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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-11 14:47:43 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文十篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文十篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        嘩,嘩,嘩,突然下起了傾盆大雨。小強(qiáng)透過玻璃看到了一棵樹上有個(gè)鳥巢,鳥巢里的小鳥凍得發(fā)抖。小強(qiáng)趕忙帶上雨傘,沖出家門,準(zhǔn)備用雨傘給小鳥擋雨。但問題來(lái)了:自己怎么回去呢?小強(qiáng)看到了旁邊的荷葉,眼睛一亮,心想:用荷葉代替雨傘,自己就淋不到雨了。

        小強(qiáng)把荷葉插在樹枝上,小鳥突然感覺雨停了,就高興地叫了起來(lái),好象在說:“小強(qiáng),你真是一個(gè)愛護(hù)小鳥的好孩子!”小強(qiáng)朝鳥巢揮了揮手,回家了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        我家有兩只可愛的小白兔,我給它們?nèi)∶恢唤忻卓,一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜,還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著,還配著兩顆紅寶石似的眼睛。

        米卡米晰很貪玩每次我去看它們,它們都舔著我的手,好像在說:“小主人,你就帶我們出去玩一會(huì)兒嘛!”我對(duì)他們說:“星期六好嗎?”

        每次我拿東西給它吃的時(shí)候,它們看到了,樂得手舞足蹈。我把東西給它,他好像說了聲:“謝謝你,小主人!”然后就貪婪地吃了起來(lái)。

        米卡米晰真可愛呀!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所“奇妙”的小學(xué),這所學(xué)校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準(zhǔn)備了許多電動(dòng)飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說一聲:“起飛,假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)。”飛椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”當(dāng)然,這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

        假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力,小學(xué)二年級(jí)作文《假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)》。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí),它們分別是:圓頂班、飛行班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外,每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

        假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)用具都將采用有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲;學(xué)校里的電視機(jī)很神奇,每次只許看半小時(shí),多看一秒都不行,為了保護(hù)視力,過半小時(shí)它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。它還安裝了聲控機(jī)關(guān),你說看什么節(jié)目,一秒鐘就會(huì)出現(xiàn),就象電腦上網(wǎng)一樣,既方便又快捷,在這里可以學(xué)到豐富的知識(shí)。

        瞧!學(xué)校我已經(jīng)想好了,我相信,靠我不斷的努力,愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        果子成熟了,莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。。∏锕霉脕(lái)了。

        早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽(yáng)公公在家睡lan覺呢!還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公還是沒露出笑臉。不一會(huì)兒,天就下起了小雨。

        上學(xué)的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開過,jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來(lái);雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!雨落在小平房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前;雨點(diǎn)落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡;雨點(diǎn)落到大海上,大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床!雨點(diǎn)落在大山上,大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。

        我走進(jìn)教室,雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響,教室外面霧濛濛的。

        我想:秋雨滋潤(rùn)著土地。滋潤(rùn)著花草樹木,還滋潤(rùn)著莊稼,真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!好雨!好雨!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗,媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽,高興得一蹦三尺高。

        我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來(lái)人往,車水馬龍,我和媽媽推著自行車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上,我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來(lái)到了新華書店,我看見有工具書、文學(xué)書、少兒讀物等。我平時(shí)愛看書,所以我跑到少兒讀物那邊,挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》的書,我翻開第一頁(yè),它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的特征,他們知道很多很多的知識(shí),還能克服很多很多的困難,接著,我又翻到第2、3、4、5頁(yè),它都是連環(huán)畫,而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了,一直催:“快點(diǎn)走呀,我還有事!”最后,我終于依依不舍地離開了書店。

        在回家的路上,我在想:雖然媽媽沒有幫我買書,但是我還是學(xué)到了許多知識(shí),心里也非常高興。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過這個(gè)寒假。

        看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

        這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        炎熱的夏天到了,小鹿在小河邊,大象不一會(huì)兒就看到了在小河邊的小鹿。大象問:“小鹿,你在這干嗎?”小鹿說:“我想涼快涼快!贝笙笥终f:“我來(lái)幫你吧!毙÷勾饝(yīng)了。大象用長(zhǎng)鼻子吸足了水噴出了水灑在小鹿的.身上,小鹿說:“真涼快!毙÷沟纳砩细筛蓛魞舻。他倆高高興興地玩,很快成為了好朋友。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        早上,太陽(yáng)公公剛一起床,小貓就來(lái)到小河邊釣魚。不一會(huì)兒,他便釣到了一條又大又肥的魚。他高興的跳了起來(lái),準(zhǔn)備做一鍋鮮美的魚湯喝。他把魚放在樹樁上,開始生火燒水。

        正在這個(gè)時(shí)候,一只賊頭賊腦的狐貍溜了過來(lái),“哇,好大一條魚。〔挥脛趧(dòng)就能吃上一頓豐盛的美餐,嘻嘻!毕氲竭@兒,狐貍的口水都流了下來(lái)。它慢慢地走過去,悄悄抱起魚就飛快地逃走了。

        小貓燒好了水,準(zhǔn)備拿魚下鍋時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)魚不見了。小貓奇怪地想:“咦,魚難道自己長(zhǎng)腿跑了嗎?”

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

        每個(gè)人都有自己的愛好,或許,你的愛好是唱歌跳舞;或許,你的愛好是看書寫字;或許,你的愛好是跑步游泳;如果你想問我的愛好是什么?我會(huì)毫不猶豫地說;“我的愛好就是喜歡踢足球!

        小時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播,我非常佩服他們的精彩球技,對(duì)球星我羨慕極了。

        上一年級(jí)的時(shí)候,聽說學(xué)校有足球興趣班,我回到家央求媽媽讓我加入足球隊(duì),開始,媽媽心庝我,考慮踢足球是男孩子玩的運(yùn)動(dòng),不適合女孩子玩,并且還影響我的學(xué)習(xí),無(wú)論我怎樣央求媽媽,她就是不答應(yīng)。后來(lái)有一次我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活,表現(xiàn)非常好,作業(yè)也完成得非?欤谑菋寢尡闼斓卮饝(yīng)我踢球了。

        自從參加學(xué)校足球興趣班后,每天放學(xué),我便和班上足球隊(duì)里的同學(xué)們一起訓(xùn)練最基礎(chǔ)的動(dòng)作。開始,我們?cè)诓賵?chǎng)上排成一隊(duì),按照老師教的步驟輪回練習(xí),每次跑上6個(gè)來(lái)回,急速轉(zhuǎn)身扣球,然后加速,退后幾步再往前跑……如此反復(fù)的動(dòng)作,每天放學(xué)都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我已基本掌握踢足球的基本動(dòng)作,在和同學(xué)們一起踢球時(shí)能夠巧妙的運(yùn)用,還經(jīng)常利用周末和同學(xué)們一起踢足球。

        時(shí)間過得飛快,在一年級(jí)第二學(xué)期即將結(jié)束之際,學(xué)校特地為一年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開生面地足球比賽,參加的同學(xué)都是一年級(jí)各個(gè)班的小足球隊(duì)員。那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),在綠草如茵的校園足球場(chǎng)上我們102班對(duì)局101班足球比賽馬上就要開始了,比賽雙方的隊(duì)員分別穿上紅色隊(duì)服和黃色隊(duì)服,瞧!雙方隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在歡快的音樂聲中走向比賽場(chǎng)地。這場(chǎng)激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了,我迅速跑上前去開球,用力把球踢向自己的隊(duì)友,隊(duì)友們紛紛搶著球向?qū)Ψ降那蜷T踢了起來(lái)。102班隊(duì)員們既機(jī)靈又勇敢,爭(zhēng)著上前去搶球,你看,這時(shí)球已到了102班汪超腳下,汪超帶球向前沖,101班的隊(duì)友乘汪超不注意時(shí),從他身后出其不意把足球搶過來(lái)了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙沖過去把球接過來(lái),等102班對(duì)手反應(yīng)過來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,我把足球踢給湯懌捷時(shí),可是被對(duì)手?jǐn)r著,我們班最機(jī)靈的何慕軒一個(gè)箭步?jīng)_上前去猛踢足球,“砰”一聲進(jìn)了龍門,這時(shí),101班守門員已經(jīng)措手不及,只能是望球嘆息。這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰,同學(xué)們都在鼓掌,響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時(shí)裁判員老師亮出比賽成績(jī)牌1:0,102班隊(duì)員們打出了一個(gè)漂亮的開門紅,大家士氣大振,更加信心十足,猛沖猛搶,不一會(huì)又進(jìn)球了,別提我們當(dāng)時(shí)有多高興啊,最后我們102班以5:1戰(zhàn)勝了101班,贏得了這場(chǎng)一年級(jí)足球比賽的冠軍。

        通過這場(chǎng)足球比賽,讓我明白了一個(gè)道理。要想戰(zhàn)勝對(duì)方,只有大家團(tuán)結(jié)一心,不懈努力,才能獲勝。一年來(lái)足球運(yùn)動(dòng)不但增強(qiáng)了我的體質(zhì),而且也鍛煉了我的意志,讓我更具活力,更加健康。

        同學(xué)們,我的愛好是喜歡踢足球,你們的愛好又是什么呢?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

        怪物小房子 今天,我用橡皮泥做了一幢怪物小房子,它的形狀又像人又像房子,所以我就叫它“怪物小房子”。

        我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身,再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂,接著用紫色的橡皮泥做長(zhǎng)方形的大門,然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯,最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧,一幢怪物小房子就做好了。

        望著這座小房子,我禁不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我這個(gè)馬大哈忘了給小怪物做手和腳了,我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了,因?yàn)樗氖直郾茹U筆芯還細(xì),而腿卻比樓身還粗。

        我想:我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出比這更奇特、更漂亮的房子來(lái),給我的老師、我的爸爸媽媽,還有世界上所有的好人住。

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