【精華】三年級(jí)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
中午放學(xué)了，丁丁大步走出學(xué)校。走著走著，他想起奶奶給自己的香蕉，拿出來(lái)開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。吃完了，他把香蕉皮隨手一扔，想：這香蕉真好吃，真香。還沒(méi)想完呢！只聽(tīng)到“啪”的一聲響，原來(lái)是自己的香蕉皮把一個(gè)小妹妹滑倒了。小妹妹大哭起來(lái)，哭聲被一位少先隊(duì)員聽(tīng)到了，少先隊(duì)員連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，不要哭了�！鄙傧汝�(duì)員把小妹妹扶起來(lái)，還把小妹妹的眼淚擦干。丁丁看見(jiàn)了少先隊(duì)員的一舉一動(dòng)，就跑過(guò)去一邊把小妹妹腳上的灰塵拍去，一邊不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹！都是我不好，我不應(yīng)該亂扔果皮�！毙∶妹每拗f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
丁丁難為情了，把香蕉皮撿起來(lái)放到果殼箱里，少先隊(duì)員和小妹妹異口同聲地說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的人�！�
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明看見(jiàn)媽媽手里拿著一袋飲料瓶，準(zhǔn)備出去扔掉，心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動(dòng)課上的小制作發(fā)愁呢，現(xiàn)在，終于可以一顯身手了。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些瓶子能送給我嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀！媽媽等著你的好消息！”
小明準(zhǔn)備了一瓶膠水、一把剪刀，當(dāng)然水彩筆也是不可少的。材料準(zhǔn)備就緒，小明想，這么有意義的事，何不請(qǐng)好朋友一起來(lái)。他正要去打電話，門(mén)鈴響了，原來(lái)是好朋友們來(lái)了。小明高興地說(shuō)：“你們來(lái)得正好，我們一起來(lái)做手工吧！”說(shuō)完，他就帶頭干了起來(lái)。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的花籃，一個(gè)實(shí)用的燭臺(tái)，就做好了。
媽媽看著這群可愛(ài)、聰明的孩子，高興地說(shuō)：“你們真能干，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國(guó)的棟梁之材！”大家聽(tīng)了，嘴角露出了滿意的笑容。
三年級(jí)作文 篇3
我聽(tīng)說(shuō)鼓浪嶼在晚上會(huì)聽(tīng)到鼓聲，這一次，我就要親眼去看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。
終于，我們到了廈門(mén)。大家吃完晚飯，坐輪渡到了鼓浪嶼。
我和媽媽先訂好了房，然后就去散步。我們走到了沙灘旁邊，耳邊立刻傳來(lái)了“轟隆隆隆”的巨響，真像是一群原始部落里的土著人在擂鼓！那聲音響徹云霄。
我定睛一看，原來(lái)海邊的沙灘上，有幾塊大大小小的巖石，海浪拍打在巖石上，形成了一個(gè)個(gè)大大小小的漩渦。在這些巖石的后方，有一塊奇怪的大石頭，那就是鼓浪石。說(shuō)它奇怪，是因?yàn)樗男螤罘浅Ｆ嫣�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只大蛤蟆趴在沙灘上，走近后用手觸摸，表面凹凸不平，布滿了大大小小的海螺殼，有些地方還被海水沖蝕得像珊瑚一般一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞洞。
鼓浪石的中間有一個(gè)大洞，有可能鼓聲就是從這個(gè)大洞里傳出來(lái)的吧？因?yàn)楹ｏL(fēng)吹進(jìn)了大洞，把聲音全部聚集起來(lái)，產(chǎn)生了巨大的共振，于是就形成了奇妙的擂鼓聲。這就是鼓浪石的由來(lái)吧！
這個(gè)假期能來(lái)鼓浪嶼領(lǐng)略鼓浪石的這份奇妙，我真的很開(kāi)心！
三年級(jí)作文 篇4
7月20日一大早，爸爸開(kāi)車帶我們一家三口到周口淮陽(yáng)觀荷花。
臨近中午的時(shí)候，我們來(lái)到了美麗的淮陽(yáng)古城，映入眼簾的是一大片水和茂盛的蘆葦，還有很多舉著長(zhǎng)槍短跑到處忙碌著拍照的叔叔阿姨。爸爸介紹說(shuō)：古城淮陽(yáng)差不多有2萬(wàn)多畝湖面，把老縣城圍在了水的中央。
爸爸繼續(xù)往前開(kāi)，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎之后，眼前突然一亮：大片大片的荷葉在水面上鋪展開(kāi)來(lái)，中間有很多潔白的、粉紅的、鮮紅的荷花和花苞，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著曼妙的舞姿，還有很多的花苞從綠色圓盤(pán)之間露出了小腦袋，好像急著要看看這座美麗的水中古城日新月異的滄桑巨變。
咦，爸爸干嘛去了？原來(lái)是去給我們買了船票。
很快，我們就上了一艘金色的龍艇，我和媽媽坐在小艇的后甲板上，把腳放入了清涼的湖水中，大片大片層層疊疊的荷葉終于出現(xiàn)在了我們身邊，還有那才露出尖尖角的荷包與不時(shí)在水面上飛來(lái)飛去的`美麗蜻蜓，交相輝映出了一副醉人的圖畫(huà)，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
船兒繼續(xù)向湖中央駛?cè)ィ鞣N各樣的船也便漸漸多了起來(lái)，大家船擠船，忙著賞荷呢！雖然互不相識(shí)，但一點(diǎn)兒都不妨礙熱鬧、歡快的氛圍：不僅唱著歌、拍照、潑水嬉鬧……
還有幾個(gè)阿姨沖著我們的小船給我老爸開(kāi)玩笑，邊潑水邊唱：“對(duì)面的帥哥看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”
我的天吶，就我老爸，還算是個(gè)帥哥嗎？
呵呵，愉快的一天在興奮與嬉鬧中結(jié)束了，天漸漸暗了下來(lái)，大家開(kāi)始返航了，時(shí)間哦，為何總是這樣匆匆呢？
三年級(jí)作文 篇5
這天中午，小明的媽媽和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，媽媽讓小明盤(pán)子洗了，他把盤(pán)子放回去時(shí)，不小心被柜子絆倒了，只聽(tīng)“啪”的一聲，盤(pán)子摔倒了地上，小明的哥哥聞聲跑了過(guò)來(lái)，看到兩個(gè)盤(pán)子都摔在地上了，出現(xiàn)了幾個(gè)參缺不齊的“牙印”。
小明怕被爸爸媽媽看到，正準(zhǔn)備扔進(jìn)的垃圾桶里，這時(shí)哥哥叫了一聲“嘿，別扔呀！”，“為什么呀，摔壞的盤(pán)子不扔還留著呀？”小明疑惑不解，他的哥哥便說(shuō)：“別看它是摔壞的盤(pán)子，這兒就像魚(yú)的頭，這兒就像魚(yú)的尾巴，用水彩顏料一涂，不就成了一個(gè)小魚(yú)工藝品了嗎？”
“真的呢！這個(gè)盤(pán)子還可以畫(huà)一個(gè)西瓜魚(yú)呢！我去拿材料！”小明來(lái)到房間，找來(lái)了水彩工具。和哥哥一起忙了起來(lái)，他們用五顏六色的顏料畫(huà)了兩條可愛(ài)的西瓜魚(yú)！還把掛在了墻上！
到了晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看到了墻上的西瓜魚(yú)，媽媽對(duì)小明和他的哥哥說(shuō)：“你們真能干，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國(guó)的棟梁之材！”小明和他的哥哥聽(tīng)了，嘴角露出了滿意的笑容。
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