有關(guān)初二作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初二作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
人的一生總會(huì)遇到很多坎坷,只有跨過(guò),方見(jiàn)新天地,方顯真實(shí)力。
——題記
“從容面對(duì),加油哦!”總管阿姨向我投來(lái)的眼神中期許著,鼓勵(lì)著。我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,從牙縫中擠出一個(gè)幾乎聽(tīng)不清的“好”。從小不敢跟別人交流成了我生活中的一個(gè)巨大的坎,使我吃了不少的虧,這次,我是否能跨過(guò)去?
看著眼前人頭攢動(dòng)的地鐵站,我的心砰砰直跳,頭上的虛汗滴滴滲出!斑@有什么大不的!”我為自己默默鼓氣,胸前那鮮紅的“志愿者”字樣直刺我的眼睛,一份責(zé)任就這樣無(wú)形似有形地壓在了我的身上。
平復(fù)了緊張的心情,整理好衣服,我邁進(jìn)了地鐵站。找到一處偏僻的地方,我迅速將頭縮進(jìn)厚實(shí)的羽絨服里,似乎這樣就能躲避別人的目光!皣},噠噠……”一陣腳步聲響起,起初平緩,到后越來(lái)越迅速,響聲也越來(lái)越大。怎么辦?他是來(lái)找我問(wèn)路的?只是經(jīng)過(guò)?還是?
“您好!”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。該來(lái)的總歸要來(lái)!抬眼望去,一位手提公文包的中年男子站在面前?粗矣行@恐的眼神,他不好意思地?fù)狭藫项^:“請(qǐng)問(wèn)……虹橋機(jī)場(chǎng),您知道怎么走嗎?”霎時(shí)間,我的臉變得滾燙,衣角被捏的緊緊的,腦海中一片空白。完了?機(jī)場(chǎng)是幾號(hào)線?原本背的滾瓜爛熟的地鐵線路圖被忘得一干二凈,我努力地回想,“三號(hào)線”蹦入了我的腦海中!叭(hào)線吧!”我猶豫不定地回答了他!叭(hào)線是吧?謝謝你啊同學(xué)!”看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心也隨之變得輕松了許多:他總算走了。
對(duì)了,虹橋機(jī)場(chǎng)到底是幾號(hào)線啊?我走到線路圖顯示屏旁想探個(gè)究竟,忽然,屏幕上醒目的”二號(hào)線”如閃電般劈中了我,我給別人講錯(cuò)地方了!二三號(hào)線地鐵口相差有一段距離的,萬(wàn)一他因此錯(cuò)過(guò)了飛機(jī)怎么辦?我鼓起勇氣想追過(guò)去告訴他真正的答案,但雙腿沉重,像被心中膽怯懦弱的繩索捆住一般,無(wú)法行走?墒俏沂侵驹刚甙!職責(zé)就是為別人指路,如果誤導(dǎo)了別人,豈不是在害他!我鉚足勁才下定決心,沿著三號(hào)線的方向,一路狂奔,追上了他。
他起初一臉驚訝,我將事情告訴他了后,他才露出一副恍然大悟的樣子:“這樣啊,那可太謝謝你了!請(qǐng)問(wèn)二號(hào)線在哪里?”“左轉(zhuǎn)再右轉(zhuǎn),上一層樓梯!蔽铱焖俚卣f(shuō)了出來(lái),之前的緊張蕩然無(wú)存!爸x謝你哦!再見(jiàn)!”他微笑著向我揮揮手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)?粗麧u行漸遠(yuǎn),我心中的巨石也如愿落下。他溫暖的微笑像一道光,照射進(jìn)我的內(nèi)心,驅(qū)散了膽怯懦弱。不知不覺(jué),我竟然跨過(guò)了不敢與他人交流這道坎。
跨過(guò)這道坎,靠的不是紙上談兵,而是永不放棄的實(shí)踐和決心。今后,還會(huì)遇到更多的坎,我會(huì)以最積極的狀態(tài)去迎接它們,必須要跨過(guò),一定會(huì)跨過(guò)!
初二作文 篇2
透過(guò)窗邊,藍(lán)色的海面,如碧波般漾起,清淺的醉人。 潮起,又潮落。 _____日出。海邊。朝氣蓬勃。
海邊,看日出。一輪紅日如同一朵鮮紅的牡丹,從霞般的粉紫開(kāi)始,一層一層被捅破,絲絲縷縷,浮游而上。直至抵達(dá)它該去的地方。
潮水鋪天蓋地的侵襲而來(lái)。沾濕了絲質(zhì)的棉裙,浸透了厚厚的羽絨。刺骨般的寒冷,徹底將我包裹起來(lái)。我不說(shuō)話,不哭,也不鬧,靜靜的,無(wú)助的坐在沙灘上。
遙遠(yuǎn)的海面,漂浮著某種東西,我看不清楚。然后,聽(tīng)到有人呼救。我不動(dòng),只是抱緊了我的洋娃娃,我身邊僅剩的溫暖。我不知道,如果我拋棄了它,我還會(huì)剩下什么。
_____薄霧。沙灘。暖色陽(yáng)光。
薄薄的霧氣慢慢籠罩這個(gè)沙灘。呼叫聲伴隨著漲潮越來(lái)越近,也越來(lái)越尖利?晌揖鸵恢边@么懦弱的不敢上前。因?yàn)槲遗,怕迷失了方向。原?lái)我一直是個(gè)膽小鬼。
浪潮不再翻滾了,薄霧漸漸散去。我也安靜的睡著了。暖陽(yáng)在不知什么時(shí)候悄然升起。照的我好舒服。一羽羽陽(yáng)光,散落在沙灘上,變的晶亮晶亮。
抬起頭,對(duì)上了她的目光。溫暖而淡然的笑,令我有一種莫名的安心感。
———你為什么不救我?
———我害怕。
———傻瓜啊丹。
———你怎么知道我的名字?
———?ㄉ嫌小1救颂K小柒。
———小柒吶。
_____日落。樹(shù)林。余暉剛好。
我沒(méi)有回家。
絢麗的篇章開(kāi)始收尾,暖陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。僅在這一瞬間,天就黑了很多。
余暉灑進(jìn)這幽深的老樹(shù)林,就像黑暗永遠(yuǎn)偏挾光線。只要明亮,就會(huì)無(wú)限美好呢。老樹(shù)林里,我倦怠了。盡管我不挺勸戒自己,千萬(wàn)不能睡,睡了就再也起不來(lái)了?晌疫是睡了。
醒來(lái),發(fā)現(xiàn)躺在小柒家里。我問(wèn)小柒怎么發(fā)現(xiàn)我的,她不語(yǔ)。我看見(jiàn)她眸子里莫名涌出的憂傷,便住了口。房間里很安靜。
_____信箋。小院。獨(dú)語(yǔ)斜闌。
很久很久以后,在小院里,我會(huì)給你寫(xiě)信,用素白的信箋,淡藍(lán)的墨。裝進(jìn)信封,再把它折成一只飛機(jī),飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。去流浪。只是不知道它終會(huì)飛向哪里。
———到哪里?
———思念地。
_____后記。
這個(gè)冬天,我要去旅行。在遠(yuǎn)鎮(zhèn)一月黯淡的蒼穹下,回望一路徐徐走過(guò)的如同日出日落般日復(fù)一日的單調(diào)年生,以卑微的方式超越冷暖自知,找回成長(zhǎng)中的無(wú)限溫存,留影烙印下無(wú)價(jià)青春的真諦。每每在流放的迷失,憑借著距離保持的美感,懷念念念不忘的往昔,享受此刻遠(yuǎn)在天涯的懷念和牽掛。守望著歲月曲折的年輪,試圖借著為還給遺忘的記憶,撫慰成長(zhǎng)的冗長(zhǎng)和孤單。
初二作文 篇3
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,那一縷縷從茶壺里飄出的煙氣便裊裊升起。幽幽的樹(shù)蔭下,淡淡的茶香縈繞著古老的槐樹(shù),長(zhǎng)滿青苔的小石桌旁,昔日爺爺那泡茶的身影依舊清晰……
——題記
爺爺?shù)囊簧芷椒,他不喜歡喧鬧,只喜歡在幽靜的樹(shù)林里感受大自然的氣息,在那棵老槐樹(shù)下的石桌,用山泉和心來(lái)泡出最淡卻又最香的茶水。
小時(shí)候,爺爺總愛(ài)帶我和他一起去品茶。他愛(ài)在泡茶時(shí)看我圍著石桌一圈圈地跑,而我則愛(ài)在圍著石桌跑時(shí)看著爺爺泡茶。爺爺也喜歡教我寫(xiě)字還有下棋,一老一少的笑聲就伴著茶香在樹(shù)林里來(lái)回飄蕩。
上帝總是不愿給人們太多歡愉的時(shí)光。我八歲那年,爺爺患了肺癌,幾次化療仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爺爺?shù)纳眢w已然不是自己的了,他不能命令自己的身體做任何事,他再也不能像以前那樣帶我去泡茶,教我寫(xiě)字和下棋了。
但疾病終究敵不過(guò)愛(ài)。八歲的那個(gè)生日,是我一生中最難忘的生日。那個(gè)夜晚,我正在家里過(guò)生日,偌大的餐桌旁少了爺爺,我怎么也高興不起來(lái),飯菜的香味蕩然無(wú)存。正值我喪氣之時(shí),爸爸?jǐn)v著爺爺從醫(yī)院趕回來(lái)了。爺爺?shù)哪抗鉀](méi)有了以前的神韻,但從他閃光的雙眸中仍能讀出最令我激動(dòng)的情感,那是一種大愛(ài),是病魔所無(wú)法戰(zhàn)勝的親情!接過(guò)一紙平淡的賀卡,那字體雖不再挺拔,但我卻從歪歪扭扭的字里行間感受到了一份溫暖。那是我記憶最深且最難以忘懷的一個(gè)夜晚,病重的爺爺從醫(yī)院趕回來(lái)為我過(guò)生日,使我得到了幼年的一份最真摯的感情,為我留下了童年的記憶里最難忘的情懷。
爺爺終于還是離開(kāi)我了。如今,我最?lèi)?ài)聽(tīng)周杰倫的那首《爺爺泡的茶》:“山泉,在地表蜿蜒,從很久很久以前,我有一張稚氣的臉……爺爺抽著煙,說(shuō)唐朝陸羽寫(xiě)茶經(jīng)三卷,流傳了千年……”
爺爺離開(kāi)我已經(jīng)有六個(gè)年頭了,回想起爺爺,最清晰的仍舊是在那棵槐樹(shù)下,爺爺長(zhǎng)繭的雙手泡在泉水里,茶色漸漸蔓延……石桌飄散著淡淡茶香,坑洼的土地上陽(yáng)光斑駁,泉水潺潺流下,老槐樹(shù)的年輪記錄了我和爺爺在一起的日子。
望天上云卷云舒,看樹(shù)旁花開(kāi)花落,隨風(fēng)飄散的落葉道不出我的惆悵。泡好一壺茶,斟滿兩個(gè)古老的茶杯,裊裊煙氣飄然而上,一陣秋風(fēng)襲來(lái),那熟悉的身影依然清晰,那久違的親切再次出現(xiàn)。伴著幽然的茶香,那一段旋律飄蕩于心:“爺爺泡的茶,有一種味道叫做家!”
初二作文 篇4
有的時(shí)候,美,不是外在的,而是藏在一個(gè)人內(nèi)心的深處......
——題記
晴朗的那一個(gè)春天,和煦的春風(fēng),可愛(ài)的太陽(yáng),溫暖的天氣使我更想念家里的那張大床。
像往常一樣,我得把全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)搬了送到老師的辦公室,以便于語(yǔ)文老師他老人家批改。
春天就是春天啊,一路上呵欠多多!人生果然悲摧無(wú)處不在啊,我因?yàn)樽鳂I(yè)本太多,而且摞得參差不齊,在下樓時(shí)不小心把它們?nèi)隽艘坏,而且?dāng)時(shí)是下課!人又多,不好揀,吵吵嚷嚷的人群里我顯得不知所措,就在我發(fā)愁時(shí)一雙捧者掉下的作業(yè)本得手闖入了我的視線:“嘿!這是你的吧!”我抬起正在發(fā)愁的小腦袋瓜看見(jiàn)了帶著陽(yáng)光般燦爛的微笑一個(gè)陌生女孩。“是呀,謝謝你哦!我剛剛不小心把作業(yè)都弄掉了,正發(fā)愁呢!請(qǐng)問(wèn)你是......”還沒(méi)等我話說(shuō)完,她便叫了起來(lái):“哎呀!你怎么搬這么多作業(yè)啊,那怪會(huì)掉,來(lái)!我?guī)湍悖 彼呎f(shuō)邊從我的懷里又拿過(guò)一摞作業(yè),臉上依然是陽(yáng)光一般燦爛的笑,她和我一樣抱著一摞書(shū):“走啊!愣著干嗎?我可不認(rèn)識(shí)路哦!”“不用啦!我一個(gè)人就可以了!謝謝你!”我連忙說(shuō)道,我不想麻煩她,“你能幫我揀起地上的'作業(yè)本本我已經(jīng)很感激了,怎么還能麻煩你幫我送去呢?”我試圖抽出一只手來(lái)拿過(guò)那一摞作業(yè),但我失敗了,還險(xiǎn)些把自己手里的作業(yè)也弄掉了。“哎呀!你看你,自己一個(gè)人不行就別逞強(qiáng)行嗎?”她抱者作業(yè)側(cè)過(guò)身子不讓我拿。一臉善意的不耐煩:“別忘了,現(xiàn)在是三月,學(xué)雷鋒作好事的專(zhuān)署月哦!”她俏皮地朝我眨眨眼。
從我們旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)們似乎并沒(méi)有注意我們之間的談話,就好象整個(gè)世界只有我們倆一樣,這時(shí),我覺(jué)得在陽(yáng)光下的她好耀眼。
“哎呀!你能少發(fā)點(diǎn)呆么?快走拉,都打預(yù)備鈴了!”她似乎快對(duì)我無(wú)語(yǔ)了!鞍。俊蔽胰鐗(mèng)初醒,“快走!”于是我默認(rèn)了她的幫住,撒開(kāi)腿舊往辦公樓跑......
后來(lái)我不知到她為什么會(huì)不等我一起離開(kāi),做好事不留名?或者是快上課了?還是又去幫忙了?我不知到,但一個(gè)與我素不相識(shí)的人在我困難的時(shí)候幫助了我,連名字也沒(méi)告訴我,她真的很高尚!
感動(dòng),油然而生!
初二作文 篇5
俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲!敝挥懈冻霾拍苁斋@。不勞而獲,即使你得到了,那也是暫時(shí)的,不是你自己的。
星期天,媽媽叫我下樓幫他挖蒜苗。我急匆匆的趕下去,跑到菜地里。媽媽遞給我一把剪刀,給我做示范:先把蒜苗頭剪掉,再把頭上的“頭發(fā)”剪掉五分之一,媽媽則負(fù)責(zé)挖。分工之后,就開(kāi)始了,媽媽一小會(huì)兒就挖出好幾棵,弄得我手忙腳亂的。不一會(huì)兒,媽媽就把所有的全挖完了,我才剪了一小點(diǎn),我急了,想趕緊趕上媽媽?zhuān)稍矫υ絹y,還是平心靜氣比較好。好大一會(huì),終于剪完了?粗胪八饷,付出的努力也值了。我站起來(lái),哎呦!腿真難受。想起我和媽媽以前一起種蒜瓣的情形。媽媽挖著土,我放著蒜苗。每隔一小段距離就放一個(gè),媽媽在用鐵鍬鏟土,把蒜瓣埋住。當(dāng)時(shí)也是腰酸背痛,要蹲下放,再站起來(lái)走,在彎腰拿蒜瓣。
對(duì)!因?yàn)楫?dāng)年辛辛苦苦的播種,才有今天的蒜苗。因?yàn)榻裉煨列量嗫嗟耐谒獍,才有這半桶的收獲!耙环指乓环菔斋@”種菜也是一樣。
初二作文 篇6
汶川,在5月的洗禮中,已全部變了樣。在5.12這個(gè)日子,經(jīng)歷了多少生離死別的痛苦。汶川的同胞們!在你們有困難時(shí),祖國(guó)就是你們的親人,就是你們精神的支柱!
同胞們,災(zāi)難無(wú)情人有情!在你們?yōu)槭ビH人而哭泣時(shí),你們可知祖國(guó)也在為你們流淚?在你們?yōu)樽约耗芑钕聛?lái)時(shí),你可知祖國(guó)也在為你慶幸?在你們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造了生命的奇跡時(shí),你可知祖國(guó)也在為你們而自豪?在你們?yōu)榫戎硕幌奚约簩氋F的生命的同時(shí),你們可知祖國(guó)就因你而精彩!
在你們需要資金資助時(shí),我們時(shí)慷慨解囊,發(fā)生了一幅幅感人的畫(huà)面——一個(gè)小朋友把自己的儲(chǔ)蓄罐給砸破了,一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的硬幣……一位撿破爛的老人捐了80元,殘疾人帶頭捐款……
同胞們,振作起來(lái)!從悲傷的陰影里走出來(lái)!我知道這突如其來(lái)的災(zāi)難可能?chē)樀搅四銈,但它卻讓我們感受到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)!我希望你們能夠忘記痛苦,迎接美好的朝陽(yáng)。
回頭看看我們,擁有多么好的條件。∥覀儞碛袗(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)挥薪∪纳眢w;有愛(ài)我們的老師,同學(xué)……如果我們還不好好學(xué)習(xí),真是太對(duì)不起這個(gè)社會(huì)了!
汶川的同胞們,災(zāi)難讓我們成長(zhǎng);災(zāi)難讓我們團(tuán)結(jié);災(zāi)難讓我們成熟;災(zāi)難讓我們更加珍惜我們擁有的一切!現(xiàn)在你們的健康,快樂(lè),將是我們最大的心愿。
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