有關(guān)初二作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
樓下花壇的邊角上種著幾株丁香。丁香生得并不十分高大，枝干也未覺(jué)挺拔，從而顯出幾分女子的怯懦姿態(tài)。
開(kāi)花時(shí)節(jié)，那樹(shù)也是燦爛繽紛。時(shí)隔一年，那生動(dòng)活潑的樣子仍深深印在我的腦海中。可惜的是好花不常開(kāi)，二月份再見(jiàn)它時(shí)，它又成了瑟縮的模樣，枝條都緊緊蜷著，叫人不禁可憐起它來(lái)。我的境況大約也和它一般吧。上次考試的分?jǐn)?shù)鮮紅得刺眼，頗有幾分張牙舞爪的模樣。而我的心情也如同著分?jǐn)?shù)，只在低谷徘徊。我收起試卷，瞥見(jiàn)窗外，已是暮色四合，夕陽(yáng)慘淡，不帶生機(jī)。忽然記起有書(shū)沒(méi)拿，又急匆匆沖下樓去。
剛下過(guò)雨，空氣中還有些泥腥味。我正暗自埋怨這天氣，卻聽(tīng)到一絲稚嫩的童音：“媽媽看，好好看呀！”下意識(shí)地向聲音的發(fā)源處看去，眼眸里卻闖入一大片絢爛的云霞。我一愣：丁香花開(kāi)了�；ǘ淦鋵�(shí)并不密，卻開(kāi)得熱烈而張揚(yáng)，像是滿斟的葡萄酒被潑灑出來(lái)，滿溢著青春的張狂�！耙郧霸趺礇](méi)有啊？”小孩子又問(wèn)道。他媽媽笑笑：“那是冬天呀，這花，要到八月才開(kāi)呢�！彼鴥鹤樱凵窭餄M是寵愛(ài)。
我卻一下子愣住了。內(nèi)心如同開(kāi)裂的蛹，先是撕裂了一條小縫，后來(lái)便有漫漫的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。這花又開(kāi)了，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的`打磨，卻更加絢爛奪目。望著一樹(shù)翩飛的蝶，我想，我知道了。沒(méi)有一個(gè)寒冬是過(guò)不去的，只要我始終為花開(kāi)而努力，那么我的花期總會(huì)來(lái)臨的。
過(guò)去的畫(huà)卷上山水逶迤，而鋪展開(kāi)來(lái)路，卻是繁花，是走過(guò)坎坷而重新開(kāi)放在心底的不屈之花。
我想，我知道了。
初二作文 篇2
我靜靜地躺在草地上，感受四周陽(yáng)光普照，忘了自己，忘了世界。
一忽兒，我變成了天使……
我飛呀飛，飛到了貧困區(qū)，看到人們面黃肌瘦，衣衫襤褸。我用魔法棒一揮，幫助那些貧困的人有足夠的水源、豐富的食物和合適的'衣物，讓他們過(guò)上豐衣足食的生活。我還要教成年人種植，讓孩子們有學(xué)校、書(shū)籍……
我飛呀飛，飛過(guò)醫(yī)院，看見(jiàn)好多身患絕癥、掙扎在生命邊緣的人。我用魔法棒一揮，幫助他們掃除疾病，祛除痛苦，讓他們重享健康和幸福，讓他們的家庭重獲歡聲笑語(yǔ)。
我飛呀飛，飛到了外太空，忽然看見(jiàn)人類正在大肆破壞地球媽媽。我狠狠地一揮魔法棒，讓他們清楚地看到地球媽媽已經(jīng)被破壞得遍體鱗傷、形容憔悴。全世界的人們立刻覺(jué)醒了，從此謹(jǐn)慎地愛(ài)護(hù)地球媽媽，小心翼翼地保護(hù)地球媽媽的生態(tài)環(huán)境。
我悠悠忽忽地飛了一整天，直至夕陽(yáng)親吻著西邊天際的時(shí)候，一群歸鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地掠過(guò)頭頂才把我喚醒。我多得意啊!當(dāng)了一回天使，救助窮人、驅(qū)除病魔、告訴人類要好好保護(hù)地球媽媽……
我要當(dāng)一回天使，我愿帶你一起飛，飛往世界各地，用我們最美好的心靈和最勤勞的雙手為人們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)！我要當(dāng)一回天使，我愿帶你一起飛，飛往世界各地，把愛(ài)播撒到世界的每一個(gè)角落，讓世界上每一個(gè)人都可以有一個(gè)美好的人生，讓世界上每一個(gè)人都靈魂充滿高潔……
初二作文 篇3
奚落一口氣帶著清軒跑到了公園。
公園擴(kuò)建了，綠化面積也廣了。那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，它像破土而出的竹筍，高昂著頭，展示自己的風(fēng)采，在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。啊，朵朵奇姿異彩的槐花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香；那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。
“好漂亮啊。”清軒不禁感嘆到。
奚落坐在草坪中央的長(zhǎng)椅上，拿出照相機(jī)。
“夏清軒，你用這相機(jī)捕捉一些有活力的畫(huà)面，我要去打乒乓球了�！�
丟下這么一句話，奚落就跑開(kāi)了。
清軒只好舉著相機(jī)，睜大眼睛。
她看見(jiàn)了足球場(chǎng)上奔跑的哥哥，哦，這是充滿活力的！
她看見(jiàn)了林蔭道上唱歌的姐姐，哦，這是充滿活力的！
她看見(jiàn)了畫(huà)室里肆意揮散筆墨的少年，哦，這是充滿活力的！
她看見(jiàn)了舞館中刻苦努力練習(xí)的少女，哦，這是充滿活力的！
原來(lái)充滿活力的畫(huà)面如此豐富和美好。哪怕平靜也煥發(fā)出生命動(dòng)人心魄的光彩！
清軒抱著相機(jī)滿載而歸。
看著球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)的奚落，清軒覺(jué)得心里有一扇什么門被撞開(kāi)了，身體里那些沉睡的細(xì)胞被一個(gè)個(gè)喚醒，血液里一點(diǎn)一點(diǎn)，滋生出熱辣辣的激情，正往身體的'各個(gè)角落發(fā)散……
清軒放下相機(jī)，跑過(guò)去，拿起一個(gè)球拍，加入他們的行列。
合唱比賽現(xiàn)場(chǎng)，五中一男一女領(lǐng)唱，天籟般的歌聲一舉奪下金獎(jiǎng)。
清軒興奮地在操場(chǎng)上跑著。校園里的槐花隨風(fēng)搖曳，一串串白色的花瓣輕輕地落下，她伸手接住，并灑下銀鈴般的笑聲。
看到歡快的清軒，奚落笑了。
“喂，姐，你可以不用自責(zé)了�！鞭陕渲溃顫姷那遘幱只貋�(lái)了。
初二作文 篇4
一天，小白兔搬了新家，它的房子又結(jié)實(shí)又美麗。
忽然，一只狐貍過(guò)來(lái)了。狐貍圍著小白兔的房子轉(zhuǎn)了一圈，眼睛一轉(zhuǎn)，它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你的房子真漂亮！要是再加上一個(gè)大大的窗戶就更好了，這樣既不熱又不悶！”
小白兔聽(tīng)了狐貍的話，說(shuō)：“那好吧！”
第二天，小白兔正在鋸窗戶。雞大嬸聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)小白兔說(shuō)：“你鋸窗子干嘛呀？”小白兔說(shuō)：“狐貍叫我把窗子開(kāi)得大一點(diǎn)”。雞大嬸說(shuō)：“你別聽(tīng)它的，狐貍說(shuō)的.話全都是謊言”。小白兔愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，小白兔對(duì)雞大嬸說(shuō)：“我已經(jīng)有辦法了，您不用操心！”
夜晚，小動(dòng)物們都睡著了。只有狐貍躡手躡腳地走到小白兔的窗前。心想：嘿嘿！笨兔子，上了當(dāng)都不知道。今天晚上我可以美餐一頓啦！
狐貍跳了進(jìn)去，它被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了。小白兔拉開(kāi)燈對(duì)狐貍說(shuō)：“大壞蛋，還想騙我”。說(shuō)著，拿出木棍來(lái)打狐貍。狐貍連聲求饒地說(shuō)：“放了我吧，我以后再也不會(huì)做這種事啦！小白兔說(shuō)：“那好吧！以后再也不能這樣啦！”
于是，周圍又恢復(fù)了寧?kù)o，動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)。
初二作文 篇5
這一天，還沒(méi)到六點(diǎn)半，我就起來(lái)了，迫不及待地胡亂穿好衣服，急匆匆地去叫醒爸爸。雖然眼皮還有點(diǎn)惺忪，但是滿心的激動(dòng)早已把瞌睡魔趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
咦？怎么，很反常。對(duì)吧？平常的我，可是爸媽千呼萬(wàn)喚都還要賴在床上的小孩，怎么一下子改變了以往的“習(xí)性”？原來(lái)，一切的一切，都是因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——今天，我要和爸爸（還有爸爸的同事），一起去龍觀鄉(xiāng)游玩，看景，順便去挖筍。
一出發(fā)
在私家車上，爸爸在開(kāi)車，我就在后面一邊不停地往窗外看，一邊還不忘催爸爸開(kāi)快一點(diǎn)。
開(kāi)了近40分鐘顛簸的`山路，終于到了龍觀鄉(xiāng)深處了。一停好車，我就興沖沖地跑出來(lái)，向四周左顧右盼�！斑�，不怎么樣啊！不就是一些小河小村莊么？真是掃興！”正當(dāng)我的臉一下子從高度興奮到低度陰沉的時(shí)候，爸爸在后面拍拍我的后腦勺，眨了眨眼睛。
“這兒還沒(méi)到景點(diǎn)，先別那么急么！”爸爸似乎看透了我的小心思，不疾不徐地說(shuō)道。
“哦，那就好�！蔽业呐d奮又回到了腦子里。
二美景
走了半個(gè)小時(shí)的山路，這半個(gè)小時(shí)的山路真是令人連連一束束野花漫無(wú)規(guī)律可循地相伴在山路左右，一行行竹子有秩有序地橫插在泥土之上。古有戰(zhàn)國(guó)四公子，為孟嘗君、平原君、春申君、信陵君，今有花之四公子“梅、竹、菊、蘭”，那一個(gè)不具有高尚之品格，才得以于世人所崇尚。竹子：堅(jiān)貞不屈，節(jié)節(jié)向上，如此好的寓意，給我們那么好的道理，看著竹子，對(duì)它的喜愛(ài)又增添了幾分。繼續(xù)欣賞著美景，繼續(xù)向深山走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一座山峰，其半山腰為云霧纏繞，恍惚進(jìn)入了陶源明筆下的世外桃源，古人云：“山不在高有仙則靈，水不在深有龍則名�！甭勚盎ǖ那呦隳嗤恋姆曳迹_踏著石子泥路，眼觀著附近群岙，耳聽(tīng)著鷹雀之鳴聲，呼吸著大自然的清香，真如人間仙境一般。
三挖筍
相當(dāng)有趣的還要算挖筍了，雨后的春筍在竹林里遍地都是。爸爸從包里拿出彎刀，在我面前示范了一下切筍的動(dòng)作。我看了，學(xué)著爸爸的樣兒，拿著彎刀使勁一砍，結(jié)果沒(méi)砍到筍，劈到了石頭上，順著力勢(shì)飛下了山谷，不見(jiàn)了蹤影。
氣得我直跺腳，只想找個(gè)洞鉆。
忽然，我看見(jiàn)別人都在用雙手挖筍呢！于是，我趕緊脫下外套把袖子一卷，也跟著開(kāi)始加入了挖筍的隊(duì)伍。“一、二、三……這筍根也太牢了，拔也拔不動(dòng)呀……”。只聽(tīng)見(jiàn)咔擦一聲，竹筍斷了二節(jié)，我又白忙活了一場(chǎng)。
我不甘心，繼續(xù)“赤手空拳”拔筍，一個(gè)早上下來(lái)，我才挖了三根，雖然少，但我感受到了成功帶來(lái)的喜悅。
初二作文 篇6
“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華�！�
初聽(tīng)到這句話時(shí)，我只覺(jué)得自己像得了一本武功秘籍，有源源不斷的力量輸入了我的身體。
沒(méi)錯(cuò)，這句話便是我心中的陽(yáng)光，短小精悍而又耐人尋味。
一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本，是啊，這是我從小學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有完成的對(duì)自己的要求。這幾年，電腦逐漸走入了我的生活，我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語(yǔ)，但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己留下些什么，網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞，難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格，被電子產(chǎn)品所操控嗎？
這句話就給我一種力量，像抹陽(yáng)光撒進(jìn)了心里，讓我開(kāi)始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，覺(jué)得曾經(jīng)的過(guò)往總有些可笑。曾經(jīng)，做出一道難題來(lái)就感覺(jué)不得了的就是我，竟不知，還有做出好幾道難題的'“隱士高人”正在埋頭學(xué)海；曾經(jīng)，上課顧著和同桌私語(yǔ)的人也有我，可聊興未艾時(shí)，老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了；曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來(lái)的又是我，別的人不但不罵罵咧咧，反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧！
我越想越著急，越想越心慌，難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎？
現(xiàn)在再看看我的摘錄本，這句話教會(huì)了我褪去浮華，勿忘初衷。從此，我開(kāi)始靜下心來(lái)，愛(ài)上了閱讀。誦讀經(jīng)典，總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——
“你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟阒雷约河卸嗪谩苯形铱吹頁(yè)P(yáng)，重新審視自己。
“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”教我多做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，放棄眼前一時(shí)利益。
……
原來(lái)那抹淺淺的斜陽(yáng)被我放大，放大，就像正午十二點(diǎn)的太陽(yáng)，溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開(kāi)了我成長(zhǎng)路上的迷霧，助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧?kù)o。
如今，我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語(yǔ)，有詩(shī)詞、名人名言和自己的隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫(xiě)在最顯眼的扉頁(yè)上，也鐫刻在我的心中，因?yàn)樗_(kāi)啟了我的心窗，帶給了我最初的陽(yáng)光，最初的溫暖。當(dāng)然，這種寫(xiě)摘記的手法只是一種方式，我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽(yáng)光。
窗外，陽(yáng)光正好；
心中，也是一樣。
初二作文 篇7
世上的聲音雜七雜八，有歡樂(lè)的，有悲傷的，有高亢的，也有深沉的。世界的聲音豐富多彩，那么，世上最悅耳的聲音又是什么呢？
有這樣一種聲音，雖然有時(shí)顯得雜亂無(wú)章，卻能將寂靜的世界點(diǎn)綴地和諧，動(dòng)聽(tīng)。每天早晨，從窗外傳入一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，像是宣告又一天的開(kāi)始，我睜開(kāi)了我那朦朧的雙眼，看了一下時(shí)間，喲，七點(diǎn)了。我披上衣服，拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光射向屋里，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)上的蟬兒抖了一下翅上的露珠，用那細(xì)小的.針管喝了第一口水，高興了，開(kāi)始大聲地鳴叫，不知為什么，其他的生物聽(tīng)到后，也紛紛開(kāi)始和鳴。頓時(shí)，整個(gè)世界開(kāi)始“震蕩”起來(lái)，到處都是聲音。啊，大自然的聲音是世上最悅耳的聲音！
有這樣一種聲音，雖說(shuō)不是抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，但卻是我最美好的記憶�！吧险n！”這一聲響亮的聲音，點(diǎn)亮了學(xué)校一天的生活。這個(gè)聲音將每一個(gè)知識(shí)如春雨般地滋潤(rùn)著我的心田，使我心中的幼苗能茁壯地成長(zhǎng)。其實(shí)，每滴雨露，都是從一滴汗水中汲取來(lái)的，這滴汗水的奉獻(xiàn)者，是教師，他們用一滴滴汗水換來(lái)我們一天天的成長(zhǎng)，他們用發(fā)絲，換來(lái)我們可喜的分?jǐn)?shù)，他們讓我們這些小頑皮變成知識(shí)淵博的才人。是的，教師的聲音是世上最悅耳的聲音。
還有這樣一種聲音，它無(wú)法模仿，無(wú)法比擬，無(wú)可替代，世上沒(méi)有任何一種聲音更能驅(qū)動(dòng)我們的心靈。
“沒(méi)事，就一次考試，算不了什么�！边@個(gè)聲音使我度過(guò)重重難關(guān)，再厚的墻也能將其推到，再高的坎我也能邁過(guò)去，它就如一把心靈的鑰匙，想打開(kāi)什么鎖，就打開(kāi)什么鎖，沒(méi)有遮攔，不可阻擋，有時(shí)，當(dāng)我陷入黑暗時(shí)，一個(gè)聲音將我拽回光明的世界，不過(guò)，它又像一把利劍一次次將我的心靈刺破，使我處于“死亡”的邊緣，它能擊碎一切，又能救助一切，這個(gè)聲音是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是自己的聲音，強(qiáng)大的聲音，啊，自己的聲音才是世上最悅耳的聲音。
還有飛機(jī)的聲音，水流的聲音，沙暴的聲音。這些聲音沒(méi)有修飾，沒(méi)有點(diǎn)綴，卻都是世上最悅耳的聲音！
初二作文 篇8
在我們?nèi)松靶械牡缆飞希倳?huì)有那么一盞明燈，從來(lái)就不會(huì)熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對(duì)生物這門“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家�；蛟S大部分人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太了解，其實(shí)我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī)，去世界各地考察，去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無(wú)聊和麻煩，可我對(duì)自己的選擇不會(huì)后悔，因?yàn)槲覍?duì)生物的熱愛(ài)像燎原之火，不曾熄滅。
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說(shuō)我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過(guò)那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí)，我意識(shí)到，第二天有生物課，而作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我慌忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí)，可對(duì)于那些比較開(kāi)放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點(diǎn)束手無(wú)策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來(lái)還清醒的我，變得暈乎起來(lái)，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時(shí)間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開(kāi)生物書(shū)，可是書(shū)里也沒(méi)有“自能拓展”的相關(guān)知識(shí)，我企圖問(wèn)一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼。看著外面被黑暗籠罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒(méi)有“手寫(xiě)體”的`練習(xí)冊(cè)，我緊張起來(lái)，又逼迫自己冷靜下來(lái)。我不再去討巧，一點(diǎn)一點(diǎn)，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫(xiě)了一會(huì)兒，便覺(jué)得茅塞獨(dú)開(kāi)，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問(wèn)題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因?yàn)橛X(jué)得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣，但是我知道，如果我沒(méi)有了對(duì)生物的熱愛(ài)，也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般，絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中，總會(huì)有一盞明燈，我相信，我對(duì)于生物的熱愛(ài)會(huì)像那盞明燈一般，永不熄滅。
初二作文 篇9
死角。 面對(duì)著血色殘陽(yáng)下的柏樹(shù)，那一棵棵挺拔的小樹(shù)在山邊，那么直立，在黃昏下被拉長(zhǎng)的影子在小丘上，就像一張張暗黃偏橙的照片，現(xiàn)在如此美麗。習(xí)慣了在照片上加點(diǎn)什么，是小花，小草，或則是一個(gè)小蘋(píng)果，卻永遠(yuǎn)顯得單調(diào)，唯獨(dú)映襯在這黃昏底下卻顯得那么優(yōu)美。 優(yōu)美的弧線那是蝴蝶的翅膀�？粗爝叺挠鄷�，看了看手中的手表上的時(shí)針已經(jīng)悄悄地指向了六的時(shí)候，我的心里開(kāi)始慌了。歲月是脆弱的'，好似玻璃，易碎。所以我不能把太多的時(shí)間用在這里。悄悄地，我挪動(dòng)了身子走向了家里。 一路上，路燈把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我的頭上時(shí)刻都照耀著陽(yáng)光。看著現(xiàn)在街頭稀疏的樹(shù)葉，落下了的樹(shù)葉頗多，但是我也喜歡了這樣，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)過(guò)去了一半了。在回家的路上滿懷著熱情，蹦蹦跳跳。
到家，老規(guī)矩。點(diǎn)亮了燈，開(kāi)工做作業(yè)�？墒沁@次我想了一個(gè)特殊的辦法，顯得更加獨(dú)特。于是我在一個(gè)角落里面點(diǎn)起了一盞臺(tái)燈，那個(gè)臺(tái)燈已經(jīng)用了5年了，我拍了拍上面的灰塵，然后把插座插上，于是微弱的光芒在小小的角落里亮了起來(lái)，我便拿了一個(gè)凳子和椅子坐在它的正前方，于是我便開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。 那個(gè)角落已被我多年稱為死角，因?yàn)槟敲吹墓馔挤汗猓瑫?huì)顯得更大的光。雖然那里已經(jīng)有蜘蛛網(wǎng)的痕跡，可是我都已經(jīng)好好處理了處理，必經(jīng)那個(gè)地方在我的眼里顯得寶貴。那完我整整的做到了十一點(diǎn)鐘。 星光點(diǎn)點(diǎn)，歲月的痕跡顯得那么直白，背后被又隱藏著多么的悲傷。我多想摘去一顆遠(yuǎn)方最閃亮的星星放到死角，看著它永遠(yuǎn)陪伴在身邊，那樣你的生活才不會(huì)顯得孤獨(dú)，你的前方才沒(méi)有黑暗。 雖然死角已經(jīng)漸漸地老去，但是它去能乏萬(wàn)丈光芒，仿佛能照耀整個(gè)世界。 一個(gè)沒(méi)有孤獨(dú)的死角。 但是卻埋藏著一生的孤獨(dú)。 只能在那里默默的泛光。 照耀世界。
初二作文 篇10
什么是道德?道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它會(huì)讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸開(kāi)闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財(cái)富，世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?
從前，有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過(guò)海邊時(shí)，與朋友說(shuō)話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)，被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn)：“為什么在不同的'地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō)：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校，道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人群，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆，慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒(méi)人擦，拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了，為他/她解答疑難問(wèn)題。買上好東西，不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭，道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了，為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起家伙為他們做飯;父母病了，為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會(huì)，道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒(méi)有位置坐了，起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買東西，安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，把它扶正;看到捐款活動(dòng)，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩;人行橫道前，一個(gè)老奶奶向前走幾步，又往后退幾步，看到后去幫助她過(guò)馬路。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
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