【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的九年級(jí)的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年級(jí)的作文500字 篇1
秒針一腳腳的走過(guò),冬雪和燃放過(guò)的鞭炮皮都羽化成秋葉,春綠秋黃,才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵,不經(jīng)意的走了很遠(yuǎn)……
累與不累,都要疲憊的走著,而且只能向前。走直路的時(shí)候,總希望看到拐角的風(fēng)景,走彎路的時(shí)候,又想前面的彎還有多長(zhǎng)。上坡時(shí),肩負(fù)行囊和憧憬,快意無(wú)限;下坡時(shí),一臉悲壯,像馬拉松運(yùn)動(dòng)員的每一次訓(xùn)練課,即便汗透衣背,還要面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)數(shù)圈。沒(méi)有十字路口,行程的終點(diǎn)注定沒(méi)有終點(diǎn)。就這樣,我們腳下的丈量多了份漫長(zhǎng)和沉重,生命真的就這么走過(guò)了。
分針一格格挪過(guò),案頭何時(shí)多了些許灰塵,還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”,牙齒也到了競(jìng)聘上崗或紛紛離崗的時(shí)候。你會(huì)震驚陽(yáng)光挪進(jìn)床鋪溫暖你慵懶的軀殼,你既不會(huì)感嘆時(shí)光在敷衍你老去,也不會(huì)惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂(lè),吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地,十二甲子,跳著走過(guò)溝壑與坦途,而要停留駐足時(shí),你已來(lái)到下一個(gè)路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘,生命真的就這么挪過(guò)了。
時(shí)針一圈圈踱過(guò),有愛(ài)的時(shí)候,是用痛去收索感受,去當(dāng)一個(gè)愛(ài)你的人面前說(shuō)你愛(ài)上了另外的一個(gè)人,還故意不接來(lái)電,或者干脆關(guān)機(jī);無(wú)愛(ài)的時(shí)候,是用空虛折成小紙船,與凄艾零落的杏花放流,浪靜時(shí)風(fēng)光旖旎,波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒:嘲笑秒針低頭走路,少不經(jīng)事,在踽踽獨(dú)行中將孩提混成了老誠(chéng);憤怒分針蹦蹦跳跳,胸?zé)o大志,在碌碌奔波中將青春染色成供后評(píng)的唐三彩(秒針、分針、時(shí)針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟。。而惟有時(shí)針你,老成持重,坐觀天下風(fēng)雨,信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞,一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛(ài),你的起點(diǎn)真是終點(diǎn)了。
九年級(jí)的作文500字 篇2
愛(ài),是不分出身與等級(jí)的,沒(méi)有一種愛(ài)的名字叫卑微。
我的母親是一位地地道道的農(nóng)民,她從來(lái)都舍不得多花一分錢(qián)在自己身上,因此才年過(guò)三十的她就丟失了自己的青春的美麗。但她對(duì)我的愛(ài),卻不亞于任何一位母親。
還清晰地記得,上一次家長(zhǎng)會(huì),父親有事沒(méi)在家,我拉著母親讓她來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),母親有點(diǎn)為難了,因?yàn)樗绿,給我丟面子,又怕不來(lái),不知道我在學(xué)校有哪些缺點(diǎn)需要改正,經(jīng)過(guò)再三地軟磨硬泡,她才勉為其難地陪我來(lái)到了學(xué)校。
輪到我發(fā)言了,我清晰地讀出我的發(fā)言稿,母親臉上露出了欣慰的笑容。到母親發(fā)言了,她竟緊張地連自我都介紹都忘了,只是一個(gè)勁的重復(fù)著我也不會(huì)說(shuō)什么,經(jīng)過(guò)老師的指引,她才難為情的走下了講臺(tái),我望著母親那張通紅的臉頰中好像透著一絲歉意,她不住的對(duì)我說(shuō):“媽?zhuān)蛱於急澈昧说,今天卻……”
母親也許不知道,她昨天辛苦的背發(fā)言稿時(shí),換來(lái)的是我陣陣心酸,母親為了我的尊嚴(yán),竟可以那么地不辭勞苦,在她的心里,女兒的一點(diǎn)一滴,可以使她放棄一切,可以不惜一切代價(jià)。
母愛(ài)如那甘甜的泉水,從我出生起,就將它輸送進(jìn)我的身體里。濤濤不絕。
母愛(ài)如那耀眼的陽(yáng)光,摸不到,也看不見(jiàn),卻時(shí)時(shí)刻刻在給予我溫暖。
母愛(ài)如那無(wú)私的燭火,燃燒了自己,照亮了兒女。
我從心底喜歡這份愛(ài),感激這份愛(ài)。
母親!您的無(wú)私換來(lái)的并非是兒女的無(wú)休止的索取,而是一顆感恩的心。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我抱著母親在她的耳邊輕輕的說(shuō),媽?zhuān)瑳](méi)有一種愛(ài)的名字叫卑微。
九年級(jí)的作文500字 篇3
海浪已退,我已經(jīng)濕透了,很冷,比我身體還冷的是我的心……
我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子,任意海風(fēng)的追逐,任意海浪的放蕩,每當(dāng)浪起浪退時(shí),我的全身總會(huì)濕透,但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,因?yàn)檫@就是我的宿命!
在生活中,我扮演的角色是默默。偶爾,會(huì)有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起,我在這一刻,會(huì)變得很幸福,我沉醉于其中……然而,當(dāng)這位孩童輕輕地將我置于原處時(shí),我明白:我又回到了原來(lái)的我!海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的眼球,不得不使他放下我,去追尋另一中美。
我很喜歡太陽(yáng),它賜予的陽(yáng)光總會(huì)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),這時(shí)的我不再渺小,仿佛也能在這美麗的沙灘上有一席之地,我享受著這虛擬,短暫,幸福的一切……
可是,這幾天的天氣總是灰蒙蒙,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,也許是對(duì)孩童,太陽(yáng)過(guò)于的渴求,突然間,我變得好壓抑,失落感,頹廢感占據(jù)了我的整個(gè)心靈。Donotcry!Donotcry!哭對(duì)于我們這些海沙來(lái)說(shuō),就是斷送了自己的生命。我不能這樣做,我要讓上帝明白:即使我是一粒被你遺忘的沙,我也要活得很精彩!
生活還要繼續(xù),雖說(shuō)自己平淡無(wú)奇,但只要做好自我,自身的價(jià)值定能體現(xiàn)出來(lái),那一天,即使沒(méi)有了陽(yáng)光,孩童的憐惜,我也會(huì)一樣很幸福!很快樂(lè)!
九年級(jí)的作文500字 篇4
許不舍。但是不是俗話說(shuō)?分離是為了下次更好的相聚,但是我依然對(duì)接下來(lái)的生活充滿期待和向往。在這一路走來(lái)的。沿途中。我收獲了。
在操場(chǎng)上與同學(xué)們展翅高飛,頑強(qiáng)拼搏在課堂上與同學(xué)們一起共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),在訓(xùn)練時(shí)與同學(xué)們一起共同承擔(dān),共同分享的快樂(lè)
讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。
或許在之后旅途中,可能還會(huì)遇到許許多多的挫折,但我不會(huì)像當(dāng)初那樣,嬌弱,我也會(huì)試著讓自己更加,快的成長(zhǎng)獨(dú)立,寫(xiě)到這里,我的腦海當(dāng)中
突然出現(xiàn)了一幕畫(huà)面,當(dāng)初自己因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)起沖突。
控制不住自己的情緒,跑出教室后豪啕大哭,之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護(hù)在。我的身邊給我臂膀給我依靠,老師也在我傾訴完后給我啟迪
他告訴我說(shuō)人生還會(huì)遇到許多事情,如果被這么一件小事就打敗了只會(huì)讓別人取笑別人沒(méi)有為人會(huì)因此為你感到憐憫,雖然沒(méi)有安慰的話好
但卻使我停止了哭泣,下定決心讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)不在那么懦弱那么老實(shí),老師說(shuō)的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香,不圖回報(bào)的精神。
雖然我經(jīng)歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉,卻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來(lái)的時(shí)光更加的絢麗多彩!
九年級(jí)的作文500字 篇5
沃們、每天踩著夕陽(yáng)一起踏上鄉(xiāng)間小路,每天看著光暈一直看到眼花繚亂,每天一起蹦蹦跳跳,一起給生活添上充實(shí)的色彩。
很多時(shí)候,我們很快樂(lè),但很多時(shí)候我們很累很累,被功課壓的快要窒息,被感情壓的不會(huì)站立,而往往當(dāng)我們回頭了望時(shí),卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們以前的'生活卻最有紀(jì)念意義,雖然以前埋怨著走到盡頭,而現(xiàn)在卻會(huì)感慨的懷念,青春期的我們對(duì)所有事有著渴望、嘗試的心理,而最后我們卻總要知道,原來(lái)我們的一切叛逆,都是愚蠢的行為。
青春期的我們走不出校園,很多事我們自以為是,總要妄想的去嘗試,可結(jié)果呢?搞的什么都沒(méi)有了,受傷的還是自己。
學(xué)生們所成的戀愛(ài),只不過(guò)是青春期渴望的心靈在發(fā)出呼喚,在對(duì)著所有美好事情的呼喚,你們可知道,我們的主要任務(wù),你們可清楚,走過(guò)這段路后,自己會(huì)受多少傷害,而又會(huì)得到些什么。
我知道我說(shuō)的一切都會(huì)遭到很多人的反對(duì),是啊,其實(shí)嘗試并沒(méi)有什么不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎么走,嘗試會(huì)讓我們受傷的心結(jié)成傷疤,永遠(yuǎn)的讓我們銘記。
我們的家長(zhǎng)往往是擔(dān)心我們的,怕我們走彎路,耽誤了自己所擔(dān)任的責(zé)任,可是他們往往是多此一舉,對(duì)孩子像對(duì)犯人一樣眼里看管,可是他們家長(zhǎng)們的心永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子們的渴望,孩子們嘗試后得到的正確結(jié)論,以往如此,我們可能與家長(zhǎng)的代溝越來(lái)越深。
我反對(duì)家長(zhǎng)們的封建。
要讓孩子們,讓我們勇敢的去嘗試,讓我們未受傷的了然。
請(qǐng)你放開(kāi)手,給我們一片天。我們。
勇于嘗試,受傷也不是什么壞事。
九年級(jí)的作文500字 篇6
我還記得那個(gè)色彩繽紛的世界——空氣里飄蕩著許多的美味和花香,風(fēng)搖晃著壓底了樹(shù)枝,天空十分的湛藍(lán)、明亮,還有那個(gè)駐足在原地的小女孩(小時(shí)侯很好的玩伴)……可是物是人已非。
在我七歲時(shí),我們一家就搬走了,因爺爺奶奶懷念我們所以我們搬去與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起住。從那時(shí)到現(xiàn)在,記憶深處,我唯一后悔的是——我沒(méi)能與那個(gè)小女孩告別。
為彌補(bǔ)小時(shí)的遺憾,我在我13歲的時(shí)候回來(lái)了,一是為了看一看小時(shí)的天地,二是想看一看那個(gè)小時(shí)侯的女孩。
風(fēng)繼續(xù)吹拂著路邊的小樹(shù),帶來(lái)空氣里的美味和花香。在小時(shí)侯,我只知道那是美味和花香,但現(xiàn)在依稀能分辨出到底是什么美味與花香了。天空中沒(méi)有一絲雜塵,連一朵云都沒(méi)有,只是很湛藍(lán)很湛藍(lán),我看著一切,心底越來(lái)越塌實(shí)……當(dāng)來(lái)到小時(shí)住過(guò)的那棟房子時(shí),我覺(jué)得很親近又很陌生,外面的樣貌沒(méi)有變,可是里面的人不知道變了多少回。我走到一家店面前,往里頭探,不知道那個(gè)小女孩是否還住在這里。看了一會(huì)兒,我決定進(jìn)去看看,可是腳像有千斤重般不能行走——有好幾次我都想去拉店門(mén),可是都被我的猶豫阻止了。旁邊的許多店面都已經(jīng)改頭換面,也許它在別人看來(lái)很光艷,但是我總覺(jué)得那粉刷在墻壁上的油漆和裝潢很刺眼,看著十分不舒服,它們瓦解了我心底的美好的天地。最終,我飛也似的離開(kāi)了這里……
我,不想打開(kāi)那扇沉重的大門(mén),我,怕美好被破壞殆盡,我有許多的顧慮。最后,我下了一個(gè)決定,就讓美好的天地永遠(yuǎn)封存在記憶中。
離開(kāi)久了的天地,就讓它在夢(mèng)中出現(xiàn)吧。珍惜眼前的人和物,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)瞬息消失。如果等到消失了才珍惜那可能連記憶也是冰冷的……
九年級(jí)的作文500字 篇7
抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來(lái)……——題記
每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。
“9年級(jí)就要畢業(yè)了!”
原來(lái),現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。
夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對(duì)于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無(wú)法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn)椋谶@個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來(lái)第一次離別。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>
看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書(shū)寫(xiě)最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無(wú)聲的沉默訴說(shuō)著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂(lè)章。
站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。
也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺(jué)得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來(lái)最快樂(lè)的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。
浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……
【【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字匯編七篇】相關(guān)文章: