實(shí)用的初二作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初二作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
我看著那枯黃的葉子，敗落的植株，不由得發(fā)起了呆。為什么呢？我每天按時(shí)給它澆水，按時(shí)給它施肥，按時(shí)給它除草，按時(shí)給它曬太陽(yáng)。我從來(lái)不敢讓它經(jīng)歷一點(diǎn)狂風(fēng)，不敢讓它感受一點(diǎn)暴雨，就連那些可惡的小蟲(chóng)子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它，那么小心翼翼的保護(hù)著它，為什么它還是要這么狠心的離我而去呢？！我百思不得其解。
看來(lái)，人的一生中不會(huì)有什么會(huì)陪伴我一輩子的，就像孩童時(shí)約定好要在一起一輩子的好朋友，如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚與白天的那個(gè)限量版洋娃娃也早已不見(jiàn)了蹤影�，F(xiàn)在這株梔子花也會(huì)和這些種種一樣吧，漸漸的消失在我的生命中，然后慢慢地，慢慢地，被埋藏在記憶深處，不再發(fā)掘......
生命真的是既短暫又孤獨(dú)！我嘆息著下了這樣一個(gè)結(jié)論。
幾天后的一個(gè)繁星密布的夏夜，我閑來(lái)無(wú)事，從書(shū)架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿灰塵的書(shū)。輕輕地翻起這本厚厚的書(shū)，早已經(jīng)不清是什么時(shí)候買的了，但上面稚嫩的字跡告訴我，它來(lái)自我那遺失的童年。
“唉，童年也已經(jīng)將我拋棄了！”我合上書(shū)，不由得輕輕感慨。
驀地，一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進(jìn)我的鼻子，頓時(shí)，那既陌生又熟悉的味道又充滿了我這孤獨(dú)的世界。
梔子花香！是梔子花香！我驚喜的打開(kāi)書(shū)，在厚厚的書(shū)的某個(gè)頁(yè)面里，泛黃的書(shū)頁(yè)上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花，仔細(xì)端詳，經(jīng)歷過(guò)那么多歲月后，這朵花的花瓣早已變了顏色，沒(méi)了當(dāng)年的溫潤(rùn)潔白，甚至因?yàn)闀?shū)頁(yè)的緣故花瓣的邊角還有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的梔子花，卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。
原來(lái)?xiàng)d子花并沒(méi)有離我而去，它就在這里，一直都在，它改變了自己的模樣，收斂了自己的幽香，放棄了與其他花朵爭(zhēng)蜂搶碟的機(jī)會(huì)，卻靜靜的躺在這冰冷冷的書(shū)本里，悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒(méi)有離開(kāi)，它只是換了一種無(wú)形的形式，沉默的陪伴著我！
我合上書(shū)本，再次思考起來(lái)，或許生命是短暫的，但不應(yīng)該是孤獨(dú)的。陪伴是永不間斷的，它只不過(guò)是換了一種存在方式，哪一天你走累了，就停下來(lái)找一找，那些一直陪伴著你的東西或人，就像我的童年，我的朋友，我的梔子花......
初二作文 篇2
在生活中，不論做什么都要智勇雙全，這樣即便是身處劣勢(shì)，也能有力挽狂瀾的驚人表現(xiàn)。
撕名牌，(奔跑吧，兄弟)中的經(jīng)典游戲，現(xiàn)在是無(wú)人不知無(wú)人不曉。在學(xué)校里，我們住校生晚上課余一直在玩，而在今天的這場(chǎng)撕殺，我想我必定是一個(gè)出類拔萃的“矛”，深深地刺進(jìn)敵方深處。
這次比拼和以往有所不同，并不見(jiàn)誰(shuí)撕誰(shuí)，分成“1隊(duì)”和“2隊(duì)”。1隊(duì)把2隊(duì)殺光，獲勝，相反，2隊(duì)把隊(duì)殺光，獲勝。
貼上勝利的2字，我們必定得到了上天的眷顧，比賽開(kāi)始，我們五打四，這肯定是天時(shí)地利人合才會(huì)有的！孫子兵法中說(shuō)到要出其不意，攻其不備。我正有此意！我像獵豹一樣眼神緊緊地盯著獵物，再用閃電般的速度到身旁，狠狠的抓住一撕！在開(kāi)局不到半分種的時(shí)間里，我為2隊(duì)旗開(kāi)得勝，率先拿下“一血”接下來(lái)，我們?nèi)硕鄤?shì)眾，接連在短時(shí)間內(nèi)連番干了對(duì)面兩大將，我們大喜過(guò)望，而敵方只剩下一個(gè)勢(shì)單力薄的小卒，眼見(jiàn)翻盤無(wú)望，就只能揮白旗投降了，真是贏得太“小氣”了！
第二局，我方一位驕軍到了敵方，四打五。沒(méi)辦法，我們只好背水一戰(zhàn)，有了上局的教訓(xùn)，敵方一下精明了許多。我不得不開(kāi)始畏懼起來(lái)。我們倆倆為一組，但我們的組和就好比三國(guó)聯(lián)盟一樣——久分必合，久合心分。只見(jiàn)我們的隊(duì)員被OUT（淘汰）了，就得花更大的精力了，我用了好幾次虛招，都被防住了。眼下之見(jiàn)，只好羊入虎口了！他們還真被我給吸引住了“不好，等會(huì)該怎么來(lái)個(gè)獲勝之策呢？我想得焦頭爛額，但敵人又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。他們離我越來(lái)越近了，腳步越來(lái)越沉重，心跳也越跳越快。一開(kāi)始，為了取得優(yōu)勢(shì)我先發(fā)制人，可是他們倆倆相護(hù)，毫無(wú)突破口，我也只能是干瞪眼，無(wú)可奈何。突然，他們把我牢牢按住，想法設(shè)法地想抓到我身后的名牌。為求保命，我只好把自己用力躺地上，讓別人沒(méi)有細(xì)縫而有機(jī)可乘，可惜，敵人百密一疏，在他們一晃神的時(shí)候，我猛然撲了上去，狠狠地把其中一個(gè)名牌撕下來(lái)，與此同時(shí)，隊(duì)友及時(shí)趕到，也奇跡般的解決了剩下的敵人！不得不說(shuō)，這真是一場(chǎng)斗智斗勇的撕殺，什么事都可能發(fā)生，不到最后一刻誰(shuí)也不知道結(jié)果如何。它需要我們時(shí)刻保持警惕。它并不只是一個(gè)普通的撕殺游戲，而是一個(gè)讓人在生活中能有利于之間的道理。
這個(gè)小小的.游戲其實(shí)蘊(yùn)藏著不少生活的秘密，不到最后一刻，誰(shuí)也不能能恣意妄斷結(jié)果。笑到最后，才是贏家。
初二作文 篇3
過(guò)年前夕，我抽空去紅星大劇院欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)會(huì)是由常州市組建的第一支樂(lè)隊(duì)演奏的，鏗鏘動(dòng)人的樂(lè)曲令我心情澎湃。這時(shí)，剛才門外所見(jiàn)的一個(gè)“賣藝者”的形象忽然間闖入了我的腦海。
那個(gè)男人約摸30出頭吧，不知是什么原因，雙目已經(jīng)失明，衣衫破舊，就那樣盤腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑，憔悴，在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著，，與音弦磨擦，碰撞著發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè)器，而是他生命的一部分！他身前的碗盤里零落地散著一些錢幣，不知是哪位好心人留下的。 悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲將我拉回了演播廳，臺(tái)上的樂(lè)師們依舊在賣力地演奏著，天籟般的聲響依然震撼著每一個(gè)人的心靈，但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō)，命運(yùn)對(duì)所有人都是公平的，而我卻不再堅(jiān)信。門外的賣藝者與廳內(nèi)的演奏家同樣都是音樂(lè)家，同樣都有過(guò)艱辛的努力，同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲（至少我有這樣的感覺(jué)），他們到底又有何不同呢？也許只是一個(gè)是穿著舊衣在街頭賣藝，而另一個(gè)是穿著西裝在廳內(nèi)演出，命運(yùn)卻將榮耀賜予了“演奏者”，將恥辱留給了“賣藝者”，這公平嗎 瞬間，演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，不知門外那位賣藝者是否也會(huì)有此殊榮？！他們都是音樂(lè)家，無(wú)論是演奏者或是賣藝者，若命運(yùn)不能給予他們應(yīng)有的尊重，那就讓我們給他們一份尊重吧��！
初二作文 篇4
我家有一臺(tái)聯(lián)想牌電腦，純黑色，是人們?cè)谌粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚幕锇椤?/p>
首先我們來(lái)看電腦的主機(jī)，望進(jìn)去，你一定會(huì)被它那精細(xì)的設(shè)置二震撼。最上方的是電源，是啟動(dòng)電腦各個(gè)配件的關(guān)鍵，如果缺了它，其他的配件只是廢鐵。旁邊是主機(jī)的風(fēng)扇，是我們平時(shí)家用的縮小版，可別小看它，如果不是它，我們可能得拿扇子幫電腦扇風(fēng)呢！它里面是cpu，指中央處理器，相當(dāng)于人類的大腦，指揮身體的各個(gè)部分。
風(fēng)扇的下面是主板，是一塊矩形的電路板，上面插著內(nèi)存條，程序運(yùn)行需要空間，目前最大有16g的內(nèi)存條。主板也給顯卡提供線路，顯卡負(fù)責(zé)使電腦內(nèi)的數(shù)據(jù)通過(guò)圖像顯現(xiàn)出來(lái)。
主機(jī)介紹完，該到顯示屏了，長(zhǎng)22寸，寬約3厘米，高約24厘米，通體呈長(zhǎng)方形，里面有液晶屏，高壓條，線路板等一系列配件。當(dāng)然，可別忘了顯示屏前的小尾巴，鍵盤和鼠標(biāo)，我們?cè)谏厦媲脫舾鞣N字母從而實(shí)現(xiàn)文字的交流。
講完配件，我們來(lái)看看電腦發(fā)展史。第一臺(tái)電腦誕生于美國(guó)于1946年2月被稱為ENIAC，這是一代計(jì)算機(jī)。二代計(jì)算機(jī)以晶體管為主要配件，出現(xiàn)了操作系統(tǒng)和算法語(yǔ)言，而三代計(jì)算機(jī)更加小，普遍采用集成線路，四代計(jì)算機(jī)則是目前的計(jì)算機(jī)，采用大規(guī)模集成線路，變成了衛(wèi)星的計(jì)算機(jī)，涉入社會(huì)各級(jí)領(lǐng)域。
接著Internet階段，也稱互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，始于1969年，經(jīng)歷了從文本到圖片，到現(xiàn)在語(yǔ)音，視頻階段。但從20xx年開(kāi)始，云計(jì)算的概念逐漸流行，被視為革命性的計(jì)算模型，它使得超級(jí)計(jì)算能力通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自由流通成為可能。
不說(shuō)這些，其實(shí)我們現(xiàn)在用的手機(jī)平板嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也屬于電腦的范疇，不是嗎？具有電腦的一切功能，但又沒(méi)有電腦龐大，可以隨身攜帶，是“行走的電腦”。
在21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，通過(guò)電腦了解無(wú)窮無(wú)盡的信息。但請(qǐng)注意：是科技服務(wù)我們，不是我們服務(wù)科技。
初二作文 篇5
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它，卻把香味留在那腳跟上，這句是寬容。
自古以來(lái)，狹溢向來(lái)是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹溢的，他不愿孫臏勝于，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹義的，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人所辱罵，這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也成就了自己。
有一次楚莊邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚王以一顆寬容的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價(jià)值。
劉秀大敗王郎，攻八紺鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文，但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)；‘如果追查，比會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍�！莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個(gè)人遵守的原則。
林肯對(duì)政敵素以寬容著稱、這引起了一個(gè)議員的不滿。他說(shuō)；‘你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅它們。’林肯笑著回答；‘當(dāng)我們把它們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎�！@正是寬容最好的詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)他的遼闊之美；
如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)他的深邃之美；
如果森林不寬容，容忍不了強(qiáng)肉強(qiáng)飠的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美；
如果宇宙不寬容，容忍不了星座變裂的一時(shí)更替，何來(lái)她的神秘之美；
如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一是虛擲，何來(lái)她的延續(xù)之美；是寬容成就了他們。
泰山不辭抷土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。
讓我們告別狹溢之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。
初二作文 篇6
一滴水是什么？
也許是清晨玫瑰花瓣上的晶瑩的露珠，沾有玫瑰的芳香。小女孩見(jiàn)了它，輕輕把它搖落在嘴中。露珠的清涼，玫瑰的芳香，讓小姑娘每天都甜滋滋的。
也許是污泥中的一滴污水。弟弟不小心濺上了它，哭著跑回來(lái)叫媽媽換新衣裳。
也許是爸爸頭上的一滴水，放射出珍珠般的亮光，折射出勞動(dòng)的美麗。
也許是媽媽幸福的淚珠，看到女兒手上大學(xué)錄取通知書(shū)，媽媽笑了，淚也流出來(lái)了。
也許是沙漠中瓶子里的最后一滴水，但它帶給了沙漠旅行者無(wú)限希望。
也許是瀑布中的一朵水花，飛一般落在詩(shī)人懷中。于是，詩(shī)人詩(shī)興大發(fā)，三筆兩筆寫(xiě)出了流傳千古的名篇。
也許是溪流中一滴水，隨著河流，流向大海，終于匯入了浩浩蕩蕩的大海，在海中得到永生。
也許是觀音玉瓶中的一滴仙漿，可以滋潤(rùn)世間萬(wàn)物；可以救死撫傷；可以使人參果起死回生。
也許是我高興時(shí)激動(dòng)的淚珠；也許是我悲傷時(shí)無(wú)奈的淚花。
也許是那些鋃鐺入獄的犯人流出的悔恨的淚水；也許是嬰兒出生伴隨哭聲流出的淚水。
也許是……
世界是千變?nèi)f化的，生活是豐富多彩的。一滴水所包含的意義，又何止是一滴水呢？從一滴水中我看到了五彩繽紛，多姿多彩的世界。
初二作文 篇7
在豐富多彩的生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有的事情我已經(jīng)不記得了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，人們就像生活在蒸籠里似的。一天下午，媽媽帶著我去新蕾公園游玩，順便還可以避避暑。
一進(jìn)入南門，一片綠油油的荷花首先映入眼簾，只見(jiàn)荷花在微風(fēng)中搖曳著，一股清香撲面而來(lái)，這個(gè)時(shí)候要是再吃塊雪糕那就太美了。于是，我便去買了塊雪糕，和媽媽坐在凳子上美滋滋地吃起來(lái)。吃完雪糕我順手把雪糕紙扔在了地上，被媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么能隨便亂扔垃圾呢？垃圾箱離你不到2米遠(yuǎn)，你就不會(huì)走兩步扔垃圾箱里呀？去撿起來(lái)�！�
我滿不在乎地說(shuō)：“不就一個(gè)雪糕紙嘛，清潔工會(huì)掃起來(lái)的。”
媽媽生氣地說(shuō)：“如果我們每一個(gè)人都想你一樣，清潔工人忙得過(guò)來(lái)嗎？那時(shí)我們豈不是要生活在垃圾王國(guó)里。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé)，快撿起來(lái)扔垃圾箱里去�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我感到十分羞愧，趕緊把雪糕紙撿起來(lái)扔垃圾箱里了。媽媽拍拍我的肩膀高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子，記住以后可別再亂扔垃圾了。
這件事雖然是一件小事，卻深深地教育了我，要珍惜清潔工人的勞動(dòng)，要尊重別人的勞動(dòng)，不做不文明的事情，要做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
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