一年級(jí)作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名醫(yī)生。假如我是一名醫(yī)生，我一定為很多的人治病，為他們減輕痛苦，讓他們少受病痛的折磨。讓生病的小朋友早日康復(fù)，快樂地成長(zhǎng)；讓生病的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽。
當(dāng)然了，要實(shí)現(xiàn)我的理想，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，加油努力
長(zhǎng)大以后我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家。因?yàn)槲也幌矚g紅綠燈，所以我就想發(fā)明出一個(gè)車子的軌道來(lái)，再把車子的輪子改裝一下，大家就不要等紅綠燈了。我想發(fā)明出一種后悔藥來(lái)，這樣誰(shuí)做出不對(duì)的事情可以吃掉后悔藥就能時(shí)光倒流，把你做錯(cuò)的，使你后悔的事情改正過來(lái)。我想發(fā)明出一種好人芯片，給全世界的人都貼上的話，那就不會(huì)闖出殺生之禍了！人們還會(huì)互幫互助，不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒而大動(dòng)干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。我想發(fā)明一種雨傘，這種雨傘可神奇啦，只要按下傘把的按鈕，頭頂就會(huì)有音樂聲傳來(lái)，這樣即使在下雨天里心情不好，也能聽聽音樂，緩解一下心情了�！贿^，這些都是夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)它們，我就必須勤奮學(xué)習(xí)，探索科學(xué)，反之，則不能。我一定會(huì)努力，發(fā)明出各種各樣的東西為人類造福！
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家.
我最想當(dāng)?shù)氖且幻锢韺W(xué)家,當(dāng)了物理學(xué)家后,我要研究物體的變化原理.比如,探索宇宙的秘密,雨是怎麼形成的.再比如,星星為什麼會(huì)一閃一閃的,白天為什麼有太陽(yáng),晚上為什麼有月亮.
因?yàn)榭茖W(xué)家不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)?只有知識(shí)豐富的人才可以當(dāng)上科學(xué)家.所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想.
一年級(jí)作文 篇2
地震是無(wú)情的，它能在瞬間讓房倒屋塌，讓人失去生命；然而，地震也是有情的，它能讓真愛播撒人間。
20xx年10月13日11時(shí)03分，我永遠(yuǎn)記住了那一刻，當(dāng)時(shí)，我們正在進(jìn)行第二次月考，發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)卷，答了還不到15分鐘，我正在思考一道選擇題，突然，我的桌子劇烈晃動(dòng)了一下，開始，我還以為是前桌搗亂，也沒在意，誰(shuí)知，緊接著，我的桌椅一齊開始了晃動(dòng)，就在我莫名其妙的時(shí)候，就聽老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，是地震，快往外跑�！蔽覀円宦牐榷紘樁哙铝�，大家快速地沖出教室，老師一邊維持秩序，一邊指揮同學(xué)們撤離。等我們都安全的跑到操場(chǎng)上，我們的老師才最后跑出教學(xué)樓。他來(lái)到我們身邊，挨個(gè)的檢查著，當(dāng)他確認(rèn)全班61個(gè)人一個(gè)都不少，一個(gè)都沒有受傷，他長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。隨后，他才想起給家里的親人打電話，才想起讓家人撤離。就在那一刻，我們突然好感動(dòng)，在大災(zāi)大難面前，我們的老師首先想到的是學(xué)生的安全，這是一種怎樣的無(wú)私？
天開始陰沉沉的了，由于跑的急，大多數(shù)同學(xué)都沒有來(lái)得及穿羽絨服，衣服全都落在班里，大家凍的開始發(fā)抖，見此情景，我們的老師冒著余震隨時(shí)都有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，再次沖進(jìn)教室，把學(xué)生的衣服都抱了出來(lái)，當(dāng)我們穿在身上，暖在心里，我們不由再次感動(dòng)，在大災(zāi)大難面前，我們的老師首先想到的還是他學(xué)生的冷暖，這是一種怎樣的無(wú)畏？
地震的危險(xiǎn)沒有解除，教育局發(fā)出了放假的通知，于是，我們的老師又開始給每個(gè)學(xué)生家里打電話，直到所有家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)走，他才放心的離開學(xué)校，回到他惦記的家里。老師的舉動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長(zhǎng)欽佩！
慶幸的是這次地震的震級(jí)只有5。5級(jí)，沒有造成大的破壞，但是，這次地震卻讓我們看到了老師的無(wú)私無(wú)畏的高尚品德。老師的愛像媽媽，不，他比媽媽更無(wú)私；老師的愛像爸爸，不，他比爸爸更無(wú)畏。地震無(wú)情師有情！老師，做您的學(xué)生真好！
一年級(jí)作文 篇3
星期六，媽媽給我買回來(lái)一只小狗。它身上長(zhǎng)著白白的毛，頭圓圓的.，眼睛亮亮的，像兩顆寶石。鼻子又黑又圓，耳朵半圓形，像兩個(gè)月亮。尾巴不長(zhǎng)也不短，四條小腿像四根小柱子，它的蹄子上好象穿了四只小黑鞋。
小狗吃飯時(shí)愛站著，它愛吃小魚、小蝦、肉排骨。它還很愛喝牛奶。它很特別，因?yàn)樗鼤?huì)上洗手間撒尿呢！
小狗睡覺很有趣，它躺在小沙堆上，兩只手和兩只腳放在身子下面，頭快飛起來(lái)了。
有一天，我和小狗出去玩。突然，雷聲大作，很快下起了傾盆大雨，我和它急忙往回跑。到家后，我和小狗都淋成了落湯雞。
上次去春游，結(jié)果迷了路，要不是小狗的幫助，我肯定回不來(lái)了。
我覺得，在這個(gè)世界上，它是我最好的朋友！
一年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)沙是一座舌尖上的城市，來(lái)長(zhǎng)沙旅游，吃是少不了的，我們就是懷著這樣的目的直奔美食街而來(lái)。
剛到太平老街，我們就被美味誘人的大香腸吸引住了，炸出來(lái)像朵花一樣的大香腸撒上油炸的辣椒，很香，咬上去腸肉很緊實(shí)，特別好吃。
猜猜前面排長(zhǎng)隊(duì)的是什么？走近一看，原來(lái)是黑色經(jīng)典臭豆腐。它們個(gè)個(gè)黑里透黃，一入油鍋全身就發(fā)出噼里啪啦的聲響，邊沿還不停的往外冒泡。大約半分鐘就炸好了，出鍋后在特制的調(diào)料中泡一泡，再撒上泡菜和蔥，一份色香味俱全的臭豆腐就大功告成了。一口下去，哇！真好吃，既保留了鮮豆腐的粉嫩爽滑，又變得又酥又脆，再加上辛辣酸爽的鹵汁，美味極了。
不容錯(cuò)過的當(dāng)然是口味蝦了。色艷、湯濃、味重、香辣無(wú)比，再配上冰鎮(zhèn)酸梅汁，真讓人欲罷不能�。�
此外，我們還品嘗了雙燕餛飩，熱鹵劉、糖油粑粑等美味，吃貨們，快來(lái)長(zhǎng)沙吧，肯定不虛此行。
一年級(jí)作文 篇5
我的爸爸的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)的一個(gè)小村莊，馬瑤。
爸爸小時(shí)候很窮，沒有錢買東西，連飯都吃不上，整天吃紅薯。有時(shí)實(shí)在著急了，得靠逮蝎子賣錢熬過來(lái)。爸爸說(shuō)有一次，蝎子蟄住了他的手指腫得很高。在冬天，天還沒亮，他就出門上學(xué)了，得走十幾里的路。很不容易啊！在那個(gè)時(shí)代，窮人的孩子早當(dāng)家，爸爸在四歲的時(shí)候就得挑水,砍柴，喂豬，割草，得自己穿衣服，自己去走山路上學(xué)。
爸爸那時(shí)候是多么的艱難，所以我就想，要向爸爸學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
一年級(jí)作文 篇6
今天，1700名來(lái)自全省的教師要來(lái)我的學(xué)�！吞锏谝恍W(xué)參觀。我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目，當(dāng)老師說(shuō)出參觀人數(shù)時(shí)，我都懷疑我是不是聽錯(cuò)了。
這個(gè)既興奮又緊張，還激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了，我要表演圈操和抖空竹，這兩個(gè)節(jié)目中間銜接得非常緊，所以要以最快的速度換衣服。我們的表演非常成功，每一個(gè)節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。我想：有這么多老師來(lái)我們學(xué)校參觀，學(xué)校都快擠不下了，說(shuō)明我們的學(xué)校真是很好的呀！
晚上，我們?nèi)ビ吞镂幕瘜m看演出，所有的節(jié)目都是一小的學(xué)生表演的。有樂器表演、有舞蹈、有英語(yǔ)小品，還有書法和快板，同學(xué)們真是多才多藝呀！我以后也一定要我學(xué)些本領(lǐng)，學(xué)本領(lǐng)不要半途而廢，不但要有信心，也要有決心。
原來(lái)油田一小這么棒呀！我以后要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)多才多藝的人！
一年級(jí)作文 篇7
在如七色調(diào)板的生活中，總會(huì)經(jīng)歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測(cè)試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說(shuō)：“你做錯(cuò)了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過來(lái)吧！”我說(shuō)：“那可不一定，說(shuō)不定我的才對(duì)呢！”那位同學(xué)又說(shuō)：“就算這個(gè)答案錯(cuò)了，那么大家一起錯(cuò)，而且錯(cuò)的可能性極�。豢扇绻麑�(duì)了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說(shuō)再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì)把這個(gè)道聽途說(shuō)地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓(xùn)，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對(duì)自己有信心；如一陣風(fēng)，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。
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