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      高三作文

      時(shí)間:2021-03-11 09:18:25 高三 我要投稿

      【必備】高三作文匯總9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】高三作文匯總9篇

      高三作文 篇1

        于沉寂中喧囂。

        就這樣靜靜坐下來(lái),惆悵似黑云板翻滾而來(lái),已無(wú)力對(duì)周圍的人或事物產(chǎn)生興趣,略有厭倦。只感覺(jué)我們的聊天,廢話連篇。

        而正是這個(gè)時(shí)候,被摒棄的回憶蠢蠢欲動(dòng),呼之欲出。要怎樣才能遺忘,摒棄只會(huì)讓它越來(lái)越深刻。至于朝花,必定夕拾。與萬(wàn)般輾轉(zhuǎn)尋覓中最終見(jiàn)到的只是枯萎。然而尚未凋謝的當(dāng)是童年,不過(guò)單純已逝,現(xiàn)實(shí)的黑暗把曾經(jīng)踩得粉碎,讓我們恍然大悟:原來(lái),夜晚并不像詩(shī)人描寫的那樣令人神往,總有些黑暗,讓我們不知所措。固然一只腳已經(jīng)踏入年華芳菲的人生,另一只腳卻還縮在青澀而任性的年代,遲遲不肯邁出。

        我也同意:青春是做夢(mèng)的時(shí)代,發(fā)瘋的時(shí)代,如果一個(gè)人沒(méi)有至少夢(mèng)過(guò)一次,瘋過(guò)一次,這一生便白活了。努力使自己像風(fēng)一樣,肆意逍遙;卻發(fā)現(xiàn)自己是一棵草,根被大地死死固定,任風(fēng)宰割;蛟S是我被現(xiàn)實(shí)束縛著,而因此桎梏了自己。但這并不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)束縛了我,現(xiàn)實(shí)就那么真實(shí)地存在著,并不對(duì)任何人持有任何感情色彩。如果有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)殘酷,只因他未曾忘記現(xiàn)實(shí)的美好。

        我喜歡孤獨(dú),但這并不是說(shuō)我有自閉癥或要與人、與世隔絕。孤獨(dú)是一面鏡子,在似水流年中復(fù)制自己。孤獨(dú)者在自己的世界里思考。我只是站在歲月的岸邊,看時(shí)間的風(fēng),拂過(guò)流年,泛起層層漣漪,整個(gè)過(guò)往都在蕩漾,散漫開(kāi)來(lái)。就正如快樂(lè)在不經(jīng)意間乍現(xiàn),而后消散而去,向曾經(jīng)或未來(lái)索要傷痛,作為經(jīng)費(fèi)。

        再回首時(shí),發(fā)現(xiàn):歲月早已洗去鉛華,還以白衣,世事變幻瞬間,如蒼狗;曾經(jīng)滄海淹沒(méi)了傷情,往事如煙黯淡了離恨。只怕世事如車,從我心中不斷碾過(guò),留下冷漠的硬跡,甘雨難消。

      高三作文 篇2

        不知為何,我喜歡一個(gè)人的時(shí)光,喜歡一個(gè)人獨(dú)處一室,喜歡風(fēng)吹拂肌膚的感覺(jué),正如此刻的我——一個(gè)人臨窗而坐,拉開(kāi)透明的窗戶,讓風(fēng)吹進(jìn)小小的房間,播放著自己收藏的古風(fēng)歌曲,然后再捧著一本干凈的書。似乎這樣,就顯得風(fēng)雅別致,似乎這樣,我的心才能夠?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn)。

        喧囂的世界,人們一個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng),有人哭,有人笑,有人鬧,人們?cè)谄咔榱飼烆^轉(zhuǎn)向,歷經(jīng)喧囂的洗禮后才知人情冷暖,才知一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光是多么珍貴。每個(gè)人都像是風(fēng),有人是微風(fēng),有人是狂風(fēng);有人是晨風(fēng),有人是晚風(fēng);有人是暖風(fēng),有人是寒風(fēng)。不管是哪種風(fēng),只要心似風(fēng)般的自由,到哪里都是春天。一個(gè)人,哪怕獨(dú)處一室,只要心是自由的,那他便可隨心所欲遨游于天地萬(wàn)物之間。

        我很喜歡一首禪詩(shī):春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。春花秋月,夏蟬冬雪,都是好時(shí)光,但我們很少能夠感受到每一寸光陰的溫柔,只有在我們一個(gè)人的時(shí)候,放下一切瑣事,讓自己的思緒放空,才能全身心的感受每一刻時(shí)光的微妙。當(dāng)你像懷著佛家的姿態(tài)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),風(fēng)是那么的甜,草是那么的香。

        但現(xiàn)實(shí)生活里,很多人卻不懂得珍惜獨(dú)處的時(shí)光,甚至害怕一個(gè)人的時(shí)光,也許是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了喧囂的世界,也許是因?yàn)樗麄兒ε率。歸根結(jié)底,還是因?yàn)樾牟粔蜃杂伞N矣幸粋(gè)朋友,很可愛(ài),人緣也好,她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,每次見(jiàn)到她時(shí)她總是笑嘻嘻的,給人感覺(jué)很親近,沒(méi)什么距離感。有一天晚上,她突然發(fā)消息我說(shuō)她很害怕,因?yàn)槠谀┛伎纪炅,所以她宿舍其他人都走了,而她因(yàn)榧倨谝谕饷鎸W(xué)習(xí),所以只能繼續(xù)呆學(xué)校。她說(shuō)宿舍就她一個(gè),她感覺(jué)很孤獨(dú),她還說(shuō)她很害怕失去,她喜歡和朋友們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。我很驚訝,我沒(méi)有想到一個(gè)外表這么陽(yáng)光可愛(ài)的女孩,原來(lái)內(nèi)心這么脆弱。我告訴她,那說(shuō)明你是個(gè)很重感情的女孩,但你得學(xué)會(huì)獨(dú)處,你不能一直活在別人的世界里,也不能讓別人一直活在你的世界里。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)處,那么孤獨(dú)和寂寞就會(huì)趁虛而入。那晚,我和她聊了挺久的,我不知道我的話能對(duì)她起到多大作用,但我能感覺(jué)到她心情好多了。

        我想很多人都和我的這位朋友一樣,由于不會(huì)獨(dú)處,在一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)很空虛落寞,特別是夜晚的時(shí)候,人的情緒是最脆弱和敏感的,一點(diǎn)點(diǎn)的寂寞也會(huì)被放大,然后心神不寧,于是要么玩手機(jī),要么就失眠。所以,我們得學(xué)會(huì)獨(dú)處,當(dāng)你學(xué)會(huì)獨(dú)處時(shí),你就會(huì)覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)光是多么的美好。獨(dú)處,是一個(gè)人最好的增值期,你可以做許多有意義的事,來(lái)提升自己的思維或凈化自己的心靈。當(dāng)然,每個(gè)人的獨(dú)處方式都是不同的,獨(dú)處也是沒(méi)有秘訣可教的,但獨(dú)處都應(yīng)該是跳出喧囂的社交世界,活在最樸素簡(jiǎn)單的時(shí)光里。

        風(fēng),依舊在吹拂;云,依舊在游蕩;鳥,依舊在飛翔?墒,你可曾真正留意過(guò)它們,也許,你已好久沒(méi)有靜下心去感觸自然了,也許,你也該停下來(lái)了,給自己一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)光——讀書,聽(tīng)曲,品茗,看花,遙望……為自己的心靈留一方凈土,種上一棵菩提樹(shù)。我想這就是所謂的歲月靜好吧!

        推開(kāi)窗,默默地等風(fēng)來(lái),然后自由飛翔!

      高三作文 篇3

        寧?kù)o的光陰,在繁忙的春景中蕩漾。巍峨的高樓下誰(shuí)的青春被埋藏。

        初春,鳥語(yǔ)初透窗簾。枝頭被點(diǎn)滿綠色,伴著一世傾城的春光,不知那流年暗中偷換的是誰(shuí)的韶華。

        白墻紅瓦間,你只立于樹(shù)下。用及費(fèi)力的眼神眺望,才能發(fā)現(xiàn)你的身影。春風(fēng)寂寂,帶來(lái)瓣瓣白花落到發(fā)梢變成白發(fā)。光陰的雨滴落到臉頰,成了千溝萬(wàn)壑。不經(jīng)間,原來(lái)你老了。

        時(shí)光深處,流年不語(yǔ)。原來(lái)不是不語(yǔ),而是記憶的太過(guò)淺薄。流年處,香溢鳧塘岸。沒(méi)有鴻雁,千里之外的你,傳來(lái)的愛(ài)并不少。

        我從樓上向下望去,你等在那里。奔下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)了你眉目中的焦急。未開(kāi)口便是一頓訓(xùn)斥,明明知道聯(lián)系不便,為什么不及早約好。我沉默著,不想理會(huì)你的氣話,也不想與這樣的你多說(shuō)什么。

        扭頭便走。

        我沒(méi)回頭,可我知道,你一定在后面望著我。那深沉的飽含期許的目光,又怎是我能無(wú)視的。

        回到教室,不敢去想你的心情,更不敢設(shè)身處地。一直責(zé)怪,是光陰無(wú)情,帶走了你的黑發(fā)。是光陰偷走了你的年華嗎?不,是我無(wú)情地留下了你的韶光與等待。

        表盤上的分針爬的慢,上完了一節(jié)又一節(jié)課。你等在樹(shù)下,等著放學(xué),等著,等著……

        你守在樹(shù)下,在數(shù)落花嗎?課間,我站在走廊里,遙遙望去,看不清晰。

        放學(xué)后。你走在我的身后,兩個(gè)人都不說(shuō)話。

        上車后。你一邊開(kāi)著車一邊教訓(xùn)著我,語(yǔ)氣卻明顯淡了。我裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子,看書,心中卻已是五味雜陳。

        側(cè)目望著你的身影——佝僂,老態(tài)漸顯。斜頭右望,鼻角微微一酸,原來(lái)你竟是這樣蒼老?覆蛔〉匦牡囊,珠簾斷線似的淚珠,落下。

        見(jiàn)我落淚,你停住里了口中的嘮叨,帶著笑意,用手緩緩地在我的后頸輕撫!霸趺纯蘖,多大了!”你像哄孩子一樣。

        我抹掉眼淚,低頭,看書?赡阋詾槲疫在生氣,一路上你哄著我,恍惚間回到了記憶的起點(diǎn)。那時(shí),你也是這樣的。突然間似水般溫柔,讓我不自在。此時(shí)的你沒(méi)有了父親該有的嚴(yán)肅,像是幼兒園的老師哄著長(zhǎng)不大的孩子。

        是啊,你眼中,我只是個(gè)孩子。一個(gè)凡事不考慮別人,生氣,還需要?jiǎng)e人安慰的孩子。

        嘆光陰易逝、流水無(wú)情嗎?不,十七年沒(méi)能讓一個(gè)孩子長(zhǎng)大。怨時(shí)光悠長(zhǎng)嗎?不,父親已經(jīng)有了佝僂的背影和蒼蒼白發(fā)。

        這輪回的生命,在時(shí)光深處,蘊(yùn)藏著的是不息的偉大。不知會(huì)不會(huì)有一天,于秋日,落花翩翩。陽(yáng)光溫?zé)幔湓诩珙^,你頭頂著落花,扶著我的手,走在韶光的邊緣,傳遞著生命的鮮麗。

        夢(mèng)中,你純純地笑著。以最平淡的姿態(tài),卻隱匿不了,眼中年華的傷痕?粗銤M是疲倦的臉頰,想伸手撫去,倏地,已而成了一朵明亮亮的花……

      高三作文 篇4

        世界很精彩,生活很無(wú)奈,作為高三學(xué)子,我們正跋涉于題海中,奮力前行。你知道嗎?校園內(nèi)外,你的周圍,大家都在積蓄自己的力量,執(zhí)著地追求著那屬于我們的目標(biāo)與理想,等待著厚積薄發(fā),一飛沖天。我們的口號(hào)是:“我要改變自己,進(jìn)而改變世界!”

        “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!蔽覀?nèi)缤┑乩锇寥煌α⒌囊恢χγ坊ǎ缤靥晾锍鲇倌喽蝗镜囊欢涠淝嗌,又如同萬(wàn)綠叢中露出的一點(diǎn)點(diǎn)粉色——我們“90后”就是那么與眾不同,獨(dú)樹(shù)一幟。我們蓬勃向上,激情似火,純潔簡(jiǎn)約。我們討厭復(fù)雜與繁瑣,追求純粹與自由,追求周公解夢(mèng),追求莊周夢(mèng)蝶,我們要用這種昂揚(yáng)向上的精神去感染世界。

        “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!备呷畛鋵(shí)而又單調(diào),我們每天奔波在無(wú)法選擇的“三點(diǎn)一線”上,我們的課表永日不變地重復(fù)著語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、生,我們的下午時(shí)間總是被沒(méi)完沒(méi)了的周考占據(jù)。但一個(gè)共同的愿望深烙在我們心底,為了明天的美夢(mèng)成真,我們適應(yīng)并接受了這種單純,并愿意為之拼搏。要知道,高三之美,美在我們付出的汗水,美在我們不懈的堅(jiān)守!世界需要我們這般“吃得苦,霸得蠻”的精神。是的,我們要用這種鍥而不舍的毅力去征服世界。

        “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。”高三學(xué)生的思想簡(jiǎn)單又敏感。讀《紅樓夢(mèng)》,我們會(huì)為林黛玉、賈寶玉而落淚;讀瓊瑤,我們會(huì)為她筆下蕩氣回腸的愛(ài)情所感動(dòng);讀三毛,我們會(huì)為她在撒哈拉沙漠超然的生活而心馳神往;讀劉墉、余秋雨,我們會(huì)為他們文筆的大氣灑脫、觀點(diǎn)的尖銳深刻而折服;讀韓寒,我們又會(huì)為他的機(jī)智、幽默與犀利而喝彩。我們甚至?xí)谕嫒龂?guó)拼殺時(shí)為一盤妙局叫好,為浩天滅神的失誤而捶胸頓足,悲憤不已……因?yàn)閱渭,所以喜歡,所以毫無(wú)功利。是的,我們要用我們這種從容寧?kù)o的思想去影響世界。

        “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽覀兏呷龑W(xué)生的理想看起來(lái)單一,實(shí)則偉大。我們不害怕自己渺小,只要能給別人光明與關(guān)懷就行。因?yàn)槲覀兩钪桓⌒〉幕鸩瘢部梢哉樟琳强?一片小小的楓葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);一滴小小的水珠,可以飛濺起整個(gè)海洋。我們不怕自己能力微薄,只要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)就非常滿足。能力,世界從來(lái)不缺,但態(tài)度,世界需要!是的,我們要用這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的心態(tài)去改變世界。

        看!這就是我們——正秣馬厲兵準(zhǔn)備奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)生們。我們奮發(fā)向上,我們鍥而不舍,我們從容寧?kù)o,我們樂(lè)于奉獻(xiàn)。

        請(qǐng)屏住呼吸,感受我們的靜,欣賞我們的美,體會(huì)我們的真,領(lǐng)悟我們的簡(jiǎn),品味我們的堅(jiān)……

        “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!泵飨@樣祝福過(guò)我們。

        是的,世界是我們的,希望在我們身上!正如梁?jiǎn)⒊壬柙伒模荷倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球……

        美哉我高三學(xué)子,斗志昂揚(yáng);壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

      高三作文 篇5

        曾經(jīng)的屋檐下,裊裊炊煙冉冉升起,好似調(diào)皮的精靈在風(fēng)中嬉戲,而今歸來(lái),卻再也尋不到那一抹熟悉的輕盈,再也不能重溫舊夢(mèng)。那飄蕩在童年上空的溫暖的炊煙。

        我們那一片,就我一個(gè)女孩子,卻整天跟著那些男孩子后面玩耍,淘氣。

        稻子成熟之前,農(nóng)人會(huì)先用石碾子將草場(chǎng)壓平,再灑上一層草灰,再壓實(shí)。在新稻收上來(lái)之前,那寬闊的草場(chǎng)便成了我們的樂(lè)園。已上學(xué)的孩子帶來(lái)學(xué)校里流行的游戲,于是,一只小小的沙包便成了十幾個(gè)孩子爭(zhēng)奪的熱點(diǎn)。更多的時(shí)候,只是一些無(wú)理由的追逐打鬧。笑聲,叫聲在草場(chǎng)上空久久盈繞。鄉(xiāng)間的風(fēng),刮過(guò)樹(shù)梢,刮過(guò)田野,也將太陽(yáng)刮向了西山。一縷縷炊煙便隨著風(fēng)在屋頂上扭動(dòng)腰肢,一如十七歲的少女般輕盈、靈動(dòng)。

        “哈,我家的炊煙升起來(lái)了。”一個(gè)小伙伴叫道。“***煮了什么好吃的?”另一個(gè)小伙伴問(wèn)道!拔覌尩膹N藝可好了,煮的菜好吃極了!薄拔覌屩蟮牟藕贸粤耍***炒的菜都不熟!薄拔覌屩蟮暮贸!”“我媽……”隨著更多的炊煙升起,小伙伴的話題已由煮什么上升到了對(duì)自己母親的維護(hù),那是兒時(shí)的我們對(duì)母親最質(zhì)樸的愛(ài)。

        “囡囡,回家吃飯了……”“小寶,飯做好了,快回家吃飯……”“小海啊,家來(lái)呦……”一聲接一聲的尖銳的女聲劃破了炊煙的濃厚,帶著飯菜的香味,鉆入我們的耳中!拔一厝チ,明天見(jiàn)……”“我媽叫我了……”我們各自回家,去享受炊煙帶來(lái)的溫暖。

        隨著炊煙的消散,草場(chǎng)在夜色籠罩下沉默下來(lái)。

        “吃飯啊,發(fā)什么呆呢!”母親催促的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),嚼著電飯鍋煮出來(lái)的飯,卻味如嚼蠟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有灶燒出來(lái)的飯香甜。

        電飯鍋,煤氣灶,電磁爐逐漸占據(jù)了廚房的主導(dǎo)地位,而那升騰曼妙炊煙的灶卻難見(jiàn)身影,再也不曾見(jiàn)到炊煙的升起,炊煙離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,是炊煙疏遠(yuǎn)了我們,還是我們疏遠(yuǎn)了炊煙?

        那曾經(jīng)只屬于炊煙的風(fēng)景,隨風(fēng)而逝。

        當(dāng)我赤腳屋檐,暮色沉重,表情里沒(méi)有笑容。

        是否能再重溫舊夢(mèng)?把那夢(mèng)好的夢(mèng)珍藏在心中。

      高三作文 篇6

        一切好似時(shí)光倒流般,腦海中那些片段零零碎碎的拼湊出完整的畫面,有一個(gè)人,一個(gè)女人叫阿華。

        大院子中許多兒童在嬉戲玩鬧,一顆老梧桐樹(shù)下坐著一個(gè)年輕的女子,她穿著碎花長(zhǎng)裙,扎著一條大辮子,臉上總是帶著一絲淡淡的微笑。她總是安靜的呆在那,看著我們玩鬧。有時(shí)她在看書,有時(shí)她在唱歌。我記得那聲音像百靈鳥一般,清脆悅耳。我不知道她的名字,只是從大人口中聽(tīng)出她叫阿華。

        阿華經(jīng)常來(lái)我家,大人們好像對(duì)她很好。每每吃飯時(shí)都會(huì)留她下來(lái),有什么好吃的也會(huì)叫我送些過(guò)去,從父母口中隱約知道阿華是個(gè)可憐兒。阿華家離我這不遠(yuǎn),只隔了一個(gè)池塘。她家很小,一間不足20平的房子卻打掃的十分整潔。家中最多的東西就是書了,唯一的電器就是一盞老舊的臺(tái)燈。每次阿華見(jiàn)我到來(lái)都顯得很高興,招呼我坐,給我講故事,念唐詩(shī),一張小小的板凳就這樣被我坐了三年。

        那年我上初中了,去了省城,因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)所以選擇了住校。每次放假回家我總會(huì)帶上作業(yè)去阿華那做,她好像很高興,但眼神中似乎多了些許落寞。慢慢的阿華開(kāi)始喜歡問(wèn)為什么,就像小時(shí)候我喜歡問(wèn)她為什么一樣。不知為何跟阿華呆在一起我總是感覺(jué)很平靜很舒服,直到一年后的一件事情讓我這輩子都無(wú)法釋懷。

        冬天我們這總會(huì)下雪,雪花漫天飛舞,青山一夜白頭?墒窍楹偷囊黄瑓s如鏡子破碎一般,一個(gè)消息在村里炸開(kāi)了。大伙們議論紛紛,說(shuō)是阿華偷了男人。是村長(zhǎng)的兒子,村長(zhǎng)的兒子是個(gè)無(wú)賴,整天在外面惹事打架,好幾次將人打成重傷。我們那一塊的小孩都很怕他,每次在村口看到他喝的醉醺醺的回來(lái)我們就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)消息迅速的蔓延了整個(gè)村子,大家都在說(shuō)。我記得當(dāng)時(shí)心像裂開(kāi)了似地,好疼好疼。我來(lái)到了阿華家,阿華看到我楞了一下。我緊緊的握著拳頭,指甲都要扎進(jìn)肉里卻感覺(jué)不到疼痛。我強(qiáng)忍著淚水,眼睛直直的盯著她。我質(zhì)問(wèn)她,為什么!阿華笑了,依然是淡淡的微笑,笑著笑著竟然哭了。我再也強(qiáng)忍不住,淚水似決堤般瘋涌而出。

        直到上高中我都沒(méi)去過(guò)阿華家,沒(méi)聽(tīng)過(guò)她的解釋,沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。三年如彈指一揮間,我順利的考上了大學(xué)。我回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方,父母滿頭青絲多了少許白發(fā)。他們很高興,請(qǐng)了很多朋友來(lái)家里吃飯,而我期待著又害怕看見(jiàn)的人卻沒(méi)有出現(xiàn)。晚飯過(guò)后,我一邊洗碗一邊有句沒(méi)句的跟家人聊著。突然我問(wèn)到阿華怎么樣了,他們嘆了口氣說(shuō)到,她真是個(gè)苦命人。那一年其實(shí)是村長(zhǎng)兒子要****阿華,阿華拼死抵抗才保住身子,后來(lái)村長(zhǎng)兒子就叫人到處說(shuō)她偷男人。我沒(méi)有聽(tīng)完,我只記得風(fēng)在耳邊呼嘯著,我瘋狂的跑著。池塘對(duì)面依舊是一間小小屋子門沒(méi)關(guān),厚厚的灰層提醒著屋里早已沒(méi)了主人。我找到那條小板凳,安靜的坐在那里,好像一切又回到從前。

        如今已過(guò)去許多年了,封存的往事總是在不經(jīng)意中提醒著我們,那些年,那些事,那些人。

      高三作文 篇7

        如若說(shuō),冬天是埋葬一切的終點(diǎn),那春天便是孕育萬(wàn)物的伊始。她標(biāo)示希望、重生、光明。在那一片無(wú)垠春色之中,我只沉淪。

        低語(yǔ)

        初春,依舊是一片寒冷的肅殺景象。天上頹然劃過(guò)幾只瘦弱的老燕,攜著無(wú)助的孤鳴。園中的柳樹(shù),也保持著直挺卻干枯的姿態(tài)。裹著厚重的.衣服走出家門,即使如此,寒風(fēng)依舊肆意地灌入了我的身體,一陣寒戰(zhàn)。

        門前,那盆奄奄一息的君子蘭,幾乎干枯的葉子耷拉在兩旁,根須已然泛著淡淡的黑黃,蹣跚著似是命數(shù)將盡的老人,無(wú)聲無(wú)息,毫無(wú)起色。我不禁唏噓:若這就是春,豈不玷污了冠以它身上無(wú)數(shù)的褒贊?嘆了一口氣,正要回屋去,卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了那盆君子蘭的根莖處,竟已然扎出了幾根細(xì)小的嫩芽,它們奮力地向上挺著,怒放著生的希望。

        抬頭看,一片肅殺之中,靜悄悄的,似有什么正欲破土而出。

        聽(tīng),那是春默默地低語(yǔ)。

        莞笑

        轉(zhuǎn)瞬,已過(guò)了十幾日,天氣漸漸回暖,天地開(kāi)始變得多彩起來(lái)。時(shí)不時(shí)透過(guò)窗子就能看到停落在園中枝頭的鳥雀,它們飛躍在印染著淡淡翠色的樹(shù)尖,嬉戲、鳴唱。偶爾出門,就看見(jiàn)去年寒冬留下的枯草叢,如今已經(jīng)被一片綠油油的草芽?jī)焊采w,甚是可愛(ài)。夾雜在中間的野花也已經(jīng)鼓起花骨朵,鮮嫩的顏色嬌艷欲滴。門前的君子蘭,甩去了先前的病態(tài),生長(zhǎng)得日益挺拔,飽滿的花骨朵更是含苞待放。

        終于耐不住久居內(nèi)室的寂寥,便拉著堂姐外出踏青。美其名曰踏青,不過(guò)是小孩子鬧騰的玩意。自然,我也不小了。左手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線軸,右手拿著一個(gè)紙鳶跑著將其放入空中,與那些早已飛入空中的精靈一起,融入天空這幅絕美的畫卷中。我跑著、笑著,竟也像個(gè)八、九歲的孩童。堂姐看著我無(wú)奈地笑著,坐在一旁看我。走在田間小路,映入眼里是一片片毫無(wú)雜質(zhì)的青蔥,那是只屬于這個(gè)季節(jié)的顏色:希望的顏色、重生的顏色、光明的顏色。草長(zhǎng)得更盛,五色的野花遍地開(kāi)放,腳邊是緩緩淌過(guò)的溪流,和著暖暖的陽(yáng)光,仿若仙境。

        看,那是春莞爾的笑容。

        輕嘆

        已值晚春,但春的風(fēng)采卻愈演愈烈。處處都能尋到各色的花朵,倒真有“亂花漸欲迷人眼”的趨勢(shì),高處則是被一片幽深的綠裹著,樹(shù)上的枝葉郁郁蔥蔥,春色嫣然。

        鄉(xiāng)間是由一面由青蔥的小麥組成的旗幟,細(xì)長(zhǎng)而又尖銳的麥穗挺直地站立著,包裹著綠油油、飽滿的麥粒,青翠欲滴,就連小路旁的野草也長(zhǎng)得格外旺盛。遠(yuǎn)處的小山坡上一大片紅色的杜鵑張揚(yáng)地盛開(kāi)著,如同一團(tuán)烈火熊熊燃燒。溪流徐徐流淌的聲音,與天邊的鳥鳴,似是合奏成了一首奏鳴曲,那是專屬春天的生命之樂(lè)!

        春,正于一場(chǎng)盛大的舞會(huì)之中,用她絕美的舞姿詠嘆生命的贊歌。

        “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛!卑倩ㄊ㈤_(kāi),綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物一派生機(jī)盎然。瞧,依舊是門前那盆君子蘭,此刻花開(kāi)正艷。

        嘆,那是春絕美的風(fēng)姿。

        四季之中,我最愛(ài)春,只因它的光明、純凈、與希望,才使我甘愿臣服。

      高三作文 篇8

        我想每個(gè)人都有一份單純,它或許張顯或許隱匿。這個(gè)世界沒(méi)有我們想象中的那么險(xiǎn)惡,也沒(méi)有我們期待中的那么完美。

        我們總是期待著童話中的完美與天真,總是期盼著愛(ài)情中的浪漫與真摯?墒且磺杏智∏∠喾,越想完美它就殘缺的越頹敗,越想真摯它就欺騙的越傷悲。就像寫一篇文章,越想把文字寫的凄美,絕倫,就越是無(wú)從下筆。不知從何時(shí)起,開(kāi)始喜歡上了悲傷的情調(diào),喜歡學(xué)著別人大大咧咧的過(guò)日子,喜歡把自己的生活搞得一塌糊涂。時(shí)光荏苒,自己的改變讓我變得不學(xué)無(wú)術(shù),整日無(wú)所事事,空虛成了生活的主流小學(xué)生作文,日積月累,慢慢地,在不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)自己走上了死亡的路軌。

        我時(shí)常在想,到底是我們改變了社會(huì)還是社會(huì)改變了我們?因?yàn)槟切┈F(xiàn)實(shí)的逼迫,我們無(wú)奈的放棄了最初的夢(mèng)想,可我卻一直想堅(jiān)持,,或許愚蠢或許天真,就算失敗又能怎樣?人生。太多的無(wú)奈,太多的壓抑,太多的不得已,請(qǐng)放下利益與權(quán)勢(shì),我們只想平起平坐,過(guò)著簡(jiǎn)單而安逸的生活!

      高三作文 篇9

        人們都在走相同的一條路,這條路來(lái)往的走著便成了一條四通八達(dá)的陽(yáng)光大道,也許我們是來(lái)自于五湖四海,也許我們來(lái)自于民族一家,我們離不開(kāi)她,所以,我們要她變得像曲徑那么幽雅;要使她變得像花間小徑那么美麗。

        她像一朵云,喜怒無(wú)常;她像一陣風(fēng),千變?nèi)f化。但她始終不變的是那顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,她要不是讓我們美化她,她要的是我們一個(gè)尊愛(ài)之心——遵守交通。

        春天尉藍(lán)天空的云是碧綠的,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),把她吹成了一張美麗的笑臉——因?yàn)槿藗冋羌t燈停,綠燈行,所以她開(kāi)懷大笑,那臉上的小酒窩仿佛就是人們的告誡牌。 夏天深藍(lán)天空的云是低沉的,一陣陣狂風(fēng)吹過(guò),把她吹成了一個(gè)嚴(yán)肅的交警——因?yàn)檎怯心敲匆恍┤瞬蛔袷亟煌,看!那個(gè)小孩正看著小說(shuō)橫穿馬路;那個(gè)學(xué)生正騎“飛車”穿越紅燈;還有那個(gè)中學(xué)生放手騎“飛車”正好與車相撞,摔了個(gè)半死半活,這時(shí)的她正如狂風(fēng)的暴風(fēng),旋卷天空,好像被氣得喘不過(guò)氣來(lái)。 春分秋水,自立秋以來(lái),所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

        花兒各自愛(ài)株護(hù)根;她呢?也正為路的行人交通感到悲傷,看!那人因?yàn)椤俺錾瘛笔沟米约禾蛇M(jìn)了醫(yī)院。是。∥覀儾粦(yīng)讓她感到悲傷,不要讓她的皺紋覆滿臉。

        冬天的云彩是縹白的,因?yàn)槿藗兘o她一個(gè)滿意的答復(fù),人人一起遵守她的條文,她則怡然自樂(lè)。

        其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,路是一個(gè)多么熟悉而又陌生的東西,我們要讓她笑起來(lái),笑起來(lái)!

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