【精品】我的小學(xué)六年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是我們努力奮斗的目標(biāo)，有了遠(yuǎn)大的理想，才有前進(jìn)的方向。
小時候，我十分喜歡吃零食和可口的食物，便決定長大要當(dāng)廚師或烘烤師，做許多東西給自己和爸媽吃。但是，我漸漸長大，發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己，要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震，當(dāng)我在電視上看到許多人都因為房屋倒塌受到了重傷，有老人、有兒童，甚至還有剛出生的嬰兒，這場大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，有的人就算活著，也都?xì)埣擦�，看到這里，我的心靈受到了極大的震撼，我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次，失去了，就再也沒有了，從那天起，我就發(fā)誓長大要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人得到很好的治療，能夠不再為疾病而擔(dān)憂，拯救更多的人。
為了以后實現(xiàn)我的理想，我要從每天的生活開始做起，從小事做起。我要學(xué)好科學(xué)，更多地了解細(xì)菌和病毒，我也要多動手實驗，好好學(xué)習(xí)美術(shù)，讓自己的動手能力強(qiáng)一點，以后能更快地治好人們的病，讓這個世界不再有生病的人，讓這個世界人人都健康。
我相信，只要我堅持不懈地奮斗，一定會實現(xiàn)我的理想！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我有許許多多的同學(xué)，其中，和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友，下課時我們總一起在走廊散步，互訴心事。由于我們倆家住得近，上學(xué)，放學(xué)我們都一起走。
有一天，上課時，天空下起了傾盆大雨，坐在教室里的我可著急了，今天忘帶雨傘了，待會兒怎么回去呢？我不禁抱怨著：老天爺說變就變，剛剛還是陽光明媚，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了，小芝仿佛看穿了我的心思，笑著說：“沒事，你沒帶傘，我有帶呢�！蔽宜闪艘豢跉�，心里的大石頭落地了。
可真不湊巧，今天我要掃地，班干部還要開會，小芝聽到這個消息，猶豫了一下，說：“我先走，反正我有兩把傘，借你一把�！薄靶校≈x謝了！”我掃完地，開完會，看見座位上端端正正地放著一把傘，我打開傘，回了家。第二天小芝沒來上學(xué)，我一打聽，才知道小芝昨天是冒著雨回家的，被淋病了。哦！原來昨天她只有一把傘，卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我有一個好朋友，我有一個好同學(xué)，我還有一個小老師。
她長得比同齡人矮一個頭，可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發(fā)，一對濃眉大眼，一對厚嘴唇整天說個不停，眼睛格外有神，加上一張吃得圓嘟嘟的臉，湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。
說
說是她的強(qiáng)項，我也成了她的“忠實聽眾”。每天放學(xué)回家，她和我總有聊不完的話題。上至天文，下至地理，古今中外，大江南北都是我們感興趣的話題。高興時，我們會互相訴說，讓同學(xué)也感受自己的快樂；悲傷時，我們會互相分擔(dān)，讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談?wù)n外的話題，課堂上也說得頭頭是道。英語早讀，她的身影總會出現(xiàn)在講臺，用一口流利的英語帶領(lǐng)我們飛進(jìn)知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經(jīng)常沒事就會聚在一起，時而做游戲，時而下廚房，時而還會去街上溜達(dá)溜達(dá)�；蛟S是在百色投資會有很好的前景，或者百色也是個旅游勝地，今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”，她總是會上去滔滔不絕地談?wù)撘环挠職馐刮遗宸匚弩w投地。
吃
吃是她的愛好，連我也被她熏染了。每逢某個地方出了新產(chǎn)品，只要好吃，我們都是忠實的“回頭客”。因而，她也是對吃略知一二。記得那是個星期天，我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒有多少人民幣，可她卻總經(jīng)不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了，自己也耐不住饞，加入了她的行列。有什么美食咨詢，我都會幫她了解了解，她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色，弄得我“口水直流三千尺”，恨不得馬上吃到山珍海味，來解解我的饞。
學(xué)
“大家安靜，拿出英語課本，伏臺！”你聽，這準(zhǔn)是她在“例行公事”了。英語課上，她打開銀鈴般的嗓音，大聲地讀起課文；英語課后，她拿起神一樣的水筆，默默地寫起練習(xí)。正是她的專心致志，正是她的勤學(xué)苦練，每次大考小考她的成績總是名列前矛，老師和同學(xué)也對她的英語水平贊不絕口。課余時間，她總會被我問不完的英語問題圍得水泄不通，而她卻耐心地告訴我問題的解答方法，那樣地認(rèn)真，那樣地一絲不茍。
當(dāng)我們盡情嬉戲之時，她是我的好伙伴；當(dāng)我們專心聽講之時，她是我的好同學(xué)；當(dāng)我被英語難題困住的時候，她又搖身一變，成了我的小老師。哦，對了，我還沒有告訴你她的名字呢！她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
有的人最崇拜畫家，他們的畫作栩栩如生，價值連城；有的人最崇拜運動員，他們英姿颯爽，為國爭光；有的人最崇拜教師，他們默默耕耘，桃李滿天下……而在我心目中，我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。
媽媽是一個上得廳堂，下得廚房的女人，無論是為人處世還是生活態(tài)度都無可挑剔。媽媽的衣服不算華麗，但卻十分得體，顯得端莊大方，毫不做作：白襯衫配黑裙、黑褲，十分精神；T-shirt搭針織外套，書卷氣十足；背心裙、運動鞋，則有些俏皮……總之，她總是能不花大價錢把自己收拾得干凈利落。
在工作中，媽媽辦事也總是“訥于言而敏于行”，按時完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，以高質(zhì)量、高效率，搏得了領(lǐng)導(dǎo)的青睞與信任。
看著我家墻上的十字繡，陽臺上的花花草草，你就一定會發(fā)現(xiàn)，媽媽是一個熱愛生活的人。墻上的五幅京劇十字繡，武生瞪著眼，挑著眉，花旦揮著水袖翩翩起舞……個個活靈活現(xiàn)。陽臺上，白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭奇斗艷。
偶爾，當(dāng)媽媽一個人在家時，她會愜意地喝一杯下午茶，做一些香氣撲鼻的點心。提到點心，我就不得不說我最佩服媽媽的一點——廚藝精湛。俗話說“巧婦難為無米之炊”，但媽媽總會在緊急關(guān)頭變魔術(shù)似的端出可口的食物來。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚，那魚汁鮮香美味，魚肉入口即化，難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢！媽媽雖然身體不好，但她還是忍著疼痛把家里打理得井井有條，真是“體弱志堅”啊！
“媽媽”是這世間最親切的一個稱呼，但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢？哦！我美麗的媽媽！我能干的媽媽！我最最親愛的媽媽！
我的小學(xué)六年級作文 篇5
新年到了，家家戶戶都掛上燈籠，貼上對聯(lián)，放炮竹。你知道這是為什么嗎？我來告訴你吧！傳說除夕中的“夕”是一種怪獸，它會出來傷害人，但這個怪獸怕紅顏色，而且還怕炮竹，人們?yōu)榱顺暨@個怪獸，所以要在過年的時候掛燈籠，貼對聯(lián)，放炮竹，讓人們過上幸福的生活。這就是傳說中的除夕。
雖說放炮竹是件高興的事，也是小朋友們最喜歡的事，但是也一定要注意安全！
新年到了，小朋友們穿著漂亮的衣服，高興地拿著各種各樣的炮竹，來到院子里準(zhǔn)備放炮竹。我也和好朋友李寧來到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭先恐后地放著炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花，有的形似仙女散花，有的形似蝴蝶飛舞，有的形似星星點燈，有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛，真是美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。這時，李寧迫不及待把炮竹放在地上，只見他前腿弓著，后腿半弓著，彎著腰把炮竹點燃了，只見紅的似火，紫的似葡萄，橙的似桔子的各種顏色的火球，嘭，嘭，嘭地好似火箭發(fā)射一般地往天空中沖去，大家高興地拍著手，歡快地跳著，唱著。突然，炮竹滅了，這時大家異口同聲地說：“怎么了呀，這么快就放完了？”李寧想：“不可能�。 庇谑抢顚幾叩脚谥袂�，把炮竹拿了起來，說時遲那時快，忽然炮竹又放了起來，這時李寧被燒傷了，不停地喊叫著。大家被這突如襲來的場面嚇呆了。有的小朋友跑回了家，有的小朋友喊“救命啊！救命啊！”有的小朋友還被嚇哭了。有一個小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時我趕忙跑回家去打120急救電話。一會兒，李寧的父母來了，急救車也到了。醫(yī)生和李寧的父母一起把他抬上了救護(hù)車，李寧最要好的朋友我也和他們一起來到了醫(yī)院。醫(yī)生們把李寧抬到了急救室里，我想他會不會------我不敢再想下去了，我的心咚，咚，咚地七上八下，像揣了小兔一樣亂跳。不知道過了多長時間，醫(yī)生終于走出來，對我們說：“李寧已經(jīng)沒有危險了，我們也給他包扎好了！”這時我的心才開始漸漸地平靜下來，好像一塊大石頭終于落了地。我們來到他的病床前，李寧和他的.媽媽緊緊地抱在一起，他的嘴里還不住地說：“以后我一定要注意安全，以后我一定要注意安全！”李寧也和我抱在了一起，淚水模糊了我的雙眼。
這件事給我們留下了深刻的教訓(xùn)，我們無論在做任何事情時，首先要注意安全，然后還要仔細(xì)、認(rèn)真，遇到事情要沉著、冷靜、機(jī)智、勇敢。如果小孩子放炮竹，一定要在家長看護(hù)下才可以。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
在我的親人當(dāng)中，我的母親最愛我，她對我的愛不僅比山高還比海深，像一股暖流涌進(jìn)我的胸懷。
因為我要接受更好的教育，我必須和母親一起奔波到東海。我對母親的思念像是每天的功課，必須去做。我想，媽媽也許在路的那一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我。我們雖然相隔很遠(yuǎn)，但我依然能感受到他對我的愛，因為，我們的心是相連的。
每逢星期天回家母親總是對我問寒問暖，生怕我有什么不便。我常常被母親的一句話、一個眼神所感動，我甚至不想去上學(xué)了，但不行呀，媽媽越是關(guān)心我，我就越應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不然，我真的對不起我的母親。
上個星期，我生病了，是被凍的，當(dāng)星期天一到家母親就把我拉去醫(yī)院，希望我沒什么事。當(dāng)醫(yī)生證實我確實沒事的時候他放心了，我因為正在長身體，所有的毛衣都小了，母親為了我不再受涼連夜為我織毛衣，夜里，風(fēng)是那么冷，母親一個人坐在那里，為我一針一線的織著毛衣……多么動人的一副畫面呀！誰不會被感動呢？
早晨，一件嶄新的毛衣平鋪在我的床前，這每一根線都是那么地富有生命感，使我感動不已，風(fēng)還是那么強(qiáng)，它似乎想鉆進(jìn)我的衣服，但我不怕，因為……
啊！母親，您為我付出了多少呀。原來年輕的你，富有青春的你，一下子老了許多，我拿什么獻(xiàn)給你呀，我偉大的母親！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
同學(xué)是一個值得珍惜，值得回憶的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的親戚......等，就是同學(xué)了。在我的生活上，處處都需要同學(xué)的關(guān)愛和照顧，像學(xué)�；镜膶W(xué)習(xí)，或是朋友間的安慰，甚至是朋友有心事時，可以對他人傾吐心事的莫逆之交......，像這些都是只有同學(xué)才辦的到的事情，所以不要因為一些芝麻小事，就破壞了你我間的友誼。
從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長，從小一到小六，遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬千，不管是性格沉默、活潑外向的人；或者是好學(xué)能力強(qiáng)的書呆子；還是每天都汗流浹背的運動員，可說是見怪不怪，遇見人山人海同學(xué)的我，也有一位同學(xué)使我感觸很深，他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——楊茜淯(阿茜)。他的頭發(fā)不長也不短，卻有一股看不見卻又吸引人的魅力；他的眼睛又圓又大，有如一輪明月，閃亮動人；他的嘴巴小巧可愛，閃著一股耀眼的光芒；他說話簡潔有利、淺顯易懂；他好學(xué)能力雖強(qiáng)，卻不是大家口中的書呆子，他那種心態(tài)，連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對頭”，卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友，臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。
如今時光飛逝，和同學(xué)相處的時間漸漸消失，面對即將分開的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅過去的情境畫，乏味且無趣，在這短暫的時間里，只有把握和珍惜是無法改變的，希望這兩個意義重大的磁能永遠(yuǎn)烙印在心中喔!
最后，同學(xué)們:“希望你們以后上初中后，能常常為校爭光；希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友；希望以后你們能為了自己而讀書，卻又不為了考試而考試，每天勤練習(xí)，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小學(xué)，我也在你們身上學(xué)到很多，在你們身上得到了多次教訓(xùn)，讓我了解生命不只自己一個人，而是有無數(shù)只手正在向你擺動，在這個含著淚的離別時刻中，和你們再見，而我最想說的并不是再見，而是謝謝!
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