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      初二作文

      時(shí)間:2021-03-10 10:31:42 初二 我要投稿

      精選初二作文匯總10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初二作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選初二作文匯總10篇

      初二作文 篇1

        空曠的操場(chǎng),失利的比賽以及幾片飄落的枯葉,月光之下獨(dú)自一人的我,秋風(fēng)吹過(guò),我心中并未感到一絲寒冷。

        一學(xué)期的訓(xùn)練就是為了這天。我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水、精力。我心中激動(dòng)萬(wàn)分,盼望在這場(chǎng)接力比賽中那個(gè)好名次,回報(bào)我們的付出。一聲尖銳的哨聲打破了寂靜,第一棒伴隨著蜂鳴器的指示向前沖去。我心中設(shè)想了各種情景,也許我們會(huì)奪得桂冠,但也可能刷錯(cuò)一個(gè)臺(tái)導(dǎo)致比賽失敗,成績(jī)作廢。

        轉(zhuǎn)眼第二棒想我沖來(lái),而我要做的很簡(jiǎn)單,找到最后幾個(gè)臺(tái),然后帶著全組的希望沖向終點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得很快,終點(diǎn)與我之間只有短短二百米,此時(shí)的測(cè)向比賽更像是一場(chǎng)短跑比賽。我看了看后面,我的優(yōu)勢(shì)十分明顯,我飛速的開(kāi)始沖刺,不想辜負(fù)前兩棒打下的好名次?墒敲\(yùn)卻似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑,我摔了一跤,其他選手都超過(guò)了我。此時(shí)我腦子里一片空白,不知怎么面對(duì)大家,怎么面對(duì)隊(duì)友、教練和自己……

        我獨(dú)自一人坐在屋檐下,打算比賽結(jié)束后申請(qǐng)退隊(duì),不再參與任何比賽。此時(shí)我內(nèi)心是矛盾的,我想拼搏,卻又不敢,擔(dān)心隊(duì)友的嘲笑,害怕教練的訓(xùn)斥,更糾結(jié)于心中的自責(zé),我的拼搏之情便“離家出走,從我心中逝去”。

        這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是隊(duì)友,我不由自主的低下了頭,等待著隊(duì)友“義憤填膺”的抱怨和指責(zé)。可是并沒(méi)有,我聽(tīng)到的是“你摔傷了嗎?”我不由自主的抬起了頭,低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”。他似乎看出了什么,有說(shuō)道:“大家沒(méi)那么看重名次,只要拼搏了就好!

        我的心頭一暖,這話讓我退隊(duì)的想法瞬間消失了,拼搏的念頭再次回到了我的心中,我向隊(duì)友點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“明年重來(lái),再拼一把!”此時(shí),我心中拼搏的念頭再次強(qiáng)烈起來(lái),拼搏回家了,回到了這個(gè)集體,回到了我的心中。

        讓拼搏回家,給他找一個(gè)溫暖的歸宿,以后不再放棄,不再灰心,我要讓拼搏永駐心間。

      初二作文 篇2

        什么是遙遠(yuǎn)的距離?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了。要懂得什么是最遙遠(yuǎn)的距離,首先要清楚距離是什么?把問(wèn)題擺出來(lái),群英們眾說(shuō)紛紜,各抒己見(jiàn)。

        有人說(shuō):距離是一種保護(hù),地鐵鐵軌旁隔離的黃線,高速公路上的車(chē)距都是為了大家的安全;還有人認(rèn)為:距離是一種尊重。你持距離是為了給別人留出空間,表示尊重;也有人把距離說(shuō)成是一種清醒?嫉奶菀资艿矫曰螅m當(dāng)?shù)木嚯x才能使人清醒;最普遍的說(shuō)法就是:距離是一種美。美需要在一定的距離外欣賞,方能真正體會(huì)。

        距離是什么?各有各的說(shuō)法,各有各的角度。但不管怎么樣,這些都是屬于“近距離”。那么,什么樣的距離才是遠(yuǎn)的呢?

        地理上的距離才是遙遠(yuǎn)的么?古有“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾!薄拔以谶@頭,大陸在那頭!苯裼小拔宜湍汶x開(kāi)千里之外!钡珶o(wú)論是天涯海角再遙遠(yuǎn)的距離,不也“相逢一笑泯恩仇”么。宇宙天體的距離是遙遠(yuǎn)的么?在不斷擴(kuò)大,無(wú)從探測(cè)編輯的宇宙間的天體,一說(shuō)起距離,差不多都以光年來(lái)做基本單位。然而宇宙再大也跳不出陰陽(yáng)兩極的控制。遙遠(yuǎn)的距離難道是生離死別嗎?一生一死就是永遠(yuǎn)的分別,可早在兩千多年前的老莊都把生死看作是大自然的輪回規(guī)律,于是有了“鼓盆而歌”的故事。

        那么什么樣的距離才是遙遠(yuǎn)的,而且是最遙遠(yuǎn)的呢?答:最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于在一起卻彼此視而不見(jiàn)。是心靈的距離。有時(shí)近在咫尺,卻覺(jué)得遙不可及,這不就是心靈距離在作怪么?彼此都是那么的熟知,然而我就站在你面前,你卻不知道我的心思,連聲招呼也不給,即使是最要好的朋友,有了心靈距離的阻礙,彼此都摸不清楚對(duì)方,這還能稱(chēng)之為”最要好么?

        最遙遠(yuǎn)的距離就是心靈。它是最致命的武器,它的殺傷力比我們想象中的還要強(qiáng)!

      初二作文 篇3

        今天的風(fēng),好冷!寒風(fēng)襲襲,吹白了世界,吹起了飄飛的衣袂,吹起了飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。我好想、好想再回到春天,再享受一下春風(fēng)的溫暖。我經(jīng)常坐在窗前,開(kāi)著窗戶(hù),任風(fēng)輕拂我的面容,任風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任風(fēng)無(wú)遮攔地灌進(jìn)我的心靈,我一邊感受它的溫柔觸摸,一邊靜靜地和它做心靈的交流--

        風(fēng)兒,你像一個(gè)溫柔的母親。帶著一顆炙熱的心吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),把寒冷輕輕吹走。你輕柔的手撫摸著柳條,讓柳條重新活動(dòng)起來(lái),小草兒探出腦袋迎接你,五色的花兒高興地對(duì)你招手歡笑……你柔柔的身子載著人們無(wú)數(shù)美夢(mèng),并把這美好的夢(mèng)散發(fā)到各處,讓所有的人都沐浴在幸福當(dāng)中。

        風(fēng)兒,你又像清涼可口的橙汁。干燥炎熱的夏季,人們躲在樹(shù)蔭下,拿著扇子,不停的扇啊扇,希望會(huì)涼爽一點(diǎn),可是任他們?cè)鯓佑昧,也無(wú)濟(jì)于事,依然汗水涔涔。可是當(dāng)風(fēng)兒來(lái)了,就會(huì)為人們帶來(lái)清涼可口的橙汁,你歡暢地灌入人們的口中心中,那滋味涼爽極了、舒服極了、美極了。

        風(fēng)兒,你又多像一個(gè)調(diào)皮的孩子啊。你高興起來(lái),就在東南西北四個(gè)方向亂跑亂顛,一會(huì)兒吹吹這家,一會(huì)兒吹吹那家。頑劣的你有時(shí)候會(huì)把樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)吹下來(lái),這下可樂(lè)壞了小朋友們,他們比賽誰(shuí)撿的樹(shù)葉多,就是誰(shuí)收到風(fēng)娃娃禮物多。

        可是風(fēng)兒啊,寒冷的冬天,你又多像一個(gè)暴躁的老人啊。你經(jīng)常亂發(fā)脾氣,吹倒了小樹(shù),刮落了衣服,吹倒了行人,吹得世界白茫茫、空蕩蕩、冷凜凜。風(fēng)兒,我多希望你別亂耍威風(fēng),安靜下來(lái),做個(gè)溫柔的母親、做一杯清涼橙汁、哪怕做個(gè)頑童也好啊,別在冷冽的冬日亂發(fā)脾氣好嗎?風(fēng)兒,四季因你而生,四季因你而蓬蓬勃勃,四季因你而光華四射,我喜歡你,我溺愛(ài)著你,你會(huì)因我而不再咆哮、不再暴躁嗎?

        溫暖的風(fēng),涼爽的風(fēng),拂過(guò)我的衣袂、飄起我的長(zhǎng)發(fā),更灌進(jìn)我的心靈。

      初二作文 篇4

        從禮品“水果籃”油然而生對(duì)某些商家的憎憤和某些消費(fèi)者的鄙視。

        我暫住在鹽城市某醫(yī)院東大門(mén)一間出租屋(爺爺奶奶在這里經(jīng)營(yíng)一家花店),周?chē)袛?shù)家流動(dòng)攤點(diǎn)和水果門(mén)市。

        劇場(chǎng)路水果籃假,人人皆知,別看攤點(diǎn)上的水果籃包裝的高高大大,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),其實(shí),拆開(kāi)一看,底層全部是廢紙,上面放著幾個(gè)瑕疵的水果,唯一沒(méi)有斑點(diǎn)的那用紅、綠、黃紙包裹的蘇南人不吃,從無(wú)錫運(yùn)到鹽城,批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)最低的“胡柚”,胡柚在鹽城水果籃中唱主角,很多人不吃都扔掉。然而,就這樣的果籃在醫(yī)院門(mén)前很受青睞。記得一次蛋糕房的叔叔問(wèn)一位熟悉的大媽?zhuān)骸澳阗I(mǎi)這種果籃,不如稱(chēng)幾斤蘋(píng)果了!蹦俏淮髬屒迕璧瓕(xiě)地說(shuō):“蘋(píng)果貴,稱(chēng)幾斤又不好看,反正我不吃!毙⌒∧昙o(jì)的我,油然而生,“世事如棋局局新,人情似紙張張薄”的慨嘆。

        當(dāng)你的親友生病住院,重要的是親情的親懷,真摯的愛(ài),禮金的多少,跟著自身?xiàng)l件走,在病人面前虛情假意,以次充好的做法要不得,難道他打開(kāi)果籃后全在怪責(zé)攤販嗎?你唯一得到的是:友情的傷失,誠(chéng)信度的打折。一旦你需要他會(huì):“投桃報(bào)李”的,這就是“假貨”在市場(chǎng)上的惡性循環(huán)。否則成車(chē)整堆經(jīng)上百千人挑揀過(guò)的瑕疵水果如何脫手!

        人人在喊果籃假,人人又在繼續(xù)買(mǎi)。苦的是病人,發(fā)的是攤販,耳睹目染,果籃制假途徑,義憤填膺之余,對(duì)“工商城管、打假辦”執(zhí)法能力的質(zhì)疑油然而生。

        如果你們能經(jīng)常拆封檢查,拍照取證,法制欄公布,揭露果籃火爆銷(xiāo)售背后的“美麗陷阱”,提醒廣大消費(fèi)者理性購(gòu)物,鑒別優(yōu)劣,整治醫(yī)院旁的果籃市場(chǎng),讓住院病人真正得到實(shí)惠,這就是一個(gè)初中女孩的夢(mèng)!

      初二作文 篇5

        小草探出了頭,花兒綻放了笑臉,這是為什么?——是春姑娘扯著那五顏六色的裙擺到來(lái)了。

        伴著春姑娘那溫暖的氣息,沐浴著溫和的陽(yáng)光,我們踏上了小學(xué)生涯最后,也是最有意義的春游。

        開(kāi)始,我們來(lái)到了蓋叫天前輩的故居,了解前輩的輝煌人生,欣賞前輩的那種堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。

        走進(jìn)故居的大門(mén),映入眼簾的是蓋叫天前輩的雕塑——是那樣生動(dòng),那樣細(xì)致,甚至連臉上的皺紋,衣服上的褶皺,都被細(xì)細(xì)刻畫(huà)過(guò)一樣。雕塑的一雙眼睛炯炯有神,直勾勾的盯著我們;雕塑上的他,還勾著一只腳,手握一把長(zhǎng)劍,乍一眼望去,還真的快被嚇了一跳——活脫脫一個(gè)人立在你眼前!繼續(xù)向前走,一個(gè)大廳便在你眼前展現(xiàn)。剛走進(jìn)大廳,我的眼球便被上面的打字吸引住了——百忍堂!多好的名字那!“忍”,自是忍耐,而“百忍”,便是忍耐很多東西,世上什么時(shí)候不需要忍?一忍之后便是百忍,而忍,頂多是心里不舒服,并沒(méi)有什么太大的損失,那么,在當(dāng)時(shí)的情況下,他何嘗不忍呢?大廳的右邊是書(shū)房,擺設(shè)著一排八仙三彩陶瓷,桌上擺著文房四寶。那是蓋叫天前輩修生養(yǎng)性的地方。走過(guò)那兒,我仿佛看見(jiàn)了前輩在書(shū)房里靜讀經(jīng)書(shū),默默揣摩著藝術(shù)的景象……

        走出了蓋叫天故居,我們來(lái)到了風(fēng)景宜人的花圃。

        真美啊!春天的花圃!微風(fēng)習(xí)習(xí),炊煙裊裊。蝴蝶在天空中飛舞,像一片長(zhǎng)著翅膀的花朵,在天空中享受著,舞蹈著;蜜蜂在花簇里邊鉆進(jìn)鉆出,似乎是在捉迷藏。小草,是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子,從大地伯伯的身上探出了腦袋,搖搖晃晃的,不知是在向春姑娘招手,還是在向過(guò)路的人們點(diǎn)頭;花朵,是一位妖嬈的女子,展示著自己婀娜的身姿,它在風(fēng)中搖弋,不知是在打扮大地,還是在與多彩的春姑娘比美。我仰望天空,看那湛藍(lán)的顏色。那藍(lán),是我用語(yǔ)言也形容不出的。那藍(lán)真美,就像孩子們的眼睛那樣清澈,清澈得像一塊璞玉,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我仰望天空,看那飛過(guò)的小鳥(niǎo),從天上掠過(guò),不留下一點(diǎn)痕跡……

        我們就在這美景中玩耍,嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,忽的看見(jiàn)了有人在放風(fēng)箏,不禁想起了清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這一詩(shī)句。那風(fēng)箏漂亮啊,飛得高哇,它寄托著孩子們那快樂(lè)的童年,寄托了他們童心的真摯。

      初二作文 篇6

        生活中,酸甜苦辣的滋味我可嘗過(guò)好多次了,可是被誤會(huì)的滋味我還是第一次嘗到。唉,想起那一種味道,我的“胃”就是一陣激烈的翻滾。

        那一次,只有六歲大的表弟來(lái)我家做客。我對(duì)他根本沒(méi)有什么好感,于是任他在我房間里玩耍,自己在客廳看電視,而媽媽在廚房做菜。我完全沉浸在驚心動(dòng)魄的電視畫(huà)面中,卻沒(méi)有想到表弟已經(jīng)悄悄地來(lái)到了客廳,只見(jiàn)他悄悄地走過(guò)我的旁邊,在我沒(méi)有任何知覺(jué)下,神不知鬼不覺(jué)地拿走了遙控器,換了一個(gè)播動(dòng)畫(huà)片的頻道,然后津津有味的看了起來(lái)。我一看被換了臺(tái),立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),他一臉享受地靠在沙發(fā)上看電視,看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),還拿起手中的遙控器在我前面晃了晃,沖我吐了吐舌頭。我強(qiáng)忍著心中以不可思議的速度增長(zhǎng)的怒火,快速走進(jìn)了自己房間。

        當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),心中已經(jīng)消下去的怒火再次升了上來(lái):只見(jiàn)房間里一片狼藉,東西被弄得亂七八糟,最可恨的是,他還把我花了兩天才拼完的基地模型給踩碎了,看著地上一塊塊如懶漢一般橫七豎八地躺在地上的模型零件,想到弟弟一定是玩模型玩壞了便去看電視,想到這里,我的怒火旺盛得可以把頭發(fā)給燒了。強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),我火冒三丈地走出房間,到弟弟面前,一把奪過(guò)遙控,暴跳如雷地對(duì)他道:“你怎么可以這樣,你不但弄壞了我的模型,還把房間弄得亂七八糟,你到底想怎樣!”弟弟顯然是被我嚇到了,看著我猙獰的面孔,他竟然“哇”一聲哭了起來(lái)。

        哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到弟弟惡人先告狀,竟然對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,哥哥不讓我玩玩具,還打我!”我看見(jiàn)媽媽那張怒目圓睜的臉,不分青紅皂白往我臉上就是一巴掌。我想媽媽一定是誤會(huì)我了,一直跟她解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣宦?tīng),一直說(shuō)模型可以重拼,房間也自己收拾,弟弟是客人,應(yīng)該要讓他。最后媽媽干脆罰我去房間里反省。看著弟弟那張破涕為笑的臉,和那顯示“我贏了”的目光,我握緊了雙拳,恨恨地走進(jìn)了房間。

        房間里的我一直在哭,連眼淚都是充滿(mǎn)了委屈和誤會(huì)的味道,我發(fā)誓,以后再也不會(huì)這樣了!

      初二作文 篇7

        一個(gè)秋天的早晨,我們?cè)诎嘀魅瓮趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著無(wú) 比興奮的心情去爬赤城山。

        “好高。 币坏匠喑巧,有的同學(xué)驚叫起來(lái)。因?yàn)閺膶W(xué) 校到赤城山,我們已經(jīng)步行了四公里,一些同學(xué)早已累得氣喘吁 吁了,再加上要爬到山頂,有的同學(xué)害怕了。

        ”出發(fā)!”王老師下了“命令”,我們就馬上往上爬。兩 旁的.樹(shù)好像歡迎我們來(lái)接受“挑戰(zhàn)”爬到半山腰,許多同學(xué)已經(jīng) 上氣不接下氣。有的同學(xué)把手放在地上,像小狗一樣往上爬;有 的同學(xué)為了節(jié)省力氣,手扶欄桿,一步一步艱難地往上“走”; 還有的一屁股坐在石階上,大口大口地喝飲料,嘴里還喊著:

        “累死我啦!”而我這個(gè)小胖子呢,喘著粗氣,落在了后面,有 時(shí)真不想走了。這是,曹帥同學(xué)喊:“是男人就應(yīng)該默默得面隊(duì) 一切困難!”王老師也鼓勵(lì)我:“加油,堅(jiān)持就是勝利。”我 想,我也是個(gè)小男孩,不能讓別人瞧不起。我咬著牙,繼續(xù)往上 爬。

        終于到了山頂,有的同學(xué)手舞足蹈。我站在山峰看風(fēng)景。

        一陣涼風(fēng)吹來(lái),好爽!往上看,天格外得藍(lán);往下望,田野.房 子.始豐溪......匣一幅巨大的彩畫(huà)鋪展在眼前。我在書(shū)上看 到:“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”。這還是真的呀!

        下山時(shí),我本來(lái)還以為下山比上山省力呢!哪知道,每走 一步就像走在有釘子的地方,腳又痛又癢,我心里叫苦連天。

        花了四多個(gè)小時(shí),我們才回到了校園。這一次爬山后,我 雖然全身酸痛,渾身發(fā)軟,但我進(jìn)一步明白了一個(gè)道理:世上無(wú) 難事,只要肯登攀。

      初二作文 篇8

        每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,并且每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

        我有一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,個(gè)頭比較高,烏黑的頭發(fā),是個(gè)熱心腸的人,但是經(jīng)常把好事變成壞事。

        每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,我的性格自信和熱心腸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)自古以來(lái)就沒(méi)考過(guò)A,我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō):“看來(lái)你今生與A無(wú)緣了!”我當(dāng)時(shí)就氣得失去了理智,心想班主任都說(shuō)我聰明,憑什么你說(shuō)我與A無(wú)緣,憑什么?我一想,我下定了決心,就和數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,我這次就考個(gè)A!庇谑,我每天都很忙碌,做完學(xué)校里的作業(yè)就做練習(xí)題,錯(cuò)了也不急躁,凡是遇到不會(huì)的我就問(wèn)同學(xué)。等啊等,終于迎來(lái)了期末考試,我心想:我一定要考A,于是,我做完試卷就認(rèn)真的檢查,我自己很有信心。終于到了領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候,我得了A,數(shù)學(xué)直老師夸獎(jiǎng)我。哈哈哈……

        我是個(gè)熱心腸,凡是別人有什么事,我都樂(lè)意幫忙,但每次都辦不好。小學(xué)的時(shí)候,我們的老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)課本,這件事我們男生都喜歡做。我很瘦,也沒(méi)有多少勁,但我可以拿最重的語(yǔ)文課本。那天,天氣不好,陰沉沉的,還下了點(diǎn)雨,路上十分的滑,我拿著課本,摔了個(gè)四腳朝天,語(yǔ)文課本也都臟了。老師發(fā)課本時(shí),拿著臟書(shū)的同學(xué)竟然一句怨言也沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了。

        我還有點(diǎn)調(diào)皮。我小學(xué)十分淘氣,凡是教過(guò)我的老師,除班主任外,都說(shuō)我有多動(dòng)癥,成天像個(gè)小猴似的,不老實(shí)。記得有一次,我在黑板上畫(huà)了兩只小豬,上面寫(xiě)了一個(gè)男生和一個(gè)女生的名字。他們差點(diǎn)兒被氣死,都哭了。要不是學(xué)校不讓打架,我可能就……老師之后就問(wèn)我,這是誰(shuí)畫(huà)的,我誠(chéng)實(shí)的站起來(lái),老師過(guò)去打了我?guī)紫,其?shí)雷聲大,雨點(diǎn)小,說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>

        愛(ài)八卦,看漫畫(huà),愛(ài)傳緋聞,愛(ài)講閑話,黑板上的小豬是我最得意的智慧結(jié)晶,其實(shí)我并沒(méi)有惡意,只是個(gè)精力過(guò)剩的小男生。我不想做狗仔隊(duì),而是要做研究航天的學(xué)者,沒(méi)心沒(méi)肺,可口可樂(lè),我是可樂(lè)男孩譚皓翔。

      初二作文 篇9

        歲月匆匆,人生的滄桑就是在安靜、安寧的平凡歲月中悄然而過(guò)。被母親抱在懷里的那一刻,世界安寧了。

        有人說(shuō),幸福是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的內(nèi)心;有人說(shuō),幸福是嚴(yán)寒中的一把火,考熱了我們的雙手;有人說(shuō),幸福是夏日里的一陣清風(fēng),吹涼你熾熱的臉龐。但是那并不是我認(rèn)為的幸福,在我看來(lái),幸福就是父母的陪伴。

        在我小時(shí)候,我的父母很少陪我,他們總是從早忙到晚,一刻也不得清閑。無(wú)論我怎樣問(wèn),媽媽都不肯告訴我。直到那一天,我悄悄跟在媽媽身后,跟蹤她。我生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我,警惕性特別高,就像電視里的特務(wù)一樣。媽媽走得很快,不一會(huì)兒,我就氣喘吁吁跟不上了。我?guī)状味枷敕艞,但好奇心還是占了上風(fēng),迫使我繼續(xù)跟上。

        后來(lái)我看見(jiàn)媽媽走進(jìn)了一個(gè)飯店,我左等右等不見(jiàn)她出來(lái),就輕輕地推開(kāi)門(mén)進(jìn)去看。可是飯店里除了吃飯的客人外沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。老板看見(jiàn)我一個(gè)小孩子在飯店里轉(zhuǎn)悠,便過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。問(wèn)清楚了來(lái)意,那個(gè)胖胖的老板娘把我?guī)У搅撕髲N。我看見(jiàn)了媽媽。她正挽著袖子在水池里洗碗。水池里的碗堆積如山,媽媽熟練地拿起碗在冰冷的水龍頭上沖洗,手凍得紅通通的。我倚在門(mén)框上,眼眶里的淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身悄悄回了家。

        終于媽媽披著繁星回來(lái)了,而我正坐在門(mén)檻上等她,等的都睡著了。媽媽用疲憊的雙臂把我抱起,我醒了。掙扎著從她身上下來(lái),卻緊緊地抱住媽媽的腰哭了。媽媽嚇壞了,趕緊蹲下來(lái),急急地詢(xún)問(wèn)我怎么了。我抱住她的脖子,使勁的哭。一邊哭一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰隳敲葱量!我再也不鬧著讓你陪我了!

        媽媽用她那粗糙的大手,為我檫去了臉上的淚水,抱起我回到了屋里。那一刻,時(shí)間凝固了,世界靜止了。

        第二天媽媽沒(méi)有去上班,她辭工了。她說(shuō),孩子的成長(zhǎng)不能沒(méi)有媽媽的陪護(hù)。我再一次撲上來(lái)抱住媽媽?zhuān)腋惺艿搅藵鉂獾哪笎?ài)。那一刻,很安寧!

      初二作文 篇10

        大家好,我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我既是哥哥,也是弟弟。

        朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中,也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢!

        在小隊(duì)里,我是領(lǐng)導(dǎo)者,是隊(duì)員們所信任的人,是獸魂們依賴(lài)的主人;在學(xué)校,我是一個(gè)“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來(lái),甚至把自己藏起來(lái);在寢室,我是寢室長(zhǎng),但管理無(wú)方,總被老師說(shuō)著說(shuō)那,不知道是不是我運(yùn)氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。

        我是一個(gè)膽小的人,即使是和交情好的女同學(xué)在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話;即使是和心有靈犀的好朋友在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話;即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話。除了在QQ上交流,我一句話都不說(shuō)。

        在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí),我總是沖在第一個(gè),保護(hù)隊(duì)員們的安全;進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí),我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過(guò)在人類(lèi)世界這種事不常有。

        我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。

        我驕傲,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),是有朋友的人。

        我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事,而且任何一個(gè)地方都一樣!我知道這是為什么,這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家,但他了解的不是國(guó)家朝政大事,而是人類(lèi)進(jìn)化文明的大部分信息。

        我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!

        克隆技術(shù),光導(dǎo)技術(shù),納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息,它都知道!

        在此聲明,以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,都不是吹牛!

        這就是我,一個(gè)倒霉的人!

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