【精品】高一作文匯編四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的高一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
除夕總結(jié)這一年，除夕回味這一年。
“辭舊迎新除舊歲，歡天喜地又一年”這句對(duì)聯(lián)凝縮了這一年，概括了這一年，除夕是一年中最后一天，這一天是團(tuán)圓的、熱鬧的、喜慶的，一切都是美好的……
今年的除夕過(guò)的格外特別，一大清早，我們一家便早早起床。爸爸、媽媽為我們買(mǎi)來(lái)一大堆寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，我和弟弟則準(zhǔn)備筆墨，家里準(zhǔn)備舉行春聯(lián)評(píng)比，選手是我和弟弟，評(píng)委當(dāng)然是嚴(yán)母慈父了，這比賽講究字體美丑和含義豐厚，不求速度，剛開(kāi)始速度落后的我，慢慢醞釀，在對(duì)聯(lián)紙上寫(xiě)上“辭舊迎新除舊歲，歡天喜地又一年”。弟弟卻只寫(xiě)了八個(gè)字“春安夏泰，秋吉冬祥”。我介紹對(duì)聯(lián)含義時(shí)說(shuō)：“這幅對(duì)聯(lián)，表達(dá)了我的喜悅的心情和對(duì)新年的期盼……”而弟弟只是說(shuō)：“我字?jǐn)?shù)少，卻祝福了一年，含義深，言簡(jiǎn)意賅……”。因?yàn)槲覍?xiě)字經(jīng)驗(yàn)比他豐富，又加上他不認(rèn)真對(duì)待，作為姐姐的我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，弟弟二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀是爸媽用紙做的)。寫(xiě)完就該貼對(duì)聯(lián)了，獲一等獎(jiǎng)的貼在正門(mén)，弟弟的貼在側(cè)門(mén)，親手寫(xiě)對(duì)聯(lián)，親手貼對(duì)聯(lián)，年味更濃了。
快到中午，親戚都到齊了，他們?cè)谝黄穑嗷チ奶�，主人們�?zhǔn)備好各種年貨招待他們，爸爸媽媽要求在吃飯的時(shí)候我們小輩要致敬酒辭，所以我們老早準(zhǔn)備好了!“開(kāi)飯了!”隨著奶奶一聲吶喊，我們飛奔到飯桌前，立正站好，先深鞠一躬，然后念道：“祝在座長(zhǎng)輩們和同輩孩子們健康幸福，萬(wàn)事如意，在新的一年里，心情愉快，天天開(kāi)心，工作順利……”我念完后，弟弟接著念，所有人都夸我們懂事，夸得我們喜笑顏開(kāi)。讓我們感到年味又濃了一層!
下午，我和弟弟結(jié)伴去買(mǎi)煙花，街上煙花各式各樣都有，有些店里還擺上了玫瑰花，一打聽(tīng)才知道大年初一是公歷二月十四情人節(jié)，它們要五十年才能重和一次呢!買(mǎi)煙花當(dāng)然少不了零食，為《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》做伴怎少得了它呢!天色漸漸暗了。西邊紅艷的晚霞漸漸變成了黑色的屏幕，忽而一條長(zhǎng)龍騰空而起，伴隨著尖叫，忽而花開(kāi)萬(wàn)簇，萬(wàn)紫千紅;忽而流星滑動(dòng)，仿佛心愿必成。弟弟禁不住眨著那閃亮的眼睛看著我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)作詩(shī)吧!我說(shuō)一句，你說(shuō)一句�！蔽殷@訝地回頭看他說(shuō)：“你先說(shuō)，我盡力�！薄褒堬w鳳舞鬧今宵，花團(tuán)錦簇竟相交�！� 我思考片刻說(shuō)：“無(wú)限憧憬在此刻，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)陶陶�！焙鋈粙寢尯暗溃骸翱靵�(lái)吃飯�！蔽液偷艿苈劼曪w奔到桌前，鍋碗瓢盆齊動(dòng)員，享受這一年告別的晚餐。當(dāng)指針指在八點(diǎn)時(shí)，《春晚》開(kāi)始了，小品令人捧腹大笑，歌聲委婉動(dòng)聽(tīng)，魔術(shù)變幻莫測(cè)，雜技動(dòng)人心弦……
新年的鐘聲即將敲響，告別這一年，迎來(lái)新的一年，面對(duì)除夕感嘆時(shí)光流逝，面對(duì)新年充滿(mǎn)期待和祝福，這不由不讓人想起那副對(duì)聯(lián)“辭舊迎新除舊歲，歡天喜地又一年”。
高一作文 篇2
酒多喝，必然會(huì)醉，可醉并不一定要飲酒。其實(shí)，讀書(shū)也會(huì)醉人。
書(shū)之醉不同于酒之醉。這種醉，似醉非醉，似醒非醒。雖醉于其中，可自己也在蛻變，在升華，猶如化蝶前的繭，破空前的鷹，潛水中的魚(yú)，這便是醉于書(shū)的妙處。
曾醉于羅貫中的《三國(guó)演義》。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，群雄逐鹿中原，刀光劍影，俠骨柔腸，譜寫(xiě)了一段段千古佳話(huà)：劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，趙子龍單騎救主，諸葛亮草船借箭，關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍……讓我熱血沸騰。
曾醉于魯迅的《朝花夕拾》。在那個(gè)童真年代里，與魯迅一起在百草園嬉戲，共同在三味書(shū)屋誦讀書(shū)經(jīng)，一起捕鳥(niǎo)，一起看阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》……撿拾起童年的那片美麗多彩的落花。
曾醉于厚厚的《唐詩(shī)三百首》。在那個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代，在那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的世界里，與李白在月下對(duì)酌，與白居易共賞離離原上草，與王維在深林中彈琴，與杜甫共看世事滄�！乱瓜�，竹林中，輕風(fēng)徐徐，輕呷一口美酒，輕吟一聯(lián)佳句，多么美妙的感受！
不僅醉于中國(guó)的墨香中，也醉在外國(guó)文學(xué)的寶庫(kù)里。
穿越《海底兩萬(wàn)里》，我看到了美麗神秘的海底世界；通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了笑看人生；通過(guò)《人間喜劇》，我看到了資本主義社會(huì)中的種種人間悲��；看過(guò)《名人傳》，我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……莫泊桑讓我學(xué)會(huì)了諷刺，雨果讓我懂得了博愛(ài)，托爾斯泰教我以平等，夏洛蒂·勃朗特授我以反抗。
醉于書(shū)海中的我與文學(xué)巨匠們交流著思想。他們用睿智的語(yǔ)言，啟迪著我的心智，凈化著我的靈魂，豐富著我的思想，為我的人生之船掛上風(fēng)帆，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前!
我愿永遠(yuǎn)醉于書(shū)中，長(zhǎng)醉不醒！
簡(jiǎn)評(píng)：世上的醉有多種，醉于酒中，醉在財(cái)里，醉在紛擾的花花世界里……有幾個(gè)人是醉在書(shū)里呢？在本文中，我們的小作者用平實(shí)的語(yǔ)言記錄了自己讀書(shū)的心路歷程。也許本篇作文的語(yǔ)言還略顯稚嫩，認(rèn)識(shí)也不夠深刻，但小作者“醉于書(shū)”的精神卻是難得的。“醉于書(shū)”的孩子們，讓我看到了民族的希望。
高一作文 篇3
流年，流水般的年華。
就如童年，清澈平靜，讓人不忍去打破。那時(shí)的我們，就像是活在水晶球的世界里，睜開(kāi)眼，世界純粹而又透明，閉上眼，就能安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。童稚的臉，嬌柔的聲音，單純的心，愛(ài)笑的眼睛。
我們什么的都不懂，只知道要吃多少個(gè)泡泡糖才能把人物貼紙集齊。只知道，一直琢磨著該如何把皮筋跳到第七級(jí)。只知道，要采好多的小野花，然后編成好看的小花環(huán)。只知道，你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽?zhuān)覀円黄疬^(guò)家家。
那些年，我們什么都不懂，但我們依舊快樂(lè)。陪伴我們的，是紙飛機(jī)，是藍(lán)天，是白云，是田野，還有那已逝去的童真。
流年，已流逝的年華。
就如少年，淡淡地馨香，淡淡地快樂(lè)伴著淡淡地感傷。已慢慢地脫去了那份稚氣，心漸漸披上了所謂成熟的外衣。我們眼中，忽然多了許多東西，譬如老師，譬如學(xué)習(xí)，譬如同學(xué)。我們心里，也多了許多東西，譬如多愁善感，譬如憂(yōu)郁，譬如叛逆。
我們似懂非懂，偶爾也會(huì)想念在草地上奔跑的感覺(jué)，也會(huì)想念躺在草地上，沐浴陽(yáng)光。但心底里，總會(huì)有個(gè)聲音若隱若現(xiàn)的提醒著，要克制住，要努力學(xué)習(xí)，要考個(gè)好成績(jī)，要把練習(xí)書(shū)做完……要為自己的夢(mèng)想而奮斗。只是，知道要學(xué)習(xí)，要奮斗，卻早已忘了為何而學(xué)，自己最初的夢(mèng)想又是什么。其實(shí)，也有為自己小小的虛榮而奮斗過(guò)，諸如為了今年多拿幾張獎(jiǎng)狀，諸如為了得到老師的贊揚(yáng)和父母的獎(jiǎng)勵(lì)。也有為自己小小的挫折而傷心，也有不爭(zhēng)氣的流過(guò)眼淚。
那些年，我們懂了一半未懂一半。總是嘴里呷著淡淡地澀，眉間鎖著淡淡地愁。然而，如今看來(lái)，都忍不住笑自己，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
流年，流淌著的年華。
就如成年，站在栽滿(mǎn)鮮花的青春花海中，一切都如此美好，站在“這些年”的時(shí)間點(diǎn)上，一切都暫且靜止�；厥走^(guò)往，那么多的流年。我們終將會(huì)懂得，現(xiàn)在的時(shí)光，終有一天也會(huì)成為“那些年”。于是明白，所經(jīng)受過(guò)的，是悲，是喜，是笑還是淚流，都終將會(huì)流逝。而后懂得，曾經(jīng)以為有多么刻骨銘心的“這些年”，轉(zhuǎn)瞬，也不過(guò)成了云淡風(fēng)輕的.“那些年”。那么，何不放寬心呢？心其實(shí)就像個(gè)口袋，繩子放松了，快樂(lè)自然也便走進(jìn)來(lái)了。盡管，顯示有太多的無(wú)奈，但我們至少還有幻想的權(quán)利。
年華就如流沙，無(wú)論是緊握還是放開(kāi)，都終會(huì)流逝。唯一可以改變的，是面對(duì)流年的心，是握住流沙的方式。何不雙手合十，虔誠(chéng)的祈禱，愿一切安好。愿那些逝去的流年，也能在我們的記憶中，安然長(zhǎng)眠。不必為“那些年”的流逝而感到惋惜，也不必為“這些年”的將要流逝而感到不舍�；钤诋�(dāng)下，珍惜流年，珍惜這流淌著的年華，便已足矣。深呼吸，閉上眼睛。向左轉(zhuǎn)，對(duì)已逝的的流年說(shuō)聲，走好。向右轉(zhuǎn)，對(duì)將逝的流年說(shuō)聲，你好。最后，回到原點(diǎn)，對(duì)正在度過(guò)的流年說(shuō)聲，很好。
高一作文 篇4
微濕的海風(fēng)撫過(guò)發(fā)梢，我緊緊拉著衣角，躇躊遲遲不愿向前。
享受星與螢火的擁抱，大抵是我孩童時(shí)最大的愿望。異國(guó)的陌生之地，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，穿過(guò)海邊的那千巖洞，是星火的夢(mèng)鄉(xiāng)。
恰逢黃昏，暖暖日光漫上淺灘，卻漫不進(jìn)深深的巖洞�！霸趺矗@就怕了?”父親的聲音從頭頂傳來(lái)，略帶笑意。黑暗，積水，尚小的我是怕的，但走過(guò)去的那方，又何曾不是我渴望的呢?
我心一橫，像是賭氣般，“才沒(méi)有，我們現(xiàn)在就走過(guò)去�！�
扶著巖壁，邁出第一步，涼涼的積水悄悄瞞過(guò)腳，輕輕波動(dòng)著。望著外面還未消盡的昏黃，想要伸手捉住，仍是擋不住洞穴內(nèi)黑暗的漫開(kāi)。手上是粗糙巖石的觸感，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，積水開(kāi)始越發(fā)多起來(lái)，緩緩地漫過(guò)小腿，也緩緩地將我的心拉向恐懼深處。想要再次望向來(lái)時(shí)之處，卻似乎又望不到頭，只剩下漫漫墨色。
我，真的能走過(guò)嗎?
父親大概是看出了什么，溫暖的觸感傳來(lái)，他握住了我的手。“閉上眼，跟著我走。”合上雙眸，只顧著父親的引導(dǎo)走著。還是同樣的幽暗，什么也沒(méi)有，卻似乎更平靜了些。感受到腿部的水慢慢波動(dòng)，涼涼的，安靜的。手上還是粗糙的觸感，只是不同方才，似乎再也看不到洞穴的幽深，在腦海中想象著洞穴曾經(jīng)的故事。我似乎，沒(méi)有那么怕了。
輕輕睜開(kāi)眼，幾只螢火悄然飛來(lái)，步入視野。像是撞破黑暗，光不耀眼，不過(guò)是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻能填滿(mǎn)我整個(gè)胸腔。我們跟著幾點(diǎn)螢火，繼續(xù)踱著。漸漸的，螢火竟越來(lái)越多，直到那方洞口。
踏出積水，擁抱那片星光。我做到了，我走過(guò)了黑暗，走過(guò)了洞穴，走過(guò)了恐懼。
或許，人類(lèi)恐懼的就是恐懼本身。換個(gè)角度，也許只是輕輕合眸，方能走過(guò)黑暗，走過(guò)曾經(jīng)認(rèn)為的不可能，擁抱那片屬于你的繁星點(diǎn)點(diǎn)。
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