初一的作文集合六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
初一是我們學(xué)習(xí)的黃金時期,我剛開始還是懷著膽怯的心理,但在這充滿著新奇的校園環(huán)境中,我認(rèn)識了幾個可以談心、論學(xué)的朋友,還有認(rèn)識了新老師,特別是我的數(shù)學(xué)老師,他一開始就和我們打成一片,我們都很喜歡和他一起討論學(xué)習(xí)和聊天,似乎成為了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些,可以說我面對每位老師就不感到膽怯了。-
在學(xué)習(xí)中,我也慢慢的對學(xué)習(xí)有了興趣,所謂有了興趣才有勤勞的動力。我每天都懷著快樂的心情和好奇心在知識的海洋里遨游,雖然我沒有敏銳的思維能力,但我也不屈服于沒一個困難,我學(xué)會了用心的克服困難,勇敢地面對失敗,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有時貪玩的心還在萌動,晚上有時想偷偷看下電視,如果看了,明天便很擔(dān)心,感到慚愧,心里酸酸的。為了自己能用心的學(xué)習(xí),改善自己,就下定決心寫下一張學(xué)習(xí)時間表,寫下自己的目標(biāo),雖然剛開始感覺有點勉強(qiáng),但慢慢就成了習(xí)慣。我每天晚上睡覺前我都會寫下一天的學(xué)習(xí)生活的,無論這一天是快樂的還是悲傷的,我都會用文字寫下我真實的感受,一本日記本好像是我的一份珍藏,因為這里有我心間的語言,慢慢的每一本日記就成為我的朋友,寫日記需要的是堅持。-
初一是一個大團(tuán)體的學(xué)習(xí)生活,我慢慢對班級有更深的責(zé)任感,每一次大掃除我都會很認(rèn)真,感覺班級也有一種溫。暖。-像一個大家庭。每次我們在那個班級里都充滿了微笑,中學(xué)生活也充滿了多姿多彩,我們可以結(jié)識更多的朋友,一開始還是感到很生澀,不太敢跟人交談,但時間可以拉近距離,我們在一起學(xué)習(xí)。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會在這片青春的大地里營造我們快樂的天地,。我們在學(xué)習(xí)中得到歡樂,在生活中獲取知識,我們在學(xué)習(xí)中成長!
初中的成長,讓我更加快樂。
初一的作文 篇2
鳥兒感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,溫馨而又遮風(fēng)擋雨永遠(yuǎn)成為我呆在的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春寫下不朽的文章。
我感恩那些給予我有恩澤的人,是他們讓我感覺到人間處處有真情,人與人之間應(yīng)和諧。
我感恩那些鼓勵我的人,是他們讓我看到希望。
感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚,感恩讓我明白什么是風(fēng)雨同舟,同甘共苦……
感恩,如生活中的一些事物豐富多彩,撫慰人們的心靈,感恩,萬物生靈賜予我們生活上的生活熱情。
感恩,讓我懂得了生命的珍貴,生活的興趣;感恩,讓我領(lǐng)略到人生的價值及人活著并不是享受而是奉獻(xiàn)。
感恩使我懂得如此之多,真情切切,那為什么有些人卻不“感恩”呢?
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向往著憧憬的世界,向上天虔誠地褥告,愿天下所有人都學(xué)會“感恩”!
初一的作文 篇3
一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子,強(qiáng)烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學(xué),我們誰也不認(rèn)識誰,只有在軍訓(xùn)中交流,我們在軍訓(xùn)中認(rèn)識,在軍訓(xùn)中互相了解,在軍訓(xùn)中手把手并肩作戰(zhàn),面前的觀眾是陌生的老師,我們奮斗了大約兩個星期。
記得我們剛認(rèn)識的半個學(xué)期里,學(xué)校舉行一個校運(yùn)會。我們約在一起參加第一次校運(yùn)會,我們一起刻苦的為這場校運(yùn)會而準(zhǔn)備。
時間總是悄悄地過去,運(yùn)動會那天到了,我們在集中營里為將比賽的隊員們打氣,擺起千手觀音的姿態(tài)。就這樣,我們開開心心的度過了那兩天半的校運(yùn)會。
不久,期末考試前兩個月的時間里,我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導(dǎo),那幾個參賽的男生就互相指導(dǎo)著,每一個人都是指導(dǎo)老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久,為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣,他們的訓(xùn)練就在他們的爭論中過去了。
比賽的那天非常隆重,六班拿起一塊小黑板準(zhǔn)備記錄分?jǐn)?shù),而我們就排練口號:“8班精神,永不言敗,8班精神……”我們一邊喊一邊看著對面那塊令人壓力而痛心的黑板,我們開始抱怨說:“男生不應(yīng)該穿外套,應(yīng)該把外套脫下,因為對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了,我們只有邊喊邊哭,我們哭不是因為我們班沒有尊嚴(yán)輸,不是因為我們不努力,哭的是我們團(tuán)結(jié)的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音,看著他們那燦爛的笑容。
在下學(xué)期的期末考試?yán)镂覀儼嗟某煽円驗槟菆龌@球賽了振奮起來,成績突然上升了許多,雖然我們在那場籃球賽輸了,但是我們贏得了團(tuán)結(jié)的力量,肩并肩的取得了老師們的認(rèn)同。
瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂,是童年成長的標(biāo)志,我們的童年已經(jīng)過去了,我們從此是一位小青年了,我們?yōu)樽詈笠粋童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結(jié)束的凝晶,我們確當(dāng)它是一個兒戲,互相扔著香噴噴的蛋糕,老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣,我們的那些歡笑被級長批評,而我們的班主任卻苦著臉回來,那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲,我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來,最后我們的歡笑沒有停止。第二天,我們從教室里聞到一股奶油的味道,這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。
我們從謠言的認(rèn)識對方,從謠言中取得歡樂,彼此之間我們默默地相識外班的朋友,那一刻的臉我難以忘記……
初一從不認(rèn)識到熟悉,從歡樂,懊惱到團(tuán)結(jié)一致對抗,我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……
初一的作文 篇4
我惟一懷念的是初一的生活。九年義務(wù)的'教育,讓我毫無壓力下,由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡單的方式連我自己也不相信。
初一的晚自習(xí)很輕松,完成老師辦置的作業(yè)后,剩余的時間自由發(fā)揮,我喜歡看書,天昏地暗看著。這樣的生活,簡單而滿足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習(xí),幾乎每隔兩天就考模擬試,兵茺馬亂的。
那時候我看的書很雜很深奧,有一些我看不懂,例如:
初一的所有課程當(dāng)中,我喜歡體生物課與體育課,體育課不用多說啦,只要是貪玩的孩子都喜歡,它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課,我覺得動物世界太神奇。特別是上生態(tài)系統(tǒng)那單元,老師講說的食物鏈,我那時才知道原來人類也是食物鏈的一種,還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)等等,我的世界觀突然變得明亮。一周兩節(jié)的生物課已經(jīng)無法滿足我的胃口,為此我借了好多相關(guān)的書來看,最終的結(jié)果是我的生物成績?nèi)壍谝。結(jié)論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有很多有趣的事情,我都忘記了,時間是人類最可怕的敵人,再如何重要的事情經(jīng)過它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當(dāng)下,是我一直的追求。
初一的作文 篇5
短短一個暑假的時光,我從一個小學(xué)生成長為一個中學(xué)生,在小學(xué)有快樂有輕松,但初中呢?
當(dāng)我踏進(jìn)初一(19)班時,我的班主任張露蘋老師就對我微笑,我緊張的心情頓時消失的無影無蹤,她拍了拍我的肩膀了,找了個合適的位置,讓我坐下,接著去照顧別的同學(xué),那時我對老師有了許多好感。
過了一會兒,一位同學(xué)走過來對我說:“你好,我叫陳佑偉,你叫什么?”“我叫葛珂呈,很高興認(rèn)識你!蔽掖蛄恐粋非常胖的身體,圓圓的臉,十分憨厚,后來也有一些同學(xué)自我介紹,對我十分友好,不久我就有了許多新朋友,初一的學(xué)生對我很友好,我很開心。
到了初一,讓我感受最深的還是我們學(xué)校。
我們學(xué)校共有四棟樓,每一棟樓都可以隨意穿越,隨意走動,并且樓層越高,班級數(shù)就越小,教學(xué)樓四周還有許多小花園,每一個花園都種植著各種各樣鮮艷的花,真是萬紫千紅五顏六色啊,學(xué)校有跑道,有足球場,還有籃球場,簡直是初中生的天堂,還有知識的寶庫,圖書館這學(xué)?砂袅。
上初中的感受,不僅是快樂開心自由,還有了新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),我相信我一定會在挑戰(zhàn)中磨練自己。
初一的作文 篇6
童年的我?guī)缀醪恢朗裁词菒,更不懂得怎樣去關(guān)心別人。自幼生活在父母濃濃關(guān)愛當(dāng)中。那時的我沒有好好珍惜爸爸媽媽對我無微不至的愛,童年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)向我毫不留情的揮手再見,不,應(yīng)該是告別。我卻不知所措。上了中學(xué)的我不知何時對爸媽的關(guān)心多了一份厭倦。
曾幾何時,在耳邊的不是‘喋喋不休’,更不是‘妄加評論’,而是‘叮嚀囑咐’,是‘溫馨話語’,但這些并不是他們的錯,被學(xué)習(xí)的壓力弄的心緒不安,也許是我已經(jīng)長大了的緣故吧、呵呵,如今的我,也不再是那個什么事也不懂,整天只知道玩的小孩子了。我要決定要好好學(xué)習(xí),回報父母對我的養(yǎng)育、愛與關(guān)心,爸媽對我們付出的是一份誠摯的愛,一份對子女無微不至的愛。而我們也同樣希望爸媽能快樂,能夠永遠(yuǎn)開心、年輕。
我們將用愛供養(yǎng)父母的那份愛我們的心
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