【精選】七年級(jí)作文500字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的七年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的，甜的，哭的，辣的，還有咸的，應(yīng)有盡有，但我不敢說(shuō)書(shū)什么味道的，因?yàn)槲也辉テ穱L過(guò)他。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！睍�(shū)中自有黃金屋，我就品出了書(shū)的味道。
書(shū)中的味道是不同以往的，是無(wú)法比擬的，他勝過(guò)美味的佳肴，他勝過(guò)馥郁的花香，更勝過(guò)甜的像蜜似的糖果。一本厚厚的書(shū)卷，幾張薄薄的紙頁(yè)，有時(shí)甚至是短短的幾句話(huà)語(yǔ)，寥寥幾筆卻訴盡人間滄桑與悲歡離合。
冰心說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)才干，也可以開(kāi)闊視野，還可以修養(yǎng)身心，更可以塑造正確的人生價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì)與人相處。總而言之，言而總之，讀書(shū)是百利而無(wú)一害。每當(dāng)我我靜靜的翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我仿佛嗅到了那淡淡的墨香味。
字里行間，每一處都散發(fā)出歡樂(lè)的氣息。多姿多彩而又新穎的內(nèi)容，美輪美奐而又栩栩如生的插圖，吸引著人們的眼球，使人們浮想聯(lián)翩。書(shū)中一頁(yè)一頁(yè)都記錄著我們悠久的歷史，紙頁(yè)上一段又一段的文本，生動(dòng)形象的描繪著有趣的奇幻故事。
看，我翻開(kāi)一頁(yè)，花兒在風(fēng)中搖擺，草兒在雨中起舞，鷹兒穿梭于藍(lán)天白云中，一切是那樣的生機(jī)勃勃。
其實(shí)，讀書(shū)的味道與生活一樣，豐富多彩。因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū)，每個(gè)人都可以書(shū)寫(xiě)自己最絢麗的書(shū)篇，每個(gè)人都是書(shū)的作者。讓我們一起來(lái)感受書(shū)的味道吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
媽媽?zhuān)炜旌诹耍闶裁磿r(shí)候接我回家……
我一人獨(dú)自彷徨的坐在教室里，望著窗外那兒綿綿細(xì)雨，心中有種說(shuō)不出來(lái)的害怕與糾結(jié)。是我突然想起了四川大地震的凄慘結(jié)局，是那天我背著媽媽偷偷看的“鬼故事”，還是我害怕跟奶奶一樣，飛向那兒遙遠(yuǎn)的地方……我不停地拽著自己的衣角，爬在桌上，想著黑板下老師跟我們開(kāi)玩笑，想著課堂外同學(xué)們的嬉戲，可是瞬間似乎一切都是虛幻，我想把它緊緊抓住，可，可是，它不知不覺(jué)地從我身邊溜走了。媽媽?zhuān)煸絹?lái)越黑了，你還會(huì)來(lái)接我嗎？
我曾經(jīng)徹底的痛哭過(guò)，也許我認(rèn)為哭也是一種享受吧，一種耐人尋味的感受，一種打從心底的酸味，一種似分似離，一種落葉找不到歸根的土地，一種孩子迷失方向找不到回家的路……這些都將成為哭的理由。
我的心開(kāi)始慢慢搭建著一座灰色城堡，里面是凝聚我的淚水，我的怨恨，我的一切累贅建設(shè)而成的。媽媽?zhuān)灰屛倚闹心菈K陰影越來(lái)越高，越來(lái)越大，然后行尸走肉般活生生的被靈魂勾走，甚至連我自己姓什么，叫什么，都不知道了，只能在那兒陌生的地方，徘徊，徘徊，這又也許是算好的吧，壞的就是當(dāng)你到另一個(gè)地方，另一個(gè)世界時(shí)，你已完全沒(méi)有自信，完全沒(méi)有知覺(jué)……
正當(dāng)我眼眶紅潤(rùn)時(shí)，突然出現(xiàn)一個(gè)背影，啊，是媽媽?zhuān)菋寢寙�？我心中有出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的疑惑，她轉(zhuǎn)頭走來(lái)時(shí)，我似乎使勁平生的力氣向她跑去，把她擁住。當(dāng)我有勇氣抬起頭時(shí)，我顯然看見(jiàn)了她臉上多了一絲皺紋，手上多了一橫裂口，頓時(shí)，我心中那座城堡塌了……我相信，我也明白：這座城堡將會(huì)變成一座彩色的，凝聚笑聲，凝聚真誠(chéng)，凝聚友誼的城堡！
七年級(jí)作文500字 篇3
我只看見(jiàn)一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來(lái)一個(gè)多寂寥，多詩(shī)意，多真實(shí)的秋天。秋日，風(fēng)變舒爽，透徹，清亮，會(huì)感覺(jué)身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫(xiě)著秋的意蘊(yùn)綿長(zhǎng)、猶勝春芳，其他多是寫(xiě)秋日蕭瑟、秋華漸冷。因?yàn)榍锶~落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現(xiàn)代散文抽空思路，終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍(lán)天下，在巍巍的桐樹(shù)下。我們踏在紅黃相間的秋葉上，聽(tīng)他沙沙的聲響，感覺(jué)著如此愜意的涼風(fēng)，就真實(shí)的存在于你的身旁，人詠詩(shī)，不可避免。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�。我想，這是一個(gè)洗盡鉛華，那般真實(shí)的季節(jié)，褪去鮮艷的外衣，只留下一份真誠(chéng)。無(wú)數(shù)花兒都在真誠(chéng)的秋天撕下了偽裝，舒心一覺(jué)，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開(kāi)。當(dāng)然，這時(shí)，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無(wú)為他妨�；蚴浅筷厝粘�，或是山街夕輝，獨(dú)坐秋天，高山、淡云、遠(yuǎn)坡，近樹(shù)，鳥(niǎo)啼、蟲(chóng)鳴，席天幕地，一曲悠遠(yuǎn)的秋之天籟于心中騰起。有人說(shuō)，拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋天的情懷，不錯(cuò)，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線(xiàn)，正好清賞秋天。微涼一季，于秋舒意。
七年級(jí)作文500字 篇4
在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。
送牛奶的阿姨，這個(gè)人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。
事情是這樣的！這個(gè)阿姨，每天早晨6：00都給我送來(lái)一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道，你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的.星期六，這個(gè)送牛奶的阿姨還沒(méi)有來(lái)，應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙，因?yàn)槲野l(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過(guò)了一會(huì)，爸爸和媽媽出去給我買(mǎi)了盒牛奶，不過(guò)沒(méi)有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過(guò)這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買(mǎi)的，我也不得不喝呀！
又過(guò)了一陣，那位送奶的阿姨來(lái)了，媽媽當(dāng)面對(duì)阿姨說(shuō)：“你也太不負(fù)責(zé)了，送個(gè)牛奶還這么慢。”那個(gè)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽?zhuān)业膵寢尲泵Φ卣f(shuō)：“對(duì)不起，我不因該對(duì)您發(fā)火，真是太對(duì)不起了�！�
那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系是我不對(duì)�！�
哦！原來(lái)，那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候，忘記把三輪車(chē)上鎖了，出來(lái)的時(shí)候，小偷連三輪車(chē)和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想：��！這位阿姨真是在世的雷鋒。
誰(shuí)會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？
誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢？
誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)我們呢？
我們要幫助世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物，這樣，就會(huì)讓我們的地球充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的愛(ài)。
七年級(jí)作文500字 篇5
昏暗的天邊一輪火紅的太陽(yáng)從地平線(xiàn)緩緩升起，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍(lán)的海被映襯得紅光滿(mǎn)面，偶爾幾只小鳥(niǎo)從海面掠過(guò)，一聲?shū)B(niǎo)鳴打響了新一天的開(kāi)始……
細(xì)小的沙石隨著海水輕輕舞動(dòng)，平靜的海面泛起零零散散的海波，如一條柔順的綢緞。躲在山腰的“少女”害羞地把頭露了出來(lái)，柔和的光芒染紅了天空，大地，以及海面。
四面八方的人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到海邊玩耍。小巧的腳丫踩在海灘上，細(xì)小的沙石如一塊平滑的海綿，給人冰涼的感覺(jué)。
午后的海，更加充滿(mǎn)了活力。原本風(fēng)平浪靜的海面如同一個(gè)頑皮的寶寶，一層高過(guò)一層，連綿不絕，源源不斷。海面?zhèn)鱽?lái)一道又一道的拍打聲，如同一只只咆哮的獅子。
海中的景象更加富有詩(shī)情畫(huà)意。潛入海底，便看見(jiàn)一群群小魚(yú)靈巧地在水中活動(dòng)，五顏六色。一顆顆各具特色的珊瑚靜靜地躺著。體型龐大的龍蝦揮舉著兩只巨大的鉗子，兩根堅(jiān)硬的龍須豎在頭頂，如一位將軍。在它的遠(yuǎn)處，一只只五彩斑斕的海星出現(xiàn)在了眼前。翠綠的海草如一條條絲綢，一只海星被困在海草中許久都沒(méi)出來(lái)……
如果說(shuō)午后的是活潑的，那夜晚的海只能用靜謐來(lái)形容。
夜晚，太陽(yáng)依依不舍地回家了。海面也恢復(fù)了平靜，玩了一天的人們都成群結(jié)隊(duì)地回家了，只有幾人還在散步。踩著細(xì)軟的石沙，在海邊悠悠地走著，清涼的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，沐浴著柔和的光，仿佛來(lái)到了一個(gè)桃源仙境，躺在海灘上，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)香。
一聲?shū)B(niǎo)鳴，一天過(guò)去了。
我想，這個(gè)地方，會(huì)在我的腦子里找到一個(gè)容身之處吧！在不久的將來(lái)，一個(gè)又一個(gè)晚輩會(huì)來(lái)到這里，欣賞海的風(fēng)光，踩下一個(gè)自己的足跡吧！
七年級(jí)作文500字 篇6
記憶中的父親是一個(gè)少言寡語(yǔ)而又倔強(qiáng)的人，但他卻能說(shuō)出一些令人受益終生的話(huà)，但卻不常常表現(xiàn)。他教育兒女的有一種特殊方式，懲罰措施是無(wú)聲的，沒(méi)有一句話(huà)，沉默的令人恐懼。
初中的第一次期末考試成績(jī)?cè)谀莻�(gè)歡度新年的日子里下發(fā)了，但我還沉浸在自由的氛圍中時(shí)，成績(jī)莫名其妙的到了父親手中，他緩緩地打開(kāi)信封，我滿(mǎn)懷信心的看著父親讀著浸滿(mǎn)了我一學(xué)期“苦讀”的成績(jī)，父親看了一會(huì)，放在桌子上，走了出去，我沒(méi)有在他的臉上找到一絲微笑與滿(mǎn)足，只有一絲莫名的哀愁，我的心不禁懸了起來(lái)，難道……？我忐忑的拿起成績(jī)單，然后，發(fā)出一個(gè)最無(wú)能的表現(xiàn)——哭，盡管我知道，我已失去了這一權(quán)利。
父親隨手撿了一個(gè)板凳坐下，我沖到房間里開(kāi)始默默自責(zé)，我不敢再看到父親失望的表情，10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了，傷心慢慢平息了下來(lái)，父親仍坐在那兒。我擦掉眼角的淚痕，像以往犯了錯(cuò)那樣做到父親跟前，我等待著，等待著一份應(yīng)有的責(zé)罰，可我始終沒(méi)有等到。父親張了張嘴，似乎想說(shuō)什么，然后又閉上了。我忍不住了：“爸，這次沒(méi)考好，我會(huì)反省的，您看我下次的表現(xiàn)吧！”父親仍舊沉默，只是先前緊鎖的眉舒展開(kāi)了，露出了久違的微笑。
因?yàn)榕逻@無(wú)聲的懲罰，我擁有了動(dòng)力，又一次的考試，結(jié)果……
這就是我的父親，這就是包圍我的父愛(ài)。有人說(shuō)：父愛(ài)如山，我的父親亦是如此，雖然歲月的刀在他的臉上刻下道道皺紋，但他的愛(ài)依舊不變。
這種愛(ài)，我把它定義為——無(wú)言。
七年級(jí)作文500字 篇7
眾人都知道“忠言逆耳”這個(gè)真理，但是真的是這樣嗎？我看未必！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位名叫鄒忌的大臣，他的故事就很好地反駁了“忠言一定逆耳”。
鄒忌他是個(gè)高富帥，但是齊國(guó)還有一位美男子徐公，鄒忌就問(wèn)他的妻子、小妾、客人，他和徐公誰(shuí)美，妻、妾、客的回答都是鄒忌美，鄒忌就因此悟出了治國(guó)道理。
悟出了治國(guó)道理，當(dāng)然要向國(guó)君稟報(bào)。但是，凡是國(guó)君，都是心傲的，如果不小心觸怒了國(guó)君，那就是掉腦袋的事。所以鄒忌就運(yùn)用了“隱語(yǔ)”。他說(shuō)：“我確實(shí)知道我不如徐公美，我的妻子偏愛(ài)我，我的小妾畏懼我，我的客人有求于我，都說(shuō)我比徐公美。如今，齊國(guó)土地方圓千里，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀(guān)之，王之蔽甚矣。”就這樣，齊王愉快地接受了他的建議。
是不是很神奇？齊王為何就這樣容易地納諫了呢？原因就在于鄒忌規(guī)勸的方法。他知道齊王喜歡隱語(yǔ)，于是他就以小見(jiàn)大，從家事到國(guó)事。采用使對(duì)方不設(shè)防的迂回戰(zhàn)術(shù)。這種委婉勸說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)在于充分尊重被勸說(shuō)者，使之受到啟發(fā)，明白道理，從而愉快地接受意見(jiàn)。這就充分體現(xiàn)了“忠言未必逆耳”的道理。
批評(píng)他人要注意方法和技巧，從對(duì)方易于接受的地方入手，由感性到理性。
綜上所述，忠言未必逆耳，忠言逆耳只是方式不對(duì)。
七年級(jí)作文500字 篇8
年少的我，深深地渴望可以“穿越時(shí)空”。誠(chéng)然，這只是渴望。
我想穿越到過(guò)去，未來(lái)還是留該我們一個(gè)美好的遐想吧。我想在這條名為“時(shí)空”的道路上，去探索，去發(fā)現(xiàn)。歷史的塵埃是否在不經(jīng)意間掩埋了一些鮮為人知的東西，是哭泣，是笑容，是痛苦，是美好。這還需我去追尋。
時(shí)空，我來(lái)了。這條路是漆黑一片的，我在這條路上迷失了方向，心里不由得生出一種恐懼感。這時(shí)，我旁邊飛快地閃著千萬(wàn)種畫(huà)面，大大小小都有，大到世界大戰(zhàn)，小到兒童嬉戲，不同的時(shí)間段。我穿梭在各種畫(huà)面之中，看著不同的人，不同的一生。
我走在這寬廣的路中，顯得格外的孤獨(dú)。千萬(wàn)種時(shí)空零碎的畫(huà)面散發(fā)著跟星星一樣的光，讓我想起媽媽的懷抱，暖著我的心，使我不再孤單。這些光似是在指引著我走向一個(gè)方向，我便順著走。
漫步在其中，會(huì)覺(jué)得這條路很長(zhǎng)，似是沒(méi)有盡頭。
這時(shí)，我的面前飛來(lái)萬(wàn)只蝴蝶，散發(fā)著幽藍(lán)的光芒，聚在一起，讓我看呆了�；腥婚g，蝴蝶散了，那些畫(huà)面也消失了。面前出現(xiàn)一座古銅色的大門(mén)，很大，上面雕刻著世間各種活物。大門(mén)散發(fā)著古老、悠遠(yuǎn)的氣息，像是被時(shí)間蹉跎了千億光年。我慢慢的靠近這座大門(mén)，摸著門(mén)把，手里穿來(lái)一種粗糙的質(zhì)感。這是時(shí)空的盡頭嗎？我想著。手輕輕一推，門(mén)開(kāi)了，門(mén)內(nèi)的白光很強(qiáng)，讓我睜不開(kāi)眼。
過(guò)了幾分鐘，睜眼一看，我正躺在床上，還是半夜。我扭頭看向床邊窗外的繁星，散發(fā)著誘人的光芒。
時(shí)空的盡頭，只是黃粱一夢(mèng)罷了。
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