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      高考語文作文

      時(shí)間:2021-03-13 19:26:39 高考 我要投稿

      【熱門】高考語文作文8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的高考語文作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】高考語文作文8篇

      高考語文作文 篇1

        深山里有兩塊石頭,第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說:“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧,能夠搏一搏,不枉來此世一遭!薄安唬慰嗄,”第二塊石頭嗤之以鼻,“安坐高處一覽眾山小,周圍花團(tuán)錦簇,誰會(huì)那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者,再說那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的!”

        于是,第一塊石頭隨山溪滾涌而下,歷經(jīng)了風(fēng)雨和大自然的磨難,它依然義無反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了,它在高山上享受著安逸和幸福,享受著周圍花草簇?fù)淼臅骋馐鎽,享受著盤古開天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀。

        許多年以后,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家族已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩,被千萬人贊美稱頌,享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后,有些后悔當(dāng)初,現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中,然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴,可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難,甚至瘡痍滿目、傷痕累累,還有粉身碎骨的危險(xiǎn),便又退縮了。

        一天,人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑,?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館,建造材料全部用石頭。于是,他們來到高山上,把第二塊石頭粉了身碎了骨,給第一塊石頭蓋起了房子。

      高考語文作文 篇2

        閱讀下面材料,按要求作文。

        郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書中,講述了郎朗從一個(gè)普通的孩子迅速成長為超一流的鋼琴家的故事,介紹了培養(yǎng)郎朗成功的秘訣,其中一條是:讓孩子成長得快一些、更快一些。這引起了家長們的熱議。

        家長甲說:我覺得非常有道理。培養(yǎng)孩子確實(shí)要盡早、趕快,要盡可能地早學(xué),多學(xué)。家長乙說:我不太同意這種觀點(diǎn)。培養(yǎng)孩子不能求快,求快勢(shì)必會(huì)伴隨嚴(yán)苛的訓(xùn)練,會(huì)影響孩子的身心健康。再說,像郎朗這樣成功的又有幾個(gè)?

        家長丙說:是啊,梁?jiǎn)⒊壬f過,學(xué)習(xí)不必求猛進(jìn),像罐頭塞得太多太急,不見得受益。他教育出的子女個(gè)個(gè)都很杰出。

        家長甲說:可是時(shí)代不一樣了!

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        要求:以上對(duì)話引發(fā)了你怎樣的想象和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇不少于700字的文章,除詩歌外,文體不限。

      高考語文作文 篇3

        富蘭克林年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:“很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無事地活在世上,就必須時(shí)刻記。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情!

        富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲,并把它列為生活準(zhǔn)則之一,從而受益終生。后來,他成為一代偉人。在這一次談話中他說:“這一啟發(fā)幫了我的大忙。”

        要想進(jìn)入一扇門,就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就必須低下頭彎起腰,做好攀登的準(zhǔn)備!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針! (謙遜)

      高考語文作文 篇4

        ——致遠(yuǎn)方客人的一封信

        親愛的外國友人:

        您好!這封信中,我要從五千年前寫起,一直寫到現(xiàn)在,要寫出對(duì)我的國的熱愛,這份信便是最好的注腳。

        風(fēng),止于秋水;我,止于中國。中國,這個(gè)帶著滾燙熱度的詞,于我,于任何一位黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫,絕不是簡(jiǎn)單的詞匯,它是生我養(yǎng)我的祖國,正如詩句謳歌的“祖國啊,我把纖繩深深地勒緊你的肩膀”,從此,生死相依、血脈相連。

        異域的朋友,您對(duì)我的祖國的了解,大概先是蜿蜒幾千里的長城吧——它就是我要向您介紹的第一張名片:

        長城,不少慕名前來的中外游客也曾流連在那些巍峨駘蕩的長城上,烽火臺(tái)、青磚,城墻樓臺(tái)輪廓分明,往事如同一片黃葉,悄然落下,一切都沒隱藏或沉沒于時(shí)間的長河里,那些以性命來歃血守衛(wèi)的將士們的身影,被歷史遺忘了嗎?不,無論朗日晴空、抑或暮色蒼茫,那些年輕身影在長城上叩響了歷史的訇然跫音,至今仍讓令人血脈賁張!

        有些外國媒體別有用心地揪住當(dāng)年中國太空第一人楊利偉對(duì)“太空上能不能看到中國長城”的否認(rèn)而嘲笑國人的膨脹而失真的民族情結(jié),試圖大做文章。誠然,不科學(xué)的贊譽(yù)是謬誤,只會(huì)誤導(dǎo)百姓,令世人不屑。但,鐵一般的事實(shí)是,長城并不會(huì)因?yàn)樵谔丈峡床坏剿兊妹煨?在幾萬里之高的太空,雖然無法遙領(lǐng)它的雄姿,但,它早就銘刻進(jìn)了任何一位炎黃子孫的血液里、靈魂里、精髓里。

        有一種道義,叫做擔(dān)當(dāng)。曾有不少的中華兒女,拿起刀槍矛戟,甚至是筆,對(duì)這個(gè)國家恢弘歷史的回顧和深情傾訴,中國,是一個(gè)英雄史詩的國家,它從盤古開天的故事里,一直是世界歷史的華服上不可或缺的紐扣。長城是歷史的見證者,近現(xiàn)代風(fēng)雨如磐,一部苦難與犧牲的歷史畫卷,橫陳于這方黃土地。這些故事里有民族屈辱、士子傲骨、草民反抗、軍人死節(jié)、先行者者吶喊、共產(chǎn)黨人獻(xiàn)身……

        如果說,長城是信仰的、固態(tài)的中國名片,那么那只被網(wǎng)友調(diào)侃“一輩子的心愿只想拍張彩色照片”的大熊貓,則是行走中的中國活名片。憨態(tài)可掬的大熊貓,走出了臥龍基地,坐上了友誼的列車,走出了國門?墒,仍然有些不良居心的人,惡意中傷,往說這是潛在的文化侵略!噢,時(shí)間將懲罰那些人,而我的國,堅(jiān)持“寬仁愛人”之初心的國,終究會(huì)獲得和平的禮物。

        我想還原五千年前的那一個(gè)瞬間:群山振奮、江河澎湃、大地動(dòng)容,一場(chǎng)盛大的慶典就此拉開序幕,然后,滾滾紅塵歸于沉靜,一些原始的生命登上黃河流域的舞臺(tái),喜怒哀樂、生老病死、艱難地有條不紊地演進(jìn),長城內(nèi)外,惟余莽莽,終于有了華夏民族先祖的身影在那里躍動(dòng)。他們打雨、耕織、歌唱、奔逃……而,被稱為地球活化石的大熊貓,這一中華大地特有的珍稀動(dòng)物,陪同著中華兒女,淡然地看著天地間的生生死死,堅(jiān)定地渡過一個(gè)有一個(gè)漫漫長夜,小心謹(jǐn)慎地呵護(hù)著中華文明之火,它正微弱地呼應(yīng)著天上的星光。

        我想,沒有愛不帶痛楚,時(shí)光讓砂礫變成了晶瑩的珍珠。華夏民族的文明進(jìn)程大約與人類文明進(jìn)程相似,就是這樣一波一波緩緩地推進(jìn)著,秦磚漢瓦、唐詩宋詞、明窯清寨……

        這份信失于單薄,敘述的鼓點(diǎn)急驟,謳歌祖國的故事卻未戛然而止。我要讓我的國,讓她的背挺起來,讓她的呼吸自信起來。

        遠(yuǎn)方的朋友,歡迎您!

        此致

        敬禮

        小陳

        20xx年6月7日

      高考語文作文 篇5

        甲老板每月只發(fā)給員工應(yīng)得工資的80%,剩下的留存下來,要等到年終再發(fā)放;乙老板每月只發(fā)給員工基本的生活費(fèi),其余的工資則寄到員工家里。乙老板的解釋是,很多年輕人工資一發(fā)到手就花光了,尤其是那些談戀愛的,男孩兒的工資會(huì)被女友騙光,因此,把工資寄回家是出于對(duì)員工的愛護(hù)。

        同樣是少發(fā)工資,哪個(gè)老板更壞?甲老板的伎倆大家一看就明白,他是企圖通過留存的20%的工資來牽制員工,以免他們?cè)谀杲K前辭職走人了,這種老板堪稱周扒皮轉(zhuǎn)世,心狠手辣。而相比之下,乙老板的做法則厚道得多———他不僅沒有克扣工資,而且還有效防范了其手下的員工成為“月光族”。遇上這樣的老板,實(shí)在是幸事一樁。

        但是有人說,更邪惡的實(shí)際上是乙老板。此話怎講?

        似是而非的善舉

        出于善意的舉動(dòng)不一定能指向好的結(jié)果,甚至可能違反最初的好意。以“工資寄給員工家里”這一舉動(dòng)來說,我們很容易找到它的漏洞。如果員工家里有一位好賭、嗜酒成性的父親或兄弟,那么員工的辛苦錢不是同樣打了水漂?更糟糕的是,如果員工實(shí)在是有用錢的需要,然而自己手頭的錢卻無法滿足,那么他會(huì)不會(huì)產(chǎn)生偷盜、詐騙的念頭?

        類似的例子有不少。在十月革命前的俄國,由于東正教的地位很高,所以在當(dāng)時(shí)社會(huì),離婚是被禁止的行為。然而形式上的牢固不代表本質(zhì)的忠誠,反倒是使得通奸變得更加風(fēng)起云涌、隱秘盛行。

        美國19世紀(jì)中期掀起了反墮胎運(yùn)動(dòng)。出于對(duì)孕婦健康和胎兒生命權(quán)的考慮,有30多個(gè)州相繼立法禁止墮胎。然而此舉并沒有帶來多少益處。富人可以通過出國、聘請(qǐng)私人醫(yī)生等方法逃避法律,而窮人沒有條件去準(zhǔn)許墮胎的州或國外做手術(shù),所以只得求助于簡(jiǎn)陋的地下診所、江湖郎中,不用說,手術(shù)失敗幾率很高,孕婦常常有生命危險(xiǎn)。直到1973年之后,美國各州才陸續(xù)修正了禁止或者限制墮胎的法律。

        人的欲望、社會(huì)的復(fù)雜性是必須正視的存在。如果試圖以一道簡(jiǎn)單的禁令來壓制它們,往往會(huì)產(chǎn)生適得其反的后果。這就是許多出于善意的規(guī)定無法達(dá)到效果的原因。

        最大的惡:讓人無權(quán)作惡

        或許還是有不少人力挺開頭提到的那位乙老板———有人說,我就是管不住自己的錢,每月工資一到手沒幾天就花光了;我就是容易被女朋友騙工資,只有家里人才會(huì)好好地替我存錢,所以我強(qiáng)烈認(rèn)同乙老板的做法。這里涉及另外一個(gè)問題———如果強(qiáng)制是出于善意的,我們就應(yīng)該提倡它?

        其實(shí),善意的強(qiáng)制有時(shí)比赤裸裸的惡還可怕,就像我們一眼就能看出甲老板的狡詐,也很容易調(diào)動(dòng)輿論的力量來與之抗衡;但是,由于有道德與善意的遮掩,我們卻不容易看出乙老板的專制,甚至默許了他對(duì)員工個(gè)人自由的橫加干涉。

        對(duì)于兒童以及智障人士、缺乏獨(dú)立生活能力的人來說,相關(guān)的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)其加以管束,比如過年時(shí),家長一般都會(huì)把小孩收到的壓歲錢挪到自己荷包里,因?yàn)橐罁?jù)常識(shí),大部分幼童缺乏管錢、用錢的能力。但是,如果某人對(duì)正常的成年人也以同樣的方式管教,那無疑是把對(duì)方當(dāng)做小孩、當(dāng)做傻子、當(dāng)做無法對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人,卻把自己當(dāng)成了善良的化身、當(dāng)成上帝。

        人類對(duì)這個(gè)世界、對(duì)人類社會(huì)本身的探索都十分有限,在很多道德問題、價(jià)值觀上,都有極大的不確定性。如果生硬、嚴(yán)厲地限制“不道德”的選擇,剝奪了個(gè)人的選擇權(quán),就有可能取消了極有價(jià)值的生活的可能性。

      高考語文作文 篇6

        古人云:修身養(yǎng)性,然后治國平天下。修身、養(yǎng)性其實(shí)就是守住自我的同時(shí)改變自我的過程。那么守什么,又變什么呢?

        守住自己的誠實(shí),守住自己的夢(mèng)想,守住自己的靈魂。改變自己的懶惰,改變自己的平庸,改變自己的人生。守,給自己一片心靈的凈土,變,給自己一個(gè)提升的空間。

        屈原汨羅江的一躍,守住了自己的公正廉明,不隨波逐流,不同流合污的高貴品質(zhì);李白大唐宮殿門前的毅然轉(zhuǎn)身,守住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的豪氣;朱自清對(duì)美國空投糧食的'拒絕,守住了文人的一身正氣。他們是中華的驕傲,是歷史上的星光。他們的守,守住了靈魂,為中華民族千百年來民族精神的傳承貢獻(xiàn)了自己的力量。

        一個(gè)“守”字,簡(jiǎn)單幾筆,卻留了人類最高貴、最獨(dú)特的靈魂;一個(gè)“守”字,多少行動(dòng),才能真實(shí)的闡釋他。守住自我,即使舉世混濁,也能擁有一棵看守心靈月亮的樹。

        變,是好的,是需要勇氣的?稍鯓幼,就決定怎樣的人生。李斯變了,從一個(gè)本可留芳百世的興國者變成一個(gè)與小人為伍的奸臣,這變,是可恥的。唐玄宗變了,從“開元之治”到“安史之亂”,從一個(gè)明君到一個(gè)只知享樂的昏君,這變,是可悲的。可是還有一些人,他們變了,讓我眼前一亮。邰麗華改變自我對(duì)黑暗的盲從,從一個(gè)聾啞人到美麗舞者的蛻變,譜下了世間最美麗的心靈之舞;奧普拉溫弗瑞改變了對(duì)黑人命運(yùn)的盲從,憑借一個(gè)人可以清貧困頓,但決不可沒有夢(mèng)想的簡(jiǎn)單信念,寫下了從丑小鴨到黑天鵝的美麗蛻變,成就了一代傳媒女皇。改變自己,從平庸到出眾,從平凡到不平凡,從膽怯到勇敢,從成功到失敗,我們做得還很少,路還很長。

        守,變,應(yīng)是我們共同的追求。不死守,不亂變,改變我們性格上的缺憾,守住我們靈魂上純潔,才能造就獨(dú)一無二,光彩照人的自我,才能寫下精彩絕倫,波瀾壯闊的一生

        為你而守,為你而變,我珍貴的人生。

      高考語文作文 篇7

        我一直在思考,一直在沉思,為什么,我不能像一個(gè)正常的男人一樣,對(duì)全世界喊:我是男人,為什么我不能做哥?為什么!

        清澈的小溪漸漸地流淌著,我望著那激流勇進(jìn)的小溪,內(nèi)心一陣澎湃,是時(shí)候,生命該結(jié)束了,我哭著,我喊著,我無力的糾結(jié)著。我閉上眼,做好向下跳躍的姿勢(shì),突然,天空中閃現(xiàn)了一道神一樣的光芒,一個(gè)男人,對(duì),純的,騎著那看似羊駝似的生物,從彩云邊,慢慢的向我走來。"年輕人,我是春哥"那天使般的笑容,讓我感覺到一絲溫暖,她竟然是如此的熟悉,竟然是如此的讓人著迷。"年輕人,我知道你為什么而煩惱,因?yàn)楝F(xiàn)在的你,就是當(dāng)時(shí)的我。"說完,春哥嘆了一口氣,身旁的羊駝似的生物發(fā)出了仰天長嘯。我感覺到了,那是一種悲傷,真真切切的悲傷。"年輕人,在一個(gè)月以后,你會(huì)變成和我一樣的哥,但是,我的內(nèi)心又有誰懂?"春哥再一次嘆了口氣,身旁的羊駝似的生物再一次發(fā)出了仰天長嘯。隨后,春哥消失在了我的眼前。"春哥純YM…"我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。"年輕人,好好活下去。我期待與你再見面的那一天"

        在和春哥的偶遇后,我不再頹廢,某日,我經(jīng)過菜市上門前,發(fā)現(xiàn)有人在買芒果,其實(shí)那芒果真的很糟糕,但那人卻說,這里是純YM的世界,如果誰能在我面前唱一首歌,讓我們淚流滿面的,他就是我們的哥。這下我來了興趣,我抬起腳步,定了定神,賣力的走向了講臺(tái)中間,樓下傳來了不屑的笑聲,我不理會(huì),我就是一個(gè)想唱歌的男人,沒人能阻擋的了我,我清了清嗓子,開始了人生的胡亂演唱:"咩,一個(gè)人的時(shí)候,咩,不是不想你…"一曲完畢,臺(tái)下的人皆淚流滿面,隨后便爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,于是,我終于有了和春哥一樣的榮耀:曾哥現(xiàn)在,我變成了哥,這是我多么想要的啊!可是,在變成哥后,我又深深地陷入了苦惱之中,我的信徒最喜歡聽我唱歌,我每天唱,嗓子都啞了,可是還要唱,因?yàn)槲也怀,四害不滅絕,妖精不死,仙后不死,東方神起不死,為了大義,我只能每天唱歌,但這不是我要的生活!"年輕人,你體會(huì)到我的痛苦了吧"天空中傳來了那熟悉的聲音。"

        曾幾何時(shí),我也是一個(gè)普通人,我也很喜歡爆J,可是在成為哥了以后,我發(fā)現(xiàn),我不能再那么隨心所欲了。"我仿佛找到了共鳴,同是天涯淪落人啊!原來,角色的轉(zhuǎn)化,注定了寂寞的上演。我終于體會(huì)到了這一點(diǎn),突然,我發(fā)現(xiàn),我的頭上開始出現(xiàn)一輪光圈,我成仙了!于是,我毫不猶豫的飛上了天際。"春哥,我來了,我來給你解決寂寞"我默默地喊著。"這輩子,我和春哥再也不會(huì)分離。"天空中,春哥露出了滿意的微笑:信春哥者得天下!今起與哥攜手,明天共創(chuàng)輝煌!

      高考語文作文 篇8

        編寫故事,應(yīng)有趣味,這樣才能吸引讀者。如何使故事富有趣味呢?

        一曰曲折情節(jié),扣人心弦。文似看山不喜平,故事的寫作尤應(yīng)如此。故事曲折之法,常用為誤會(huì)法、巧合法、懸念法。如孫正文的《嚇?biāo)廊说娜?:

        縣委王書記的反庸倡廉報(bào)告,足足講了兩個(gè)半小時(shí)才宣布散會(huì)。臺(tái)下的胡局長屁股剛剛抬起,便望見臺(tái)上的汪副書記對(duì)著自己打手勢(shì),神秘地伸出三個(gè)手指頭。胡局長回家路上心里打起鼓,汪副書記晃動(dòng)的三個(gè)手指頭肯定向我暗示什么。王書記在會(huì)上著重講了貪-污受-賄問題,指出全縣有數(shù)十個(gè)科局級(jí)千部被舉報(bào)有嚴(yán)重的貪-污受-賄行為。三天之內(nèi)向組織坦白交待者從寬,否則將從嚴(yán)處置。胡局長的脊梁上冒出一層冷汗!哎呀,前三天剛收到包工頭劉二能3 萬元紅包,如果有人舉報(bào)上去,毀了大好前程是小,還得受牢獄之苦。汪副書記的三個(gè)指頭莫非是指這三點(diǎn):一是三日前收過紅包,二是錢的數(shù)目是三萬元,三是三日內(nèi)趕快坦白交待。乖乖,即使三天內(nèi)如實(shí)交代了,不掉烏紗帽就算檢了大便宜,別想再向上爬了 胡局長暈暈忽忽剛進(jìn)家門,電話鈴聲驟然響起,他顫巍巍抓起話筒,話筒里傳來汪副書記的聲音:老胡呀,你是怎么搞的,散會(huì)時(shí)我已經(jīng)向你打過招呼啦!胡局長急忙說:汪― 汪書記,您能不能讓我再想想。汪副書記的聲音高昂而又焦急:想什么呀,嘿!我這里三缺一,快來吧。

        胡局長的誤會(huì),使自己心潮翻滾,憂心忡忡。此誤會(huì)興波,展露出受-賄局長內(nèi)心的恐懼,使文章趣韻綿長,有著嘲諷的力度。

        二曰馳騁想像,妙趣橫生。讓孔子與布什談?wù)摵推街,讓人與牛對(duì)話探討自由之價(jià),以豐富之想像,打破時(shí)空與物性界限,使文章富蘊(yùn)靈趣,表現(xiàn)出厚實(shí)的文化底蘊(yùn)與活躍的思維素質(zhì)。

        魏金樹的《 誰偷了曹操同學(xué)的手機(jī)》 ,說的是曹操同學(xué)的手機(jī)不見了,曹操和劉備、孫權(quán)住在一個(gè)宿舍,當(dāng)時(shí)只有劉備一人在宿舍睡覺,自然就懷疑劉備了。劉備當(dāng)時(shí)不承認(rèn),但劉老師說,不承認(rèn)就停課反思。最后劉備承認(rèn)了,可追究贓物時(shí),又說手機(jī)給弄丟了。老師說:你回去想想吧。劉備剛走,諸葛亮對(duì)劉老師說:按照劉備的為人,他是不可能偷的,會(huì)不會(huì)是孫權(quán)呢?劉老師想起,孫權(quán)那天請(qǐng)假去了一趟廁所。周瑜聞悉,說不可能是孫權(quán)。諸葛亮說不可能是劉備。兩人爭(zhēng)了起來。劉老師說:不要爭(zhēng)了,周瑜同學(xué)去調(diào)查劉備,諸葛亮同學(xué)去調(diào)查孫權(quán)。劉老師叫來曹操,將剛才的事情說了一遍,曹操很大度地?cái)[擺手:算了吧,別傷了同學(xué)的和氣。劉老師不同意:此事雖小,但關(guān)系到三國中學(xué)的聲譽(yù)。周瑜、諸葛亮分別對(duì)劉備、孫權(quán)展開調(diào)查,雖無進(jìn)展,卻搞得劉孫二人聲名狼藉。后學(xué)校要推薦唯--一名重點(diǎn)大學(xué)保送生時(shí),劉老師自然就想到曹操,曹操一再推辭,并力薦與他同樣優(yōu)秀的劉備、孫權(quán)。此舉獲得同學(xué)們由衷贊嘆,唯曹操的朋友楊修在一旁冷笑。畢業(yè)了,大家收拾東西,楊修忽然站起來說:你們想知道到底誰偷了曹操的手機(jī)嗎?人群一陣騷動(dòng)。楊修掏出自己的手機(jī),只撂了一遍曹操的手機(jī)號(hào),就聽到曹操身上嘀嘀嘀響了起來― 大家怔住了。

        故事演繹三國中學(xué)的故事,行文一波三折,趣韻綿長,達(dá)到可讀性與藝術(shù)性俱佳之境。

        三曰夸張變形,別開生面。一考生寫《 女教師的特異功能》 ,說的是在醫(yī)院遇到一來自山區(qū)的女教師,她在候診室向人們講述了指尖滲水患病的由來。她說在自己的家鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小山村上課,一天,上課必備的粉筆用完了,就用罐子盛滿水,用手蘸了清水,在黑板上寫字。于是她和孩子們都習(xí)慣了這種奇特的上課方式,年復(fù)一年,日復(fù)一日,六七年間,她就這樣一筆一筆地教。一天上課,她發(fā)現(xiàn)盛水的罐子水漏沒了。沒有水,怎么辦?就在緊要關(guān)頭,她感到右手指尖往外漏著液體,她驚喜了,是水,有水就能上課,她高聲宣布:上課!就這樣每當(dāng)她轉(zhuǎn)身板書時(shí),指尖就會(huì)及時(shí)滲出水。這樣訓(xùn)練出了一批快速思考、計(jì)算與答題的小神童。而且,小神童們都被一所重點(diǎn)中學(xué)的預(yù)科班錄取了。女教師的經(jīng)歷講完了,臉上掛滿了淚。大家驚呆了。醫(yī)生的化驗(yàn)結(jié)果出來了,人們簇?fù)碇,一看:這涌動(dòng)不止的水與淚化學(xué)成分相同。醫(yī)師說:這是全國乃至全世界的首例病癥,還需進(jìn)一步研究 醫(yī)師沒有信女教師的自述,而在場(chǎng)的人都知道:那水是淚;蛟S,有人認(rèn)為那水是血的一種無色表現(xiàn)。

        這故事顯然超出現(xiàn)實(shí),但卻予人深深的震撼,人們深深地被這位山村女教師的精神震撼著。此夸張的藝術(shù)手法.將女教師的崇高精神表現(xiàn)為極至。故事有趣,更有綿長的韻味。

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