚的愛，再也沒有了居所。永遠(yuǎn)，停留在她心臟停止跳動(dòng)的那一刻，停留在我矮矮的屋檐下……
高三作文 篇4
好與壞，善與惡，兩個(gè)完全對(duì)立的立場(chǎng)，兩種相反的人生觀。而往往它們并不是永遠(yuǎn)對(duì)立的，不可協(xié)調(diào)的，有時(shí)生命竟因它們而精彩，因它們而更有意義�！}記
曾幾何時(shí)，“狼愛上羊”覆蓋了整個(gè)校園，淹沒了多少同學(xué)的心，甚至在每個(gè)角落都能聽到這首原本錯(cuò)誤的歌。無論是生命的軌跡還是生活的征途都會(huì)出現(xiàn)無法回避的錯(cuò)誤，或許有時(shí)也正是由于錯(cuò)誤而使生命更有價(jià)值，使生活更有意義。
狼與羊，原本屬于不同種類的動(dòng)物，有著各自的軌跡，卻被人為地拉到一起，演繹了一場(chǎng)永恒的愛情故事，一場(chǎng)使人們訝異而又甜蜜的故事。
隨著歲月的蹉跎，人生閱歷的不斷增加，不同的人對(duì)同一世界有著不同的認(rèn)識(shí)，或深或淺。
成熟而生活的健者往往會(huì)想到生活，想到食物，想到種種不同的生存因子。往往也許會(huì)想到當(dāng)它們到一起后，狼吃什么，羊又吃什么?眾所周知，羊是一種馴良而又溫和的精靈，而狼又是兇殘、惡毒集于一身的生命。無法想象它們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么，血腥與殘忍也許隨時(shí)發(fā)生，羊的生命也許會(huì)在瞬間消失，無共同的性格，無共同的語言，因?yàn)樗鼈冊(cè)緦儆诓煌氖澜纭?/p>
只有那些沒有涉足社會(huì)的童貞才能幻化出那花前月下的一幕幕。甜言蜜語，構(gòu)成一幅雋秀的畫卷。愛，一種最原始，也是最本能的情感，跨越了種類界限，跳躍了時(shí)空差距，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難后，親和到了一起，“生命中也就多了一首絕唱，一曲哀歌，使原本乏味的生活也就變得更加精彩。
狼與羊，在不同的人心中有著不同的答案，也有著不同的理解。也許是現(xiàn)實(shí)的諷刺，或許是生命的真諦，每個(gè)人心中都有自己衡量的標(biāo)尺，是善，是美，是惡，是壞，都無法抹掉它們的活力。而它，卻在世俗的夾縫中成長、生存。
一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，一聲槍聲換來了一段動(dòng)人的故事，構(gòu)成了多少人的記憶，放飛了多少人的幻想。無論是呼呼的北風(fēng)，還是飄灑的雪花，都無法澆滅愛情的火焰;不管是上天的捉弄，還是世俗的鄙夷，它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后而來呵護(hù)那顆已播下的種子。它們的愛沖破了世俗，沖破了千百年來的禁錮而走到了一起，契合成一個(gè)整體，一個(gè)完美的整體。就這樣兩顆同樣孤寂的心碰出了幸福的火花，點(diǎn)燃了永恒的愛情。
生命原本是這樣，在不經(jīng)意間溜走，又在不經(jīng)意間回到你的身邊。一個(gè)善意的玩笑或許會(huì)成就一個(gè)執(zhí)著的信念，有些事情就在無意有意間產(chǎn)生，在有意無意間消失。并不是每件事都符合世俗的規(guī)律，都沿著古老的軌跡。也許，一個(gè)不經(jīng)意的例外會(huì)譜出生活的華章，奏出生命的樂符，一個(gè)個(gè)顫抖的音符如同那永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心，使生命更加美麗，更加精彩。
一頭狼，一只羊，一份刻在石頭上的愛，一個(gè)跨越世俗的情感，一個(gè)浪漫的傳奇，將永遠(yuǎn)留在生命的華章中。
高三作文 篇5
一
正如我所預(yù)料的那樣，入冬以來的第一場(chǎng)雪就這樣沒有任何征兆地降臨了，降臨在昨天夜里，降臨在期中考試后的日子里。
似乎是為了讓每一個(gè)身處高三的人都遠(yuǎn)離塵囂心如止水吧，冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪的世界隔開，但我的視線早已游離于窗外。窗外，白色的精靈恣意地在空中飛著、舞著，它們不用為自己的歸宿擔(dān)心。枝頭的小柿子早已有雪盈頂了，可為何還不掉呢？我納悶著。
“別靈魂出竅了！”身旁的乖女孩好心地提醒我。
“什么‘靈魂出竅’，這叫‘師古人不如師造化！’”我被她的幽默訓(xùn)練得反應(yīng)有素。
乖女孩總是這樣，風(fēng)趣、活潑，身邊的人都會(huì)情不自禁地被她感染。上次我就親眼看見班上最木訥老實(shí)的男生被她熏陶得反應(yīng)機(jī)敏，應(yīng)對(duì)自如�？墒�，和她相處久了我才漸漸發(fā)覺，其實(shí)她的每個(gè)笑容背后都背負(fù)著沉重的東西，平時(shí)只不過是強(qiáng)作瀟灑罷了，因?yàn)楦呷龑?duì)她而言絕不輕松。這次也不例外，當(dāng)我瞥見她手里那本不知從哪里搞來的習(xí)題集時(shí)，剛才的興致立即全無。唉，若是沒有高三，我們的生活該多么陽光燦爛��！
年輕的語文老師像一陣風(fēng)般飄然而至，我的心也忽地感受到一絲陽光的氣息。每個(gè)人的目光都集中到她手中的一摞白皚皚的東西上。還好，只是考查一篇現(xiàn)代文閱讀而已。
我們仔細(xì)地讀著，一段段，一段段。老師耐心地開導(dǎo)著提問，一步步，一步步，引導(dǎo)我們向正確的思路靠近。每當(dāng)話音落下，我都仿佛聽見眉頭舒展的聲音。
不知這是第幾次了，我好喜歡這種時(shí)刻。那些充滿靈性與智慧的文字一如春雨，潛入內(nèi)心，潤物無聲。這才是我心中的語文！在我看來，每篇好的作品都有它的心，我們只需尋找外表的蛛絲馬跡，沿著那優(yōu)美的螺旋曲線般的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)滑向它的內(nèi)心，而不是像從前的閱讀課，師長們像產(chǎn)品推銷員，迫不及待地展示產(chǎn)品精華，結(jié)果往往適得其反，因?yàn)槎鄶?shù)人只窺到華美的一瞬，卻并不曾見其全貌。
二
中午，我坐在喧鬧的教室里，望著窗外的雪景，很想借語文課的“東風(fēng)”深入地想些問題，為剛剛解凍的心靈添把火，孰料物理老師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來。唉，沒有辦法，身在高三，“心”不由己，頭腦總要霸道地剝奪心靈的地位。
老師懷里依然是一摞白皚皚的東西，不同的是，幾秒鐘過后，我的心跳便驟然加速了，隨之而來的是一陣強(qiáng)烈的收縮，一下一下地心痛。這種心痛幾乎成了我生命中的慣性——那是昨天下午的物理考卷。
對(duì)于物理并不覺得棘手的我來說本不該如此，可我怎么也忘不了那個(gè)細(xì)雨霏霏的中午，熒光燈蒼白的光線和窗外陰郁的氣氛糅合在一起，我、乖女孩，還有樂樂僵坐在物理實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)著一張張不及格的卷子，任憑老師的安慰敲打在我們的心上……
回到班里后，樂樂哭了，且立刻傳染了班中好多女孩子，考得差的，不理想的，失誤的，不滿意的，滿腹郁悶的……
但我沒有哭。真正的悲傷是欲哭無淚的，那是無力回天的絕望，沉沉地壓在心頭，喘息不得。而我還有希望，沒有理由掉眼淚。
失敗的教訓(xùn)曾讓我懂得，如果我們甘于憑感性度日，那么生活對(duì)我們無疑是悲劇，因?yàn)檫@是高三，只重結(jié)果的高三。不管過程多么艱辛，不管我經(jīng)受了多大的挫折，頂住了多大的壓力，這些都是我追求的附加品，而非最終的目的地。
所以我不會(huì)讓傷痛霸占我的心，我的大腦飛速地思索著，一刻不停。我一遍遍檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至包括兩年來一貫恪守的準(zhǔn)則、習(xí)慣……短短幾天我想了很多，我觀察到了很多，我想我找到了關(guān)鍵之所在。
這次成績沒有辜負(fù)我，我進(jìn)步了！
掩卷沉思之后，我無意間瞥見了樂樂的分?jǐn)?shù)——似乎還在原地踏步。她低著頭。此刻，我不想過去，我不忍心看她哀怨的眼神，而且，我知道她有多堅(jiān)強(qiáng)。
記得老師曾說她不愛學(xué)習(xí)，喜歡享受生活。
享受？不是的，至少上了高三，她已盡全力了。我真替她委屈。如果學(xué)理科對(duì)于我來講已不適合，那么對(duì)于她這個(gè)一身書卷氣的女孩子來說，理科簡直就是她的夢(mèng)魘。我以前讀過她寫的文章，恬淡如一杯清茶，韻味無窮。那種超然豁達(dá)與世無爭的心態(tài)更讓人佩服，那才是她才華之所在，而這里的一切都和她格格不入，她只能違背個(gè)性改變自己……
高三作文 篇6
這一片小花一眼就被我認(rèn)出，這是一朵小小的野雛菊，它已經(jīng)失去了生機(jī)，花瓣也已掉落。但它仍然給予我震撼！這小小的雛菊觸動(dòng)了我的思潮。
一直都想為野雛菊寫點(diǎn)什么。我的家鄉(xiāng)有很多那種雛菊，每年花開時(shí)，一大片一大片的黃色小花灑滿整個(gè)大地，好像連天上也是。那花卻只有指甲蓋般大小，小的實(shí)在心驚，連起來就讓這世界都充滿了它的身影。
那滿山的雛菊像火，黃色的火燃燒了這個(gè)世界，看著腳下的火，心里就猶如被這火燒過，點(diǎn)點(diǎn)層層都燒了透，沒有一點(diǎn)放過！被燒過的心是被錘煉過的，就像一把寶劍，本已經(jīng)鋒利無比再被煉過就更加無堅(jiān)不摧了。不光是心哩，連帶著肉體都仿佛受到?jīng)_擊，從里到外都被這火燒了！
采花一把，這雛菊與你貼近，聽你細(xì)語喃喃，述說心中那滿懷的心意。你可曾有過于這雛菊中躺下，那一刻就像是心愛的姑娘在你身旁，和你許下不老天荒的誓言。好想時(shí)間在這一刻停留，那花火燒的人憔悴，也燒得人陶醉！
當(dāng)生命的河流還在向前流淌，然而，雙眼卻看不到前方的路，無法停止的腳步自會(huì)帶你到你該去的地方，也許那并不是你想去的地方，但那卻是你該去的必須去地方。就像野雛菊，它的開放并沒有特定的意義，沒有人知道它為何來到這世上，也沒有人知道它何時(shí)離去。但它畢竟來過，這就夠了。人生的意義也就在這里了吧！雖然不知道自己為何而來到這個(gè)世上，也不知道自己何時(shí)會(huì)離去，但來到這個(gè)世界就有他的道理，畢竟來過，只要來過這就夠了！
每一年，雛菊花開花落，每一天，人生分分合合。這豪情的壯志在心中涌動(dòng)著，那少年時(shí)的輕狂退去，只剩下信念還存留著，這信念支撐少年還能拿起那可以斬?cái)嗍`的劍！就像這雛菊，開的那么盛，那么多，滿滿的開進(jìn)了那一顆心。
在這雛菊的火海中，只要閉上眼睛就能感受到，一瞬間萬籟俱寂，天地光明。仿佛一切迷途之人都找到了正確的出口。尚且柔弱、稚嫩、或許還有這樣那樣的不足，我們不完美，但，因此而力爭上游、奮勇向前。
在這雛菊火海中，最艱難的日子總會(huì)過去，此后你將一身榮光，豈立于世。一直是這樣想的，似乎每一個(gè)困難都很困難，但對(duì)于我而言，也并不困難，因?yàn)樵谀闩^之后，那些繁花似錦，便終將到來！
高三作文 篇7
不用在猜測(cè)，沒錯(cuò)這是當(dāng)年一部較為轟動(dòng)的電影，而今天我卻把它揮之筆下，去訴說我生命中那些難得的對(duì)手，我們赤手空拳，沒有先進(jìn)的器具和設(shè)備，單憑著一張同食人間煙火的嘴，把最普通的字眼組成最尖銳的句子，用貼切的神情和語氣去刺穿對(duì)手的心臟，卻不見異地血。
從來我都敬佩魯迅先生，不單單是他鋒芒的筆頭可以殺死敵人人，的是他的字里行間的赤誠骨露的大愛和他面對(duì)敵人臨危不懼的從容，只是他的離去，戰(zhàn)火的離去，時(shí)光的離去，我們只能從他的文字里去讀懂他。當(dāng)然我堅(jiān)信有千千萬萬的學(xué)子和我一樣崇拜他敬佩他，偏執(zhí)的喜歡他犀利的言辭，盡管不及他的萬分之一，在和平的年代我們沒了直接的敵人，一步一步行走在和平的大道上，似乎少了些許斗志和樂趣，故一樣的熱血青春，一樣的爭強(qiáng)好勝，又怎么能讓一切平淡無味，所以排除了我們的外在、背景、身份，只留戰(zhàn)斗于思想和言論。那些說的人滿地打滾，那些聽的人一籌莫展的場(chǎng)景，便是生活中的小小樂曲。不過這樣的對(duì)手一生沒有幾個(gè)，人海茫茫，蕓蕓眾生，能遇到能同時(shí)停下的人實(shí)在不多，而且和平的年代未經(jīng)戰(zhàn)事，我們也不是戀戰(zhàn)的孩子。
而在我的二十三年里，這樣的對(duì)手有三個(gè)，一個(gè)是我生命中永存的角色，我的姐，那是一個(gè)周末的晚上也是一個(gè)硝煙的晚上，公事家事已是不可開交，一條短信打破了沉重的氣氛，淡定的她看著淡定的短信，一撇嘴角擠出“來吧！我架著機(jī)槍等候你！“我莫名其妙，看來短信忍不住捧腹大笑。第二個(gè)是一個(gè)陌路人，算是偶遇吧，大家搭著訕，突然他說我的話讀不通有病句，我讓他重讀一次，他不，我說：“那有病的就是你孩子該吃藥了”我意識(shí)到這個(gè)”藥字“對(duì)于他的忌諱，便說了句抱歉，厚臉皮的他居然說讓我給他講個(gè)笑話來修復(fù)？我吃驚了一下，心里尋思這次真遇見牛人了，無奈之下只能說：”你又不是電腦中毒，我也不是360“話音一落，我卻噗哧一笑，原來對(duì)手也是歡樂，第三個(gè)便是自己，生活中太多自動(dòng)舌辯，可能把它們記住的不是我，而是那些或大或下的對(duì)手！
感謝我的對(duì)手，我們一起歡樂，成長！
高三作文 篇8
去過再多再多的遠(yuǎn)方，唯一記住的只有來時(shí)路。
回想當(dāng)時(shí)，一張車票，一個(gè)行李箱，一個(gè)背包，一份錄取通知書，將我?guī)У搅诉@個(gè)不熟悉的地方。
初識(shí)你，是在金桂飄香的時(shí)節(jié)，那香飄七里的桂花清香，就像釀了好久好久的一壇酒，越陳越香，卻是醉人，所謂的“酒不醉人人自醉”便是如此吧。滿滿的清香，漫漫的歡聲，戴著耳機(jī)聽著音樂，我邁出了第一步，染上了通往你的路上的泥土。
時(shí)間如流水淙淙，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在軍訓(xùn)結(jié)束后，好像才認(rèn)真的去看了看你——我即將度過四年的母校。在桂花飄香的季節(jié)，春風(fēng)拂過，一地的黃色小碎花，宛如漫步花叢，吃貨屬性的我，不禁舔了舔嘴角，似乎是想到了桂花糕，別有一番靜謐美好。
“瑟瑟復(fù)潺潺，朝宗去不還”，一晃就是一年，一年四季，春花秋月，夏蟬冬雪。還記得在一年之計(jì)的排頭——春，我去了你的另外一半，星湖。都說星湖風(fēng)景好，果然是名不虛傳。一汪星湖水，一群自由魚，悠悠然。它的春季是真美，柳條，桃花……萬千垂柳，隨風(fēng)搖擺，放眼水面，波光粼粼。沿著橋頭，去向橋尾，一亭子引人矚目，周圍是紅梅，新發(fā)的嫩綠盡顯春意。繞著湖心島走一圈，鵝卵石的小路，天然的舒服無法形容，十分愜意。樟樹林，或粗或細(xì)，一幅畫卷仿佛映在紙上。白云青山，樟樹林如士兵一般站立，爬山虎鋪滿墻壁，星星點(diǎn)點(diǎn)的'光灑在它們身上，如玩捉迷藏一樣，美好得無法想象。隨著蜿蜒的山路，一轉(zhuǎn)眼來到了瓜山，一方水土一方人，養(yǎng)瓜山人別有一番韻味，清澈的泉水從山澗里沖擊而下，浪花朵朵開，似乎你能感受到那冬日的涼意。
人總是愛懷念，總是愛念著開頭，從星湖回來，才發(fā)現(xiàn)初識(shí)的紅河已經(jīng)換了衣裳。月湖橋，若是碰上綿綿春雨，在此漫步，從周圍樹枝頭掉落的水滴滴在水面，激起的漣漪如水墨畫般蕩漾開來。旁邊的迎春花，一簇挨著一簇，沒有桂花那樣的香飄十里，精致的小巧玲瓏的黃色花骨朵竟也不甘心躲在濃翠欲滴的綠野里，反而爭先恐后地探出腦袋，欣賞著周圍的一切。夜晚的月湖比白日里漂亮的多，噴泉的映襯下，各種燈光與學(xué)海廣場(chǎng)的燈光融為一體，交相輝映，難以言說的一種美，平日的聒噪杳無蹤跡，一湖清幽接踵而至。
文理，我的大學(xué)。其實(shí)我更喜歡叫你“皇家大文理”，平日里總是說你這里不好那里不好，可是別人一說你，我卻忍不住的生氣。其實(shí)我不知道用什么話來表達(dá)我對(duì)你的情緒，時(shí)間去白駒過隙，在你的環(huán)抱下，我已經(jīng)生活了一年，五味雜陳，喜憂參半。我很幸運(yùn)，也很高興，在一年之前，萬千學(xué)子，你選擇了我，讓我成為了這里的一份子。也是在這一年的生活里，或許我變得更加的愛你。
去年的你，迎來了你的華誕。我很榮幸，見證了你過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，未來的我將與你一路同行。“進(jìn)德修業(yè)，博文達(dá)理”，鏗鏘有力的校訓(xùn)，鞭策著每一個(gè)學(xué)子，幾十年的風(fēng)雨兼程，鑄造的是向遠(yuǎn)方起航的風(fēng)帆，我不知道路途是否是荊棘滿布，萬分艱苦，我只知道，你不再是獨(dú)行，縱使前路風(fēng)雨不斷。
新的一年，我希望自己能不辜負(fù)你的期許，縱使遍布荊棘，我也會(huì)一路前進(jìn)，路遙知馬力。
別來無恙，你在心上，我的“皇家大文理”。
高三作文 篇9
從不曾知這個(gè)世界為何存著天使，他也與我們一般嗎？
亦不得知為何要出現(xiàn)漫天的繁星，它也會(huì)產(chǎn)生依賴嗎？
天之涯，海之角，只曉得曇花只那么一現(xiàn)，卻令得多少人流連忘返。
（一）
當(dāng)上帝明白世界的時(shí)候，一切都會(huì)明朗；當(dāng)天使降臨人間的時(shí)候，世界也該改變了。天地萬物，又有誰知你一直都是最重要的。我一直都相信，不管世界是何樣，世界上總有屬于他自己的那一份。你，亦是如此……
曲徑通幽處，即使山川相繚也掩蓋不了你幽靜的面龐，黑暗之中的死角后面是廣闊的空間還是你極力隱藏的盡頭呢？是苦苦尋覓前后已無路的道，還是一同隱身于無盡的黑暗？
當(dāng)黎明的第一縷陽光灑落在眼前的這塊土地，照亮了我眼眸中的那片天，進(jìn)入凡塵俗世，皆為明白那份牽掛的由來，莫名的一陣溫暖，不住地在血液中流淌。我想，也許我的選擇并沒有錯(cuò)。但愿，我依然會(huì)保持著，我所做的每個(gè)決定都將永不后悔。
我對(duì)著萬年不變卻又瞬息萬變的蒼穹道出了心中的第一個(gè)吶喊：我是來尋找那顆失落的心，收回那份牽掛的，當(dāng)天幕劃破時(shí)，我會(huì)尋找到的。倘若不成，愿你帶走我的一切，了了我這無盡的黑暗之路�！睂�(duì)此，雖斷了我所有后路，卻也使得我不得不追隨我的誓言而去，這也未嘗不是件好事。
就這么靜靜地看著天空，讓人不禁出了神，遙望天邊，在那一片并不大的土地上方，有的只是一朵仿佛剛剛從天地間孕育出來的云，卻也使我更加潔白。僅這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，便知：那里，沒有了人間的污穢；了卻了城市的喧囂；退去了凡塵俗世的一切黑暗……那是一片圣潔之地，是所有人，甚至是世間萬物都所向往的地方。
出現(xiàn)黎明的蒼天，璀璨光輝散發(fā)溫暖；
黑暗之中的天空，一顆流星劃破天際；
不見五指的夜晚，一輪明月高掛于空……
美好，只因我對(duì)這土地愛得深沉！
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我站在那個(gè)地方，那個(gè)美麗，也是最接近天堂的地方，一時(shí)竟卻忘記，那是觸手可及天與地的美妙�？嗫嘧穼ぶ蟮氖鞘裁�，大概只剩下空虛，迷茫。
當(dāng)我躺在腳下的土地上，風(fēng)中帶來的是野花和海風(fēng)的味道，從旁邊地里傳來的是泥土的氣息，處在黑暗之中的我，覺得此時(shí)一切顯得恬謐而幽靜，似乎時(shí)間的一切都已經(jīng)消失，甚至連自己也消失于無形。當(dāng)我沉浸于天地的幽深，在淘盡時(shí)間的沙粒之后，都化為了漫天的繁星。
當(dāng)我失落的行走于那一片我所心懷著的土地上。在黑夜的籠罩下，我抬起頭，看著被繁星所點(diǎn)綴的天空，對(duì)自己所作的這項(xiàng)決定而感到高興。在行走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，在夜幕下，我依然沒有認(rèn)識(shí)這片美麗的土地，在黑暗的包圍中，周圍對(duì)于我來說還是這么神秘，在天空的折射中，我竟能俯瞰一切，終于尋找到具有黑夜的美的月。這大概就是具有和諧韻律的土地，一切都成為了不存在的的陪襯。
我頻繁地在欣賞；頻繁地在品味；頻繁地在留戀……仿佛要將廣袤的大地裝入我同樣深不可測(cè)的心！
天盡頭處有一顆閃閃發(fā)光的東西，并且正快速的移動(dòng)，到了近處，才得以看見，贊賞她的不羈，賞識(shí)她獨(dú)特的美�！昂靡活w放蕩不羈的流星，好一顆向往自由的心，妙極了！”為了流星的美妙，為了不讓她成為第二個(gè)“曇花”，我把流星“固定”在了天際，成為了一閃一閃的星星，這也是唯一的一顆了。
也許，這正有駁于最初的心，但可幸的是，此刻，我依然不后悔，我依然是在遵從我的心，哪怕后果不堪設(shè)想；哪怕許多我無法承受，至少有一點(diǎn)，遵守心的我，永不后悔，心中的誓言永不改變，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
出現(xiàn)黎明的蒼天，璀璨光輝散發(fā)溫暖；
黑暗之中的天空，一顆流星劃破天際；
不見五指的夜晚，一輪明月高掛于空……
美好，只因我對(duì)這土地愛得深沉！
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天使只為了下凡塵，了解世間繁華，明白俗世也是他淘盡時(shí)光的沙礫，所苦苦追尋的，哪怕最后失去一切，亦無悔，亦無怨……
滿天繁星承載最初的那份自由，也只為了等待重生的那一刻，也許最終只能選擇隕落，僅有的一次機(jī)會(huì)也能釋放最熱烈的無盡等待后的情，就那么一次，于愿足矣……
天之涯，海之角，雖只曇花一現(xiàn)，卻依然令得無數(shù)人流連忘返。
一切美好的源泉，只因我對(duì)這土地愛得深沉……
高三作文 篇10
想起“禮讓”，我首先想到了“三先”�！叭取敝赶嚷�、先讓、先停，絕對(duì)不可搶行爭路，互不先讓，以致形成僵持局面。禮讓，是為了讓開危險(xiǎn)，有時(shí)也可避免矛盾、沖突，讓雙方關(guān)系融洽、和睦，免除不必要的麻煩�！翱炜鞓窐飞下�，平平安安回家。”
中國文化有一個(gè)重要的觀念：“待人處事，以和為貴�！币粓F(tuán)和氣，宛如甘露滋潤心靈的根須，享受眼光的暖意，擁抱白云柔軟的軀體，呼吸幸福的新鮮空氣。聽聽客客氣氣的言語，知人心意，理解他人，品安全之音，爬快樂之山，行穩(wěn)妥之舟。
“孔融讓梨”，終成大器，名傳天下�？兹谛r(shí)候，聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜。
孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。此舉感人，讓人佩服，教育了許許多多的孩童。人們應(yīng)該禮讓，應(yīng)該懂得謙讓，養(yǎng)成尊老愛幼的習(xí)慣。在日常生活中，學(xué)會(huì)重視道德禮儀，讓禮讓如細(xì)雨撲向茫茫大地。在匆匆的日子里，禮讓安撫苦煩的、暴怒的氣氛，得以心平氣和，尊重融入生活的方方面面。
讀讓梨故事，獲人生感知，得生存之道，如意開心，暢意日子，獻(xiàn)愛給人，心逐漸在閱讀中成熟。走過樂觀的小路，尋覓心平氣和，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)�！卑研[、吵架和爭斗遺棄在冷冰冰的角落，撇開冷淡，拋開隔閡，緊跟著“禮讓”的旋律，明理懂道，走在沒有句號(hào)的禮之路上�！岸Y讓”之路無盡頭，堵塞心頭的時(shí)間縮短，人生的文明舉止伴隨而行，禮儀之邦玉立不朽。
“管寧禮讓”， 管寧居住的村子里，人們都聚集在井邊打水，有時(shí)男女混雜在一起，有時(shí)因?yàn)榇蚓鵂幎�。管寧�?dān)心這種狀況，就買了很多器具，分開放在井旁，打好水讓人們來取用，又不讓人們知道。來打水的人看到后很奇怪，經(jīng)過詢問才知道是管寧做的，于是各自批評(píng)，不再爭斗。鄰居家有頭牛糟蹋了管寧的田地，管寧把牛牽到陰涼的地方，親自喂牛，然后送給牛的主人。牛的主人得到牛后，很慚愧，好像觸犯了嚴(yán)重的刑法。因此，管寧住的地方再也沒有爭斗的聲音，人們相互禮讓的美德流傳到各地。
無疑，管寧的行為為眾人而想，息事寧人，打敗了隔閡、矛盾及沖突，和諧的風(fēng)吻遍了眾人的心窩。管寧良好的舉動(dòng)善待闖禍的牛，不但沒有打牛，反而親自喂牛。這心胸何等寬闊，心靈何等友善。管寧打開了美好的大門，心靈進(jìn)入了圣潔的勝地。管寧何等的胸懷？何等的氣魄？何等的智慧？
在當(dāng)今，有人沒有絲毫的理解，沒有點(diǎn)滴的寬容，斤斤計(jì)較，不想退讓三分，而是挑起事端，以讓人難以接受的態(tài)度，排斥他人善意的規(guī)勸，獨(dú)斷專行，令人嘆息，也令人搖頭否定。從中，我們是否可以得到一些教訓(xùn)，受到一些啟迪。何不學(xué)學(xué)一些“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”的道理呢？
我想，靜下心來品讀人生，抹殺沖動(dòng)這個(gè)敵人，事情朝著有序的節(jié)奏前進(jìn)，必將有助于克服困難，解決問題，清除荊棘，甚至從暗淡無光走向光明輝煌，從機(jī)關(guān)重重里進(jìn)入平坦大道。這一切，可以說，有了“禮讓”，就擁有寬容，宅心仁厚崛起，愛心飛向各個(gè)地方，“禮讓”走向天涯海角。
“禮讓”之風(fēng)吹起，和諧之水奔走。每一刻，請(qǐng)想著盡力“禮讓”，記住“禮讓三先”。禮讓，由此引起的遐思綿長、細(xì)膩和激烈。站在我們的土地，攜手人生的“禮讓三先”，在交通目光里，在平常的日子里，在每一個(gè)黑夜，在每一個(gè)白天，沿著幸福的、安全的和樂觀的心路，，一直遠(yuǎn)行�？梢哉f，我們可以說，堅(jiān)持“禮讓”，太平的日子不再遙遠(yuǎn)，將會(huì)一直延續(xù)，和美前行，永無止境。
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