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      四年級的作文

      時間:2021-03-13 09:31:34 四年級 我要投稿

      關(guān)于四年級的作文匯總九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于四年級的作文匯總九篇

      四年級的作文 篇1

        小黃,是我跟莊立程的狗,它的名字之所以叫小黃,是因?yàn)樗硎屈S色,它是雌性動物。它的性格時而膽小,時而勇敢。就在一次事故中改變了它的一身。

        那是一個陽光明媚的上午,我寫完作業(yè)就跑到莊立程那兒去玩,我們玩得挺有勁的,一會兒玩打羽毛球,一會兒玩拍皮球,我們玩得氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水已滲透了襯衫。真想到空調(diào)里去享受!就在這時,一個噩耗傳到了我們的耳邊,小黃狗被壓傷了,只聽這話莊立程立刻跑到事發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)時有許多人圍著它,都在喃喃自語道:“這只狗真是太可憐了,要是是它的主人,我一定要把那個司機(jī)找到,讓他賠錢!蔽覍柫私馉D輝,問他是怎么回事,他漫不經(jīng)心地說:“當(dāng)時那只狗在小路上玩,就在這個時候,一輛白色面包車向它開來,他先打了警告,小狗跑到旁邊去了,它以為自己跑過去了,誰知發(fā)出一聲慘叫,那位司機(jī)已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,就是這樣!薄芭!”我擠過人群,看那小黃狗在那傷心地流淚,鼻子里,嘴里都冒出了鮮血,它那被壓傷了的腿,在微微顫抖,他那痛苦的樣子似乎在說:“我好痛。”真是夠可憐的。

        從此,它就只能瘸著腿走了。

      四年級的作文 篇2

        在我家的陽臺上,種著許多的蘆薈。仔細(xì)一看,在一片蘆薈中,伸出了幾朵美麗的花。這些花兒們在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈。

        蘆薈花不像其他的花一樣五顏六色,而是深深的綠。它的花瓣一層一層的,越來越高,越來越少。頂上的花瓣,也只有一片了。

        蘆薈花有很多層,但是開花時總是只開了第一層,有時候甚至什么也沒開花就謝了。下雨后,蘆薈花的第一層花瓣里充滿了水滴,輕輕用手一碰,水滴就雨點(diǎn)般從蘆薈花中跳下來。這時,奇跡出現(xiàn)了!剩下的一點(diǎn)點(diǎn)水珠一下子來了個“人間蒸發(fā)”,消失不見了!

        蘆薈花很堅強(qiáng)。下暴雨的時候,蘆薈花那長長的枝在大風(fēng)和大雨的攻擊中搖搖晃晃?墒,蘆薈花在這么強(qiáng)烈的攻擊中,卻還是不愿向風(fēng)雨屈服,勇敢地和它們對抗。風(fēng)平了,雨靜了。柔和的陽光照在窗臺上。蘆薈花一動也不動,似乎在享受它的“戰(zhàn)斗成果”。

        這就是蘆薈花,一種雖然不大引人注意,卻有著“魔力”,有著別的花沒有的——堅強(qiáng)!我喜歡它,你呢?

      四年級的作文 篇3

        四年級開學(xué)第一天,我背上書包正準(zhǔn)備背上書包離開房門,突然媽媽對我說:“別忘了在南樓四層!”“啊,不會吧!”我說這邊無精打采的走出家門。心里想:要爬四樓,不會吧,以后要累死了!

        我雖然心情有點(diǎn)不高興,但我臉上還表現(xiàn)出興致勃勃的樣子,心里不好受!剛踏上一節(jié)臺階,我被同學(xué)的聲音叫住了。我回頭一看,原來是沈昊天和陸震天,外加我的死對頭宮尚禮。他們使勁跑上樓,我也跟著跑。當(dāng)爬上三樓的時候,他們?nèi)司古苠e了方向,向三樓跑去,我連聲大叫:“你們幾個,跑錯方向啦!”可他們還不聽,唉,我自己上了四樓。

        暑假才剛結(jié)束,他們又談?wù)撈鹆恕悹柼枴,真有那么好玩嗎?唉,雖然我也玩賽爾號,但也沒他們這么迷。“!鄙险n鈴響了,我一下子就猜到老師先來干什么。果然不出我的所料,老師來了,就是先說:“所有男同學(xué)收拾書包,在外面按個子大小排列”。在班級的只有女生。過了一會,老師說:“所有女生收拾書包,站在講臺上!蔽译m然個頭小,但我速度快,收拾好書包趕緊到講臺上占個好位子,這樣好觀察男生。所有的女生們都準(zhǔn)備好了,男生這時也排好座位了。老師說女生出來排的時候,我的心怦怦直跳,擔(dān)心我的個子矮,又被安排到一、二排了。當(dāng)?shù)轿业臅r候,老師讓我坐第四組第三排,雖然到了第三排,但我仍是不高興,因?yàn)樽谖遗赃叺氖撬追Q“定時炸彈”的人,我可真倒霉。∫幌抡n,他就問我:“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合?”“哈哈,沒見過你這么笨的人了,傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合,你沒玩過賽爾號就別說!”我對他說。他根本沒聽進(jìn)去,走了。唉。

      四年級的作文 篇4

        每個國家都有不同的價值觀,而我們國家的社會主義核心價值觀是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

        那我今天就要談一談對于文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如說:在學(xué)校的地上亂丟垃圾,在商場里隨便吐痰,在車內(nèi)往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做,要做一個文明的人。

        有一次,媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上,我們看見一個老爺爺正在很辛苦地打掃著衛(wèi)生,我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺,于是我們立刻跑上前去,幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了,老爺爺笑著對我們說:“真是謝謝你們了”,我聽了十分開心。

        還有一次,我在學(xué)校吃完午飯以后,看見一個同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴,然后就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明,于是就上前去跟他講道理,讓他把紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里了。

        在這個世界上,每個人都要做一個講文明的人,這樣別人才會喜歡你。

      四年級的作文 篇5

        一個早晨,空氣清新,檸檬兔去找好朋友萌萌熊玩兒。她使勁按了按門鈴,可門鈴叮咚叮咚地響了近二分鐘,還是沒有人回應(yīng)。檸檬兔只好推開門進(jìn)了萌萌熊的家,她一下子就看見了桌上的那本童話故事書,名字叫《仙子和壞巫婆》,講述的是一個仙子小時候總被壞巫婆欺負(fù),受盡了委屈。試想,“如果你被欺負(fù),將會怎樣?”仙子氣得咬牙切齒,但由于修行不夠,只好利用娜波洛科大帝的力量最終打敗了壞巫婆。這本書進(jìn)了森林書店并上架后,十分火熱。

        檸檬兔愛不釋手,于是悄悄拿走了,并留了一張便條,上面寫著:檸檬兔沒看見萌萌熊的書,也沒拿萌萌熊的書。

        過有一小時、兩小時、三小時,甚至四小時過去了,萌萌熊疲憊不堪地回到家,一看書不見了,急得抓耳撓腮,正準(zhǔn)備叫笨笨狗來商量對策,卻突然發(fā)現(xiàn)桌上有檸檬兔留的紙條!昂靡粋聰明的小偷!”萌萌熊不由自主地笑了。

        又過了兩天,萌萌熊請檸檬兔去她家做客。檸檬兔剛剛走進(jìn)萌萌熊家坐下,書就掉了出來,她懊喪不已!皼]關(guān)系,原來我的書就一直在地上呀,嘻嘻!”萌萌熊好像啥事都沒發(fā)生似的!斑@么好的書,怎么忍心讓它呆地上呢,我還是幫你拾起來吧。”檸檬兔拾起書,抖了抖灰塵,小心翼翼地放回到桌上……

      四年級的作文 篇6

        我和同桌毛雯睿經(jīng)常吵架。記得有一天,她問我借卷筆刀,我看到她的鉛筆比我的都尖,就說:“你的筆都這么尖了,還要卷筆嗎?”

        可是她堅持要向我借,說:“你看,我的筆都這么粗,難道你有一支筆比我還粗嗎?”

        “有……”我嘟囔了幾聲,不說話了。

        她生氣了,說道:“我以后永遠(yuǎn)都不再理你了!”說完,她把頭一扭,繼續(xù)寫作業(yè)。

        知識整理時間到了,老師讓我們認(rèn)真聽廣播,并讓毛雯睿來管理。我心想:這下死定了,上午的事兒毛雯睿一定還記著吧,萬一她把我的名字記上去就慘了。我飛速開動腦筋,想著現(xiàn)在對她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放在她桌上,還來不來得及呢?

        猶豫了半天,知識整理都要結(jié)束了,我才回過神來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌上有好幾張獎勵卡,再看一看黑板上也沒有我的名字,我奇怪極了,想問一問毛雯睿,可是想到她上午生氣時說過的話,我一下子收住了好奇心,想忘記這件事。

        就這樣,一個中午過去了,我很想和小毛同學(xué)和好,但是總覺得不好意思開口,心里十分難受。這時候,毛雯睿從操場跑回教室,我以為她已經(jīng)忘記上午的事兒了,剛想開口,毛雯睿就撒嬌說:“借我一下卷筆刀,好嗎?”

        我故意說:“上午誰說再也不理我的?”

        毛雯睿繼續(xù)用撒嬌的口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

        我被打敗了,只好把卷筆刀借給她,她這下高興了,嘻嘻地笑起來。

        我回家跟爸爸媽媽說了這件事之后,他們都笑著回答:“你同桌真是一個可愛的小女生!”

      四年級的作文 篇7

        “相信你自己,不要害怕!”媽媽舉著手為我加油打氣。

        我本來是個內(nèi)向的小孩子,在興趣班里就喜歡一個人坐在位置上發(fā)呆?墒怯幸惶欤乙プ鲋鞒秩,在我心中主持人是什么概念?要有很強(qiáng)大的記憶力去背臺詞。要和臺下的觀眾互動,萬一沒人接上我的話怎么辦?我的心里就非常苦惱,心里一直想找個借口說生病請假。

        我拿到臺詞稿的時候,我驚呆了:有整整6頁的臺詞,還有我不會念的字,完全不知曉的成語,這簡直就是不可能完成的任務(wù)。憂心忡忡的我只好先記臺詞了,才剛念了十幾個字,就遇到不會的字,我手里拿著字典,一會兒看演講稿,一會兒查字典。

        第二天,媽媽請了一位專業(yè)指導(dǎo)老師來批判我的演講,可是老師說:“讀的時候要掌握抑揚(yáng)頓挫,我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習(xí),可還是逃離不了被老師點(diǎn)名。

        “養(yǎng)兵千日,用兵一時”過了幾個星期,準(zhǔn)備上臺的我整裝待發(fā)。我在心里對自己說“加油!”

        在掌聲中,我上了臺,本來還比較自信的,但是一看到許多人的眼睛看著我,我又有些緊張了,腿不自覺地開始發(fā)抖。當(dāng)時寂靜的'可以聽見我的心跳聲。

        “首先,謝謝大家來參加我們的活動!蔽揖o張的說道。

        我一開始比較順暢地念了下去,后面竟然忘了臺詞,我緊張地抓了抓褲腿,胡編亂造了幾句,也不知怎的,臺下大笑了起來,我也跟著傻笑,看著氣氛如此輕松。我也不像剛才那樣那么緊張了,繼續(xù)念了下去。

        過了幾十分鐘,我的緊張感退了下去,一陣又一陣熱烈的掌聲,讓我又露出了自信的笑容。

        現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我也有我的光芒,雖然不那么耀眼……

      四年級的作文 篇8

        在未來,我發(fā)明了一種新學(xué)習(xí)天地,這種學(xué)習(xí)天地屬于野外學(xué)習(xí)類,可以移動。

        上面有課桌,課桌的中間有一個激光放映屏幕,可以觸屏,也可以聲控。這里面記載著全宇宙的知識,里面還有高科技智能自學(xué)芯片,隨時了解全世界的動態(tài)。

        這款高科技課桌左桌邊上有無敵宙斯盾發(fā)射器。這種無敵宙斯盾可以防火,防水,防爆炸,防電,防流星撞擊,防大風(fēng),防撞擊,防射擊,防干擾,防各種異常天氣破壞……在盾的最右邊,有密碼鎖,有指紋鎖,還有虹膜識別器,和聲音識別器。

        在無敵宙斯盾發(fā)射器的右邊,有一個話筒,那就是激光放映屏幕的聲控器。

        在激光放映屏幕的旁邊,有耳機(jī),隨時來一次說走就走的音樂之旅,有收音機(jī),隨時聽一下廣播,還有天氣預(yù)報器,它可以隨時觀測到這里的天氣如何,里面還有幾點(diǎn)這里的氣溫多少,還有相對濕度是多少,空氣質(zhì)量如何,這些全靠它上面的雷達(dá)。桌子的左下角有一個機(jī)器,上面有一個打開整個課桌的開關(guān)。

        學(xué)習(xí)椅上有兩個機(jī)器手,可以給你按摩,還有一個激光放映屏幕,還有幾個控制器,可以調(diào)節(jié)高度和方向,有時還可以把后面放下來當(dāng)床。里面還有一個飛行機(jī)器人和一個服務(wù)機(jī)器人,服務(wù)機(jī)器人的后面有一個吸塵器和一顆導(dǎo)彈,導(dǎo)彈是它的自衛(wèi)系統(tǒng),前面有一個電視、機(jī)器手和一個放菜飯的地方。外面的天上有五個保衛(wèi)機(jī)器人和倆維修機(jī)器人,在地上有一個保衛(wèi)機(jī)器人和一個風(fēng)向標(biāo)。

        這就是我發(fā)明的學(xué)習(xí)天地。

      四年級的作文 篇9

        今天,是個陽光明媚,萬里晴空的日子。時不時吹來一陣陣微風(fēng)。在這么一個風(fēng)和日麗的日子。自然不能在家里“坐以待斃”。我和爸爸媽媽要一起去南湖公園玩。

        這次與往常不同,以前都是和媽媽單位的人一塊,從來都是瘋玩,這次爸爸說,是要去體驗(yàn)生活。讓我們感受一下南湖公園的美,如果可以的話,最好是能寫生。

        我們來到南湖公園,爸爸說,讓我仔細(xì)看。不要單純地用眼睛看,還要用心來感受。

        一進(jìn)大門,旁邊就有兩排花草。平時,我是不注意這些的。可今天,悠閑的我,便看了起來。

        這是一多漂亮的喇叭花,紫色的花瓣,毫不羞澀,落落大方的花瓣打開了。似乎讓人們來盡情欣賞她美麗的花瓣與那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。這多喇叭花上,停著一只蜜蜂。這只蜜蜂黑黃相間,翅膀似乎還在扇動,讓我看不到她那可愛的翅膀。我想,一定是透明的,小小的。

        我又繼續(xù)往前走。呈現(xiàn)在我眼前的是一片綠草如茵的地方。我蹲下來,仔細(xì)地看著這些小草。雖然他們很不起眼,但我覺得他們會讓我有新的發(fā)現(xiàn)。我驚奇的發(fā)現(xiàn),草地分為兩個顏色,一種是普通的草綠,還有一種是一種嫩綠,讓人趕緊耳目一新,十分嬌嫩,生氣勃勃的那種嫩綠。讓不忍心踩,我忍不住,用手輕輕地出沒著草,濕濕的,摸起來讓人感覺十分舒服。我閉上雙眼,鼻子輕輕地吸氣,我聞到了許多我平時沒有聞到的味道。花的芳香是那么沁人心鼻,草的清香是那么淡雅,我又聞到了一股濕氣。我明白了!這就是水的歌聲,原來,我平時那么不仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)原來花那么香,草那么綠,水那么清。

        我走到水池旁,把手放在水里,一股清涼的味道,立即走遍了我的全身。我每一個毛孔,都被著的一草一木征服了。

        我驚奇的感到,雖然鮮花、小草和清清的池水,并不像南湖那樣引人注目。但是當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品位她。你會發(fā)現(xiàn),這些生命,比耀眼的湖水美多了。

        如果把這里的景物都比喻成人物,那南湖水就好比要眼的明星,而小草小花就好比淳樸的百姓人家,雖然不起眼,但必不可少。如果把這里的景物比喻成食物。那么,南湖水就好比甘甜的美酒,一口下肚,令人無比舒服。小花小草就好比菜肴,雖然沒有美酒甘甜,但卻必不可少,而且有時你細(xì)細(xì)品位,這菜肴的味道往往更好。

        有些事物雖然很小,但是卻起到了微妙的作用。你不注意,也許沒什么,但如果你細(xì)細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),小小的事物,比耀眼奪目的東西還要美好。讓人覺得舒服。

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