七年級(jí)作文500字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文500字 篇1
星期天,我正在電腦邊上玩得不亦樂(lè)乎,爸爸把我揪了起來(lái):“還看,沒(méi)作業(yè)也不能這么看啊。走,我?guī)愠鋈ァ^光觀光’!坝^光?”我一聽(tīng)來(lái)了精神:“去哪?”爸爸邪邪的一笑,“去了你就知道了。”等我坐在車(chē)上的時(shí)候,才知道爸爸騙了我,他和媽媽都掛著陰謀得逞的微笑,我只好認(rèn)命,跟著他們?nèi)ソo他們的朋友送東西。
走出長(zhǎng)垣,發(fā)現(xiàn)兩旁種滿(mǎn)了紫色的花束,碧綠的葉子更顯出挺拔的身影。走進(jìn)高速公路,我發(fā)現(xiàn)兩邊的景物要比我想的美得多。近處的大樹(shù)順著公路綿延不絕。忽然一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,把我轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,“剛才是向西走,現(xiàn)在是南還是北。俊薄昂呛,轉(zhuǎn)傻啦?現(xiàn)在還是西!大笨蛋!”“哼,我才不是笨蛋。”說(shuō)完就不理他們獨(dú)自去看窗外的景色。哇!這兒整片整片的都是小麥地,規(guī)劃的整整齊齊,偶爾還有一兩個(gè)弄人在田地里忙碌。到了秋天,這一片綠色變成了一片金黃,該是多么壯觀!那綿延不盡的麥苗遠(yuǎn)處,一棵棵隱隱約約的大樹(shù),像高低起伏的小山丘,與藍(lán)天相交映,形成了一幅清新美麗的畫(huà)面。整個(gè)世界似乎都是綠的,深深淺淺的綠把我包圍起來(lái),每一片葉子似乎在舞蹈,每一束麥苗似乎在歌唱……
過(guò)了一會(huì),我仿佛躺在了那片麥苗地里,夕陽(yáng)的余光柔柔的灑下來(lái),我的眼皮越來(lái)越沉重,眼前的景象越來(lái)越模糊。這次特殊的觀光在我的睡夢(mèng)中落下了帷幕……
七年級(jí)作文500字 篇2
小時(shí)候常常借著去割草,到空曠的大自然里去玩耍。最有意思的就是“扔鐮刀”,大家用自已割來(lái)草睹輸羸。羸者背著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐草,高高興興回來(lái)了;輸者怕回家挨罵,只好再去割草。
有一次,和小伙伴“扔鐮刀”時(shí)睹氣,我背著空筐獨(dú)自一個(gè)人回家了。路上靜悄悄的,快到村頭時(shí),我突然看到不遠(yuǎn)處有一只很大很大的動(dòng)物在盯著我,它有一頭小牛那么大,混身長(zhǎng)滿(mǎn)了花紋。我嚇壞了。想跑,可它追來(lái)怎么辦;想叫,惹惱了它又該怎么辦?周?chē)目諝饩拖笫悄×艘粯,時(shí)鐘也好象停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。這是什么東西?我怎么也無(wú)法把它和狗啊、貓啊什么聯(lián)系起來(lái),它長(zhǎng)得太大了,大得讓人心里發(fā)怵。它會(huì)不會(huì)吃人啊,也許它現(xiàn)在已經(jīng)吃飽了,也許它就不會(huì)吃我了。我滿(mǎn)腦子亂想,眼睛一直盯著它;它也一直朝我這邊看。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,只要它往我這邊來(lái),我就邊喊邊跑,或許還有逃生的機(jī)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。突然那東西好象感到了什么,扭頭跑開(kāi)了。我如負(fù)釋重喘了口氣,想趕緊往家走,可怎么也移不動(dòng)腳步。我著實(shí)被嚇壞了。
后來(lái)我看到了小人書(shū),才知道我見(jiàn)到的動(dòng)物應(yīng)該是“金錢(qián)豹”,但到現(xiàn)在也不明白,它是從動(dòng)物園中跑出來(lái)的還是本來(lái)就出沒(méi)在這里的山林?或許是其他什么動(dòng)物?后來(lái)我很怕動(dòng)物,包括長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒的`狗,應(yīng)該是和這個(gè)經(jīng)歷有關(guān)。
七年級(jí)作文500字 篇3
偏愛(ài)是一種態(tài)度,而不是一種內(nèi)容。
——題記
偏愛(ài),這是一個(gè)人們永恒追問(wèn)的話(huà)題。
有的人偏愛(ài)男孩,那是重男輕女;有的人偏愛(ài)文科,那是重文輕理;有的人偏愛(ài)上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學(xué)。
人非冷血,孰能逃過(guò)偏愛(ài)這個(gè)人類(lèi)永恒的話(huà)題。我也不例外,我的偏愛(ài)不是重男輕女,不是重文輕理,不是重網(wǎng)輕學(xué)。那是一個(gè)令我永久向往的動(dòng)動(dòng)——籃球。
籃球,已經(jīng)融入到了我的生活之中。為此偏愛(ài),我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍2换丶,但也為次付出了慘重的代價(jià)——10點(diǎn)的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后,都下決心明天不打球了,可是在明天還是禁不住籃球這個(gè)狂熱運(yùn)動(dòng)的誘惑,像煙癮似的,毫不記得昨天的決心,以把它跑到九霄云外,走是球場(chǎng)就是一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開(kāi)球場(chǎng)回到家里,有種意猶未盡的感覺(jué)。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”不錯(cuò)的,就連我們打球都會(huì)有意外的事情發(fā)生。原來(lái)是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日起到期中考結(jié)束期間除體育課外,不得打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法,但大家還是不敢明著來(lái),就約定放學(xué)后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是一個(gè)可好地方,因?yàn)槔蠋煾静还忸櫮莾骸?/p>
后來(lái),東窗事發(fā),被老師叫進(jìn)辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒(méi)辦法,就規(guī)定我們不能帶球入校,這個(gè)規(guī)定在期中考后解除。語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩科的老師也開(kāi)始發(fā)難,要我們放學(xué)留下來(lái)背書(shū),有是古文。有是英語(yǔ),把我門(mén)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)班主任也開(kāi)始發(fā)難,讓我們背完以后要留下來(lái)復(fù)習(xí),不到5點(diǎn)20分不能回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。
七年級(jí)作文500字 篇4
深藏心房底的暗音,克制憤怒,克制淚水,幸福悄然降臨!}記
。ㄒ唬
我衣冠不整地斜臥在沙發(fā)上,手里抱著部手機(jī),右手摸著一把薯片,“咔嚓咔嚓”吞下肚。電視機(jī)還播放著喧嚷吵鬧的動(dòng)畫(huà)片,飲料瓶擺了一地。“叮鈴鈴……”電話(huà)響了。我沖著話(huà)筒嚷:“喂,誰(shuí)?”“一會(huì)兒我便回家了,你在家要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”是父親。
“好了,再見(jiàn)!”我漫不經(jīng)心地掛了電話(huà)。望著手中的跑酷游戲,克制不住玩的欲望,再次沉浸其中……
窗外的云是那么厚,那么白,白得令我惴惴不安。眼看著雨滴即將脫離天空而去,暴雨要來(lái)了。
。ǘ
“吱吱吱……”房門(mén)毫無(wú)預(yù)料地猛然打開(kāi)。父親濕淋淋的身影站在門(mén)口。望著屋里一片狼藉,他用一個(gè)父親的方式解決了問(wèn)題!芭尽币挥浂忾W過(guò),我的臉上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印。我眼里噙著淚,“你有什么資格管理我?你平時(shí)都不在家,你憑什么訓(xùn)我?”我?guī)缀跸朊摽诙,但我克制住了那份沖動(dòng),可恨卻深深扎在了心中。
電閃雷鳴,明亮的電光映照著父親憤怒的臉龐,屋里暗得嚇人。那一夜,下的雨結(jié)了冰。
。ㄈ
輕輕推開(kāi)門(mén),不知何種原因,來(lái)到他的臥室。床上有一個(gè)筆記本,出于好奇,打開(kāi)了他,里面寫(xiě)著:“昨天我為什么不能克制住自己呢?他是有一些吊兒郎當(dāng),但我是不是有一些過(guò)分呢……”讀著讀著,終于克制不住,心里的恨在一瞬間轟然坍塌,淚水越涌越多……
窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地面上的冰化成了一灘灘水,漸漸消逝,我的臉上露出了久違的微笑……
正像飛鳥(niǎo)需要天空,游魚(yú)需要江河一樣,我們的生命里不能缺少必須的涵養(yǎng)。慶幸當(dāng)時(shí)的克制,感謝當(dāng)時(shí)的克制。那場(chǎng)雨那些淚水那個(gè)筆記本,冰釋前嫌。
七年級(jí)作文500字 篇5
夜幕徐徐地降臨了,我耐不住寂靜,又悠閑自得地漫步在田野上聆聽(tīng)那美妙的夏之音。
這里全然沒(méi)有了城市中喧鬧的噪音,有的只是動(dòng)人心弦的天籟之音!
忽然,耳邊傳來(lái)一陣悅耳的蟲(chóng)鳴,撥開(kāi)草叢,原來(lái)是“紡織娘”正入神地演奏著,歌聲好像那潺潺的流水般自然,又似清脆的銀鈴樣動(dòng)聽(tīng),不需要指揮,也不用歌譜,時(shí)而獨(dú)唱,時(shí)而合唱,卻是那樣祥和,那樣安寧,那樣的超越世俗,為我?guī)?lái)的是這愉悅的快樂(lè)的心情,我不由得贊嘆:“此曲只應(yīng)天上有!”
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,正低聲朗誦著辛棄疾的詞,悠揚(yáng)的蛙聲又在耳邊響起,此起彼伏,不絕于耳。無(wú)數(shù)墨綠的鄉(xiāng)土歌手,在田間渠邊,正搖其長(zhǎng)舌,鼓其白腹,盡情地放聲歌唱,用這嘹亮激昂的歌聲震撼著四周,這是再高妙的樂(lè)師也難以合成的天籟!
“知了,知了……”此時(shí),蟬也放開(kāi)了歌喉,聲音由近及遠(yuǎn),又倏地從遠(yuǎn)處悠悠地傳了過(guò)來(lái)。歌聲有的在溪澗中流淌,聽(tīng)之迤迤邐邐、裊裊娜娜;有的在月光下彌漫,圣潔高雅;有的在山花香中飄逸,是那么的清新,那么的幽邈,或遠(yuǎn)或近,或高或低,或獨(dú)奏或合唱,或粗亢或清越,都沉雄嘹亮,清澄明朗,疏密有致,意趣天成,其境界是那么恬靜純粹,讓人心醉神迷。
“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫,青蛙嘹亮激昂的歌聲,知了恬靜純粹的長(zhǎng)唳,更伴著草葉在微風(fēng)中發(fā)出的聲音,默契地交織在一起,成了一曲令人陶醉不已的夏之音。靜聽(tīng)著這真純、自然和淡泊的夏之音,我悠然神會(huì)中與永恒的大自然融為一體,久久不愿離去……
七年級(jí)作文500字 篇6
無(wú)腳鳥(niǎo)就這樣一直飛,它一點(diǎn)也不怨恨自己沒(méi)有腳的事實(shí),對(duì)于它來(lái)說(shuō):不落下,已是最好的命運(yùn)。要是非要問(wèn)它什么時(shí)候能停止飛行,那就只有在它老死之后了。
可是無(wú)腳鳥(niǎo)不是透明的,它是真正的存在啊…
它是誰(shuí)?它在哪兒?
它離你那么近,你感覺(jué)不到嗎?
真傻,無(wú)腳鳥(niǎo)就是你,你就是無(wú)腳鳥(niǎo)啊。
9歲,你跌跌撞撞長(zhǎng)大,在寫(xiě)作上有了小小的成績(jī),我現(xiàn)在提起這些事你會(huì)不會(huì)很高興,但是數(shù)學(xué)你總算不出來(lái),老被老師批評(píng),你都要哭了吧。不過(guò)這就是你,語(yǔ)文腦袋數(shù)學(xué)盲,就是你不是可拜托的命運(yùn)。
11歲,你還在報(bào)怨自己嬰兒肥的樣子,六年級(jí)還是沒(méi)有逃出數(shù)學(xué)的魔爪,直到畢業(yè)那一刻,你才把整整6年的的歷程留在影集里放給我看,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我看到了你的努力,既然這樣就祝福你在以后的日子好運(yùn)吧。
12歲,你慢慢蛻變成了我,原來(lái)我就是你所開(kāi)的花,現(xiàn)在,我把我離開(kāi)你之后的事悄悄告訴你,你就在我旁邊好好聽(tīng)吧。
進(jìn)入中學(xué),再也沒(méi)有時(shí)間去傷心孤獨(dú)無(wú)聊了,課間超乎想象的繁重,你是不是想試試我的生活?托你的福,我又進(jìn)了一個(gè)像小學(xué)一樣的班,班里同學(xué)的學(xué)習(xí)并非一流,但每個(gè)同學(xué)都很熱血活潑,總是擔(dān)心分班的你,現(xiàn)在就放心吧,我過(guò)得很好呢,謝謝你曾那么努力,既然你把成長(zhǎng)的任務(wù)交給了我,我也會(huì)繼續(xù)努力,走完這布滿(mǎn)任意門(mén)的路。
你好,無(wú)腳鳥(niǎo)。我在這里暫時(shí)和你道別,你要相信我,我永遠(yuǎn)把你留在心中,因?yàn),作為我,有你,就夠了?/p>
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