【熱門(mén)】七年級(jí)作文500字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
很多人愛(ài)秋，很多人背秋，但我卻傷秋！
秋天給人的感覺(jué)總是蕭瑟，風(fēng)是蕭瑟的，感情也是蕭瑟的！
翻閱千古的詩(shī)篇，看到的都是離別在秋，失落在秋，悲傷在秋憂傷的字眼！
紅葉紛飛，冷風(fēng)蕭瑟，到處都透漏出一絲悲涼的氣息，到處都是枯黃滿(mǎn)地，到處都是………
在蕭瑟的季節(jié)里，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，回到了兒時(shí)嬉笑的地方，但是我卻看不到我曾經(jīng)的朋友，如今他們都已散落天涯！就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無(wú)情渲染，再也沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)！
沿著熟悉的路，穿過(guò)落葉紛飛的白樺林，卻沒(méi)有看曾經(jīng)站在這里等待的人，如今他去了哪里？是不是歲月已經(jīng)將往事更改，是不是他的摸樣早已隨風(fēng)而去，消失在蕭瑟的風(fēng)中……
我只能孤獨(dú)地走，走向熟悉卻又陌生的故鄉(xiāng)，走向黃昏！夕陽(yáng)將我的身影倒影在冷冷的水中，看著自己的摸樣，心慢慢的變得悲傷起來(lái)，眼淚悄悄地滴落在曾經(jīng)摯愛(ài)的原野上，變成一滴秋露！
終于走到了路的盡頭，我沒(méi)有敲開(kāi)那扇熟悉得不能再熟悉的門(mén)，沒(méi)有走進(jìn)滿(mǎn)是記憶的房間！我走到了你沉睡的地方，撫摩銘刻著你名字的石頭，回想著曾經(jīng)有你的日子，曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的日子！如今再也不能和你嬉笑花前月下，再也不能敲開(kāi)曾經(jīng)注視過(guò)的窗！只能站在你沉睡的地方，暗自悲傷，感嘆世事變遷，歲月無(wú)情！
就算景物再朦朧，也不能迷蒙了我的心；就算月色再美也不上你的笑，就算河邊垂柳的纖細(xì)也不上你的腰肢！一個(gè)熟悉的名字，如今它卻只是一塊冰冷的石頭！一個(gè)熟悉的身影，如今它只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不能再將它擁抱！秋，一個(gè)悲傷的季節(jié)；秋，訴說(shuō)說(shuō)著一段憂傷的故事！
七年級(jí)作文500字 篇2
不知不覺(jué)，我們已沐浴著愛(ài)生活了十多個(gè)年頭，愛(ài)就像春風(fēng)，徐徐地吹進(jìn)我們的心中；愛(ài)就像春天的花朵，綻放在我們的心中，在愛(ài)的沐浴下我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
五歲，愛(ài)藏在奶奶的毛衣里。
那一年冬天，快新年了，奶奶變戲法似地拿出一件似曾相識(shí)的毛衣給我，叮囑我大年初一要穿上，那件毛衣有著樸素的外表，唯有幾朵小花裝飾。臨走時(shí)，我猛然想起，這就是奶奶花了好幾個(gè)月完成的大作呀！霎時(shí)間我的`眼前浮現(xiàn)出奶奶專(zhuān)心致志為我織毛衣的情形，不禁回想起奶奶對(duì)我關(guān)心備至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每年冬天，她都會(huì)為我準(zhǔn)備好御寒的毛衣；每一次放學(xué)回家，她都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的零食……等到大年初一那天，外面冰天雪地，我穿著奶奶織的毛衣倍感溫暖，奶奶還一個(gè)勁地夸我穿上這件毛衣是多么的合適，也就在此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了每一寸皮膚。
八歲，愛(ài)藏在父母的叮嚀里。
上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽一同送我去，一路上談笑風(fēng)生。下車(chē)時(shí)，爸爸叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的一定要及時(shí)問(wèn)，上課多舉手發(fā)言，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)……”媽媽幫我仔細(xì)地整理一下紅領(lǐng)巾，習(xí)慣性地拍拍我的肩膀，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)去吧�！标P(guān)切的眼神讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期待，我飛奔進(jìn)了學(xué)校，一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在目送著我進(jìn)學(xué)校。
十二歲，愛(ài)藏在老師的教導(dǎo)里。
那一次的英語(yǔ)考試，我竟意外地以失敗告終，我哭喪著臉呆坐在座位上。不知什么時(shí)候英語(yǔ)老師走到了我身邊，把我叫了出去，耐心地為我講解題目，與我談心，給我鼓勵(lì)，那聲聲教導(dǎo)讓我如沐春風(fēng)，使我敞開(kāi)心扉，令我倍感溫暖。
愛(ài)藏在每一個(gè)角落，大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)，你若擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，愛(ài)一定會(huì)被你找到，愛(ài)就在身邊，無(wú)處不在。
七年級(jí)作文500字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)煜裥▲B(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”聲如美妙的歌聲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，又覺(jué)得老媽的“嘰喳”聲很煩人。我常常做白日夢(mèng)，想把老媽那愛(ài)嘮叨的嘴用萬(wàn)能膠封上，讓我暫時(shí)休息一下，安靜一會(huì)兒。
早晨，我正在美夢(mèng)中與“夢(mèng)仙子”玩耍，就被老媽的“獅吼神功”拉回了現(xiàn)實(shí)。我坐起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼。站在床邊的老媽叉著腰，開(kāi)始了早晨“播音模示嘰嘰喳喳”的廣播：“快起來(lái)，穿衣洗刷，飯?jiān)谧郎稀？禳c(diǎn)，再不起來(lái)，就遲到了！”我懶懶地答應(yīng)幾聲，睡意朦朧中穿好衣服，洗刷好后來(lái)到餐桌吃飯。這時(shí)，老媽又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊開(kāi)起了大喇叭：“快點(diǎn)，遲到了！”
吃完飯出門(mén)時(shí)，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)注意安全！”我習(xí)慣性地嗯了幾聲
中午回到家中，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“有作業(yè)沒(méi)？有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)睡午覺(jué)！” 晚上回到家，老媽的“嘰喳”聲又隨之而來(lái)：“快背英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)到第幾課啦？” 說(shuō)實(shí)話，有時(shí)真想把老媽的“大喇叭”關(guān)為靜音，好好享受安靜的世界。果然，愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽病了，“嘰喳”聲消失了，我感覺(jué)生活好像少了很多東西。 雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但我居然又想念那充滿(mǎn)母愛(ài)的“嘰喳”聲了。
七年級(jí)作文500字 篇4
天氣，暖起來(lái)了，太陽(yáng)露出了紅撲撲的臉蛋，小燕子們?cè)谔炜罩邪肯�。瞧，春天�?lái)了。
我?guī)е旱南矏�，邁開(kāi)了輕快的步伐，跟著春天去給大自然報(bào)喜。
春停在了小河邊，拿出魔法棒，輕輕一揮，海面上的冰便消失不見(jiàn)了。
春停在了草地上，側(cè)耳傾聽(tīng)，小草們正商議著怎樣出來(lái)看看新的世界。春輕輕一笑，舀起了一勺河水，溫柔地向大地灑下來(lái)，這水滴像牛毛，像小小地線頭，小草從地里探出了腦袋，頓時(shí)雨也停了，跟著春天繼續(xù)向前走。
我們來(lái)到了田野，農(nóng)民們正在為夏秋的收獲播下希望的種子。
呀！春天真的又來(lái)到我們身邊了！
開(kāi)學(xué)了，一代一代的小學(xué)生們踏著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園，我們又見(jiàn)到了與自己朝夕相處的老師和同學(xué)們，又聽(tīng)到了悅耳的鈴聲“叮叮鈴鈴”上課了。“嘰嘰喳喳”小燕子正站在窗口唱歌，一縷曙光照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們都在為自己的學(xué)習(xí)埋下成功的種子，努力用自己的勤奮為種子澆水施肥，我們知道光禿禿的樹(shù)干上冒出了新芽，圍欄上爬滿(mǎn)；攀爬植物，春為我們的校園增添了活躍。
我們應(yīng)當(dāng)跟隨春天的腳步，為我們偉大的祖國(guó)增光添彩，為我親愛(ài)的母校爭(zhēng)光添彩，現(xiàn)在用自己的勤奮，播下希望的種子，期待著夏秋的收獲。
只有在春天播種夢(mèng)想，才能在夏秋收獲。那么讓我們學(xué)會(huì)播種吧，在春天，跟著種子一起成長(zhǎng)。
七年級(jí)作文500字 篇5
副班長(zhǎng)，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸。
身為“第二大”的他，學(xué)習(xí)怎能不厲害。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不管小考大考，總排在班級(jí)前十名。別人眼中，也許他只是一個(gè)看似一無(wú)是處的小干部，可是從他犀利的眼神，久不離身的黑框眼鏡中，卻透露著一股濃濃的“書(shū)生味兒”。
上課時(shí)，他好像消失了一樣，一言不發(fā)。即使是小組討論，我們的大會(huì)上依然聽(tīng)不見(jiàn)他的任何聲音——其實(shí)，每個(gè)人都想聽(tīng)他發(fā)言，畢竟他總是“沉浸在自己的世界”中。今天課堂上老師終于點(diǎn)到了他，在一陣騷動(dòng)后，全班四十雙眼睛齊刷刷地盯著他，只見(jiàn)他突然有些不好意思，耳根漲得通紅，可依然流利地回答了問(wèn)題，然后坦然地坐了下來(lái)。
磨刀不誤砍柴工，真是深藏不露��！
下課時(shí)，他只有兩種可能，一是在教室里，二是“憑空消失”。在教室里時(shí)，他一定是在侃侃而談大道理，或者是與同學(xué)討論熱門(mén)話題。你看，他的臉又紅了，一定是講到高潮了，盡管聽(tīng)不清楚他在講什么，可看上去應(yīng)該很“振奮人心”。
而當(dāng)他“憑空消失”時(shí)，我猜想他一定是跑到四樓或五樓，應(yīng)該是去問(wèn)老師問(wèn)題或者訂正去了，總之，他肯定躲在某個(gè)角落里悄悄學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，也許在看似平凡的他后面，是勤勞的付出、不斷地積累，才能使他成績(jī)優(yōu)異、名列前茅。他的不張揚(yáng)、不隨意、深藏不露的性格，更使他成為一個(gè)“奇特”的學(xué)霸。
期末臨近，我也要向他學(xué)習(xí)，開(kāi)啟“學(xué)霸”模式，厚積薄發(fā)，砥礪奮進(jìn)！
七年級(jí)作文500字 篇6
主人家進(jìn)戶(hù)門(mén)的對(duì)面墻上裝著一面大鏡子。每天出門(mén)前主人都要和鏡子進(jìn)行一番刀槍舌戰(zhàn)�？傻阶詈螅魅丝偸菚�(huì)對(duì)鏡子妥協(xié)。
一天早上，主人出門(mén)前在鏡子前照了照。鏡子歪著嘴說(shuō)：“主人你的上衣和褲子搭配不協(xié)調(diào)�！敝魅苏f(shuō)：“那我去換換�！敝魅擞殖鰜�(lái)了，鏡子看了看還是不滿(mǎn)意�！爸魅四念I(lǐng)子沒(méi)翻好，而且胡子稍微有點(diǎn)長(zhǎng)”。主人把領(lǐng)子翻好了說(shuō)：“胡子嘛！好像不太影響整體效果�！笨社R子又說(shuō)：“主人您今天是去參加電視采訪，全國(guó)各地的人們都在看，您的形象必須是最好的，要不然會(huì)給自己丟臉的。”主人氣呼呼的說(shuō)：“就你事多。”鏡子笑了笑默不出聲，主人把胡子刮好了，站在鏡子前，鏡子笑著對(duì)主人說(shuō)：“您的衣著已收拾好了，狀態(tài)也很好，現(xiàn)在可以自信的出門(mén)了�！�
又是一天的開(kāi)始，主人又在鏡子前走了走，鏡子嘆了嘆氣說(shuō)：“主人您為什么每次都要我提醒，這次又沒(méi)刷鞋，皮鞋上有灰塵�！敝魅苏f(shuō)：“這就是你的工作，要是你連這一點(diǎn)都做不到，我就會(huì)把你一腳踢出門(mén)去�！辩R子有些傷心，它覺(jué)得自己有點(diǎn)委屈。主人擦好皮鞋，把頭給碰了，他看了看鏡子。鏡子說(shuō)：“主人您的頭發(fā)碰亂了�！敝魅苏f(shuō)：“你還笑話我。”主人很生氣的把頭梳好，對(duì)著鏡子做了個(gè)鬼臉，鏡子只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。
和往常一樣，主人走到鏡子前鏡子什么反應(yīng)都沒(méi)有。主人看看鏡子說(shuō)：“不要生氣了，都是我不好，光顧著自己收拾打扮，把你給忽略了，我這就給你也好好洗把臉，除除灰，你也是最棒的。”鏡子張開(kāi)大嘴巴開(kāi)心的笑了，笑的眼睛都瞇成了一條縫。
從此，主人和鏡子更分不開(kāi)了。
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