關(guān)于高一作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
要分開(kāi)了，真舍不得高一生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就快分離，真的好舍不得。俗話(huà)說(shuō)‘天下沒(méi)有不散的宴席’。今天就要和九班說(shuō)再見(jiàn)了。這個(gè)讓
我感觸很深的班級(jí)，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量有好大，讓我知道了集體的溫暖。
記得在上學(xué)期，班上的一個(gè)同學(xué)逃課�？吹桨嘀魅蔚闹�，同學(xué)對(duì)他的擔(dān)心。我們都擔(dān)心他。他離校的時(shí)候，寫(xiě)給老師的話(huà)，讓我們非常的感動(dòng)，‘我自愿不讀書(shū)，與老師無(wú)關(guān)。老師原諒我，等我混好了之后我會(huì)回來(lái)看你的。你對(duì)我的影響很大�！�(jīng)過(guò)幾天，我們?cè)赒Q上給他說(shuō)，老師因?yàn)槟阋芴幏�。他看了之后，他回�?lái)了。
班主任在給我們上夕會(huì)時(shí)，她哭了。她說(shuō)經(jīng)過(guò)這件事后，讓她知道了我們這個(gè)集體是多門(mén)的溫暖。
第二學(xué)期，又重新分的班。有原九班的，七班的，八班的組成了一個(gè)新的九班。‘九班’是我們這個(gè)年級(jí)最好的一個(gè)班。剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)就要分離了，真舍不得。
在五月紅歌比賽，班主任對(duì)這次比賽的重視，她說(shuō)：‘我們班是年級(jí)的好班，在這次比賽中，我們的目標(biāo)是第一’。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班獲得了全校的第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們手舞足蹈。我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，老師對(duì)我們的期望。
盡管我們有時(shí)被老師罵，老實(shí)說(shuō)，但真的分離了，每個(gè)人都是那么的不舍。
明天、我們都將在哪呢？明天、我們是否還會(huì)記得今天發(fā)生的一切？明天、我們是不是還會(huì)聚在一起，說(shuō)一說(shuō)心事，道一道夢(mèng)想？明天、會(huì)有初生的太陽(yáng)；明天、會(huì)有我們?yōu)閴?mèng)想拼搏。
再見(jiàn)了，讓我成長(zhǎng)的九班。
高一作文 篇2
每當(dāng)回首時(shí)就覺(jué)得自己在不斷理性。成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟，使我一次次在人群中確定自己。隨著時(shí)間和經(jīng)歷的增長(zhǎng)，覺(jué)得獲得了越來(lái)越多的感觸，讓我更能運(yùn)籌帷幄的去確定自己。以往懵懂所走的岔路，找到了出口。然而再回首時(shí)，看到的是自己仍然在原地打轉(zhuǎn)。
于是開(kāi)始不停尋找已往的感觸與生活。那沒(méi)完沒(méi)了的傷痛，模糊又清楚的日子，忘不了火花擦亮的那瞬間。太多的心酸與幸福，太多的無(wú)奈和淚水，太多的心疼和急迫，太多的驚奇與狂喜……仿佛就在昨天，一幕幕在我眼前上演。而為什么再回首，我會(huì)依然在原地行走？
以往我一直期待進(jìn)行中的事，屢屢遇到了瓶頸。不得不一次次緩下速度，等待……長(zhǎng)期的困頓使人苦惱不安。即將要邁出的下一步該何去何從？情緒紊亂的難以理清。環(huán)境的配合度卻總是圍繞以往接觸過(guò)的人與事，似乎又被困在了圍城里，漸漸的有種寸步難行的感覺(jué)。
愛(ài)是這樣的，它不是只有兩個(gè)人毫無(wú)顧及的世界。我們的一生要遇見(jiàn)多少個(gè)涉及自己的事情。
這些事情說(shuō)大，不可以大到生死，說(shuō)小不可以小到無(wú)所畏懼。而這些事情都必須需要親歷親為。于是開(kāi)始回想自己去認(rèn)真的生活了嗎？是追求過(guò)程，還是享受結(jié)果？是追求浪漫，還是安于平淡？追求誰(shuí)是，還是追求誰(shuí)非？
原來(lái)在不斷獲得的同時(shí)，不經(jīng)意間也在不停的失去……很多事也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就覺(jué)得不值得去想像。又或者經(jīng)歷過(guò)，但很多人的想法與我不同。不同的想法就會(huì)有對(duì)這個(gè)事情，或這個(gè)世界不同的意見(jiàn)與理解。
平凡又瑣碎的日子，平凡的人，我相信所有經(jīng)歷里的傷痛，給予我的并不是失敗！也無(wú)須去計(jì)較得失，也許失去后，留下更多的是對(duì)自身正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的理解。心，永遠(yuǎn)不要因?yàn)樗惺苤亓苛粝碌膭澓�，而偷偷溜走，越走越遠(yuǎn)……很多那苦思冥想都沒(méi)有結(jié)果的痛苦，只不過(guò)是必然要經(jīng)歷的階段而已！在馬上到達(dá)目的地之前，需要更謹(jǐn)慎的思考，事情的發(fā)生都是有跡可尋的，只要真正的找到節(jié)奏失序的那個(gè)環(huán)節(jié)，重新整頓一下生活步調(diào)，就可以再度步上軌道！其實(shí)要多么簡(jiǎn)單就有多么簡(jiǎn)單。
一切的一切，經(jīng)歷與生活，經(jīng)歷與愛(ài)情，經(jīng)歷與親情，經(jīng)歷與你的世界，我的世界，他的世界……經(jīng)歷伴隨我們行走在自己的世界里，也許很多次都無(wú)法確定自己，我仍會(huì)急流勇進(jìn)，享受經(jīng)歷里季節(jié)的寒冷，在寒冷里確定陽(yáng)光的溫暖。告訴自己：心，別走的太遠(yuǎn)……
高一作文 篇3
誰(shuí)的人物描繪“冠絕于世”？誰(shuí)的筆法“天衣飛揚(yáng)，滿(mǎn)壁風(fēng)動(dòng)”？誰(shuí)的“白畫(huà)”“只以墨蹤為之”？誰(shuí)的《云行雨施》為世人驚嘆？
嚱！吳道子。
“人物有八面，生意活動(dòng)，方圓平正。高下曲直，折算停分，莫不如意�！边@便是一代宗師吳道子的經(jīng)典名句。
吳道子是盛唐時(shí)期杰出的畫(huà)家，也是我國(guó)古代繪畫(huà)史上罕見(jiàn)的多產(chǎn)畫(huà)家，被世人尊稱(chēng)為“畫(huà)圣”。他的畫(huà)風(fēng)飄逸瀟灑，有“吳帶當(dāng)風(fēng)”之美譽(yù)。此人開(kāi)寫(xiě)意人物畫(huà)之先河，奠定了中國(guó)水墨山水畫(huà)的基礎(chǔ)，乃中國(guó)山水畫(huà)的祖師。
吳道子一生有著巨大的創(chuàng)作熱情和過(guò)人的旺盛的創(chuàng)作精力，在藝術(shù)上的大膽想像和對(duì)題材的獨(dú)特處理的本領(lǐng)，都是令人驚奇的。而他那寫(xiě)生時(shí)的“并記在心”，更是令人驚嘆。
天寶年間，唐玄宗因?yàn)樗拇ǖ纳剿利�，就特遣吳道子前去�?xiě)生。吳道子漫游嘉陵江，心情舒暢。他游目聘懷，把一切體會(huì)和感受都深深銘刻在了心里。
回京后，玄宗令他在大同殿壁上描繪嘉陵山水。吳道子根據(jù)心中所記所感，極為迅速地畫(huà)出了“嘉陵江上三百余里”的`美麗風(fēng)光。收筆之時(shí)，玄宗大為贊賞：“李思訓(xùn)數(shù)月之功，吳道子一日之跡，皆極其妙�！笨梢�(jiàn)此人畫(huà)功深厚，本領(lǐng)超強(qiáng)。
再說(shuō)藝術(shù)界的一樁盛事。有一次，吳道子在洛陽(yáng)，巧逢自己的書(shū)法老師張旭和舞劍名手裴旻。吳道子與裴旻相見(jiàn)，互為欣賞、敬佩。一番言語(yǔ)，裴旻持劍舞之，吳道子颯然揮筆，張旭亦乘興呵成一壁草書(shū)�？芍^是“一日之中，獲觀三絕�！�
吳道子，當(dāng)之無(wú)愧的百代畫(huà)圣——敬你。
高一作文 篇4
時(shí)光不老，歲月靜好，任金光洋洋灑灑你身旁。翻開(kāi)你藏紅內(nèi)涵，與你攜手共進(jìn)的日子，真好!
學(xué)習(xí)是場(chǎng)你追我趕的負(fù)重跑，我在迷茫的途中，早已喘不過(guò)氣。苦澀瘋狂地滋長(zhǎng)于心間，悲傷的潮水一波接一波襲來(lái)，仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網(wǎng)�？荚嚽笆㈤_(kāi)的心隨著暴雨的傾瀉而下，降至冰點(diǎn)，不堪入目的分?jǐn)?shù)，刺痛了眼。
我仿佛聽(tīng)到了雨滴滑落的聲音，手無(wú)意識(shí)地?fù)嵘夏橆a，濕潤(rùn)的觸感讓我煩躁，目光回轉(zhuǎn)之間，我瞅見(jiàn)了一個(gè)藏紅的身影，是你……
輕輕抽出你，略顯沉著的藏紅色封面，熠熠生輝的鑲金字體——湯姆索亞歷險(xiǎn)記。絮絮破碎的片段飄出了記憶，眼前展現(xiàn)了各種精彩絕倫的畫(huà)面：一個(gè)金色頭發(fā)，穿著有些污泥并不干凈的被帶褲的男孩從記憶深處走來(lái)，他叫湯姆，他藍(lán)色的大眼睛中閃著孩童的干凈，又閃著鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的堅(jiān)忍不拔。
我翻開(kāi)你的書(shū)頁(yè)，濃郁的書(shū)香鉆入鼻中，心中一陣舒暢，讀了幾頁(yè)，便又被那個(gè)天真可愛(ài)的男孩吸引，似乎忘記了鐘聲的步伐，忘記了一切，時(shí)間流逝中，心中的苦澀消失殆盡，一片寧?kù)o中，我讀完了你……
你給我的震撼無(wú)疑是巨大的，不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節(jié)，還有心頭一種說(shuō)不出的東西。我闔上眼，細(xì)細(xì)地品味，心中那點(diǎn)道不明的情愫無(wú)限放大，突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢上進(jìn)的品質(zhì)帶來(lái)的感動(dòng)!心無(wú)限地溫柔，思緒交替間，有一道光芒在天邊閃耀著，是那輪紅日，它驅(qū)散了我心中的烏云。
心明亮，世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績(jī)傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無(wú)法自拔?為何沒(méi)有像湯姆那樣勇敢地面對(duì)一切?為人，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!
如果從前對(duì)你是一種贊美，現(xiàn)在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊(yùn)華麗的品質(zhì)。是你讓我頓悟，是你讓我不再迷茫。這平平淡淡，生動(dòng)美麗的日子里，一直有你，與我同行，一同感動(dòng)，一同成長(zhǎng)。有你，真好!
春暖花開(kāi)，任你堅(jiān)韌勇敢的品質(zhì)駐我心間。品味你華麗底蘊(yùn)，讀你，讀懂了你;讀你，鼓舞了我;讀你，我知道未來(lái)的路該怎么走……
與你攜手共進(jìn)，真好!
【關(guān)于高一作文匯總4篇】相關(guān)文章：
1.歌聲高一作文
3.信任高一作文
5.高一的同桌
9.彩色的高一