【精選】三年級(jí)的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
每一個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)關(guān)心我們的好老師。隨著時(shí)間的流逝,老師們都獻(xiàn)出了自己的那一份青春年華。
我的身邊也有一位這樣的好老師——謝老師。
謝老師她有時(shí)很溫柔,很幽默。但是在我們吵鬧的時(shí)候,她會(huì)很嚴(yán)厲。她對(duì)我們的要求很高:上課要注意聽(tīng)講,不能開(kāi)小差,不能打瞌睡;下課要放松,多看點(diǎn)書,多做運(yùn)動(dòng);作業(yè)要仔細(xì)檢查,不要出錯(cuò)。
謝老師還非常公平公正。只要你沒(méi)按她要求,違反紀(jì)律,欺負(fù)同學(xué),不論你是不是班干部,都要懲罰。記得再上一個(gè)星期,我的同桌畫我的字典的事。我的同桌總是喜歡上課不聽(tīng)課,亂拿別人的東西,這一點(diǎn)我不太喜歡他。下課了,我還在絞盡腦汁地想著作文,旁邊放著一本字典,準(zhǔn)備有不會(huì)的字就查一查。這時(shí),我的朋友雪怡走過(guò)來(lái)看望我,隨手翻開(kāi)了字典!拌ぱ,你看!”她像發(fā)現(xiàn)了什么大秘密一樣,我往前一看,在字典的第一面上,三個(gè)大字映入眼簾:雷錦亮。還有一些被劃掉的痕跡。
我心里很生氣,雪怡已經(jīng)“領(lǐng)”著我的字典去打小報(bào)告了。當(dāng)時(shí)我心想:雷錦亮學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是班里的小干部——圖書管理員,再看他平時(shí)給老師的印象不錯(cuò),老師一定不會(huì)相信,即使查明真相,也許就網(wǎng)開(kāi)一面。誰(shuí)知謝老師知道后,馬上把我同桌叫上去。我同桌被老師上上下下說(shuō)了個(gè)遍,還被罰幫我把上面的字涂掉。老師真是公平公正。
這就是我的好老師,你的好老師呢?
三年級(jí)的作文 篇2
金秋的九月,我們迎來(lái)了老師的節(jié)日:教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。 老師,一個(gè)偉大的稱謂;老師,一份重要的工作;老師一位偉大的園丁,讓我們一起對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛苦了!" 您像兄長(zhǎng),在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我;您像嚴(yán)父,在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我;您像溪流,在我遇到難題的時(shí)候,又對(duì)我諄諄教誨。
還記得,有一次語(yǔ)文課,您問(wèn)我一道題的答案,我怕說(shuō)錯(cuò),所以不敢回答,這時(shí),您給了我一道堅(jiān)定的目光,好像在說(shuō):"不要怕,你能行!"是!我能行!在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。 親愛(ài)的老師,我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
三年級(jí)的作文 篇3
今年秋天,我又來(lái)到這座誘人的東臺(tái)山,秋風(fēng)依然吹得山間的樹(shù)葉莎莎作響,楓葉依然舞動(dòng)著鮮紅的身姿,一草一木依然用生機(jī)的姿態(tài)迎接著人們,看著整座山峰依然回蕩著百鳥的歌聲。望著和去年一模一樣的景色,讓我想起我的'同學(xué),他就是唐一鳴。唐一鳴是我作文班的同學(xué),也是在我作文班里最要好的朋友,他常剪著一個(gè)平頭,有一雙明亮的眼睛,眼睛下有一個(gè)非常個(gè)性的鼻子,他還有一張大大的嘴巴,在作文班學(xué)作文,唐一鳴寫得又快又好,幾乎每一次都是第一個(gè)寫完。
記得去年,我和唐一鳴在東臺(tái)山爬山,我們高高興興地來(lái)到山腳下,我們先活蹦亂跳的往上爬,可是我和一鳴才爬到半山腰就沒(méi)有力氣了,我們坐在地上休息了一會(huì)兒,再爬,我們比原來(lái)還要精神百倍,活力十足。這時(shí)候,我對(duì)唐一鳴說(shuō):“一鳴,我們來(lái)一個(gè)爬山比賽,你覺(jué)得怎么樣?”一鳴說(shuō):“好,我們看誰(shuí)先爬到終點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“好,一言為定。”說(shuō)完,我們兩人就開(kāi)始比賽。我們跑得非常的快,我們的速度也不分上下,而且我們是一起跑到終點(diǎn)的,我和一鳴打了個(gè)平手,開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我一個(gè)人靜靜地坐在山頂上,仰望著天空,看著天上的白云千變?nèi)f化,看著藍(lán)藍(lán)的天空就像大海,一群群可愛(ài)的小鳥在天空中自由自在地飛翔著,還有一些小鳥在天空嘰嘰喳喳地唱歌,因?yàn)樗麄兌加兄笥言谏磉吪阒运鼈儾拍敲吹亻_(kāi)心和快樂(lè),一陣陣秋風(fēng)把我的思念吹走了,我回過(guò)神來(lái)才明白自己是非常的想念一鳴了。
我遙祝唐一鳴學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
三年級(jí)的作文 篇4
一年的四季是美妙的,我愛(ài)春天,愛(ài)他的鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞;我愛(ài)夏天,愛(ài)他的夏樹(shù)蒼翠,夏山如碧;我愛(ài)秋天,愛(ài)他的楓葉似火,天高云淡;我愛(ài)冬天,愛(ài)他的銀裝素裹,冰花玉樹(shù)。
一年之計(jì)在于春,寒冷的冬天走了,春就悄悄地來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),敲碎了冰河;春雨一撒,喚醒了沉睡著的花草樹(shù)木。世間萬(wàn)物都蘇醒了,來(lái)迎接那花枝招展的春姑娘。那美麗的花海,芬芳撲鼻的香味,吸引著我,讓我到花海中去和春天親密接觸。
春天一過(guò),那烈日炎炎的夏就到來(lái)了。夏天的夜晚,在皎潔的月光下,一家人在親密放松的聊著天。蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲的歌唱著,格外和諧。不時(shí)有輕柔的風(fēng)拂過(guò),給夏天帶來(lái)陣陣清爽,飄送淡淡的花香。我就在這夜晚中,與夏天親密接觸。
秋天來(lái)了,他趕走了炎熱,為大家?guī)?lái)了清爽。果園里是一派豐收景象,紅紅的,沉甸甸的蘋果,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在綠絨被里酣睡。那一個(gè)個(gè)像燈籠似的大柿子,也在樹(shù)上掛著。那果園中的果實(shí)累累,瓜果飄香吸引著我去和秋天親密接觸。
冬爺爺跟著秋到來(lái)了,他下起雪來(lái)了,屋頂上,樹(shù)尖上,馬路上,路燈上,到處都是白花花的一片,潔白的雪花一片一片的飄下來(lái),晶瑩剔透。孩子們都跑出來(lái)打雪仗,堆雪人,滾雪球,好不快樂(lè)。這樣的冬天,連最怕冷的我也從家中跑出來(lái),和小伙伴們一起,在玩耍中與冬天親密接觸。
這樣美的四季,誰(shuí)會(huì)舍得不出來(lái)和他們親密接觸呢?大家和我一起去和溫暖的春,熱情的夏,涼爽的秋,潔白的冬親密接觸吧!你會(huì)有意想不到的收獲!
三年級(jí)的作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽去看海,海邊人潮人海,我迫不及待的穿上游泳衣,帶著游泳圈下水游泳。海浪太大,不敢往前游,大家都在邊上沖浪。我也在邊上沖浪,海浪慢慢的小了,我往前走了走,突然一個(gè)大浪來(lái)了,把我沖到了沙灘上。
哈哈哈!太爽了!然后,我就在岸邊的沙灘上撿貝殼和小石子。
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