【精品】三年級(jí)的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站是,被一個(gè)記者拍下的真實(shí)情景。
這天上;疖(chē)站依然平靜。熱鬧非凡,也許這是“暴風(fēng)雨”前的寧?kù)o吧!不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī),先“轟”的一聲巨響,接著發(fā)出了一聲爆炸聲;疖(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌,冒著滾滾的濃煙。車(chē)站里上千萬(wàn)人發(fā)出了呼救“救命啊,鬼子來(lái)了”“快跑啊,嗚——嗚"……四處逃竄,跑的跑,叫的叫,哭的哭,亂成一片,可天上的飛機(jī)還在往下扔炸彈,像雨點(diǎn)般的落下來(lái)。許多人都已經(jīng)倒下,奄奄一息你,想逃卻無(wú)力逃跑。最終又安靜了,時(shí)而還能聽(tīng)到哭聲。原本熱鬧繁華的火車(chē)站成了一片狼,尸橫遍野血流成河,慘不忍睹。
“媽媽你在哪?爸爸,我要爸爸!”這時(shí)在候車(chē)室邊上傳來(lái)了一個(gè)小男孩弱小的聲音,他衣衫襤褸,蓬頭垢面,身上濺滿了鮮血,他驚恐的看著四周,都是血肉模糊的尸體。顯然他已被周?chē)膱?chǎng)景嚇到了,他一臉驚慌,青筋爆出,號(hào)啕大哭,仿佛在對(duì)日本侵略者說(shuō):不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平,和平。可他的爸爸媽媽卻被日本侵略者剝奪了生命,再也回不來(lái)了。他不知道現(xiàn)在父母怎樣了,更不知道將來(lái)他會(huì)怎樣,也許他會(huì)餓死在街頭,也許他會(huì)被好心人養(yǎng)大,也許……
永遠(yuǎn)記住這一幕吧!這不是讓我們中國(guó)人想去報(bào)復(fù),而是別讓歷史重演。
三年級(jí)的作文 篇2
那年春節(jié),媽媽為我請(qǐng)回了一位朋友,我和它相處得非常好,它就是我的小烏龜,一位與眾不同的朋友。
它的全身幾乎都是深綠色,背著一個(gè)圓圓的外殼,上面的圖案整齊而清晰。它經(jīng)常伸出頭,兩只眼睛炯炯有神,還一眨一眨地,臉蛋上左右各有一片紅色的花紋,就像愛(ài)臭美的姑娘涂上的腮紅。它有四個(gè)特別靈活的爪子,跑起來(lái)可快了,而且游泳的水平也很高,我很佩服它。
小烏龜平時(shí)很文氣。我專(zhuān)門(mén)把它養(yǎng)在一個(gè)帶有花邊的玻璃缸里,它總是乖乖的,從來(lái)不吵鬧。不過(guò)呢,它也有悶的時(shí)候,脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),四處張望,大概是想看看外面的世界吧。于是,我輕輕把它捧在手心,然后慢慢放在地上,它呀,立刻就像一個(gè)淘氣包,使勁往前跑,有時(shí)還原地打轉(zhuǎn)?粗吲d的樣子,我也很快樂(lè)。
每天,我都會(huì)定時(shí)喂小烏龜吃飯。當(dāng)我捏著食物來(lái)找它時(shí),它的頭一直高高地?fù)P著,嘴巴張得很大,一定是餓壞了。這時(shí)我說(shuō)“下去”,它就聽(tīng)話地低下頭,當(dāng)我說(shuō)“過(guò)來(lái)”,它又會(huì)把頭扭過(guò)來(lái)。它吃起東西來(lái),狼吞虎咽的,有時(shí)候咬一下我的手指,或者用小爪子在我的手上劃一劃,弄得我可癢癢啦!它每次吃飽以后,總要撲騰撲騰,然后就去安靜地睡覺(jué),一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。
爸爸說(shuō),如果我仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到小烏龜說(shuō)話,我不信。可是有一天,我終于在夢(mèng)里和它聊天了。
它爬到我的身邊,輕輕告訴我:“我最喜歡和你交朋友了!”
我笑著對(duì)它說(shuō):“和你在一起玩,我也好開(kāi)心!”
“別看我平時(shí)不說(shuō)話,其實(shí)我和你一樣,也是小孩兒,每天都盼著你早點(diǎn)回家來(lái)找我玩!毙觚斁锪司镒。
“可是我每天要上學(xué)!”我趕緊解釋。
“我知道的!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,“下次去游泳,你帶上我吧,比一比咱倆誰(shuí)游的好!
“好啊好!”我開(kāi)心地笑了,居然笑出了聲。
三年級(jí)的作文 篇3
我有好多兄弟,有的被人們高高的掛在墻壁上,,有的'一站就是一年半載,人們有時(shí)把我打開(kāi),有時(shí)把我關(guān)掉,人們都說(shuō)我們是清涼的制造者。
只要我們東搖西晃,扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人,馬上變得既舒服又涼快,高興得眉開(kāi)眼笑。我們的每個(gè)按鈕,個(gè)個(gè)神通廣大,只要輕輕一按,強(qiáng)風(fēng)、中風(fēng)、弱風(fēng),任君挑選,最特別的是我頭上的螺旋槳,聰明靈敏、使用方便。
我們就是大名鼎鼎的”電風(fēng)扇”,天氣愈熱,主人就愈愛(ài)我們;我們都是任勞任怨、盡忠職守的好僕人,只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛(ài)護(hù)我們,我保證,主人每年都可以過(guò)著涼快的夏天
三年級(jí)的作文 篇4
他,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,到哪都是人見(jiàn)人愛(ài)的小紳士,但在我看來(lái),他卻是一個(gè)名副其實(shí)的“鬼”表弟。
機(jī)靈鬼
我的表弟他可機(jī)靈了!有一次,親友送來(lái)一袋旺旺大禮包,媽媽不準(zhǔn)我們吃,把它放在高高的衣架上。弟弟垂涎欲滴的看著,自己卻又拿不到,只見(jiàn)他眼睛骨碌骨碌一轉(zhuǎn),便跑到我身邊悄悄對(duì)我說(shuō):“哥哥,你長(zhǎng)得高,能夠得到,你能不能幫我拿下來(lái),咱們對(duì)半分,要是舅媽發(fā)現(xiàn)就說(shuō)我拿的,不會(huì)訓(xùn)你的。”我也想吃,想都沒(méi)想就同意了,正在我踮起腳尖往下拿的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,狠狠得把我罵了一頓,而此時(shí)的表弟卻轉(zhuǎn)過(guò)身裝作無(wú)辜的樣子看著我,還偷偷的樂(lè)。哎,好一個(gè)機(jī)靈鬼!
小氣鬼
我的表弟還是個(gè)十足的小氣鬼。一天,我從冰箱里拿出一塊巧克力剛要吃,他屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,老師說(shuō)過(guò),好東西要大家一起分享,這樣才快樂(lè)!睕](méi)辦法,我只好分了一半給他。第二天,見(jiàn)他手里拿了一包餅干,我向他要,他卻連摸也不讓我摸,還振振有詞的說(shuō):“先要保證自己吃飽才能和別人分享啊,這點(diǎn)餅干還不夠我塞牙縫的呢,哥哥對(duì)不起了啊,下次吧,下次再和你分享。”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)可惡的小氣鬼,真讓我無(wú)語(yǔ)。
搗蛋鬼
弟弟最拿手的可就是調(diào)皮搗蛋了。一天,他風(fēng)風(fēng)火火的跑到我這兒:“哥哥,能不能把你的那本《海洋生物》借我一下,兩天后還給你!蔽要q豫了一下,借吧,怕他亂弄;不借吧,怕媽媽訓(xùn)我。我陷入進(jìn)退兩難的境地,最后,我還是借給了他,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐要他好好愛(ài)惜,他滿口答應(yīng),但我分明看到了他的壞笑。果然不出我所料,兩天后拿到書(shū),一翻開(kāi),我的心都涼了,那書(shū)頁(yè)上滿滿當(dāng)當(dāng)全被他畫(huà)上了各種各樣的魚(yú),還配上了顏色。沒(méi)等我發(fā)作,弟弟瞪著他那大眼睛,一本正經(jīng)的說(shuō):“哥哥,看我把你的文字都配上了圖畫(huà),圖文并茂,多好啊,千萬(wàn)別謝我啊!”天哪,我真不知道該跟這個(gè)搗蛋鬼說(shuō)些什么。
這就是我的表弟,讓我又愛(ài)又恨的“鬼”表弟。
三年級(jí)的作文 篇5
一天,我在家里看見(jiàn)爸爸媽媽正在下五子棋,我非常好奇,決心拜爸爸為師學(xué)下五子棋。
我讓爸爸教我五子棋怎么下,爸爸告訴我:“下五子棋,只要把同一個(gè)顏色的棋子連成五個(gè),就贏了。”我心想:我還以為五子棋有多難,原來(lái)也不過(guò)如此。爸爸好像看透了我的心思,他對(duì)我說(shuō):“兒子,要不咱倆下上一盤(pán),怎么樣?”我爽快地答應(yīng)了。
我還沒(méi)走幾步,就被爸爸“殺”得一敗涂地。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難。∥覇(wèn)爸爸:“怎么樣才能下好呢?”爸爸告訴我:“干什么事情都要專(zhuān)心致志地做,不能像小貓釣魚(yú)一樣,要把精力集中在一個(gè)點(diǎn)上,就像激光一樣,把光聚集到一個(gè)點(diǎn)上,這樣才能干好一件事。”我聽(tīng)了爸爸的話,恍然大悟,我對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸,我們?cè)傧乱槐P(pán),好嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán),觀察著爸爸走的棋步子,然后,我一邊防守,一邊悄悄地進(jìn)攻!肮!”我高聲地叫了起來(lái),“連成五個(gè)棋子咯!我終于贏了!”爸爸看著我,臉上露出了笑容。
以后,我和爸爸下五子棋,每次都能把爸爸贏幾回。
爸爸見(jiàn)我常常下過(guò)他,覺(jué)得我的棋藝增長(zhǎng)了不少。我還和媽媽下,和哥哥下,他們都下不過(guò)我,我非常高興。
雖然下五子棋是一件小事,但是從中也有大道理:只要集中精力、細(xì)心認(rèn)真地做,你就可以成功。
三年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友羅玉夏,他的性格有點(diǎn)古怪,他有時(shí)候愛(ài)幫助人;有時(shí)候捉弄人;有的時(shí)候居然裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,向我請(qǐng)教呢!他也是我的同桌,做一些題目的時(shí)候,有時(shí)候他做錯(cuò)了嘛,還說(shuō)我做錯(cuò)了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)的時(shí)候,我還以為他會(huì)向我說(shuō)聲對(duì)不起,沒(méi)想到的是,他居然罵起我來(lái),說(shuō)我怎么不提醒他。我的同桌真是又可氣,又可笑!
羅玉夏長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張胖嘟嘟的小嘴 。說(shuō)話通順有力。就是一個(gè)堂堂正正的男子漢!
說(shuō)到羅玉夏的特點(diǎn),我最喜歡的就是他的助人為樂(lè),因?yàn)樗麕椭^(guò)我。
那一天……數(shù)學(xué)考試,早上,我早早地起來(lái)。拿起數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),時(shí)間就這么靜悄悄的過(guò)去了,到我想起我要去上學(xué)的時(shí)候。我猛地抬頭,!我差點(diǎn)叫出聲來(lái)了!因?yàn)闀r(shí)鐘上顯示的是7點(diǎn)25分,我把學(xué)習(xí)用具往書(shū)包一塞,背上書(shū)包就匆匆趕往學(xué)校。到了學(xué)校,我把學(xué)習(xí)用具一股腦拿出來(lái) ,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……就是不見(jiàn)尺子。我把抽屜找了,把地板也找了。就是不見(jiàn)尺子。羅玉夏似乎看懂了我的心事,把那他新買(mǎi)的尺子“咔嚓”一聲折成兩半,把其中一半遞給我,說(shuō):“找不到尺子吧,不用再找了,我借你。”我接過(guò)尺子,原本我想說(shuō)幾句感謝的話,但是老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,考卷一發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真地做每一題?荚嚱Y(jié)束了,我馬上對(duì)羅玉夏說(shuō)了幾句感謝的話,并把尺子還給他。
羅玉夏真是一個(gè)好朋友,大家愿不愿意和他叫朋友?
三年級(jí)的作文 篇7
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,蔡老師讓我們把《口算訓(xùn)練冊(cè)》打開(kāi),我看到桌子上沒(méi)有我的口算訓(xùn)練冊(cè),就以為是在課桌兜里,沒(méi)料到往課桌兜里一找還是沒(méi)有。我心里著急起來(lái),可因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,我來(lái)不及多想,于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰,并小聲對(duì)他說(shuō):“我的《口算訓(xùn)練冊(cè)》找不到了,借我看一點(diǎn)!彼斓匕驯咀映疫@邊推了推。這時(shí),蔡老師讓我們交對(duì)上節(jié)課的題目的答案,并讓我們按開(kāi)火車(chē)的方式進(jìn)行,可就在這時(shí)蔡老師走向了我這邊,我特別緊張,心想:蔡老師你別過(guò)來(lái),千萬(wàn)別過(guò)來(lái),不然我可要穿邦了。我可不愿受到訓(xùn)呀。正想著,蔡老師已走到我邊上,看了看我說(shuō):“呂歡,你沒(méi)帶本子呀?”“我?guī)Я,可是……”我用沙啞的聲音說(shuō),心里已滿是委屈,淚水快要模糊我的眼睛了,我不敢抬頭?稍谶@時(shí),我卻清晰地看到了蔡老師的《口算訓(xùn)練冊(cè)》來(lái)到了我的桌子上。我驚喜地抬頭,站在我眼前的是一位高大的蔡老師,他輕聲對(duì)我說(shuō):“先看我的吧!”不知怎的,我眼眶里的眼淚卻滾了出來(lái),這就是人們說(shuō)的激動(dòng)的淚,感動(dòng)的淚吧。
蔡老師就是你這么個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這么一句簡(jiǎn)單的話,像一團(tuán)火烤暖了我的心,這就是老師對(duì)我的關(guān)心,這就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。蔡老師,我記住你了。
三年級(jí)的作文 篇8
爸爸一直說(shuō)要帶我和媽媽去摘桃子,今天終于如愿以償了。
吃過(guò)晚飯,我們就抓緊時(shí)間出發(fā)了。到了桃園,我們沿著彎彎曲曲的小路,邊走邊欣賞小路兩邊的風(fēng)景。一些不知名的小花小草像在跟我們招手。風(fēng)一吹,嘩啦啦,嘩啦啦的,真讓人感到心曠神怡!
走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了有棵樹(shù)上結(jié)滿了桃。你蹲下來(lái)抬頭往上看,在綠葉的襯托下一個(gè)個(gè)都粉嘟嘟的,真像孫悟空吃的那種蟠桃。它們兩個(gè)一組,整整齊齊的排列在樹(shù)枝上,把樹(shù)枝的腰都?jí)簭澚恕?/p>
看著那些好看的桃子,饞涎欲滴的我實(shí)在忍不住了,也顧不上媽媽說(shuō)的干凈不干凈,對(duì)著桃子就是一口。啊,真甜!怪不得當(dāng)年孫悟空把一樹(shù)的蟠桃都偷吃光了呀!我三口兩口就把桃子進(jìn)肚里了。要不是剛吃飽飯,我也恨不得把一樹(shù)的蟠桃都吃完呢!
滿園的桃子,我都不知道該摘哪個(gè)好了。不知不覺(jué)的,都摘滿了一袋子。我想因?yàn)橛辛朔N桃人得辛苦勞動(dòng),才換來(lái)了我們到這里采摘的幸福。想到了做任何事情,只有付出才會(huì)有收獲。
拎著自己摘的桃子,心里美滋滋的。我想到明年的這個(gè)時(shí)候,我也要帶著自己的收獲再來(lái)采摘。
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