精選小學(xué)三年級的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
記得有一次上體育課,我不下心扭傷了腳路都走不了,老師給媽媽打電話叫她來接我回家。媽媽來到學(xué)校后趕緊帶我去醫(yī)院開了藥,然后騎自行車帶我回家。
我家住七樓,沒有電梯,我又不能走路。媽媽決定背我上去,我一聽,連聲拒絕了。媽媽卻勸我說:“你的腳受傷了不可以走路,不然的話傷會加重的,聽話我背你”。于是我只好乖乖趴在媽媽的的背上 , 上到三樓的時候,我看見媽媽的額頭上掛著大豆似的的汗珠,嘴唇蒼白。我問:“媽媽你累嗎?”媽媽連聲說:“不累不累!逼鋵嵥膭诶垡呀(jīng)寫在臉上了。想到這里我趕忙要求媽媽放我下來。經(jīng)過幾番要求媽媽終于肯把我放下來了。最終我和媽媽商量出一個兩全其美的辦法。我用一個腿走,媽媽在一邊扶著我,這樣媽媽就不用那么辛苦的來背我拉。
我們慢慢的一步一步向上走著,不一會兒就到家了。 到了家里媽媽把我扶到沙發(fā)上,慢慢的輕輕的給我上藥,看著媽媽給我上藥的過程,瞬間一股暖流從我心間流出來 。
媽媽的愛,我難以忘懷。這件事深深地刻在我的內(nèi)心深處,想起來,總是那么溫暖,那么幸福。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在艷陽高照的一天,孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園,他們都覺得這里風(fēng)景如畫、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見底的小河邊時,孫小圣“嗖”的一下,跳到了河中間的一塊巨石上,翹首遠(yuǎn)望。小熊見了連忙勸阻孫小圣:“快下來,快下來,你那樣做太危險了,要是掉到河里,連性命都會沒了的!”然而孫小圣卻滿不在乎地說:“我注意點不就行了,你真是愛多管閑事!”
孫小圣從巨石上下來后,覺的很熱,就丟下小熊,自己去找亭子了。過了好大一會,孫小圣才找到亭子,心想:這亭子真寬敞呀。不知不覺便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會,隨意向四周看了看,突然想到:在這做個紀(jì)念多好!他便拿出隨身帶的一支筆,在粗壯的柱子上寫上了:孫小圣到此一游。正在這時,小熊氣喘吁吁地跑了過來:“你可把我累壞了,我找你找了好久!”可小熊沒有注意到孫小圣寫的字,當(dāng)小熊看到的時候,孫小圣已經(jīng)沒影了!
小熊找了找孫小圣,最后找到了。小熊告訴孫小圣:“你的做法太不文明了,你知道嗎?人人都說‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’你就沒有做到!”孫小圣聽了慚愧地低下了頭,很快,孫小圣開始往回跑,小熊問:“孫小圣,你去哪?”孫小圣說:“把亭子上的字擦干凈呀!”小熊聽了孫小圣的話,高興地笑了,他也跟著孫小圣到了亭子里,幫孫小圣把字擦干凈,然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師:曹紹武
小學(xué)三年級的作文 篇3
親愛的小主人好:
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方,外表看不出我的存在,所以小主人更要用心的呵護(hù)我。
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道,常常會丟食物下來給我,然后再加上我的磨碎和攪拌功夫,呼!好飽,好滿足吧!吃完了食物,若有剩下的,我只有涎著臉?biāo)徒o小腸,因為小腸弟弟很浪費,總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來的殘渣。
我是專門吸收日月精華的胃。和心臟叔叔比起來,我的地位簡直是微不足道,跟腦干阿伯相較,更是小巫見大巫呢!它們都算是生命的中樞,而我只是一個小小的胃,但是小主人如果失去了我,就不能容納食物,也不能消化蛋白質(zhì),更不能吸收酒精藥物了!是不是很可怕呢?
總之,聰明的小主人不可以亂吃不健康的食物來折磨我喔!例如:油炸類、有添加防腐劑的東西……等等,要好好善待我,細(xì)細(xì)呵護(hù)我,我就會回饋小主人一個健健康康的身體和快快樂樂的心情哦!
愛你的大胃王敬上
小學(xué)三年級的作文 篇4
有些事,每當(dāng)想起來,我的嘴角總會浮起一絲微笑。
有一個暑假,驕陽似火,毒辣的太陽高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。
我是個旱鴨子,只好拖著個笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開心!忽然我看見一個哥哥像魚兒一樣快樂地游泳,很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來,在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!
我非常著急,媽媽安慰我說:“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁。開始模仿那個哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開,雙腿盤起,時不時地再張開?蓻]沉一會就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來之后,我終于學(xué)會游泳了,媽媽和我的臉上都笑開了花。
仿佛又看見了那年的旱鴨子,又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!
小學(xué)三年級的作文 篇5
池塘邊住著兩只青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學(xué),它們最大的心愿就是看到大海。
怎么樣才能看到大海呢?蒼鷹對它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了!庇谑切值軆扇司统霭l(fā)了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬著牙,堅持著一步一個臺階往上跳。
幾個月過去了,兩只青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經(jīng)歷。
青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了,但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。
青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的余暉,更體會到了“結(jié)果不重要,重要的是過程”這句話的含義。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。
小學(xué)三年級的作文 篇6
世間萬物都生存于這個既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有創(chuàng)造光明的賢者。
其實能生存到現(xiàn)在的物種,不得不佩服它們的適應(yīng)能力,如站在墻角的菁臺,獨立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的品質(zhì),卻缺少一份創(chuàng)新,一份前所未有的精神,在光明中,仿佛它根本不存在。
它不會在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫,但它不會因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
小學(xué)三年級的作文 篇7
又到語文課的時間,楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉(zhuǎn)過身,笑著說:“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭先恐后地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運的朱思遠(yuǎn)被點中了。楊老師讓他面對著黑板,先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上,接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈,“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當(dāng)手碰到黑板時,拿著粉筆的手在半空停住了,猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠(yuǎn)停了片刻后,終于決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很著急,馬上扯著嗓子叫:“朱思遠(yuǎn),錯了!”可是已經(jīng)來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸,同學(xué)們哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的'朱思遠(yuǎn)還不知道錯在哪里,一臉茫然的站著,等到松開紅領(lǐng)巾,看到自己的杰作時,他也忍俊不禁地笑紅了臉!跋乱粋,誰畫?”楊老師再次發(fā)出了邀請……
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩……
小學(xué)三年級的作文 篇8
我是一條小河,是一條清澈見底的小河。我是那樣潔凈明亮,小魚小蝦是我的好伙伴,它們在我的懷里游來游去,蝴蝶小鳥是我的好朋友,它們在我的身邊飛來飛去。我每天嘩啦嘩啦唱著歡快的歌,歡迎人們到我這里來釣魚、洗衣服,最開心的要數(shù)孩子們了,他們在我身上戲水,捉魚蝦,我的生活別提有多快樂了!
可是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)人們的生活有 了很大的變化。在我的周圍建起了幾家工廠,工廠里排出的廢水全部流進(jìn)了我的肚子里,我原來潔凈明亮的身體現(xiàn)在變得黑乎乎、臟兮兮的了,小魚小蝦們都被毒死了;人們開始將各種垃圾倒在我的身上,蝴蝶小鳥們也被這難聞的氣味熏走了,孩子們看到我難看的樣子,也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好伙伴都沒了,我再也找不到從前的快樂和幸福,現(xiàn)在的我變得很孤獨很難過……
我在想:人們?yōu)槭裁匆盐易兊门K亂不堪呢?我什么時候還能回到從前的樣子呢?
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的媽媽很細(xì)心。衣服總是要洗上好幾遍,拖地的時候,連角角落落也不肯放過。但是誰能想到,細(xì)心的媽媽有時也是一個“馬大哈”。
有一次,我和媽媽買完菜回到家里。媽媽把菜放進(jìn)了冰箱,然后把我送到了外婆家,自己去上班了。傍晚5點鐘,這時媽媽該下班了。過了一會兒,媽媽就趕到外婆家吃晚飯。但是爸爸還沒有來,我肚子都快餓扁了,就向媽媽抱怨:“我餓了,要不給爸爸打個電話吧!”媽媽聽完,把手伸進(jìn)包里拿手機(jī)。媽媽突然叫起來:“我的手機(jī)不見了!闭f完,她趕緊找了起來。媽媽原本那舒展的眉毛頓時皺緊了。她像小偷偷東西一樣找了起來,外婆家頓時一片狼藉,我提醒了媽媽:“會不會忘在家里面了?”我的一句話倒提醒了媽媽,她回趕緊回家去找,準(zhǔn)備開門的時候,可是鑰匙找不到了。媽媽又去找爸爸,拿到鑰匙后開門進(jìn)去飛快地奔到座機(jī)前,撥了自己的手機(jī)號碼,“叮鈴鈴”一陣清脆的手機(jī)聲響了起來,媽媽聽著聲音傳來的方向,走進(jìn)了廚房,這時媽媽終于恍然大悟,她高興的說:“原來手機(jī)、鑰匙和菜一起放進(jìn)了冰箱!”這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!
我喜歡細(xì)心的媽媽,但有時變得粗心的媽媽也很有趣。
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