有關(guān)九年級(jí)作文500字集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的九年級(jí)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
九年級(jí)作文500字 篇1
小時(shí)候，最喜歡聞?dòng)旰罂罩醒笠绲哪悄ㄇ逍孪銡��？涩F(xiàn)在，這清香只能在記憶里才能聞到。
這幾天，雨稀稀落落地下了幾場(chǎng)，坐在陽(yáng)臺(tái)看著那雨水打在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉染得翠綠翠綠的，十分可愛(ài)。我喜歡雨天，準(zhǔn)確地說(shuō)，是在外婆家的時(shí)候喜歡雨天。
每當(dāng)下雨，小山村就披上了一層朦朦朧朧的薄紗，泥土散發(fā)出一種淡淡的清香，聞著十分舒服。那清香不如香水那般濃烈，它有它獨(dú)特的味到，輕輕柔柔的，中間夾雜著淡淡青草的香味。
每當(dāng)下雨，我就和外婆坐在大門(mén)前，看著那雨肆意地下著。有一天，我問(wèn)外婆：“外婆，你聞聞，土地里是不是發(fā)出一種很好聞的香味？為什么會(huì)這樣��？”“那是大地獨(dú)有的香味。下雨了，大地開(kāi)心了，就把這香氣散發(fā)出來(lái)了�！蓖馄挪痪o不慢地跟我解釋道。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)問(wèn)：“那它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出這種香味？”“不會(huì)，因?yàn)樗腿艘粯�，總�?huì)有不開(kāi)心的一天。”我失落地低下頭去……
現(xiàn)如今，我聞不到那抹清香——那大地獨(dú)有的清香，那帶著生命活力的清香。在這城市中，到處散發(fā)著難聞的氣息，汽車(chē)嗆鼻的尾氣，河里散發(fā)著惡心的臭味，連鮮花也沒(méi)有以前那般清香了。是不是這些氣味把那淡淡的氣味給污染了，還是把那清香趕走了？是不是大地不開(kāi)心了，不愿把這氣味散發(fā)出來(lái)了？還是它也無(wú)能為力了？到底是什么原因讓我再也聞不到那抹清香了？
不管什么原因，請(qǐng)把大地那最原始的清香還給我，好嗎？
九年級(jí)作文500字 篇2
聽(tīng)說(shuō)我們要去仙公山，我特開(kāi)心，興奮得一晚都沒(méi)睡。
一來(lái)到山腳，我抬頭向上看，仙公山山勢(shì)雄偉，巖石陡立，懸崖更是十分的險(xiǎn)峻�？粗鴦e人坐著纜車(chē)一上一下特方便，我也被吸引住了。死活纏著媽媽?zhuān)詈髬寢屢脖晃医o制住了。我們買(mǎi)了票，坐上了纜車(chē)。
一開(kāi)始，纜車(chē)搖晃得特厲害，就像要掉入萬(wàn)丈深淵一樣，我的心揪了起來(lái)。雙手捂著胸懷，全身都起雞皮疙瘩�？晌疫�是偷偷向下瞄了一眼，下面的樹(shù)木郁郁蔥蔥，而且生長(zhǎng)得十分的茂密。纜車(chē)行駛到了半山腰時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)仙公山山勢(shì)是那么的險(xiǎn)峻，陡峭。山上的石頭奇形怪異，有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害，不愧是一位工程師啊!
來(lái)到山頂，我們從纜車(chē)中走了出來(lái)，我抬頭仰望天空，才發(fā)現(xiàn)天是多么的蔚藍(lán)，云是多么的潔白。這時(shí)，一陣微風(fēng)緩緩吹拂過(guò)，是多么的涼爽，真是爽啊!這時(shí)，我們朝著天橋走去，那些白云時(shí)不時(shí)地向我飄來(lái)，好像置身于人間仙境當(dāng)中。當(dāng)我走過(guò)天橋的那一剎那，真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺(jué)，使人身臨其境。
來(lái)到了寺廟前，這里人山人海，而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香，熏得人的眼睛都張不開(kāi)了。
……
燒香完了，我們便走路來(lái)到了山腳。在山腳還有一泓清澈見(jiàn)底的湖水，水中生長(zhǎng)著許許多多的小精靈：有魚(yú)，蝦，龜?shù)鹊�。在湖邊還立了一塊大石頭，上邊寫(xiě)著四個(gè)紅漆大字：東南勝跡。
游了一天的仙公山，我也更加了解了大自然的奧妙，大自然也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
九年級(jí)作文500字 篇3
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活，融于人生。?
輕易不說(shuō)人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)”太厚，它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)一句“想知道？一頁(yè)一頁(yè)翻吧”。?
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒，與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家，不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服。他可以在書(shū)中大侃中國(guó)教育，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車(chē)，并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā)，美其名曰：自由主義者。?
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的幻城——郭敬明，則完全沒(méi)有了痞味，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象，成績(jī)出類(lèi)拔萃，又寫(xiě)得一手好文章，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢(mèng)想還在，殘留的暗香依舊。?
青春有幾年？當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬(wàn)千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線，線上放著一本書(shū)——人生之書(shū)，書(shū)上有個(gè)人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁(yè)，里面有幾種花名叫夢(mèng)想、誘惑�！拔摇辈上隆皦�(mèng)想”，將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?
我想，無(wú)論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。
九年級(jí)作文500字 篇4
坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上，有一條養(yǎng)育著近萬(wàn)人的河——淄河。
在淄河兩岸，世世代代生活著一群人，正是靠著這些人的努力，淄河兩岸逐漸繁榮起來(lái)，兩岸的高大建筑不斷拔起，這是古人從未想到的空前繁榮。
大河蕩漾的微微的波光，在太陽(yáng)的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里，魚(yú)兒在水中自由的表演著自己的游泳技術(shù)，各種各樣的魚(yú)在水中好想奧運(yùn)會(huì)上的游泳選手一樣，各自比拼著！
兩岸的孩子最喜歡的莫過(guò)于夏天時(shí)節(jié)的淄河了。夏天，孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到淄河邊，猶如魚(yú)蝦般紛紛跳入水中，撲通撲通的一聲聲落水聲，是那樣的祥和，這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎？
要說(shuō)到水深不深，那可就要從多個(gè)地方說(shuō)起了，從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢！這淄河誰(shuí)有深有淺，深的可達(dá)數(shù)十米深呢，而淺的呢甚至還沒(méi)不過(guò)腳腕去呢。由于這一特性，每年夏天來(lái)這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設(shè)想啊。不過(guò)這可不影響人們對(duì)河水的`喜愛(ài)，因?yàn)閷?duì)這河的喜愛(ài)，淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了，這是一種刻骨銘心的記憶。
淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長(zhǎng)大的，雖然河算的上是一條大河，淡水課時(shí)清澈見(jiàn)底，喝著甘甜入口，讓人不自覺(jué)的都會(huì)懷疑是不是山泉水。但這確是否定的，因?yàn)槟膩?lái)那么多山泉水匯入大河啊！
這就是美麗的淄河，孕育了無(wú)數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬，即使身在他鄉(xiāng)也依稀會(huì)記得，會(huì)回憶這美好的童真保存地。
九年級(jí)作文500字 篇5
一朵花的綻放要經(jīng)歷多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。無(wú)論它經(jīng)歷多少風(fēng)霜都必須付出汗水，淚水和血水。這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
——題記
炙熱的七月，陽(yáng)光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預(yù)示著什么……
老師走進(jìn)教室，手捧一摞捐資卷紙。站在講臺(tái)上，撫了撫鏡框，原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級(jí)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始念起了成績(jī)。就這樣默默地進(jìn)行著，待念到中間時(shí)，老師嘆了口氣，念出了我的名字。全班一片嘩然，一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應(yīng)燙燙的臉現(xiàn)在卻是麻麻的，我的眼淚順著臉頰悄然落下。
回到家，把自己鎖在房間內(nèi)，一個(gè)人蜷縮在床上，好像整個(gè)世界都將我遺棄�？粗嚲砩夏且粋�(gè)個(gè)紅辣椒似的叉，我再也控制不住自己的情感，淚水模糊了雙眼，打濕了分?jǐn)?shù)，我突然對(duì)自己好失望，為什么卷子會(huì)做成這樣，達(dá)到了我一年的最低點(diǎn)……
恍惚中，我來(lái)到了洗手間，看著這水一渦一渦地轉(zhuǎn)著，我突然有了一股很大的沖動(dòng)，猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時(shí)，水面又恢復(fù)了往常的平靜。我睜大了眼睛，看著這水，我突然明白，誰(shuí)不是不會(huì)受到傷害，只是恢復(fù)得快而已。而我，正處于韶華般的年齡，已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子。淚水不應(yīng)該成為解決困難的方法。作為一個(gè)青少年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我用毛巾拭干了淚水，給了自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑。
拿起試卷，重新分析自己的錯(cuò)誤，不再頹廢，等待下一次的挑戰(zhàn)，揚(yáng)起風(fēng)帆，重新起航。
我已不再是小孩子，有了眼淚，學(xué)會(huì)擦干，學(xué)會(huì)釋?xiě)�，學(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)什么，就算再鋒利的屠刀砍下去，也不會(huì)留下痕跡。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)小孩子。
九年級(jí)作文500字 篇6
我又開(kāi)始浮想連篇。
終于，夜深了，父母誰(shuí)了。我又開(kāi)始了那毫無(wú)意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也，心底迷惘茫然。
幾點(diǎn)了？我冷冷的注視著那個(gè)計(jì)算時(shí)間流逝的機(jī)械器具。一點(diǎn)。才一點(diǎn)？什么？！一點(diǎn)了！“算了，就一點(diǎn)了�！编哉Z(yǔ)。
我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹，心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場(chǎng)馳騁——我們的世間，是否是我之所想？哦，不。我太渺小，太過(guò)幼稚。我怎會(huì)如此憂傷，即使白天依舊笑得那般張狂，不是這樣。
漸漸的，思緒開(kāi)始注入另一個(gè)抽象領(lǐng)域－－情感。如今我已把它看得近乎扭曲，原本可以感天動(dòng)地天荒地老的故事在我看來(lái)，一文不值。而那幼稚地發(fā)笑的情節(jié)又使我潸然淚下。
思緒開(kāi)始慢慢覬覦：
天地蒼茫，無(wú)垠廣袤。蒼穹遼遠(yuǎn)，一片蔚藍(lán)。在山頭負(fù)手而立，一望萬(wàn)千河山，本有心將其以永恒定格，卻不料自是太過(guò)渺小。
我用上蒼饋贈(zèng)的自由來(lái)執(zhí)筆記錄下一切，不料又使心中的矛盾越發(fā)不可收拾。
一切的困惑��！永恒的解脫。
一切的無(wú)知與愚昧�。∧墙K究要被人揭開(kāi)的成果。
我終于佯裝在一個(gè)文字支離破碎的世界里，神秘莫測(cè)，卻又是遙不可及。
時(shí)光荏苒，不需言語(yǔ)，這只是我為了生存沒(méi)有附加任何言辭的浮華篇章。
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